课本剧作文

时间:2024-07-01 16:55:20 晓凤 作文 我要投稿

课本剧作文(精选27篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的课本剧作文,欢迎大家分享。

课本剧作文(精选27篇)

  课本剧作文 1

  虽然最后有点小小的遗憾,但是这个让人兴奋、惊喜的课本剧表演活动,却让我久久难忘。

  上周,徐老师向大家宣布:“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧,最后还要发奖,怎么样?”大家一听瞬间沸腾了,教室里乱成一锅粥,七嘴八舌地讨论了起来,我也很激动。全班分好了组,大家迫不及待地开始了排练。

  时间过得真快,清早我来到学校,看到同学们又蹦又跳,有的击掌相庆,有的手舞足蹈,还有的三五个挤成一团有说有笑……我挺纳闷的,这是怎么了?哦,对了,今天是圣诞节,不过圣诞节又怎么了?我走到座位旁放下书包也凑了过去。

  我从同学们三言两语的话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的'课本剧!大家这不都抓紧排练争取得第一呢!

  过了一会儿,上课铃悠扬地响了起来,同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白,在同学们的掌声中,杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的角色中,有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。

  第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演,他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿,我都要笑场了!不能笑,不能笑,我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来,接着寡妇、兄弟、仆人……最后国王黎家瑞很威风地上了台,他的气质瞬间征服了观众,让我们的分数上窜了许多。

  最终,我们组遗憾地与冠军擦肩而过,荣获第二名。杜政熹、刘芷玥、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。

  课本剧表演到此结束,可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

  课本剧作文 2

  今天,是特别的一天,也是我第一次当导演。成为导演,也使我明白了很多。

  这是我们第一次在班级中演剧本,我们演的是《晏子使楚》。在选导演时,我无意中被选中,当上了导演。以前觉得,导演只不过是教自己手下的演员演戏的,当我真正当上了导演时,发现导演和我想的一点儿也不一样。刚被选上,我就遇上了麻烦:选演员。得找到好演员就已经很不错了,定角色时大家想演的角色我认为都不合适,但我认为合适的,他们都不想,我也是好不容易才得到使大家都同意决定的。

  我们小组排练的时候,一切都还比较顺利,我的演员们背词也背得很快。特别是演囚犯的彭谢翔,囚犯不是什么大角色,很形象,我在心里默默地说了不止一遍:选对他了。

  表演当天,同学们的心都抨抨直跳,我们组的演员也不例外,十分紧张。我作为他们的导演,也不可能不紧张。表演时,和我想的真的很不一样,我认为:我们组排练的时候都这么熟悉了,应该不会出什么差错,但现实大不相同,可能是因为太紧张了,竟有人把背得滚瓜烂熟的台词给忘记了,场面真的很尴尬。

  再说说别的.组吧,大家各有各的优点,也各有各的缺点。令我最惊讶的是:吉智文小组的王泽阳竟然把锅带过来了,并演得会场会色,得到了许多人的好评,当然其中也包括了我。

  大家都是第一次演剧本,有不足的地方也很正常。通过这次活动,也让我对导演、演员有了新一步的理解,相信大家以后一定能把戏剧演得更好!

  课本剧作文 3

  近日,我校组织了一场课本剧表演大赛,我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》,有李珂昕、尚绪康等5人参演,我就是其中的一员。

  在排练的时候,老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场,蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验,所以在排练的过程中出现了好多问题。比如:没有面向观众、动作和眼神不对,一次次反反复复地修改,途中老师还给我不断示范,直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场,由于尚绪康有一个地方总是说话太快,慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉,排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩,我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的.排练,终于迎来了比赛的紧张时刻,我的心好像要跳出来了。表演完后,台下响起了热烈而又持久的掌声,老师说我们是超常发挥。当然,这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话:“不经历风雨怎能见彩虹”,“台上三分钟,台下十年功”。

  通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了,任何一件事它的表面看似很简单,当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易,意想不到的问题会接二连三地出现,只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步,只有踏踏实实的亲自体验,用演主角的态度去认真对待,才会获得成功。

  课本剧作文 4

  5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。

  演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!

