观察胖大海作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的观察胖大海作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察胖大海作文1
“下午同学们把热水和胖大海带过来”老师说道。全班一下沸腾了。“胖大海”？胖大海是什么 ？我头一次听到这个名词，老师要它做啥？不知道老师的葫芦里卖的是什么药？
中午回家，我向妈妈要了几颗胖大海，还烧100摄氏度的热水。下午上课前，我把开水装进保温杯，满怀期待地来了教室。
终于上课——老师先让我们观察胖大海的样子。我捡起一粒胖大海，它有点像被晒干的橄榄，颜色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年迈的爷爷脸上长满的皱纹，闻一闻，有一股浓浓的中药味。
“大家把胖大海放入热水中”老师突然说道。我们如实地照做了。我趴在桌子上仔细地盯着杯子，惊奇地发现，胖大海身上竟有一些小水泡包围着，而且不停地吐泡，一个不见又出现一个，也许它在吸水吧。
大概过了一分钟，胖大海的皮变成黑色的，一头的皮有点卷起，里面那些奇怪的东西露了出来。又过一会儿，胖大海的皮裂得更开了，里头那些东西像蒲公英的花瓣在风中舞蹈，又像一只棕黄色的水母在大海里游荡。慢慢地胖大海变得有半个拳头大，原本纯净的开水也变成了土黄色。
不知道过了多久，胖大海的皮开始脱落，然后，脱落的一层皮沉到了水底，那些透明的东西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可爱。
又过一会儿，胖大海变成一团很大很大的棉絮，占满了整个杯子，就像大海里的水藻一样茂盛。
哇哦，胖大海是个神奇的变形金刚！老师给我们上了一节惊喜又生动的课。
观察胖大海作文2
作文课上，老师从透明袋子里拿出几个胖大海给我们看，它其貌不扬，样子极为普通：就是一个椭圆的核，两端长了两个小尖角。仔细看，外表上还有一道道皱纹，可真像树干上的树皮，棕黑色的。我又摸了摸，它又硬又粗糙。凑近一闻，一股中药味扑鼻而来，夹杂着淡淡的清香。
老师拿来一个透明的杯子，倒入热水，便将胖大海放进去，起初它只是微微变大，突然，不知来了什么力量，它一个劲地上浮，直浮到水面上。
当我还沉浸在它为什么会浮上时，它忽然把头直往水底钻，瞬间头部就裂开了一个小口子，不断冒着似白珍珠一样的小水泡，不出一会儿的功夫，“白珍珠”就布满了它整个身子。一根根棕色的小绒毛就从头部裂开的小口子里不断地往外冒，一根又一根，到后来，胖大海的绒毛便长满了全身，像一个棕色小毛球，在水中荡来荡去，又似一朵正在水中绽放的大墨菊。
老师把胖大海从水杯中取出，放在纸面上，出于好奇，我用手一摸，呀，它软软的，滑滑的。稍用力一捏，颗粒感很强，再一捏，它碎了，像那被捏碎了的水晶宝宝，手感很好。
回头一看，放过胖大海的杯子里，水是淡棕色的，中间还渗着一些浅橙色，水中还有一丝一丝短短的丝絮，正在那淡棕色的水中荡漾着。
听老师介绍，胖大海有清热解毒的功效。再看那袋子里其貌不扬，样子普通的胖大海，还真想不到它有这样多的功效。真是应证了俗话：“人不可貌相！”
观察胖大海作文3
今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。
我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！
我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！
观察胖大海作文4
胖大海不像药材那么珍贵，不像玫瑰花那样的高贵，可是我却很喜欢它。
它的颜色是棕褐色的，两头尖尖的，中间胖胖的，像一个橄榄球，又像一个山核桃，还像一个橄榄。看起来硬邦邦的上面布满凹凸不平的细纹，像老人脸上的皱纹，它闻起来有点像话梅，还有一股淡淡的中药味。
为什么它叫胖大海呢？可是它一点也不胖啊。我就带着这个疑问，去问妈妈。一开始妈妈和我说：“我们先准备一个杯子，倒上热开水吧。”我说：“好的。”于是我们倒上了沸腾的开水，开水在欢腾的翻滚着，如果里面有一些小鱼，那就像一片大海啦。我把胖大海放进开水里。
见证奇迹的时候到了，只见刚才还皱巴巴的胖大海，周身一下子有了泡泡。忽然，一个小勇士左一拳右一脚的，把坚硬无比的外壳打开啦。它生出了小手和小脚。外壳脱掉了，露出了软软的果肉。果肉越变越大，越变越大。它真可爱像一个水中花，晶莹剔透的、QQ弹弹的。闻一闻，有一股淡淡的中药味。妈妈说：“胖大海还有润喉，清肺，排毒等功效呢！”听完妈妈说的话，我也喝了一点点，生怕非常的苦，可是并不是我想的这样。苦涩中还带着一点点清甜的香味。入口感觉非常的清爽……
