灵光闪过的那一瞬作文

时间：2022-03-04 15:54:28 作文我要投稿

灵光闪过的那一瞬作文（通用11篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的灵光闪过的那一瞬作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

灵光闪过的那一瞬作文（通用11篇）

　　灵光闪过的那一瞬作文篇1

　　流星划破夜空的那一瞬，让人浮想翩翩；雨点落地的那一瞬，让人心中荡开清波；与人微笑的那一瞬，让人心怀暖意；鱼儿跳出水面的那一瞬，让人感到生命的跳动.

　　世间再也没有比一瞬所看到的更精彩更迷人也更完美了。

　　在她的脑海中，那一瞬却如此清晰，以至于成为她向前奋进的动力。

　　她的父亲是一位普普通通的农民。普通到一走进人群就再也认不出他来了。父亲老了，岁月无情地在他脸上刻下深浅不一的沟壑。为了这个家，他起早摸黑没日没夜地干，就为了给这个家温暖。对自己的子女，他是那么大方而对自己又过分地节简。而她对于这些却全然不知，直到……

　　一次寒风呼啸的早晨，她的父亲拉着一车东西送她上学。车子不大，东西却很沉，压得人喘不过气来。她跟父亲身后，冻得双手打颤。北风呼呼，迎面吹来，如刀割一般，路上已没有行人，一切的一切都是那么寂静，偶尔传来父亲的喘息声。

　　风越来越大，父亲的脚步也越来越艰难了，她拼尽全力才使车走了不远路，突然，车停了她的父亲从口袋里摸出一枚怀着体温的硬币塞到她手里，叫她先搭车去学校。她知道拗不过父亲，只好噙着泪望着父亲的背影渐渐消失在寒风中。

　　过了十多分钟，她搭上了车。在车子追上父亲并超过的那一瞬，她什么都懂了。只见父亲身子微微向前倾，使劲全身力气向前迈，背上隆起一根根筋骨，她仿佛看到了父亲干裂的嘴唇，冻坏的手指，仿佛听到父亲粗糙的喘气声。她手里着那一块怀有余温的硬币，眼泪不禁落下，滴落在手上，荡起一层层波纹。父亲渐渐远去。这一刻，她才知道朱自清《背影》所含的蕴意。

　　她就是我，那个粗心的我，现在我真想对父亲说：“您的心，我懂！”是的，我什么都懂了。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇2

　　如果智慧是一朵莲花，那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧，我也要它骄傲的捧出辉煌。十里平湖，智慧的闪光就仿佛是微风漾起的'一道道涟漪；万紫千红，智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶；晴空万里，智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。

　　残酷的岁月扬起漫天黄沙，将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉，然而，这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢？一草一木一花一叶，万事万物，都在不停地撩拨着我们的情思。情思，是灵感的触发器。灵感，是和我们捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化为一缕青烟无影无踪。凡人需要灵感，文人更需要灵感。后者比之于前者，其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。

　　南山之下，遍地金菊，不正是激发出陶潜灵感的产物吗？菊香弥漫，再酌上几杯浊酒，岂不美哉？“采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫复何求？会稽山阴兰亭，云天朗朗，惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨，流觞饮酌，歌咏唱答，不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗？一篇《兰亭集序》，唱出了“齐彭殇为妄作，一死生为虚诞”的感慨。还有赤壁古战场，不只有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾，后来者更是不计其数。赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹，在文坛竖起了一道亮丽的风景线。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇3

　　我们生而平凡，可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见，更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩，一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人，”车尔尼雪夫斯基如是说。我们无意中丢弃了属于自己的财富，不正是由于我们的懒惰吗？

　　人生不在于活的长与短，而在于顿悟的早与晚，人生往往只需要一个顿悟，不可预见，只可遇见！

　　一个烈日炎炎的星期天，我正无聊地待在家里，一副游手好闲的样子。忽然，我看见爸爸正在安静的待在书房里读书，俨然一副书生模样。我一看爸爸手里的书，纸张已经微微泛黄，但是书却十分平整，一尘不染。书很厚，爸爸读得很认真，看见爸爸少有的这副神情，我不由好奇了起来。