  演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。

  最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的`王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。

  最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。

  课本剧作文 5

  今天下午第一节课,我们彩排了课本剧:《红岩》。

  开始彩排了,我是第一幕的,赶紧上场。赵超说第一句旁白,只见话音刚落,刘老师便叫停了,说:“不行,你语气不好,应该是很高兴,兴奋的。”第二句就该到我了,我突然紧张起来:哎呀!怎么办?下一句就是我了,我该怎么说呢?

  赵超经过刘老师的指点,有了很大进步,彩排继续,我说得是:新年大联欢开始了!说完之后,刘老师眉毛皱了起来,思考了一下,怎么了?是语气不够么?我安静得等着,一直咬着嘴唇,终于,刘老师说:“你的`语气也不好,最后的音要上扬点。”我照着做,果然好了很多。接着,我们往下练,唱歌,跳秧歌,尽力演出当时的人们听到中国人民站起来了的消息后的激动。我们排练了好几遍,一次次的改正不足。效果也一次次变好。

  虽然彩排课本剧很累,但是台上一分钟,台下十年功。要想有好的亮相,就要付出努力。而且我们在一起的日子越来越少,我也要珍惜每一次的机会。

  课本剧作文 6

  我们上完了《慈母情深》这一篇课文,下课时,李老师说,我们来当一次明星要演剧本――《慈母情深》。

  我被老师选为了导演之一,是镜头一的导演。然而,时间不多,今天要把剧本写好,明天准备开始排练,选主角找配角……

  经过了编导辛苦写剧,经过了同学们的精心排练,终于迎来了演出的到来。首先是我们组,但是我觉得自己的组表演得好生硬。二镜头虽然只有一会儿,但是非常让人好笑。我印象最深刻的.是镜头六:雷光昊是当时的主角儿子,雷光昊来到了书店,找到了《青年近卫军》这一本书,可是见到了老同学――江荣丰,两位老同学就开始争抢,雷光昊吃惊地说:“我先看到的。”可江容荣丰却咬着牙说:“我先拿到的。”书店老板被他们吵得不耐烦了,就瞪大眼睛说:“要买就买不买就出去。”江荣丰一瞬间就把书抢了过去,雷光昊一下子闷了,伏在桌上嚎啕大哭,可书店老板说:“别伤心,还有一本。”雷光昊听了高兴得一蹦三尺高,突然说:“真的!”说完全场都笑了,雷光昊跑了出去,拿了书就进来。这“抢书”的一幕深深地刻在脑海里。

  这一次表演课本剧虽然留下了遗憾,但我们也非常开心。

  课本剧作文 7

  咦,今天大家怎么都议论纷纷呢?告诉你吧,今天我们要表演课本剧——《智斗抢劫贼》。

  参加人员:

  主播——刘老师

  明明爸爸——黄诗雨

  明明舅舅——张怀柯

  强盗甲——蒋乐乐

  强盗乙——凤翔

  警察——王荣瑾

  开始表演了,演“明明爸爸”的黄诗雨神气十足地走了上来,过后,两个“抢劫贼”傲慢地走了上去,最后,演“明明舅舅”和“警察”的.两位同学飞快地跑了上来。“不许动,把钱交出来!”我手里拿着一把刀架在黄诗雨的脖子上,黄诗雨大喊:“救命,救命!”突然之间黄诗雨头冒冷汗、惊慌失措,又惊心胆战。我气愤地说:“把银行卡的密码说出来!”黄诗雨一会儿说:“234567,”一会儿又说:“765432,”我和凤翔被这些密码弄得晕头转向的,就小睡了一会儿,突然,“明明的舅舅”——张怀柯带着“警察”——王荣瑾来了,我们鼠窜逃跑,看,王荣瑾演得惟妙惟肖,十分逼真,最后,我和凤翔被送到了“警察局”。“明明爸爸”——黄诗雨获救了。

  这次课本剧同学们演得太有趣了!