人不可貌相，海水不可斗量，胖大海的名字还真是有趣，看来大自然中还有很多神奇有趣的东西，等着我们去探索呢！
观察胖大海作文5
我有个读报的好习惯。昨天早餐后，我看到了一篇同龄人写观察胖大海的作文，我觉得胖大海这种东西很奇妙，于是，我缠着妈妈也给我买上一包胖大海来观察。
“ 胖大海买来了!”听到妈妈的声音，我迫不及待地凑了上去。一颗颗瘦瘦小小的胖大海立刻呈现在我的眼前。它们身上穿着一件褐色的衣裳，全身皱巴巴的，好似老奶奶那布满皱纹的手。这些橄榄似的小东西不管我从哪个角度观察，都无法把它跟胖大的“胖”和“大”跟眼前的胖大海联系起来，完全就是“瘦小海”嘛!再拿来闻上一闻，还有一股淡淡的中药味。
妈妈说：“让我们来看看胖大海奇妙的‘变变变’吧!”于是，我拿起了一颗胖大海放入透明的杯子里，倒上热水。胖大海随即就浮了起来，尖尖的两端最先绽开。大约三分钟后，胖大海已经有两个乒乓球那么大了，就像一块海绵，一缕缕黄色渗入了茶水中。大约又过了十五分钟，胖大海已经有四个乒乓球那么大了，像一只水母在茶水中自由自在地游着，茶水已经全部变黄了。我禁不住这尝鲜的诱惑，拧开杯盖，喝了一口。哇!苦中带甜，这么好喝的茶水估计大家喝了都会心旷神怡。
听说胖大海泡的茶水还有润喉的功效呢!最适合老师们饮用。此刻，我真想为他们泡上一杯胖大海，以表达我的感谢之情。
观察胖大海作文6
“中间圆，两头扁，跳进水里十分钟，一会儿就变胖海绵。”你们猜，是什么？对，就是胖大海！它有许多别名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥种子。
我拿出了一个妈妈买的胖大海，仔细地看了看，我觉得这应该叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一点儿也不一样！我拿了一个闻了闻，没有什么味道，我又抓了一小把放在一起闻了闻，有一股重重的中药味，一点都不好闻。
舅妈终于烧好了水，倒进了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起来感觉涩涩的。我连忙抓了几个，把他们全部放进了水杯里。它们你挤我，我碰你，在水中翻滚，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它们是不是习武之人啊！
过了几分钟，我又跑去看了看我的胖大海，终于泡开了，它坚硬的外壳这会儿已经裂开了，里面的东西开始膨胀，看起来像很多很多的小绒球团在一起，像一叶叶乌蓬船，又像一团团柔软的海绵，还像受了惊吓的刺豚鱼！我发现水的颜色变黄了，我忍不住尝了尝，呀，有点苦苦的，有点酸酸的，反正是形容不出来的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺变得有点甜丝丝的了，让嗓子变得很舒服。
这个小小的胖大海有什么作用呢？我和妈妈一起查了查它的功效：原来，胖大海有清热润肺，解毒，降压等功效啊！哈哈！还真不能小看了这个小小的胖大海啊！
观察胖大海作文7
胖大海虽然没有花儿那么美丽，也没有果实那么芳香，但是老师为什么说它叫神奇的胖大海呢？接下来，就让我们探索一下究竟吧！
首先，老师给每个组发了个胖大海，让我们观察了胖大海的形状，它是椭圆形的，左右两边是尖尖的，它长得一张饱经沧桑的老人的脸。我们闻了闻，它有一股淡淡的.苦药味，我们怀着好奇心。
老师先给我们一个组发了个塑料杯，我们把胖大海放进杯底，接着，老师给我们倒上了沸腾的热水，我们观察了一会，只见胖大海露出了一条小鱼的尾巴，接着开始表皮脱落，顿时，又出现二十多个气泡，我想：为什么还是没变化呢？但是我想放弃时，胖大海竟然发生了这么大的变化，它逐渐的开花了，像一朵在花园绽放的一朵墨菊，过了一会，胖大海开始膨胀起来，慢慢的好像胖大海撑破整个杯子似的，过了一大会，胖大海就像妈妈厨房里泡发的木耳，又过了几十分钟，胖大海开始爆炸了，它首先变成软软的了，越来越深，缓慢的变成了一枚鱼雷，在这攻击美国大陆，好像导致大洋板块漂移，这胖大海的威力，真是超乎了我的想象。
接下来，老师让我们尝一尝味道怎么样，我首先拿起杯子，刚入口时味道不怎么样，喝道胃里时，甜甜的，味道真不错！
胖大海虽然长的不好看，但它的味道很不错，胖大海可真有趣！它令人感到特别的无私。
观察胖大海作文8
你们见过胖大海吗？我今天就看到了它，原来它是长成这个样子的呀！
