为自己点赞

时间：2024-10-24 19:09:53 话题作文我要投稿

为自己点赞6篇

为自己点赞6篇1

　　点赞，是网络上的新词，是对一件事一个人表达自己的看法。如果表示赞同与祝福，就点个赞。比如，我们会为成功人士点赞。刘翔跨栏冠军，李娜网球是亚洲最棒，姚明篮球中国第一。他们在人生路上披荆斩棘，无所畏惧的勇往直前。我们会为他们锲而不舍的毅力点赞，会为他们背后十年功的勤奋点赞，更会为他们的勤奋点赞。我们看到了他们的付出与努力，所以会为他们真心的点赞。当然，我们也应该看到自己的努力与付出，为自己点个赞。

　　人生匆匆，漫漫长路。从哇哇落地，到咿呀学语，再到朝气蓬勃，这个过程看书平淡无奇，却无比精彩，韵味无穷。这些年，我们坚持自己的梦想，坚持自己最初的信仰，矢志不渝的奋斗着。尽管这条路上崎岖不平，跌磕蹭蹬但我们从未放弃过。就为这些，我感谢这些年从未放弃无所畏惧的自己。我为自己真心的点个赞：“你很棒，未来路上要继续努力，继续做自己，为自己而活，活得精彩”。为自己的努力点个赞，为自己的'坚持不懈点个赞。

　　在蹒跚学步时，多少次摔倒，多少次爬起，多少次不放弃，最后终于摇摇晃晃向前迈去；咿呀学语时，多少的辛酸，多少的困难，最后终于开口喊：“妈妈”。我为自己的成功点赞。体育课上，800米计时赛跑，跑了一圈又一圈，终于脚不再听使唤，无力的向前迈进，直到自己快要虚脱倒在地上时，心中燃起了一股力量，拖着我走向终点。那种感觉，虽然已经筋疲力竭，但却为自己的坚持感到无比欣慰。我为自己的坚持不懈点个赞。

　　“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”我为一直以来坚持梦想，努力拼搏的自己点个赞。“你是最棒的！”

为自己点赞6篇2

　　我是一个平凡的人：平凡的长相，平凡的成绩，平凡的家庭。虽然很平凡，但身上也会有一两点闪光处。我要为自己点个赞。

　　虽然成绩不好，但我有一颗坚强的心。刚进班的时候，成绩在班级排倒数，虽然开始有一点不开心，但敢于正视现实。因为相信有失败便会有成功。于是便像那长在石缝中的小草，就算没有雨水滋润，没有阳光的照射，也依旧能顽强的活下去。我每一天都认真听课，在努力完成作业中度过，就算在学习的道路中有拦路虎，也会坚强地继续前进。因为有这颗顽强的心，我的学习成绩在不断提高。我要为自己点个赞。

　　虽然很平凡，但我会助人为乐。我会的东西并不多，但只要是会的，便很乐意讲给那些不会的人听。有一次，同桌有一条题目不会做，我用老师的方法来讲给她听。终于把她给讲懂了。有一次上街买东西，有人问我路，虽然我是个路盲，但还是帮她找别人问路，然后告诉她怎么走。因为这是助人为乐，所以要为自己点个赞。

　　虽然家庭很平凡，但没有自卑，反而为有父母的.爱而骄傲。从初一开始，便在创新学校上学，一年中在家的时间不超过4个月，每一次回家，父母总是问：吃得好不好，睡得好不好，有没有好好学习？虽然话多，但我不嫌弃，反而很喜欢这种感觉，有人关心你，真正关心你，对此感到庆幸。父母总是在生活上和学习上帮助我，督促我。记得刚来这所学校上学，爸爸妈妈送我来，为我把学习和生活上的一切事务都料理好了，还不停地嘱咐我，让我这件东西怎样放，那件东西怎样放。我为自己有父母的关爱而点个赞。

　　每个平凡的人总会有一些不平凡之处，要相信自己，欣赏自己，勇于为自己点赞。

为自己点赞6篇3

　　你可以轻视我们的年轻，我会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的精彩，甚至为自己点赞。

　　小时候，我总会因别人一句赞美而兴高采烈；因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：“不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的、最棒的！”爸爸的话一直让我难以忘怀，我便把它视为我的格言。

　　曾有人说过：让自己自信最好的办法就是不断地赞美自己。而且，赞美自己是不需要理由的。所以，随时随地我都会跟自己说：“你今天真是做的太棒了，我要为自己点个赞。”通过这样的方法，使我的自信心不断的增强，从而使我更加地相信自己能做好每一件事，创造属于自己的.人生。

　　进入初中后，发现初中不比小学，有更多的“磨难”，更多的严格，更多的学习要去努力，更多的要求自我约束。学习可不再像小学那般轻轻松松。如果一不小心就会掉队，马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”，而且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的。所以，每当我进步一点时，我都会为自己点赞，以此来鼓励自己，增强自己的信心，使自己的初中生活更加的顺利，同时感受初中生活的美好。

　　我要为自己点赞，相信自己的选择，相信自己的能力，以便拥有自己的人生；我要为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，让自己不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去，以便活出最真实的自己。