  课本剧作文 8

  今天下午放学时,我兴奋地召集了我们小队的队员们,叫他们排练课本剧——《巨人的花园》。我们怀着开心又激动的心情来到了音乐教室,七手八脚地排好了教室里乱成一团的桌椅,就开始了让我期待已久的排练了。

  “啦啦啦……”美妙的音乐响起了,莎莎、拉拉和丫丫都随着音乐跳起了美丽又活泼的舞蹈。“叮,叮叮,叮叮……”哦,该我上场了,我快速地进入状态,用力挥舞起“翅膀”,迈着小碎步向前“飞”去,一边想着下一个是什么动作。

  忽然,音乐戛然而止,老师高声大吼道:“你们不如去马戏团!演小丑呢?乱哄哄的,怎么排?这个女生,你演什么呢?像只虫子一样乱动乱动的!重演!”“啊……”我们小声地哀叹着。

  当音乐再次响起,我鼓足了劲,昂头挺胸,用优美的`姿态跳起舞,缓缓地“飞”到了舞台中央。“嗯,这样不就对了吗?继续坚持啊!”老师满意地夸道。听了老师的赞美,刚才的疲惫仿佛消失了,之后的每一次我都认真地跳。“一啪啪,二啪啪,三啪啪……”的节奏一直在我耳边回荡,直到排练结束,还停不下来。

  排练真辛苦啊!一个半小时的排练,让我筋疲力尽,同时又觉得十分快乐,这应该就是妈妈说的“劳动后的甜蜜”吧!

  课本剧作文 9

  今天下午,我们班举行了教科书剧《西门豹》的演出。

  西门宝是吴超,侍卫是旺信,官绅头目是裴贤,官绅是陶伟、冯超,女巫是鲁平,女弟子是颜倩、紫菱……新娘是凯妮,导演是于舒歌芝。

  光看这些演员就够有意思了。不知道会不会让我们笑得前仰后合!

  开始吧。第一个玩家是西门宝。“哈哈”真是好笑。吴超留着白胡子,长得有点像西门豹。然后女巫和官绅出来迎接她。女巫很有趣,戴着皇冠。然后西门宝让新娘给他看。一看到新娘,大家都笑了,往后靠了靠。凯尼盛装打扮。满脸泪水,哭得像个“泪人”,这句话是虚构的。“这个女孩不漂亮。过几天我就送一个漂亮的.去河伯。”然后我叫卫兵把女巫扔到河里。过了一会儿,女巫上来之前,她把官员和士绅的首领扔进河里,让他把它提起来。过了一会儿,他们还没上来,就想把官绅们扔到河里去。官员和士绅跪下求饶。他们打破了他们的头,流血了。不,它们是用红墨水画的。西门宝叫他们回去。

  观众和老师又笑又跳,表演结束了。

  “哈哈哈哈哈哈”笑声从教室里飞出来,直冲蓝天。

  课本剧作文 10

  今天,我们表演了孔子课本剧,那可是精彩无比啊!

  首先,是我们组上去表演,在后台准备开始的时候,我们的心都在怦怦跳,紧张的要命,有许多人都在不停的低估:“好害怕啊!好紧张啊!心理压力大啊!”有的人在不停的跳,我深吸了一口气,走进了舞台,我流利地说完台词,走向了后台,真是紧张啊!我连大气都不敢出一下。其他同学演完后,我们一起讨论那紧张的过程,有说有笑,大家紧张的心情也放松了下来。

  随后,其他组的表演也很精彩,特别是材料先锋小组,他们演吹牛吹得比天还高!看到这里,我的心就凉了半截,其他组都比我们组好啊!我有可能获胜吗?到水与空气专业户小组的表演时,看到李沛姿有感情地背诵旁白,我想:“最佳旁白奖”一定就是她了!看到他们一个比一个漂亮的.服装时,他们肯定能获得“最佳服装奖”而我们组呢?

  终于,每个小组都表演完了,马上就到惊心动魄的时候了,颁奖!大家都说出了自己想投谁的票,到底谁能获奖呢?可是,下课铃响了,我们得放学了,我相信,明天一定会选出各个奖项的。

  真是惊心动魄的一天啊!

  课本剧作文 11

  今天,我在课上表演了课本剧《三袋麦子》,我演的是小猪,逗得同学们哈哈大笑!

  表演开始了,我们先选演员,如果表演之后老师不叫下一个继续表演,就说明被选中了。

  首先是挑选演小猪的演员。

  第一个上去的是华睿文,他只做一个动作,半蹲着挥臂,老是乱说,不时还看看黑板,所以老师就让他下去了。第二个上台的是陶杰文,她上去多了一个动作就是磨面粉。她演的.也是小猪,所以我们给了她一个评价,就是动作太少,她也没被选上。

  后来,我上去了,先憨厚可爱地说:“多好的麦子呀!我要把它磨成面粉。”接着我做了一个磨面的动作。接着我又说:“磨好啦。我要把它压成方块,切成长条儿,放在油里炸一炸!”说这些话的时候,我一边不停地做动作,一会儿“压面”,一会儿“切块”,一会儿又假装放到油锅里,假装用铲刀翻动食品。“美味”做好了,我就“啊呜啊呜”地“吃”起来!

