那一刻初中作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的那一刻初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
那一刻初中作文 篇1
也许，生命中最常遇见的便是语言了，从童年里生硬的“爸爸”“妈妈”到长大后交际中不可缺失的语言，它在丰富的同时也陪随了我们的成长，成熟。
可是，在那一刻，就是这看上去似平常到了极至的语言却如温暖的潮水，瞬间暖了整个心，整个世界。
“呼”，的一声，开门的动作打断了朗朗地读书声，外面站着一个满头大汗，头发因奔跑而松松散散的女孩，你甚至看不见她因羞愧而胀红的脸，只觉的那巨大的书包好似将她压倒，她艰难地支撑着，有气无力地立在那里。又是砰的一声，老师将书摔在桌子上的声音彻底让那个女孩，也就是低沉的我感到流泪的味道。
“又是你，你真的想一直这样下去吗？不就是一次比赛的失败吗？至于让你放弃这么多年的努力吗？好吧，班里的事你不管就罢了，难道你连自己的未年来也不想要了吗？你真是……太令我失望了……”
在老师摔门而去的那一瞬间，我甚至连回座位的力气也失去了大半，只是呆呆地立在那里。教室里出奇的静，我突然觉得此刻我的心就像秋天里的落叶，冰凉地铺再地上任人踩踏，罪恶地碎裂着，如同人们嘲笑的脸，双耳听到了好像只有无边的嘲笑，讽刺……
突然，肩头一暖，我湿着双眼抬起头来，很疑惑看到的是一张笑着的如天使般的脸-是同桌！她并没有安慰些什么，只是递上了一包纸巾，许久，又幽幽地说了一句：“别哭……”
“别哭……”那一瞬间，我好似惊醒了似了，突然睁大双眼，盯着同桌只是笑着的脸，只觉得身子从心口的地方开始暖了，如同潮水一样缓缓向四周扩散着，一口一口吞噬着，洗刷着失败带给我的屈辱与痛苦，那连日的阴冷感奇迹的一扫而空，剩下的只有如春日般的生机与如潮水般不断涌起的激动与感谢……
我许久地凝视着她只是笑着，笑着的脸，许久地不肯离开这个使我温暖着，温暖着的地方，心中突然地解脱了，似乎又找回了从前永不畏惧的信心了，失败，也许并不可怕，可怕的只是不愿面对的灵魂，不愿承认的现实。
终于，我又久违地笑了，我抬头看着那蔚蓝的依旧美好的天空，感谢，那一刻，你让我的心如温暖的潮水！
那一刻初中作文 篇2
小时候的我们，不谙世事，对你有了许多误会，这一刻，我们恍惚长大，明白你的用心良苦，却已分离……
——题记
曾经，误以为你是世间最恶毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其实你是坠落人间的天使。
“今天下午之前，你们必须把这些乐理知识背会，否则，明天上课时，我会予以惩罚。”这是我们最憎恨，最痛恨的老师，她是我们见过最凶的一个老师。
我至今仍然记得，她说的“唱不出来，这个组20棒子，这个组25棒子，那个组30棒子，中间组35棒子，靠边组40棒子。”我们听了都十分惊讶，她怎么这么狠，她一节课抽得完吗？还有力气抽吗？我们没有考虑这么多，都十分恨她，甚至想告给校长，但一切都只是说说罢了。
还记得，上汇报课的那一回，我们把纪律搞得一团糟，唱个歌嘻嘻哈哈，好不正经，后来，我们不知道她是如何面对校方的，只记得老师把每个人都挨个打了一遍，此刻，我们更痛恨她了，但是，并没有想到她打的有多轻，若是使劲打，我们还能毫发无伤的又在一旁骂她说要告给家长，教育局？
通过这次皮鞭教育，我们变得乖了起来，再也不敢造次了。其实在老师无声的皮鞭下，我们悄然学会了做人的道理——要学会尊重别人，学会配合别人……
她其实按道理来说，是一个很好的老师，但我们却用最恶毒的方式伤害了她。
犹记得，那一次她对我们的关心、负责。在我们学校，眼保健操都是下课做。她上完课后，本可以离去，去办公室歇一会儿，喝上一口热茶，但她没有。她督促我们做眼保健操，在班里四处转，让我们规规矩矩的。后来她打开了门，走了出去，我们都以为她走了，就又闹了起来，却又听到她说：“还没走呢！好好做眼保健操。”于是我们就又赶快闭上眼睛做眼保健操，期间，她一直没离开……
在那一次，我才读懂了你，原来你是个好老师……
