观察胖大海作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的观察胖大海作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察胖大海作文1
“下午同学们把热水和胖大海带过来”老师说道。全班一下沸腾了。“胖大海”?胖大海是什么 ?我头一次听到这个名词,老师要它做啥?不知道老师的葫芦里卖的是什么药?
中午回家,我向妈妈要了几颗胖大海,还烧100摄氏度的热水。下午上课前,我把开水装进保温杯,满怀期待地来了教室。
终于上课——老师先让我们观察胖大海的样子。我捡起一粒胖大海,它有点像被晒干的橄榄,颜色呈棕色,摸上去凹凸不平,像年迈的爷爷脸上长满的皱纹,闻一闻,有一股浓浓的中药味。
“大家把胖大海放入热水中”老师突然说道。我们如实地照做了。我趴在桌子上仔细地盯着杯子,惊奇地发现,胖大海身上竟有一些小水泡包围着,而且不停地吐泡,一个不见又出现一个,也许它在吸水吧。
大概过了一分钟,胖大海的皮变成黑色的,一头的皮有点卷起,里面那些奇怪的'东西露了出来。又过一会儿,胖大海的皮裂得更开了,里头那些东西像蒲公英的花瓣在风中舞蹈,又像一只棕黄色的水母在大海里游荡。慢慢地胖大海变得有半个拳头大,原本纯净的开水也变成了土黄色。
不知道过了多久,胖大海的皮开始脱落,然后,脱落的一层皮沉到了水底,那些透明的东西把胖大海包住,就像松鼠把尾巴搭在身上,毛茸茸好可爱。
又过一会儿,胖大海变成一团很大很大的棉絮,占满了整个杯子,就像大海里的水藻一样茂盛。
哇哦,胖大海是个神奇的变形金刚!老师给我们上了一节惊喜又生动的课。
观察胖大海作文2
作文课上,老师从透明袋子里拿出几个胖大海给我们看,它其貌不扬,样子极为普通:就是一个椭圆的核,两端长了两个小尖角。仔细看,外表上还有一道道皱纹,可真像树干上的树皮,棕黑色的。我又摸了摸,它又硬又粗糙。凑近一闻,一股中药味扑鼻而来,夹杂着淡淡的清香。
老师拿来一个透明的杯子,倒入热水,便将胖大海放进去,起初它只是微微变大,突然,不知来了什么力量,它一个劲地上浮,直浮到水面上。
当我还沉浸在它为什么会浮上时,它忽然把头直往水底钻,瞬间头部就裂开了一个小口子,不断冒着似白珍珠一样的小水泡,不出一会儿的功夫,“白珍珠”就布满了它整个身子。一根根棕色的小绒毛就从头部裂开的`小口子里不断地往外冒,一根又一根,到后来,胖大海的绒毛便长满了全身,像一个棕色小毛球,在水中荡来荡去,又似一朵正在水中绽放的大墨菊。
老师把胖大海从水杯中取出,放在纸面上,出于好奇,我用手一摸,呀,它软软的,滑滑的。稍用力一捏,颗粒感很强,再一捏,它碎了,像那被捏碎了的水晶宝宝,手感很好。
回头一看,放过胖大海的杯子里,水是淡棕色的,中间还渗着一些浅橙色,水中还有一丝一丝短短的丝絮,正在那淡棕色的水中荡漾着。
听老师介绍,胖大海有清热解毒的功效。再看那袋子里其貌不扬,样子普通的胖大海,还真想不到它有这样多的功效。真是应证了俗话:“人不可貌相!”
观察胖大海作文3
今天,我们的语文课非常神奇,我们的老师要带我们做一个神奇的.实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时,胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”,还像一颗小陨石。我闻了闻,味道有点像红枣。
我们慢慢地,小心地把热开水倒到了杯子里,刚过了一会儿,我们就把目光全部转移到了水杯。看呐,胖大海慢慢地变大了,像一朵小花儿,因为害羞而未完全绽开。紧接着,胖大海好像变得勇敢了,她如花仙子一般,在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀!
我们泡的胖大海很成功。下课了,老师建议我们,可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水,一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为,胖大海应该不能吃吧?带着这个疑惑,我去问了老师。老师说:“可以吃哦,而且还很好吃,可以保护嗓子哦!”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海,呀,果然如老师所说,里面是空。到底要不要试一试呢?我刚想把胖大海放进嘴里,但又想留给妈妈吃。可是,时间久了,胖大海会坏掉的。想到这儿,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再尝一口,一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课,也是我观察胖大海的快乐!