  同学们看了我的表演,都哈哈大笑,老师也忍不住夸奖我。最后,我被选上了!

  后来,我们还挑选了演小牛和小猴的演员。不过正式表演的时间还没定,我希望到时候能表演得更精彩!

  课本剧作文 12

  “童话伴随着我们的成长,让我们的童年多姿多彩。大家还记得那个美丽动人的白雪公主吗?接下来就让我们走进童话世界,去欣赏五1班给我们带来的课本剧《白雪公主》吧!”

  随着主持人的报幕,我心里的那只小兔子差点跳出来,紧张极了。我饰演的是故事中歹毒的皇后变的老巫婆。这个角色对我来说颇具挑战,要知道我生活中可是一个乖乖女,如何能演出巫婆的心狠手辣和邪恶,我可是下足了功夫。“‘台上一分钟,台下十年功’,现在展示的机会来了,我一定要把这个角色演好。”我不断鼓励着自己。

  轮到我出场了,一个头戴斗篷身穿蓑衣,看起来十分猥琐诡异的老巫婆走到小矮人家门前。我掀开斗篷,抬起头,一个头发凌乱、满脸皱纹、颧骨突出、眼神凶恶的老巫婆让观众倒吸一口冷气。“哈哈,这就是我想要的效果。”我心里暗自高兴道。

  “有人在吗?我这里有最美的丝带,送给最美丽的公主!还有这把精美的梳子,只有最美的公主才配用!”我的一颦一笑和台下为我配音的`寿溪晗合作得天衣无缝。公主终于为巫婆的花言巧语打动了,抵挡不了一次次的诱惑,吃了毒苹果昏死过去。我们的精彩表演赢得了观众的阵阵掌声。

  这次课本剧表演,让我收获颇丰、终身难忘!

  课本剧作文 13

  咦!我们班怎么传来一阵喧哗声、笑声呢?哦!原来我们班在进行精彩的课本剧表演――《智斗抢劫贼》。

  在老师的公平选举下,最佳人选落下帷幕:明明爸爸:陈飞;强盗乙:徐雨青;强盗甲:施剑峰;警察:冯清阳、陈力;明明舅舅:周菲菲。

  表演终于开始了。陈飞说:“喂!是大舅子啊!”刚听到这句话就迎来了一阵同学们的.哄堂大笑。后来,门响了,陈力就连忙去开门。突然,冲进了两个蒙面人。徐雨青一把抓住陈飞往屋内推,施剑峰立刻关上了们。

  施剑峰边说:“不许动!把钱交出来!”边拿着一把刀抵着陈飞,吓得陈飞腿一软,坐到了地上,陈飞在演的时候,一不小心跌倒了地上,痛得他哇哇直苦,其他同学都说陈飞太窝囊了。算了,陈飞只能忍着痛把这个课本剧演了。后来徐雨青向陈飞要钱包,陈飞只好给她,她狡猾地笑了,然后,她觉得钱太少,又向陈飞索要银行卡。正在关键时,警察来了,原来,陈飞没有把电话挂了,所以,在电话中的周菲菲报了警。

  看了这个表演,我明白了正义是会战胜邪恶,恶有恶报,善有善报。

  课本剧作文 14

  “哈哈,哈哈哈哈……”“真好玩!”大家一定会问:今天的校园怎么如欢乐的海洋一般?让我来告诉你们吧!今天下午我们正在看有趣,精彩的课本剧呢!

