开在记忆里的花朵作文

时间:2021-08-07 10:41:45 作文 我要投稿

开在记忆里的花朵作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的开在记忆里的花朵作文,欢迎阅读与收藏。

开在记忆里的花朵作文

开在记忆里的花朵作文1

  它是梦中的真,是真中的梦,是开在记忆深处的花朵,是回忆时含泪的微笑。

  ——题记

  是什么,来得悄然无息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,为沉寂的大地纺出洁白梦想?

  是什么,在不经意间绽放,又在不经意间凋零,留下穿越一季的倾情歌唱?

  春·梨花簇簇

  曾几何时,当梨花成团,一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺地时,便会和伙伴相约到林子中嬉戏。在和暖的春光下,不小心碰一下树枝,洁白无瑕的花朵便纷纷落下,好似天女散花。把飘落的花瓣拾满一捧,撒在同伴的头上,顿时,盎然春意便爬上了她们的眉梢眼角。

  夏·繁星点点

  曾几何时,当夏夜笼罩,深蓝的天空中圆月高悬,给大地镀上一层银辉时,便会躺在阴凉的竹床上,依偎在母亲温暖的怀里,从密密的梧桐叶的缝隙中寻找着那一点点的星天。

  秋·风声呼呼

  曾几何时,当秋风又起,树枝和树叶交织出金色的扇子时,便会和伙伴们轮流坐在大树下的秋千上,其他人则推着她的背,让她荡起来。随着秋千越荡越高,尖利的惊叫和欢笑声便响遍整个小院。

  冬·飞沙漫漫

  曾几何时,当严冬降临,寒风刮起的飞沙弥漫在空间里,浑浑浊浊时,树上的最后一片叶子飘了下来,打着旋儿,千回百转地抗拒,终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝,亲吻大地。

  若不惆怅,为何心绪茫茫?

  若无依恋,怎会步履徜徉?

  但过去终究是过去,怀恋又能挽回什么?前面的路还很长,我没有时间停滞不前。因为在我记忆的深处,总有一片花儿——仍然那么纯,那么真。

  当晚风吹过湖面最后一道涟漪,当夕阳收起它最后一道余晖,当记忆关闭了它最后一扇大门。当许许多多都已逝去,当许许多多都已凋零,我们至少还可以默默地站着,默默地对自己说:那是我记忆中的花儿,我曾经的拥有。

开在记忆里的花朵作文2

  每个人记忆的深处都有着鲜艳且有就盛开的花朵,那或许是一个人,一件事,甚至是一份感情,都值得我们浇灌它永远开放。

  记得,和我同一级步入初中的人中,有一个人让我永生难忘。她和我一样都是天真无邪的女孩子,她的头发很长,时常扎成“马尾巴”,他经常是满头的发卡,因为她老是怕自己的头发散了。我们很快就认识了,毕竟我们是同性,共同语言真的是好多好多啊!不久我们就成为了形影不离的好姐妹。

  在初一的时候,我的成绩比她稍好一些,所以她也时常来找我请教问题。每回我在她面前炫耀自己的成绩,她就总摆一张臭脸,不过我也能看得出她学习很努力,她还参加了学校的数学提高班,进步快的惊人,不久她便超越了我,我可是个倔强的女孩,我可不想让别人踩在我头顶上,于是我也在拼命的学习,进步也很大呦!她也时常会鼓励我,或者仍旧像从前一样一个劲儿的给我讲题,也不管我听不听得懂,自然我是一个女孩子,在任何情况下都不会显示出自己的无知,满口的“是是是,对对对”。

  带了初二,我们的关系“更上一层楼”,我们在一起时常打打闹闹,十分融洽,任何人都知道,在女孩子面前有两句话不能说,其一是“你嫁不出去喽!”其二则是“恐龙妹别在我眼前晃!”我们两个每天就这样对骂,不但关系没有僵化,反而使我们更像亲姐妹了。直到初二快要结束的时候,突然看到了她无比可爱的笑脸,“原来我们女生可以笑得这么可爱”我们注定是一生的好姐妹。

  整个暑假都在等待着开学看到她后整她,可是假期中却传出了要分班的“喜讯”,不免担心她和我还能不能再一个班里。

  开了学,得知他转走的消息,我彻底沉默了……

  盛开在我记忆深处的花朵啊!你竟承载着如此的美好,她着实令我难以忘怀,因为她是我人生中的知己和好姐妹。她正是开在我记忆深处那永不凋零的花!