胖大海是深褐色的，形状不大不小，摸起来硬硬的、滑滑的、上面有花纹，像老爷爷的脸一样。当老师拿出这个小东西时，有的同学说像大大的枣核，有的同学说像鸡蛋，还有的同学说像核桃，我觉得它像压扁的太阳。
胖大海要变身啦！我想：“这么丑的东西，能变成什么样子呢？”老师把胖大海放入塑料碗中，再倒上水，胖大海马上浮了起来，两分钟后，它像小鱼一样吐泡泡。五分钟后，它像小鸡一样破壳而出，身上有一点黑色。八分钟后，经过我的留心观察，它越变越大，身上长了很多像水草一样的东西，也像一块吸水的海棉，水也变得越来越黄，然后水又从黄色变成了棕色，这可真神奇呀！
胖大海太神奇了，我们可不能小瞧它啊！实际上胖大海是一颗种子，也是一种中药，具有清热润肺、利咽解毒的作用。
观察胖大海作文9
今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！
今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。
观察胖大海作文10
今天，老师和我们玩了个“小游戏”。首先，老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着，老师又让几个同学去接水，让我们自己舀，然后，我们那神秘的“小游戏”就开始了。
老师拿出个小东西让我们看了看，嗯，是个椭圆的小东西，颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫，如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸，没想到，密密麻麻的纹路一点也感觉不到了，摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻，那些香香的小精灵听到了老师的话，兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么，有人说是山楂，有的说是桃子核，教室里的同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到，就给我们解释：“这个叫胖大海，生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会，喝了可以治疗咽喉炎等。”
“啊!等待许久，终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。过了一会，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了，蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀，救命呀我要沉下去了，谁来救救我呀。”
胖大海呀胖大海，我终于知道你为什么叫胖大海了，因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症，你可真是个有趣的小东西!
观察胖大海作文11
你熟悉中药吗？你熟悉胖大海吗？实话实说我也不熟悉，不过，经过这一堂生动的课后，我对他可是爱不释手了！下面请听我娓娓道来吧！
上课了，老师面带笑容起了进来说道：”大家细经观察”！就给我们放下了一个素不相识的胖大海。它身边一件棕褐色的风衣，？圆？圆的，两头尖尖的，像一个煮熟的橄榄球，样子十分滑稽！身上自带坑坑洼洼的纹路，皱巴巴的，像年过百岁的老人脸似的。伸出手，轻轻一摸，非常粗糙且硬邦邦的，凑进一闻，一股草药味扑鼻而来，好闻极了！
初入水中，它无动于衷，看起来一点变化也没有，我心里百思不得其解：这不是胖大海吗？为什么不变胖呢？哎！不过大约3分钟后，它的身体渐渐膨胀，尖的一头开始爆炸了，像一团棕色的棉絮！
后来，它缓缓脱掉那颜色深重的外衣，露出了越长越大的棉絮团，像一位将军脱掉了护卫自己的铠甲。最后，它的身体完全炸开，像一朵盛开的棕色的菊花。我忍无可忍，伸手捏碎了一点，它就像生长豆一样，一捏就碎。有的同学还细细品尝了一口，给予了高度评价！
我很好奇，它有什么作用呢？于是带着好奇心去问老师，后来得知它可以——1滋润喉咙2利咽解毒3润肠通便……
我爱去探索，更爱去探索奇妙的胖大海。
观察胖大海作文12
今天，我放学回家，看见桌子上有一大袋“话梅”，我拿起一颗刚想丢进嘴里，忽然觉得今天这“话梅”有点古怪，怎么觉得它硬硬的，和我平时吃的话梅有点不一样。但是，我这个小馋猫不管三七二十一，拿起一颗就扔进了嘴里。“呸”一点也不好吃，我气冲冲地吐出来“话梅，走进了书房。