  到了下午,同学们怀着激动的心情拿着凳子,排着整齐的队伍进入操场,一来到操场就看见很多表演的工具,我发现一只很大很大的箱子,脑子里闪现一个大大的问号,这箱子里藏着什么秘密?我怀着好奇心继续等待。

  我盼星星盼月亮,终于等到了课本剧的开始,课本剧所讲述的是一个叫小逗号的故事,其中那只“小青蛙”说话非常有趣,逗得台下的同学们“咯咯”地笑,我也笑得前俯后仰,这个故事讲的是小逗号非常喜欢听故事书爷爷讲故事的.事情,我也知道了那只大箱子原来是个故事箱子,里面装着许多有趣的故事,《东郭先生和狼》、《狐狸和乌鸦》,故事书爷爷用心良苦用故事教导小逗号改掉调皮捣蛋的坏习惯。

  “啪啪啪”在一阵阵掌声中,一个个精彩的故事就完美的结束了。我们看得意犹未尽,期待着下一年的课本剧。

  课本剧作文 15

  咦,我们的教室门口围了这么多人呢?原来,我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的.课本剧表演。

  老师采用了公平竞争的方式选举了演员。强盗甲:施剑峰;强盗乙:徐雨青;明明爸爸:陈飞;警察:冯清阳、陈力;明明舅舅:周菲菲。

  开始表演了,施剑峰和徐雨青躲在门外面,陈飞和周菲菲正在电话里通话,“咚咚咚”,突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门,刚一开门,便冲进两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞往屋里推,施剑峰立刻关上门。施剑峰说:“不许动,快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软,坐到地上。他大声地说:“救命啊!抢劫啊!”施剑峰说:“不许叫,不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青,徐雨青数了数钱说:“太少了,银行卡在哪里,快交出来。”陈飞说:“我给你们,你们不要伤害我,银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说:“密码是多少?”陈飞说:“765432。”施剑峰说:“我们快走。”就在这时,冯清阳和陈力冲进来说:“不许动,举起手来。”最后,两个蒙面人被抓走了。

  这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静,这样才能解决问题。

  课本剧作文 16

  童话故事《白雪公主》可谓是无人不知,无人不晓。这不,我们班今年演的课本剧就是《白雪公主》。

  我们的课本剧一共有二十多个演员,之所以这么多人,就是为了让更多人参与,得到锻炼。我在其中表演的角色是猎人。我们准备这个课本剧已经一个多月了。动作我们也已经记得滚瓜烂熟。但就在课本剧快开始的前几个小时里。我们又激动又紧张。激动,是因为我们又可以进行一次课本剧表演;紧张,是因为怕出什么岔子。

  不管怎么担心,比赛还是要开始的。当主持人宣布这次课本剧比赛即将开始后,气氛就慢慢变得紧张起来,我们每个人都像怀里揣着个小兔子——心砰砰直跳。眼看离我的那一段越来越近,我告诉自己:“不要紧张,保持冷静,才不会掉链子。”于是,我就认真地回想排练时的每一个动作,再把它尽可能完美地表演出来。

  我们班这个课本剧还有一个亮点,那就是我们的配音。配国王的声音就配的`铿锵有力,配巫婆的就配出老奸巨猾的感觉。特别是这个配巫婆的同学,校长和评委都无心看课本剧了,一直在寻找这个声音。直到剧终,观众们还沉浸在同学们的表演中。

  功夫不负有心人,我们班最终取得了最佳创编奖!这场课本剧就是我的骄傲。

  课本剧作文 17

  今天,我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。

  开始表演了,演“明明爸爸”的一个同学,神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸,老师为他带上了两个假胡子,那样子真是可笑极了。

  后上讲台的是两个“强盗”,两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周,好像真的在明明家似的。

  强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说:“我只要钱,不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊!救命啊!”强盗又对明明爸爸说:“不许喊,小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战,从口袋里拿出了钱包,惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少,遍问明明爸爸银行卡在哪里?明明爸爸一会说在这个抽屉里,又说在那个抽屉里,把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡,又问暧昧爸爸密码是多少?明明爸爸一会说“234567”,一会说:“765432”。就在这万分紧急的`时刻,“警察”破门而入,而两个“强盗”鼠窜逃跑,但是还是被捉住了。

  “劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗?原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话,开门的时候电话没有挂上,所以明明的舅舅听到他们的对话,然后报了警。