　　爸爸察觉到了我的到来，把书合上，我看见书上的四个大字，“三国演义”，我不禁哑然失笑，询问爸爸：“这本书我好久以前就读过了，你怎么现在才开始读？”爸爸并没有感觉窘迫，而是心平气和地对我说：“这已经是我第五次读这本书了。”我感到疑惑，便问爸爸“为什么一本书要读这么多遍，难道不会觉得乏味吗？”爸爸便回答我：“一本好书看多少遍都不会厌倦，因为每当你再读一遍，都会悟出不同的东西出来，这也就是顿悟吧。”望着爸爸认真的神情，我似懂非懂地点了点头。但还是出于对爸爸所说的那句话感到好奇，便开始开始重读以前的旧书，想要找的爸爸说的那种体会。

　　从那以后我便养成了读书的习惯。虽然学习渐渐开始变得繁重，但是我依然没有打断这个习惯。只要每天一有时间就会开始读书。因为每当我在书中的世界里沉浸下来，身上的疲惫和压力就会全部消失。在书中，我一会儿乘坐“鹦鹉螺号”遨游海底世界，一会儿又和鲁滨逊在岛上共同冒险。我也渐渐明白了爸爸当时对我的教诲。

　　很多事情也许不像表面看上去的那么无趣，也许，你只要透过表面体会它所蕴含的，也许就能找到不一样的乐趣。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇4

　　有人说过：落雾的'时候，世界整个的变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏，这真是一种很有趣味的说法。

　　我喜欢雾。

　　我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。

　　有人说过：落雾的时候，世界整个的变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏，这真是一种很有趣味的说法。

　　古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观郎曾写过那样的句子：

　　雾失楼台

　　月迷津渡

　　这八个字已在纸上展现出那一片微茫的境界。

　　美国一位现代诗人桑德堡也曾写过：

　　雾来了

　　附在小猫的足上。

　　他的想像的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而且软，落地无声的雾呢。

　　在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会。（你在雾中一步步的向前挪移时，正如将诗中妙句一字字地仔细默咏）当你隔着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，确不是在阳光朗照时所能体会得到的。

　　我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样地迷离恍惚，使人有无处不凄凄之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗？——

　　浓雾微阴之后，

　　必能看到更灿美的阳光。

　　雾雨清扬。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇5

　　盛夏的傍晚，一天的闷热还未消散。独坐书房，我翻开曲谱，拨动琴弦，清新自然的《茉莉花》给闷热的傍晚添加了几分凉意。

　　突然，一个浑浊的音符让我从陶醉中惊醒。我试了几次，还是没弹好，突兀的音段显得格外的刺耳。我逐渐失去了耐心，是忽视还是继续纠结？电风扇“咿呀咿呀”地转着，我索性放下琴，去小院外转转。

　　小院里的植物似乎恢复了生机。月季花迎着夕阳舒展开她的花瓣，忽然间，我闻到一股熟悉的芳香。

　　茉莉花开了。

　　我又惊又喜地跑过去：白而小的花朵娇羞地藏在绿叶丛中，但是又大胆地散发着浓郁而清新的芳香。洁白的花瓣层层分开，润如玉，白如绢，轻如纱。绿叶的映衬下，白花似碧玉盘上镶嵌的颗颗明珠，又似蓝天上悬挂着的点点繁星。

　　茉莉花香浸透着我的鼻翼，为我拂去了先前的烦躁，让我获得了久违的宁静。

　　去年逛公园的时候，一个顽童把这株茉莉折断并丢弃。我发现后连忙跑过去，轻轻地拾起它，看到它瘦弱的茎上还有着几颗嫩芽，甚是可惜，便随手捡起那根残枝，抱着试试看的心态将它插在泥土之中。

　　它在万花丛中显得多么渺小。但我万万没想到在这匆匆一年的时间，它蓄足了养分，活出了自己的光彩。我捧起它，清新又淡雅的茉莉让我思绪万千。

　　“好一朵美丽的茉莉花啊！”就在这一刹间，关于美，我又有了更深的理解。我顿悟——面对折枝之痛，茉莉花选择隐忍面对，努力地盛开，全力以赴地为大自然散发着自己的清香。将目光流转到人间，伟大的科学家霍金在他风华正茂时，不幸瘫痪，虽然命运将他禁锢在轮椅上，但他仍不卑不亢，积极思考，最终他的思想冲破了枷锁，尽情遨翔于宇宙之中。我们面对不幸，也应坦然面对，换个角度，转个念头，才能在困境中寻找转机。

