“沉重”的乒乓球-作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的“沉重”的乒乓球-作文，希望对大家有所帮助。
随着“叮铃铃”的下课铃声响起，同学们如潮水般地涌出教室。我和几个好伙伴拿着乒乓球拍直奔学校的乒乓球桌。
听着那一声声“乒乒乓乓”的声音，我的心里格外爽快，越打越猛。唉，高兴过头，打偏了，乒乓球就像失控的飞机，直接落在了地上。我正要去捡，一个调皮的一年级小学生抢先捡了过去。我说：“给我”。他居然对我的话无动于衷，要知道当班长的我平时在班里可是“一呼百应的`”，真可谓是“一人之上，万人之下”，是人人都想“巴结”的对象。霎时间，我压住心中的怒火，板着脸，一本正经地说：“小同学，请把乒乓球还给我，可以吗?”他朝我做了个鬼脸说：“怎么样，就不还!有本事你自己来拿。”说完便溜向大操场。呵，这个不知好歹的小兔崽子，也不知道老娘我可是去年的学校短跑冠军。我火速追了过去，眼看就要拿到乒乓球了，可那小子把乒乓球往空中用力一抛，乒乓球在空中划出了一道优美的弧线，蹦进了另一个小男孩的手中，就这样一个传一个，他们在“快乐地”戏弄着我。我十分生气，瞅准机会，用力推到了传乒乓球的那个小子，不等他传给别人，就一把夺过。也不管那孩子在地上如何嚎叫。
这件事不知怎么被班主任沈老师知道了。他要我去办公室一下，我忐忑不安地走在路上，心中真如“十五个吊桶打水—七上八下”。进了办公室，他亲切地对我说：“今天是那群小学生不对，是他们先拿了你的东西，但他们毕竟是一年级的小朋友啊，不懂事，你身为班长更该多多体量他们，成为小同学学习的榜样。”我点了点头。
走在回教室的路上，我忽然觉得自己手上的乒乓球竟是如此的“沉重”!
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