  课本剧作文 18

  今天下午,我们班表演了独幕剧《公仪休拒收礼物》,四个组的同学都表演得惟妙惟肖。不过,如果要评最佳演员的话,我还是要选王重富同学。

  第一组开始表演了,一开始,我觉得没什么意思,不过,到了高潮部分,王重富上场了。

  只见王重富满脸堆笑的上了台,开始与公仪休对话。讲到兴奋之处,竟然单腿跪地!把奸诈小人的角色表演的淋漓尽致,活灵活现。不过,公仪休拒收鱼的时候,他一下子站了起来,不再满脸堆笑而是露出了恐惧的表情,生怕被主人“炒鲤鱼”!演到这儿,大家都笑了起来:有的拍桌子,有的把脚抬了起来,有的一边鼓掌一边笑……就连金老师也捂着嘴笑了。

  王重富得到了大家的.鼓励和喝彩。

  从王重富的表演中,我悟出了一个道理:生活就像一场戏,大家都想当主角,谁也不想当小人,旁白和配角,可是,大多数人又都不想花太多时间做准备工作,只想守株待兔,一下子就当了主角,这是不可能的。只有付出,才能有回报。而且,只要小角色能做好充分的准备,也能表演得很出色。我想,我们都应该好好学习,为以后丰富多彩的“人生大戏”做好准备,长大以后,争取做这场戏的主角!

  课本剧作文 19

  “啪啪……”

  咦?教室里怎么平白无故地出现一阵雷鸣般的掌声?噢,原来?是在表演《晏子使楚》啊!

  2014年3月21日,一切似乎都回到了2000年前那个晏子出使楚国的日子。

  正当他们吃得高兴的'时候,武士甲(我饰)和武士乙(陈康饰)押着囚犯(王潇恺饰)大步走过,楚王(王贤智饰)立马大声喝住我们,问道:“这个囚犯犯了什么罪?是哪里人?”我大声答道:“犯了盗窃罪,是齐国人!”王潇恺竟不顾死活地冲了上去,抱住楚王的大腿,连连求饶:“大王,我再也不敢了,我上有八十老母,下有三岁小孩子,您您就放了我吧。”说罢,不仅磕起头来,还用那乞求的目光盯着楚王,引得观众们狂笑不止。不料“冷酷”的王贤智愤怒地一拍桌子,竟跳起来让我们把囚犯拖下去斩了。

  这时楚王嘻嘻哈哈地对晏子(齐国大夫,郑宇杰饰)说“齐国人真没出息,干这种事。”场上的气氛已经进入了白热化阶段。哪知晏子站起来,面不改色,理直气壮地用柑橘的例子回击了楚王,说他治国无方。楚王竟一里无话可说,只好向晏子道歉。

  从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

  这个课本剧表演,逗得大家哈哈大笑,又在笑声中给人以深思,真是精彩纷呈呀!

  课本剧作文 20

  自从张老师接班到现在,我们的语文学习一直丰富有趣,让我看到了一个非凡的语文世界。

  其中,最让我感受到非凡的是课本剧表演。在课本剧表演中,同学们都很有想象力,他们把呆板的文字用他们的理解变成鲜活的.,有些深奥的语句化成课本剧变得浅显易懂,而且很有趣,用得恰到好处。

  其次,我最爱的便是“四(1)TV班级新闻播报台”。自从开创了这个卫视,不但可以让我们从小关注国家大事,还可以多积累成语,在新闻中,多多少少有好成语,我可以联系上下文,理解词语意思,这可比在词典中查读音、意思强多了。

  在排行榜第三名的是故事会。在故事会中,我和同学交流着自己阅读到的故事精品,然后交流着自己的心得体会,可以提高评论能力和交流能力。

  对了,我们还有作文评比、修改会,我们会一起挑出优秀的作文和差的作文。让大家一起修改,比一个人修改好多了。

  这样有趣的活动让我们的语文学习能力有了不少提高。

  这种像做游戏的学习方法也让我从枯燥的语文学习活动走进了充满风趣的儿童乐园般的学习天地,真是一举多得!

  课本剧作文 21

  时间:一天傍晚,《狼》课本剧。

  地点:屠夫回家的必经之路。

  人物:屠夫、狼甲、狼乙。

  原作:蒲松龄 改编:项笑娜

  幕启

  屠夫:(恐惧地)你们想……想干嘛?

  狼甲:没什么,只是肚子有点饿,我们已经几天没吃肉了,想弄点肉吃。

  屠夫:你……你别……别吃我。我是屠夫,我的担中还有剩下的骨头,给你(边说边用发抖的.手扔了一根骨头过去)。

  狼乙:(从后面向前冲了上来,向屠夫怪笑)尊敬的屠夫,还有我哪!