　　仍是闷热的傍晚，迎着夕阳，我又抚起琴，耳边响起熟悉的《茉莉花》。心结解开了，音律也自然美妙，我陶醉于美的顿悟之中。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇6

　　每个人都经历过许许多多的失败，失败不可怕，可怕的是面对失败垂头丧气或无动于衷。只有痛定思痛，才能化失败为成功。而那一次，我从失败中顿悟。

　　那是今年的期末考试，我的语数总分竟出乎意料地位居班级第四十二名。要知道，以往我可是拥有霸主地位的，这个成绩对我而言，简直是一落千丈。

　　还记得放学典礼那天，我早早地来到教室。一些同学已经通过“校迅通”平台得知自己的分数，七嘴八舌地议论着。我心里急切地想知道自己考得怎么样。当瞥见李老师走进教室的那一刻，我三步并作两步走了过去，又有点胆怯地问道：“李老师，我考了多少分呀？”“你呀，还好意思问……”李老师的眉头瞬间拧成了疙瘩，紧接着，她用略带不满的口吻说道，“语文88，数学92，英语93。”英语成绩还好，达标了，可语文和数学……那一刹，我那颗火热的心落入了冰窖。

　　回到家，我思考了很久：曾经的我，把几次偶然的成功当成必然的结果，又把数次必然的失败说成偶然的失误。我不思上进，一日复一日地做着不劳而获的美梦。这次失败，有如一记重锤，深深地敲在我的心上。如今，我顿悟了——“天道酬勤”，在学习中，没有天才，只有努力。

　　失败是成功之母，不怕失败，只怕不努力。我抬起头，透过窗子向外看，天空似乎比以往更蓝。我知道，只要我努力，我的未来会比这蓝天更明朗！

　　灵光闪过的那一瞬作文篇7

　　炎热的天气已经不知不觉的来到我们身边，这是否预示着夏天即将来临？紧张的学习气氛，是否预示着我们即将面临人生的第一个转折点？

　　炎热的天气，静谧、严肃的校园，勤奋的莘莘学子俨然成为了最令人宽慰的风景。人们都把祖国未来的希望寄予在我们的身上，细心呵护我们的健康成长。

　　作为中学生的我们，在这初中三年，应该放下一切，抛弃一个杂念，认真苦读。目的便是为了自己的将来。为了建设祖国。

　　每一个人的命运都是不同的，自己的命运掌握在自己手中，自己当初选择走哪一条路就要坚持走下去，即使走到最后后悔了也不要回头，因为这条路是自己当初选择的。选择了就要坚持，不要留下遗憾。

　　我确实已经感到紧张的学习氛围了，身边的朋友都比以前更认真了。可是我，我还和以前一样，原地踏步。我期望的前10名，不付出汗水，不付之努力怎么得到？难道我就这样放纵自己，一直堕落下去吗？不，这不是我想要的。可是，每当我努力时，总是坚持不下来，做什么事都是三分钟热度，半途而废，我想我需要一个让我坚持下去的动力。

　　我苦苦寻找，却一直寻不到。每每努力，都有一种力不从心的感觉。我是怎么了？我想要的未来是在一步一步的离我远去么？我站在岔路口，四处张望。我该选择哪一条路？路的尽头是成功还是失败？遇见了挫折我又有信心面对它么？困惑、无助、迷惘。

　　如果我选择了一条路，我会坚定的走下去。可就在选择这一关上，我难住了。踌躇、烦躁萦绕我心。我没有多少时间可以给我去浪费了，中考的脚步正一寸一寸的向我逼近，当它离我越来越近，我的内心就越来越恐慌，以致我选择逃避。我也懂逃避是无法解决问题的，反而会带给我更多的痛苦，可是没有信心、没有动力的我，又怎么去面对。

　　灵光闪过，我就像在大雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，唯恐发生意外，内心大声的呼喊着：“手！快给我一双牵引我的手！”

　　灵光闪过的那一瞬作文篇8

　　天才微微亮，就被妈妈从温暖的被窝揪出来。我一边埋怨着，一边睡眼朦胧的往身上套着衣服。吃过早饭，就背上画夹去上素描课了。

　　摊开画纸，拿起2B铅笔，我坐在椅子上，轻轻眯起双眼，打量着眼前的石膏体，勾画起物体的轮廓。“沙沙——沙沙。”整个屋子静极了，只能听到笔尖飞速滑过素描纸所产生的摩擦声。不知为何，今天我好像心不在焉，哈欠连天的握着笔，无奈地在纸上蹭来蹭去，一会儿胖了，一会儿瘦了，好不容易造出了个模样，却总觉得别扭。最后心烦意乱了，索性直接随便地画了形儿，心想：“凑合凑合就得了。”老师走过来，看了我的画，皱起了眉头，眉心处拧成了个疙瘩。她拿起橡皮，把我的“烂摊子”都擦掉，坐在我的位置上，拿起画笔刷刷地画起来。