观察胖大海作文4
胖大海不像药材那么珍贵,不像玫瑰花那样的高贵,可是我却很喜欢它。
它的颜色是棕褐色的,两头尖尖的,中间胖胖的,像一个橄榄球,又像一个山核桃,还像一个橄榄。看起来硬邦邦的上面布满凹凸不平的细纹,像老人脸上的皱纹,它闻起来有点像话梅,还有一股淡淡的中药味。
为什么它叫胖大海呢?可是它一点也不胖啊。我就带着这个疑问,去问妈妈。一开始妈妈和我说:“我们先准备一个杯子,倒上热开水吧。”我说:“好的。”于是我们倒上了沸腾的开水,开水在欢腾的翻滚着,如果里面有一些小鱼,那就像一片大海啦。我把胖大海放进开水里。
见证奇迹的时候到了,只见刚才还皱巴巴的'胖大海,周身一下子有了泡泡。忽然,一个小勇士左一拳右一脚的,把坚硬无比的外壳打开啦。它生出了小手和小脚。外壳脱掉了,露出了软软的果肉。果肉越变越大,越变越大。它真可爱像一个水中花,晶莹剔透的、QQ弹弹的。闻一闻,有一股淡淡的中药味。妈妈说:“胖大海还有润喉,清肺,排毒等功效呢!”听完妈妈说的话,我也喝了一点点,生怕非常的苦,可是并不是我想的这样。苦涩中还带着一点点清甜的香味。入口感觉非常的清爽……
人不可貌相,海水不可斗量,胖大海的名字还真是有趣,看来大自然中还有很多神奇有趣的东西,等着我们去探索呢!
观察胖大海作文5
我有个读报的好习惯。昨天早餐后,我看到了一篇同龄人写观察胖大海的作文,我觉得胖大海这种东西很奇妙,于是,我缠着妈妈也给我买上一包胖大海来观察。
“ 胖大海买来了!”听到妈妈的声音,我迫不及待地凑了上去。一颗颗瘦瘦小小的胖大海立刻呈现在我的眼前。它们身上穿着一件褐色的衣裳,全身皱巴巴的,好似老奶奶那布满皱纹的手。这些橄榄似的`小东西不管我从哪个角度观察,都无法把它跟胖大的“胖”和“大”跟眼前的胖大海联系起来,完全就是“瘦小海”嘛!再拿来闻上一闻,还有一股淡淡的中药味。
妈妈说:“让我们来看看胖大海奇妙的‘变变变’吧!”于是,我拿起了一颗胖大海放入透明的杯子里,倒上热水。胖大海随即就浮了起来,尖尖的两端最先绽开。大约三分钟后,胖大海已经有两个乒乓球那么大了,就像一块海绵,一缕缕黄色渗入了茶水中。大约又过了十五分钟,胖大海已经有四个乒乓球那么大了,像一只水母在茶水中自由自在地游着,茶水已经全部变黄了。我禁不住这尝鲜的诱惑,拧开杯盖,喝了一口。哇!苦中带甜,这么好喝的茶水估计大家喝了都会心旷神怡。
听说胖大海泡的茶水还有润喉的功效呢!最适合老师们饮用。此刻,我真想为他们泡上一杯胖大海,以表达我的感谢之情。
观察胖大海作文6
“中间圆,两头扁,跳进水里十分钟,一会儿就变胖海绵。”你们猜,是什么?对,就是胖大海!它有许多别名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥种子。
我拿出了一个妈妈买的胖大海,仔细地看了看,我觉得这应该叫“瘦大海”吧!跟我想象中的一点儿也不一样!我拿了一个闻了闻,没有什么味道,我又抓了一小把放在一起闻了闻,有一股重重的中药味,一点都不好闻。
舅妈终于烧好了水,倒进了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起来感觉涩涩的`。我连忙抓了几个,把他们全部放进了水杯里。它们你挤我,我碰你,在水中翻滚,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它们是不是习武之人啊!
过了几分钟,我又跑去看了看我的胖大海,终于泡开了,它坚硬的外壳这会儿已经裂开了,里面的东西开始膨胀,看起来像很多很多的小绒球团在一起,像一叶叶乌蓬船,又像一团团柔软的海绵,还像受了惊吓的刺豚鱼!我发现水的颜色变黄了,我忍不住尝了尝,呀,有点苦苦的,有点酸酸的,反正是形容不出来的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺变得有点甜丝丝的了,让嗓子变得很舒服。
这个小小的胖大海有什么作用呢?我和妈妈一起查了查它的功效:原来,胖大海有清热润肺,解毒,降压等功效啊!哈哈!还真不能小看了这个小小的胖大海啊!
观察胖大海作文7
胖大海虽然没有花儿那么美丽,也没有果实那么芳香,但是老师为什么说它叫神奇的胖大海呢?接下来,就让我们探索一下究竟吧!
首先,老师给每个组发了个胖大海,让我们观察了胖大海的形状,它是椭圆形的,左右两边是尖尖的,它长得一张饱经沧桑的老人的脸。我们闻了闻,它有一股淡淡的苦药味,我们怀着好奇心。
老师先给我们一个组发了个塑料杯,我们把胖大海放进杯底,接着,老师给我们倒上了沸腾的热水,我们观察了一会,只见胖大海露出了一条小鱼的尾巴,接着开始表皮脱落,顿时,又出现二十多个气泡,我想:为什么还是没变化呢?但是我想放弃时,胖大海竟然发生了这么大的变化,它逐渐的开花了,像一朵在花园绽放的一朵墨菊,过了一会,胖大海开始膨胀起来,慢慢的好像胖大海撑破整个杯子似的,过了一大会,胖大海就像妈妈厨房里泡发的木耳,又过了几十分钟,胖大海开始爆炸了,它首先变成软软的了,越来越深,缓慢的变成了一枚鱼雷,在这攻击美国大陆,好像导致大洋板块漂移,这胖大海的威力,真是超乎了我的.想象。
接下来,老师让我们尝一尝味道怎么样,我首先拿起杯子,刚入口时味道不怎么样,喝道胃里时,甜甜的,味道真不错!