  屠夫:(又从担中拿出一根骨头,扔给狼乙)来,给你!

  屠夫:(十分困窘地)我已经没有骨头了,明天多剩些肉给你们吃好吗?

  狼甲、乙:(一起)多谢了!不用了……

  屠夫:(心里终于放心了点)你们过来吧!

  狼甲、乙:(有点担心地,停下脚步,不敢向前)你别得意!你就这个本事……

  屠夫:(抓住时机,突然跳起来)我砍死你(边说边飞奔过去,用屠刀砍狼甲)!

  屠夫:(醒悟地)我这才明白,原来前面狼甲假装睡觉,是想用这种方式来迷惑我!

  屠夫:(兴高采烈地)你们也够狡猾了,可你们得知道——我们人比你们要聪明得多!你们不是自找死吗?你们的欺骗手段,只能给我们增加笑料罢了!

  幕落

  课本剧作文 22

  这周一,我们排练了一个课本剧《丑小鸭》,这是一部很有意思的课本剧,我来给大家讲一讲吧!

  丑小鸭的故事我们都听过,一个鸭妈妈孵出了一群鸭宝宝,个个都很可爱,正在这时候又有一只鸭宝宝出生了,大大的嘴巴,灰黑色的身体,叫起来嘎嘎嘎……好难听。大家都说它可真是一只丑小鸭,这只小鸭非常伤心地问:“我真的很丑吗?”鸭妈妈说:“不会呀!你一直都很可爱,孩子,别伤心,坚强起来,妈妈爱你。我相信你付出努力,他们一定会喜欢你的。”可是无论怎么努力,别的.小鸭还是嫌它丑,不和它玩。丑小鸭很伤心,心里想我还是走远远的离开这里吧!就这样他孤独地走过秋天,走过了冬天,终于迎来了美丽的春天。一天丑小鸭出来散步,在清澈的湖水里,它看到了自己雪白的羽毛,长长的脖子,真漂亮啊!他才知道自己不是一只丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅呀!它高兴地回到了家,找妈妈和伙伴们,这就是丑小鸭的故事,我在课本剧中就是饰演这只丑小鸭。

  这个故事让我知道了面对生活带来的种种不公,我们要正确对待自立自强,多一份磨砺,就多一份收获,只要心中怀有梦想不轻言放弃,不怕前进路上的困难和挫折,向着梦想努力,你就是明天的“白天鹅”!

  课本剧作文 23

  有一天,谭老师告诉我们,要演课本剧了。我们全班像炸开了锅,这下我们又有一次实践的机会了。经过导演们日复一日的上网查找和讨论,最后确定了一个,参与人数最多、情节最搞笑、场景最逼真的课本剧——《白雪公主》。

  第一次演的时候,同学们对这个故事情节不太熟,所以演出来乱得很。又演了几次,有些人觉得没兴趣了,就不听指挥不演了。“导演”们群策群力,很快让这些小“演员”“束手就擒”了。

  随着时间的流逝,离表演的时间越来越近,我的.心里忐忑不安,我演的是“小矮人”。虽然我并不是主角,但没有我这个“小矮人”,“白雪公主”就无家可归了。我们“小矮人”出去劳动的时候,“白雪公主”吃了王后的毒苹果,死去了。幸亏碰到了“王子”,“王子”抚摸了一下“白雪公主”,“白雪公主”得救了。“王子”要求“白雪公主”嫁给他,这时全场哄堂大笑!

  这个课本剧让我明白了一个道理:善有善报,恶有恶报。我们要做一个不忌妒他人,一个对他人有帮助,一个善良的人!