是你，在我们成长的路上，做我们的引路人；是你教会我责任心与尊重；更是你，让我如今变得更好，更会体谅别人，学会了从两面性看待人和物……
我说的对吗？因为有了你，我才会变得更好，更优秀。我说的不对吗？也许你会说不。
原谅我们曾经对你犯下的错，原谅这个美丽的误会……我的天使。
那一刻初中作文 篇3
吃完肉夹馍的那一刻，我确实后悔了。
时间已经是十一点多了，我站在路旁的石椅边，呆呆的站着，忽而仰望天空，搜寻着月亮和星星的踪迹。
可我的脑海中还不断地映现出刚刚的景象：我饿了，让你去做顿宵夜，可你无动于衷，只是静静的看着电视，耳朵仿佛屏蔽了身旁的我反复的唠叨声，最后只是冷冷的说“你自己出去买。”
我反复品味这句话，似乎没有了温度，如屋外的寒风一般。我走出家门，身上穿着这件单薄的外衣。
大街上，行人稀少，却都戴着帽子，穿着厚实的衣服，仿佛把自己和寒冷隔绝一般。路灯闪射出微弱的光芒，似乎也要被冷风卷走。肉眼难见的灰尘，也被风卷起。
我低头沉重地走着。还好，路边有一个卖肉夹馍的小店。买了一个，捧在手中，往回走，肉夹馍的热量，不足以温暖冻得木麻的手。
站在路旁的我忽然从回想中走出，却又想着“回去还是不回去，”冷风吹在身上，透过单薄的外衣，冻得我浑身发抖，如蜻蜓扇动着的翅膀。
我动摇了，可想起你刚刚冷冰冰的模样，还是不打算回去，只是呆呆的仰望着黑绒毛铺满的天空。
月亮终于耸着肩，踩着一片片黑云，走上“舞台”，再次照亮世界，仿佛是用她苍白无力的手抚摸着大地，一如你从前抚摸我一样。
那一刻，我后悔了，后悔为一碗宵夜与你大动干戈。
于是，路上多了一个少年回家的背影。
那一刻初中作文 篇4
当春风夹杂着泥土的气息，柔和地洒满大地时，我们欢声笑语地来到了大罗山。
一行人坐着摇摇晃晃的大巴，谨记着班主任的话——“这是一次艰苦的磨练意志的旅程”，来到了山脚下。山中树冠遮天，几缕稀稀落落的日光从枝叶缝隙照下来，为山林添了几分幽雅。
开始登山。时间愈发漫长了，起初的兴致勃勃也随之烟散云散。汗水沿着额头滑落，背着书包弓着背，拖着千斤重的双腿，伴随着脚底落叶的“沙沙”声，一步一步地跨上无止尽也无回头路的道路。低着脑袋，盯着不断升高的阶梯，“能撑多久是多久吧。”我喃喃道。心渐渐地平静下来，开始发觉脸庞微微发烫。周围的打闹声，欢笑声掺杂着话语声，在幽邃的天空中回荡着，清亮而温柔。
一路喝水仍觉口干舌燥，直到保温杯里再也倒不出一滴水，我就要放弃了。胃里无法忍受的剧痛，就好像有一百个微型米开朗琪罗同时举着锤子凿子，愣要把我这块冥顽不灵的蠢石头雕成大卫像。这些可怕的小天才们在头顶的每一个毛孔，和胃中的每一个细胞里敲啊凿啊，身子飘飘然欲乘风而去。
实在受不了了！于是停下脚步，大口大口地吸着氧气。迷糊中，前面的那个人也停了下来，小心地转了个身，一只摊开的手掌缓缓递到我眼前，“拉着吧，再坚持一会儿。”于是，心就像在悬崖边被拉了回来。我把手放在那摊开的手掌上，周身的血液异样地涌动。
这一刻，我深深地触动了。又开始清楚地知道，自己脚下踏着的是结结实实的山路，而不是房间里软绵绵的床。这只有力的手，使我在后半路程坚持了下来。靠着这只手，我看过了盘旋在山腰的绵云，欣赏了诗意朦胧的高山峻岭，站在山顶转身瞭望远方，暖人心田的不仅仅是视野中的美景……
是呀，前行的路上，若一时被浓雾环绕而看不清前行的路，请不要放弃。请相信，必会有一束阳光穿透浓雾，照亮前行的方向，引领着你，一往无前。
那一刻初中作文 篇5
我经历过许许多多的事情，但大多数都忘了。有一个时刻总忘不了，那个画面到现在还记忆犹新，就像一张照片存在我脑海里，这就是吹泡泡比赛的画面。
记得是在我读四年级的一个下午，班主任老师带着一盒泡泡水走进教室，大家正议论纷纷，老师满面笑容地走上讲台放下这盒泡泡水对我们说：“告诉大家一个好消息，现在我们来玩个游戏轻松一下！”于是老师给每人一瓶泡泡水带大家走到室外，这才揭晓谜底，原来，是要啊举行吹泡泡比赛啊！
我们都像是一群放出笼外的小鸡，到处乱窜，把操场的每个地方都占领了。比赛一开始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是当我昂起头，使劲往管里吹气时，管口却什么也没有出来，而且嘴里却窜进了一股怪味，头也像要“真空”了---泡泡水顺着管子流进了我的嘴里，“呸呸呸！”我赶紧把泡泡水往外吐，我看了看其他同学，也是这幅模样，没有一个泡泡从管中跑出来。