为自己点赞6篇4

　　每个人都有使自己自豪、骄傲的事情，有的是因为你克服困难，有的是因为你聪明灵敏，每当这时，你们应该都想为自己点赞。

　　那是一天的下午，我和妈妈一起去南通刚刚开业的邦豪广场玩。可一到南通我就渴了，却又没带水来，我向妈妈求助：“妈妈，我渴了，您给我买瓶水吧。”妈妈回答：“可以，但是只能买水，不能买饮料。”“什么？”我叹道，“我可不喝矿泉水。”此时我机灵的小眼睛发现了一个好宝贝——免费饮料机！我迫不及待的招呼妈妈快来。我仔细看了一下说明，原来是要对话筒大声喊出“我爱邦豪”四个字，即可获得一瓶饮料。但殊不知，我最怕就是在众人面前露脸了，这可怎么办呀？我可以让妈妈帮忙呀！“妈妈你能帮我喊吗？”我恳求道。“不行！”妈妈严厉地说：“这是你改掉胆小毛病的最好方法，我不能帮你。”我只好鼓起勇气胆怯地在话筒旁喊出“我爱邦豪。”但由于声音过小，并没有饮料出来。妈妈在一旁鼓励我：“加油”。可面对众人的`目光，我的胆又没了，旁边的叔叔阿姨也对我说：“加油啊小朋友！”见到这么多人鼓励我，加上我对饮料的渴望，我大声喊出了：“我—爱—邦—豪”四个字，终于一瓶我期待已久的饮料出现在我面前。

　　我喝着饮料，心里无限的自豪和喜悦，我为自己点赞！

为自己点赞6篇5

　　每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。所以，我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己点个赞。

　　在二年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，个子有点矮，成绩也一般，整个人都不是那么优秀。那时，我最羡慕的就是那些字写的好的同学，甚至渴望有那样出色的一首毛笔字、钢笔字。于是，我央求妈妈给我买了一本钢笔字帖。从那时起，我在属于自己的钢笔字帖上，从刘禹锡的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔细地描着、写着。我常常沉迷于其中，时常托着下巴研究，这个字的“横”应该怎样写才好看；那个字的：“点”放在哪里更合适……慢慢地，我的字越写越好，后来就成了一个闪光点印在了我的身上。

　　在上三年级不久，有一天，班主任问：“哪个同学的字写得好？“这时，同学们异口同声地说：”王金琴！“刹那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任让我帮班级抄一份资料，听后我十分高兴，也十分乐意。因为，我从来没有因字写得好而帮别人抄过资料，这是第一次，所以这一次我比往常更加认真的写着这篇”作业“。当我把”作业“交给老师时，听见了”谢谢，写的真不错的”的话语，并看见了老师肯定的.笑容。

　　一次上课，老师要求同学们要练好字，说“字”是人的第二个面容，对于学好语文有很大的益处。说到这里时，就点名说到了我和另一个同学的字写得好，并要同学们以我们为榜样。这时，我的心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成为了我班的“书法小名人”。

　　所以，字写得好就成了我身上的闪光点，这个闪光点为我带来了很多肯定和掌声，在此，我要为自己点个赞。同时，也希望同学们拿出你的闪光点，为自己点个赞吧！

为自己点赞6篇6

　　人生好比一篇文章，好的地方人们会赞扬和借鉴，坏的地方人们会批判与否定，那一次，没有赞扬，我依旧倍感快乐与欣喜。

　　运动是生命的源泉，每个人有不同的运动爱好，我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的.篮球比赛，我积极向老师申请参与这场比赛。

　　接下来的备战，我全力以赴。每天放学后，早早地赶到篮球场，放下书包就练习跑步、运球、投篮、传球……如此反复。在期待及紧张的中终于迎来了正式比赛。从气势上看，两个班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

　　听到裁判老师“比赛开始”的哨声，我的心一下子提到了嗓子眼，显然对方也是做足了准备，率先进了一个三分球，接着越打越积极，我方只能采取“一对一”的盯防，消耗着对方，打乱着对方的节奏！时间一分一秒地过去，比分也是咬得比较紧，双方的实力相当，技术上难分伯仲。

　　交替领先的局势保持到了第四节，时间进入倒计时，终于接到了对友的传球，我目测在三分线外，兴许是求胜心切，我稍做犹豫，便上手投篮，从球脱手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一点空气都会使球偏离。

　　可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一声重重地砸在了球框上弹出了界，接着便是听到了比赛结束的哨声，赢球的梦想就此破灭！全场的掌声都送给了胜利者，我的泪水伴着汗水汹涌而下，有委屈也有自责。队友过来安慰，大家哭成一团！

　　稍稍稳定了一下情绪，在老师的提示下，我们也友好地给对手报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会有胜败，我们要赢得光彩，输得有气度！

　　比赛虽然以失败告终，却使我在今后的练习中更加理性认识到自己的不足，运动让我收获了快乐，比赛让我收获了经验！没有掌声，我依旧要为自己点赞！

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