　　一会儿量量间距，一会儿测测倾斜度。用橡皮修修补补了半天。她的双眼死死的盯着画笔，手臂不停地来回摆动，笔下的画像一个魔法，一点儿一点儿地显现出来，构思、排版。大冷的天，老师的额头上竟泌出了汗珠。她认真的对待画上去的每一笔，不一会儿，一幅简单的框架图完成了。老师将画笔交给我，像是在交给我一个神圣的使命。看着眼前清晰的框架图，我惊呆了。坐在那里好久没回过神儿来。老师无语，却这样的一幅画告诉了我她想要说的。

　　人生就像一张白纸，需要我们在白纸上画出美丽的花草，美丽的景色。从始至终，我们都要拿起画笔，苦心经营，把握关系，构思轮廓，用心去感悟它，在最重要的地方下笔，到最后，纸上定是鸟语花香。而那些在纸上乱涂乱画，不经思考就擅下决定的，等待他的就是乌云一片、电闪雷鸣。

　　我晃晃脑袋，灵光闪过，自己清醒了。抬起头，看着画架上的画，在心里给自己鼓劲：“加油，好好画啊！”拿起铅笔，我认真的重新画起来，心中也泛起了阵阵涟漪。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇9

　　我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。

　　妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有空座，可是小女孩瞅瞅，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。”

　　我愣住了，女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”

　　“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。我不懂她为什么非要坐到我的位置。但现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，硬不肯随女子去坐。两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量着她们。

　　我非常理解女人当时有多尴尬。这俩人此时的场景让我回想起我懵懂少年时和妈妈一起出门的样子。面对那琳琅满目的玩具，我都想要，可是妈妈硬是不给买。强拽着桌柜的自己真的特想要，最后我是哭着回家的。那天，我明白了一个道理：有些东西不属于你，你也不是明星，你只是一个普通人，一个生活在平凡的城市里的普通人，做好自己，活出精神。那一刻，我顿悟了。

　　我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足——习惯性的满足，或者无理要求的满足。或许大多数的时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈，拽着她的手，说：“我要坐那里！”

　　那天直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍：“我要坐那个位置！”

　　那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉那个小女孩：这世上，有些东西并不属于她，并非撒娇或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到。

　　灵光闪过，小女孩终会长大，但愿她长大以后会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也不是她妈妈。

　　灵光闪过的那一瞬作文篇10

　　深秋，深夜。白天更凉爽，心里更凉爽。

　　我推着自行车让凉风打在身上，听着同学不耐烦的对我说‘你听我说了吗？”“啊？“我的反应有点僵硬。”啊！”她假装无语，又补充了一句：“只是月考。”“哦，我是那种担心‘小事’的人吗？”我勉强笑了笑。

　　就在一个小时前，在——自习课上，班主任的脸上明显“刻”上了“我不高兴，你考试没考好”的表情，对我们说：“成绩单下来了。”说完，班长给大家发了一个。我一拿到成绩单，就赶紧翻过来，把书压在上面，开始写作业，好像什么都没发生一样。但我也很在意自己的成绩，就偷偷从书里拿出来，仔细看了一下，只看到总分——474。

　　我相信我当时的脸色一定很难看。我脑子里第一个念头就是——撕掉成绩单，但我终究没有做到。毕竟这是一种掩饰的做法。然后呢？难道让成绩单大摇大摆地给我“示范”了？不可能。

　　我又扔到书底下了！

　　“打——”我松了一口气，“解放了”！偏偏这时班主任对我“不依不饶”，居然看了年级排名。虽然只有几个人看等级排名，用了不到5分钟，但对我来说就像是一个世纪。终于熬过了漫长的自习课，但是身心俱疲。

　　唉，我没好好学习！正确的教训是，斥责一个暂时失去理智的人！

　　灵光闪过，继续走。

　　深秋，深夜。很爽，内心顿悟。