我们都感到奇怪，怎么吹不出泡泡来呀！老师来了，给了我们一个秘方，吹泡泡时，不能用太大的气吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡来了，吹管扬太高也不行，这样的话，泡泡水就会留下来，泡泡也就吹不出来了。
有了老师的指导，我们又各自胸有成竹地开始吹泡泡了，这次，同学们的吹管口冒出了一个接一个的泡泡，这些泡泡同时升空，充斥着学校的整个操场。这些泡泡五彩缤纷，飘飘然地飞向了天空。有两个连在一起的，有三个连在一起的，有四个连在一起的~~~它们像一个个大气球，像一只只身着彩虹衣裳的小白兔，还有一条条游在天空的鱼儿，好像在说：“谁说我们只能在水里游，你看我还能在天上飞呢！”其中，还有着一串串紫色的葡萄，有红色的桃子，青色的李子，黄色的橘子~~~~这中间，只要你想得到的，你就能在这看见。大家看见这派场景，都又兴致勃勃地吹了来，泡泡更多了，这场面更是生机勃勃了，这些泡泡带着同学们的憧憬在远处飞。
最后，老师在这被泡泡围绕的地方，宣布了比赛结果：大家都获胜了！在老师宣布的那一瞬间，每个人都高兴得跳了起来，欢呼着，微笑着，这一刻，便是我最难忘的一刻！
那一刻初中作文 篇6
去年寒假的一天，我坐公共汽车去姥姥家。
车上异常的挤，人山人海的，想喘一口气都难。有一个小男孩站在我旁边，因为他很矮，车又挤，所以他站这很费力，我都能看到他双腿在发抖。
我当时很想去帮他一把，可我有不知如何去帮，就在我思考该如何帮他的时候，一件意想不到的是发生了。
司机突然踩了急刹车，因为事情来的很突然，大部分乘客，被惊吓到的，纷纷在那里抱怨，可这对那为小男孩来说就不是一件很幸运的事了，在刹车的一瞬间，因为他没扶好，摔倒在他旁边一位女人身上，那为女人穿的衣服好像是新的。
我本以为那位女人会说：“没事吧小弟弟，没摔着吧”。
可结果恰恰相反，她说：“干什么，没能脏我的衣服吧，这件衣服很贵的，你赔不起！”
我听了这句话后一下子蒙了，我看来哪一位小男孩，他好像收到了不该有的职责和委屈，双眼包含这泪水，走下了车。
我又看了那位女人，从她脸上我看不出一丝同情与怜爱，她好像觉的受害人是她一样，脸色充满了怒气。
当时我受到了很大的启迪：外表真的有那么重要吗？有些人不惜花大价钱去整容，可我觉得再怎么整也没有原先的你好看。
心灵美才是真正的美，我们不应只关注外表，心灵才是最美、最天真的……
那一刻初中作文 篇7
金沙江惊涛骇浪掀起漫漫征程，长征的战士殊死斗争，那一刻，我们感动不已。墨香四溢溅起文人壮志豪情，执著的言语烙下岁月的永恒，那一刻，我们感动不已。巴蜀大地地动山摇颠覆了昔日平静，坚强的人民以高昂的姿态俯视轰鸣，那一刻，我们感动不已。凝聚着无数血汗的万里长城，以灼灼烈日打开历史的尘封，那一刻，我们感动不已。看分秒流逝，我们的心驻足在光阴之上，谱写出无尽感动。
走进花朵的记忆，花开不败。透过连绵的幽香，我们因艺术的气息而为之动容。穿越纸张，灵魂被大朵花瓣舒展着，那是永世不朽的(向日葵》，是忠于艺术的梵·高用生命铸造的凯歌。饱经岁月搓捻，唯有画笔才是他生命的真谛，直到带着他挚爱的艺术终其一生，又有谁人不心生震撼和感动?琴声悠扬，弹拨到李时珍翻山越岭采集药种的场景，弹拨到他呕心沥血，用30余年创作《本草纲目》的情境。为了妙手回春，对于艰难他波澜不惊，漫长与艰难都被坚韧所冷凝。那一刻，我们因执著而感动不已。
穿过秋色的风情万种，骤雨、温情。教师节的画面，历历在目，感恩氮氢在校园的.各个角落，飘散着浓郁的师生之情。在操场举行的庆祝大会，即使天公不作美，也掩盖不了我们内心的深情。只是转瞬间，一场大雨却从天而降，措手不及的我们被打湿在操场。这时的老师们，一个个都变成了同学们的父母，一边维持秩序，一边对我们万分叮哼。当我们跑到教学楼时却发现，老师们在自己的节日这天，为了我们个个湿透了衣衫。那一刻，我们因温情而感动不已。
土地供给花朵充足的养分，花朵会以灿烂与芳香回报泥土。大海包容无数的溪流，溪流会以清澈与生机汇往海洋。寒冬里的一把火，就是逆境时的雪中送炭；给盲人一只帮助的手，就是他们最明亮的眼睛。