吃过晚饭，我问：“妈妈，桌子上的那袋“话梅”是不是变质了？一点也不好吃，味道怪怪的？”妈妈听了哈哈大笑：“桌子上那不是话梅，是胖大海。”“胖大海？”“对。”妈妈说着便拿出一颗胖大海放进水杯里，又冲上刚烧开的水说：“这是一种药材，对治疗喉咙沙哑非常有效。”
我把目光转向胖大海，啊！胖大海已经开始变形了，我好奇地瞪大了眼睛，认真地看着，胖大海一会儿像一朵快枯萎的花朵，但仍有美丽存在，一会儿像一只褐色的水母在水中蠕动、一会儿又是一丛珊瑚在翩翩起舞……胖大海越来越大，清澈的水渐渐变成咖啡色了，散发出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一丝丝苦味，但喉咙却清爽的很。“咕噜”“咕噜”，我一口气喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！这时的胖大海比干的时候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常润滑，好像海参一样……
胖大海真神奇呀！喉咙不好的小朋友们，别忘了吃胖大海哦！
观察胖大海作文13
你们知道胖大海吗？嘻嘻，让我来告诉你们吧！
胖大海的表面皱皱巴巴的，就像奶奶脸上的皱纹，它们外形有点像桃核，一边是尖尖的，一边是圆圆的，壳是棕色的，别小看胖大海长得丑，它是会创造奇迹呢！就来看一下过程吧。
首先准备一个杯子，和一个能创造奇迹的胖大海，把胖大海放到杯子里，倒上开水，别烫到手，胖大海在水里上下翻滚，过了一会，尖尖的尾部裂开了一条缝，胖大海的“头”探了出来，接着胖大海的“手”和“脚”都出来了，就像一条小鱼在大海里自由自在地游，胖大海在水里慢慢变大，还会有中药味，变大的胖大海就像一个人吃了太多东西一样，胖大海的那层外壳慢慢地消失不见，在水里的胖大海是之前的好几十倍！慢慢的胖大海已经变成了一个“大毛怪”了。水也变成了粽褐色的了，中药味也相当的浓，完全绽放开的胖大海，就像一朵盛开的粽色的菊花，美丽极了！
胖大海的作用也很多，你要是上火了，它可以帮你解毒去火，你喉咙不舒服了，它同样也可以帮你，除了我说的这些，胖大海还有其他的作用。
通过今天的实验，我明白了，不管做什么事情，都要进行一定的观察。
观察胖大海作文14
今天，老师的讲台上摆了一些塑料杯。我们感到很奇怪，今天要玩什么游戏呢?
果然，放学没一会儿，老师笑容满面地走上讲台说：“今天我们来做一个实验，我先发下去两个东西，你们细心观察，猜猜它是什么。”
老师拆开一个罐子，发给我们每一组两个椭圆形的东西。
我和童诗曼，杨云等三人观察。那个东西椭圆形，表面有一些细细的纹路;闻起来有一股清香。杨云他们把一个砸开来，它的外皮很薄，里面的果实有些像杏仁。
老师叫我们把果实放入各自的塑料杯中，用开水浸泡。
我提着杯子，小心翼翼地放到我们组的桌子上。一张张脸团团凑到塑料杯前，把塑料杯围得没有一点儿空隙。
杯中东西的一头和另一头似乎起了点点绒毛，它的皮开始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛开始越来越多，杯底的绒毛开始越积越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翘着，剩下的还不肯脱落，就像翘起了一根小尾巴。
它呈现出一个毛球的形状，棕色柔软的毛在表面上，让人忍不住去碰一下。老师让我们拿着那个东西去讲台上。我发现我们组的东西颜色比较深，中等体型。老师还告诉我们，这叫胖大海，它是一种药材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一节有趣的作文课。
观察胖大海作文15
这一天，同学们兴高采烈地来到教室，上课了，老师走进教室，她从包包里拿出了一团面巾纸，对我们说：“同学们，大家猜一猜，这里面有什么？”教室里突然热闹起来。
我们听了之后，摩拳擦掌、跃跃欲试，非常想知道里面到底装了些什么，于是同学们开始猜了起来，有的说是糖果，有的说是丸子，还有的说什么都没有。
老师终于把面巾纸包打开了，可是，同学们看了又看，一直不知道是什么。
它看起来像是一颗失去了水分，看起来皱巴巴的橄榄，颜色是棕褐色的，形状是椭圆形的，它有一股淡淡的中药味，我们摸了又摸，凹凸不平，又硬邦邦的。
老师笑着说：“你们没见过吧？可能也不知道它是什么味道吧？”我们异口同声地说：“对！”
“那接下来我们就来把它泡了，看看有什么变化。”老师神秘地说。
我们好期待呀！好想知道泡了之后，它会变成什么样子……
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