开在记忆里的花朵作文3

  六月的微风吹开万朵海棠,九月的秋阳映刻在照片上。

  时光荏苒,岁月留香,一去又三年,这段匆匆飞逝又值得永久铭记的时光,本身就是一个美好的约定。我们彼此相约,我们期待未来,与时光的约定如同校园林荫路旁的海棠,一朵一朵堆满了青春枝头,淡雅而又浓烈的.绽放。

  还记得吗?我们奇迹般的相遇,约定携手共同迈步前行。

  两年前,我们做出共同的选择,在成长道路上跌跌撞撞,是你们的手给我力量。清晨朝露相伴,夜晚皓月做灯,朝夕相处相互陪伴,我们是最亲密的,并肩作战的战友。我会记得每次活动和比赛时,我们四颗心团结在一起的感动;,我会记得相互帮助和鼓励时,我们眼中的清澈和真诚;我会记得当我不得不转学离开你们时,你们挨个拥抱我时的那声“保重”……我们装点了一树繁花,正是万朵锦簇,才能灼灼其华。

  海棠开了又落,落了又开,我们却不再回来,我们曾说不分离,要一直在一起,时光消逝在风里,我们用青春约定。亲爱的你们,我们聚是一团火,散是满天星。

  还记得吗?曾经的我与未来约定,要去成为更好的自己。

  我有过成功,也有过失败,沮丧过,失望过,但我从未放弃,因为我值得拥有更好的未来。以时光的名义,与未来的自己相约。若不是儿时日复一日的学习,现在的我仍不会明白坚持与执着的意义,也不会最终将热爱化为能力。若不是几千个日夜的勤学苦读,现在的我也仍不会懂得付出与努力的含义,也不会有所收获,去往更广阔的远方。苦难与挫折,都浇灌着我内心的花儿,在时光的土壤上盛放芳华。回望过去,展望未来,我感谢每一次成长,感谢哪怕失败却仍然坚强的自己,遵守与自己的约定,无谓前行,未来可期。

  海棠洁白无瑕,素雅芬芳,时间是年轮,磨难是养分,时光不再回来。那些不可磨灭了的印记却永远留在心中,支撑着我们走下去。

  时光如水,青春无悔,无论是自己,还是亲爱的你们,都是那开在我记忆中的花朵,时光会见证我们的成长。

  我们彼此相约,在最好的年华去找到最好的自己。相约海棠树下,让我们美好的守望有归宿可栖。也让那朵记忆中的海棠,在我们青春的时光里,永不凋零。

开在记忆里的花朵作文4

  那么美丽的花怒放在蝶翅掠过的春天,撒下一片芳香,留下了一种触动心弦的娇美。春风轻拂着花儿的唇角,吹起一串串梦幻的泡泡。一只灵动的蝴蝶便飞了出来,飞到我的记忆深处的花朵上,采撷着我们友谊的芬香。

  每到春天,你就会穿着一件绿色花边的裙子,别着娇艳无比的蝴蝶发夹,兴奋冲冲地来找我,拉着我的手无比喜悦的投入到大自然的怀抱。

  那时的天气乍暖还寒,你的小脸有一抹漂亮的红晕。你小声却激动地在我耳边喃语:春天来了。

  瞧,三月春风轻抚过草儿的民丝,然后微笑着诉说对它的爱慕;柔柳摇曳着轻灵的舞姿,和溪边的鱼儿嬉戏追逐;树上的嫩芽唱着绿色的歌,同天空一起向彩虹追梦。如此美妙,何等诗意,连同我们的梦一般色彩斑斓!