  课本剧作文 24

  今天下午,我们一起床就到多功能厅去看《尼尔斯骑鹅旅行记》课本剧的表演,我们班有两个同学参加表演,刘怡君和董宇珊。他们分别扮演大黄狗和雁群里的一只大雁。节目开始了,尼尔斯的爸爸让他在家里读书,他没有好好读书,而是跑到镜子前面,他在镜子里看到一个小精灵,小精灵吓了一跳,小精灵说:如果你把我放了,我给你一个毯子或一个梳子。尼尔斯把小精灵放了出来,小精灵用他的'魔法棒把尼尔斯的头砸了一下,尼尔斯就变成了小人了。这段表演结束后,大屏幕出现了一个问题:尼尔斯做没有做过好事情?我们都回答:做过。接着第二个节目开始了。尼尔斯跑到院子了向小猫求救,小猫说,你平时总是欺负我,我才不帮你呢。尼尔斯在院子里看到一只雄鹅,尼尔斯紧紧的抱住它。这只雄鹅叫莫顿,尼尔斯实在抱不住了,他就骑到鹅背上,和雁群一起飞走了。……我觉得这些故事很精彩。我们同学表演的也很精彩,表演尼尔斯的同学、表演大黄狗的同学、还有表演雁群、莫顿的同学给我留下了深刻的印象。我下次也要参加小演员。

  时间不多了、所以我们只看了两个节目就回教室了。

  课本剧作文 25

  今天,我们表演了一部教科书剧。可能,是因为第一次经验不足,或者太紧张,总之效果不是很好。

  看了我们组的表现,得出以下几个方面没有做好,直接或间接导致了效果。

  1.演员不投入也不放过自己,所以无法入戏,无法了解当时人物的方方面面。

  2.演员的台词记不太牢,以至于卡在球场上打断了他的思考,自然拿不起来。

  3.假动作不真实,自己也做不出来,对其他演员造成一定的皮肉伤害。

  4.演员涵养太差,容易笑,然后卡住。不知道,不知道自己的分工。

  这些都是我们剧组的问题,我也想出了解决这些问题的办法,让演员们可以展示自己的才华,避免自己的'缺点。

  1.小学生模仿能力强,想象力丰富。对于台词不熟练和动作不真实这两个问题,演员可以在空间中想象,然后在空间想象中模仿人或物。如果他们真的不会模仿,我们再来指导。

  2.其实说白了,他克制不住自己,容易笑的问题,是一个注意的问题。他容易笑,容易被外界信息干扰。这就足够培养演员的注意力了。那时候他知道什么该注意,什么不该注意,他玩什么都会在意。这样效果自然就上去了。

  以上是我对这部教科书剧表演的反思。

  课本剧作文 26

  今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演,我们都很高兴。

  “叮呤呤!叮呤呤!”上课的铃声响了,我们下课的时候,早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱,迎接胡老师。过了一会儿,胡老师带着笑容来看我们的表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。

  现在,课本剧表演正式开始。按照抽签的形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮,彭兴涵当张飞,高志挺当关羽,戴安杰当刘备,我当小童,因为我个子比较小,所以才当小童。我们抽到的'签是6号。

  我们这次的节目有:黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精,他们是由国豪、均豪等同学演的。他们准备得很充分,面具、武器这些工具胡智泓全都买了。

  轮到我们了,我们拿出各自准备的工具,我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后,我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是,戴安杰都不会背,害得我们得了个合格,国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分,台词全都要会背,还要声音响亮,这样才能取得好成绩。

  课本剧作文 27

  学校组织我们五年级组联合出演一场课本剧:“将相和之完璧归赵”。经过紧张短暂的排练,今天正式开演。

  “上朝!”随着太监的一声传唤,一场宫廷大剧拉开序幕。虽然我只饰演一个小小的宫女,但为了突显君王的威严,我举着礼仪扇一动不动。一位武士风风火火跑到赵王面前禀报军情,谁知跑的太快没刹住,重重的跪在地上。但他忍着巨痛,禀告完毕缓慢退出。蔺相如和秦王配合的堪称天衣无缝,虽然饰演蔺相如的是一名女生,面对秦王武士的刀剑,面不改色。气势毫不逊色于任何男生,真可谓巾帼不让须眉。特别是退朝前佛袖而去的动作,还真有几分将军的气场。秦王扮演者也丝毫不败下风,那句:“你竟敢违约,我要杀了你。”把那份霸气和傲慢饰演的淋漓尽致。被蔺相如巧舌如簧的辩解气的`直叫:“你,你……退朝!”大家都齐声欢笑,随着太监扮演者一声:“退朝!”整场演出慢慢拉下了帷幕,这次表演非常成功。

  虽然中间出现了一些小小的插曲,但是瑕不掩瑜。希望我们的表演可以被评为六一儿童节的表演节目。

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