高三命题作文校园一角

时间:2021-08-03 13:31:49 作文 我要投稿

高三命题作文校园一角

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的高三命题作文校园一角,欢迎大家分享。

高三命题作文校园一角

高三命题作文校园一角1

  在美丽的长阳校园中,有许多引人关注的地方:譬如新奇的气象科普馆,书香四溢的图书馆,飘着悠扬琴声的音乐角……其中,我最喜欢的就是钢琴花园了。

  我看见过百花争艳的公园,风景如画的森林,但没有一个比得过春天的钢琴花园。春姑娘睁开眼睛,挥一挥衣袖,带来一片沁入心脾的花香,在空气中四处流窜。这儿花团锦簇,各种各样的花朵争相绽放,姹紫嫣红:它们有的像灿烂的笑脸,有的像小巧精致的铃铛,有的犹如一盏盏颜色各异的小酒盅……姿态曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飞的蝴蝶,成群结队的小蜜蜂。它们或踮起脚尖跳舞,或提着花篮采蜜,蝇蝇嗡嗡,热闹非凡。

  夏天,酷暑难耐,大地仿佛都被烤成焦土。可走在钢琴花园中,却感觉不到一丝炎热,墨绿的大树枝叶童童华盖,形成了一把天然的绿色巨伞,斑斑点点细碎的日光透过层层叠叠的绿叶漏在地上,仿佛在路面撑开了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎洁,一阵阵凉爽的风光着脚丫在寂静的钢琴花园中穿梭奔跑,彼此玩着捉迷藏的游戏。

  秋季,清甜的桂花香拂过面颊,走在钢琴花园中,脚下的落叶“嘎吱”做响,头顶上的银杏叶与枫叶互相辉映,一个黄的似金帛,一个红的似火焰。风起过处,便有叶子轻盈掉落,像一个个穿着礼服的少女在空中旋转,直至谢幕。

  冬日,钢琴花园铺上了一层厚厚的雪白棉毯,大树也换上了银白色的棉袄:千里冰封,银装素裹。同学们在雪地间滚雪球、堆雪人,脚印留在雪地上,好似一串串音符,这时钢琴花园中仿佛真的出现了一架钢琴,在雪花的飘舞中弹奏着脚印描画出的乐谱。随着乐谱的弹奏,钢琴花园里慢慢浮现出许多晶莹剔透的“生物”:翘着鼻头的雪人,鼓着腮帮子的小狗,一只小兔子忧郁地面朝北方……

  等到漫天的白雪渐渐销声匿迹,干枯的枝桠上新芽萌生,春天又悄悄来到了钢琴花园……年年岁岁,我们慢慢长大,校园的钢琴花园也变得越来越美丽可爱。

高三命题作文校园一角2

  在教室后面有一处美丽的风景,虽然只有几颗平常的树和花草,但也十分美丽。

  从教室上方俯视下去,首先映入眼帘的是一片花海,红叶李的叶子红得像天边的霞光,那么耀眼,又像西瓜的果肉那么鲜红,还像新鲜的红梅那么火红。枝干粗壮,好像一双大手保护着我们,让我们不受到伤害。红叶李的果实又大又甜,但也是因为经历磨练才能结出这样的果实。让我们懂得了遇到困难一定要坚持,不能放弃的道理。

  两棵红叶李的中间是玉兰花,玉兰花是粉色和白色的。红的似红彤彤的大苹果,红的似天上的太阳。白的'似白茫茫的白云,白的似洁白无暇的丝绸。玉兰花在红叶李的衬托下,显得格外美丽。

  玉兰花花瓣的形状,有的像水滴,有的像露珠,有的像鸡冠,清香四溢。花朵里面是花蕊,花蕊是黄色的,像柠檬黄,像香蕉黄,又像芒果黄。美丽极了。

  玉兰花的对面是黄桷树,黄桷树像一个巨人,直冲云霄,黄桷树的枝叶茂盛,显得生机勃勃,树叶是深绿色的。有锯齿形的,椭圆形的,条状的,形状各异。黄桷树的书枝干很粗,仿佛像伸开的爪子一样。

  黄桷树下面是山茶花,山茶花的颜色有红、黄、白,香味弥漫四周。花瓣的形状像楼梯一样,一层比一层高,好像是昆虫的壳。叶子是嫩绿色的,意味着春天即将来到。它的茎又细又长,上面还有小小的尖尖的刺保护着它,山茶花看起来犹如一位正在翩翩起舞的舞者一样。

  琅琅读书声,声声悦耳,后花园中百花齐开,争奇斗艳,这就是我们的学校——我们美丽的家园。

高三命题作文校园一角3

  我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂——图书室。

  图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。

  图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。

  一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。

  轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。

  同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。

  “老师,我要这本《鲁迅事迹》。”

  “老师,我要这本《小王子》。”

  “老师,我要《我们的宇宙》。”

  “老师,我要《自然地貌》。”

  ……

  来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。

  “叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。

  我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。

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