  你拿出一张照片给我看,照片上只有一只正在百花丛中飞舞的蝴蝶。我望着你,知道你这个脆弱的小孩一定是想在天堂的妈妈了。我曾听你说过,春天到了,蝴蝶来了,也就是妈妈来看你了。

  我紧紧地握住你的手,希望能给你有些冰冷的手一丝温暖。我说,你还有我呢,我们一起去和蝴蝶跳舞吧!

  后来,我也不能自拔的喜欢上了这个温柔可人的春。每当她来了,我们都会拍下在她羞涩的裙角边不经意荡起的那一片绚丽的波澜。那是一群舞动着灵动翅膀的小天使——蝴蝶。

  星星伴着幸福升入天空,映入你我眼眸,我们便紧紧靠在一起谈着属于我们的小甜蜜。谈着我们玩耍时的秘密小通道,仰望天空那轮皎洁的明月,回忆着春游时那几件小糗事,我们开怀大笑。我们一同咀嚼着那些仅与你我有关的幸福回忆。

  我们用自己小而执着的梦想铺垫着似锦的未来。我们用手指在空中画了个温柔的爱心,彼此明白爱原来是有形的。我们渴望在蔚蓝的天空下许下愿望,然后心中溢满了微微的暖意,带着如梦般的快乐在彼此肩头安祥睡着。

  我们之间的那份美丽,将会在这悠悠岁月中绽放出灿烂的花朵!

  你用你的那份纯真为我纺织了一个美丽的梦,你用你的那份美好为我插上了一双透明的翅膀,你用你的那份真诚在我记忆深处开了朵圣洁的花。

开在记忆里的花朵作文5

  在我的记忆里,有许多人、物让我难以忘记。但是,最让我刻骨铭心的就是我小学五六年级的英语老师。她姓苏,我们都叫她苏老师。

  她既美丽又温柔,她和蔼可亲,同学们都很喜欢她。俗话说,爱屋及乌,我们自然也喜欢上她的英语课。

  每次上课的时候,她都会变着花样吸引我们的注意力,今天摆一束花在讲台是,明天给我们讲一个故事,后天又唱一首英文歌……我们自然也喜欢,所以,每节英语课气氛都很活跃,课堂上的效率也很高。

  开学不久发生的一件事让我永远难忘,它时时刻刻激励着我,催我奋进。

  那是在我们刚开学不久,有一天,我正在和同学聊天,有一位同学走过来对我说:“苏老师让你去一下。“这时,我的心怦怦直跳起来,紧接着,我的脑海里浮现出一些不好的设想:该不会是我犯了什么不该犯的错了吧?该不会是我的作业没做好吧……

  我慢吞吞而又异常紧张地向办公室走去,怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。迈进办公室的时候,我几乎不敢去看老师的脸,一直低着头,当老师说:“你来了,快把你的作业从这里找出来吧”,我从那一叠作业本里找出了自己的,并翻开了我的上一次作业,猛然发现我错的都是一些不该错的题,而且还没有发改正。我的心里害怕极了,这么长时间了我的错题还没改正,是应该受到批评了。

  没想到,苏老师让我站在她的身边,问我是不是不会改,这正好提醒我有了个撒谎的理由。我连忙小声说不会做。于是苏老师把这些题一个个给我耐心地讲解着。听着苏老师温柔的声音,我有些后悔了:因为我的懒,不但没受责备,反而受到了这样的礼遇,我多么不该呀。我不敢看老师的眼睛,耳朵里只有老师亲切的声音。我暗暗告诉自己:再也不敢偷懒了,再也不能撒谎了。从那以后,我对自己的各科学习丝毫也不敢放松,学习成绩也像芝麻开花——节节高了。

  在课余的时间,我们也会和她谈谈心。上课时,她就是我们的老师。下课后,她就是我们的知心朋友。

  苏老师,美丽得像一朵花,开在我心里,永远芳香着我!

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