我拿一只火把，照亮整个心房。火焰绽放的那一刻，幻化出无数感动……
那一刻初中作文 篇8
停下脚步，就少了事故；停下脚步，就多了安全。我要停下脚步，你能和我一起吗？
——题记
我站在马路的一面，来来往往的车在我眼前飞驰着。望着对面的红绿灯，黄灯正在一闪一闪的提醒着车与行人。然而此时，正在过马路的人们却对这视而不见，脚下的步子也丝毫没有停下的意思。我身边的人们好像都蓄势待发似的准备要开始闯红灯，我没想到现在的人们怎么会这样，闯红灯好像成了大众的普遍行为。脚在犹豫着，心在翻滚着，走？我要和他们一起走吗？?如果我和他们一起走了，那我岂不是拿自己的生命来过马路吗？
走，就可能发生让我意想不到的意外，或大或小；
停，绝对不会危及到我的生命，可我却没办法使他们停下脚步。
在他们开始行走的那一刻我选择了，停下脚步。
那群人里，有提着公文包的年轻人，有杵着拐杖，携着菜篮的老人，有说说笑笑的学生还有一个还未学会走路的小孩子在他妈妈的怀里熟睡着。他们行走在车与车的间隙中，那娴熟的左右躲避证明了他们长期这样过马路的习惯。我看着这一幕，心不禁微微地颤动了。我担心那些年轻人，因为他们还没有拥有让自己满意的事业；我担心那些老人，因为他们还没有好好享受晚年的安逸；我担心那些学生，因为他们还没有完成自己的梦想；我担心那对母子，因为他们还没有好好的感受他们之间的亲情。我的心悬在半空中，目光久久的注视着他们前进的身影，为他们的生命所担忧。
我转头看看旁边，只有寥寥无几的几个人和我一样停下了脚步。我想，如果再多几个人停下脚步，那么他们可能就会受我们的感染而不再迈出脚步了吧。
如果少一个人迈出脚步，多一个人停下脚步，那么会是怎样呢？不言而喻，你我的心里都很了解这个答案，那么就和我一起在那一刻，停下脚步吧！
我们需要的，仅仅是爱。我们的感动，也来源于爱。我想我会永远记得，那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。
那一刻初中作文 篇9
这是百花齐放的季节，唯独它，没有开放。
去年冬天，它被运来，栽种在水池里，没有声息，像是从未存在过。不知晓它的名字，当然也从未见过它的花。
现在，春天来了。却仍是不见，它的踪影。也许，只是水草吧。我心中想，果然还是陆地上这些花儿漂亮。
学校里，我默默地坐着。换了一个新班主任，尖锐的目光在教室里扫来扫去。谁是班长？我站了起来，抬起头，毫不收敛地看着她，她微眯起眼睛，上下打量了我一下，点头示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜欢这个老师。
渐渐地，我发现，这个老师并不像我以前的老师。这个老师有一点势利，喜欢嘴甜的学生，而我这种不会说好话的学生，她自然不会喜欢。
一个星期后，班干部评选，我成了学习委员，而班长是班里最有钱，最会说话的一个男生。我走到老师办公室，问：老师，为什么把我换下来？老师尖厉的目光刺进我眼里，轻蔑地说：你太骄傲了，和同学关系处不好。我抿抿嘴，退了出来。
傍晚，我来到公园散步，心想，那水下的是不是还没有开呢？还是和我一样，开不起来了？我坐在公园的长椅上，看着暗自涌动的水池。
路灯啪地打开，那一刻我惊住了。
在水池下涌动着，一片一片妩媚的艳红！那颜色如同彼岸花般娇艳，又如梅花般高傲；如魔鬼般妖媚，又如天使般纯洁。它在水下蔓延开来，将天地当成一片艳丽的红色。它涌动着，诉说着，不管有没有听众。它在这儿，独自一人，在黑暗里绽放出它的美丽。它就像一幅水彩画，细腻的笔触渲染出骄傲与自信，完美的结构展示着美丽与纯洁，沉稳的色彩收敛着它的独特与不同。美不胜收。
豁然开朗，美丽不一定需要人们的鉴赏，只要自己肯定，美丽不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美丽不一定要大名鼎鼎，只要独自开放。
那一刻，在百花齐放的季节。唯独它，活在我的心中。美丽，便在那一刻绽放。
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