胖大海虽然长的不好看,但它的味道很不错,胖大海可真有趣!它令人感到特别的无私。
观察胖大海作文8
你们见过胖大海吗?我今天就看到了它,原来它是长成这个样子的呀!
胖大海是深褐色的,形状不大不小,摸起来硬硬的'、滑滑的、上面有花纹,像老爷爷的脸一样。当老师拿出这个小东西时,有的同学说像大大的枣核,有的同学说像鸡蛋,还有的同学说像核桃,我觉得它像压扁的太阳。
胖大海要变身啦!我想:“这么丑的东西,能变成什么样子呢?”老师把胖大海放入塑料碗中,再倒上水,胖大海马上浮了起来,两分钟后,它像小鱼一样吐泡泡。五分钟后,它像小鸡一样破壳而出,身上有一点黑色。八分钟后,经过我的留心观察,它越变越大,身上长了很多像水草一样的东西,也像一块吸水的海棉,水也变得越来越黄,然后水又从黄色变成了棕色,这可真神奇呀!
胖大海太神奇了,我们可不能小瞧它啊!实际上胖大海是一颗种子,也是一种中药,具有清热润肺、利咽解毒的作用。
观察胖大海作文9
今天语文课,胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢?我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组,我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子,杯子里有一颗胖大海。看,胖大海两头尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有许多像老人脸上的皱纹;闻,胖大海有一股杨梅的味道,让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡,像小鱼一样。再慢慢炸开,它越变越大,像一个小棉花糖,只不过它是棕色的。这时候,水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大,像一朵还没完全开放的'花,水也越来越黄了。最后,它竟然装满了整个杯子,胖大海变成了一只“八爪鱼”,那些“触角”轻轻拍打着水面;又像只水母,在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水,我想:这水会不会比中药还难喝呀?算了,我不喝不就好了。哪晓得,许杜睿一喝,马上拍起了手:“太棒了,太棒了,这水真甜啊!”他这么一叫,勾起了我的兴趣,我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊!太美味了,有一点苦涩,但更多的味道是甜!胡老师又让我们把水倒掉,摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的,里面有个硬硬的核,像一块海绵里放着一颗糖,又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了,胡老师告诉我们,胖大海是一种药,可以解渴、治病呢!老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想:胖大海的用处可真大啊!
今天的实验非常开心,我期待着下一次实验的到来。
观察胖大海作文10
今天,老师和我们玩了个“小游戏”。首先,老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着,老师又让几个同学去接水,让我们自己舀,然后,我们那神秘的“小游戏”就开始了。
老师拿出个小东西让我们看了看,嗯,是个椭圆的小东西,颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫,如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸,没想到,密密麻麻的纹路一点也感觉不到了,摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻,那些香香的小精灵听到了老师的话,兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么,有人说是山楂,有的说是桃子核,教室里的.同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到,就给我们解释:“这个叫胖大海,生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会,喝了可以治疗咽喉炎等。”
“啊!等待许久,终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。过了一会,胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了,蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀,救命呀我要沉下去了,谁来救救我呀。”
胖大海呀胖大海,我终于知道你为什么叫胖大海了,因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症,你可真是个有趣的小东西!
观察胖大海作文11
你熟悉中药吗?你熟悉胖大海吗?实话实说我也不熟悉,不过,经过这一堂生动的课后,我对他可是爱不释手了!下面请听我娓娓道来吧!
上课了,老师面带笑容起了进来说道:”大家细经观察”!就给我们放下了一个素不相识的胖大海。它身边一件棕褐色的风衣,?圆?圆的,两头尖尖的`,像一个煮熟的橄榄球,样子十分滑稽!身上自带坑坑洼洼的纹路,皱巴巴的,像年过百岁的老人脸似的。伸出手,轻轻一摸,非常粗糙且硬邦邦的,凑进一闻,一股草药味扑鼻而来,好闻极了!
初入水中,它无动于衷,看起来一点变化也没有,我心里百思不得其解:这不是胖大海吗?为什么不变胖呢?哎!不过大约3分钟后,它的身体渐渐膨胀,尖的一头开始爆炸了,像一团棕色的棉絮!
后来,它缓缓脱掉那颜色深重的外衣,露出了越长越大的棉絮团,像一位将军脱掉了护卫自己的铠甲。最后,它的身体完全炸开,像一朵盛开的棕色的菊花。我忍无可忍,伸手捏碎了一点,它就像生长豆一样,一捏就碎。有的同学还细细品尝了一口,给予了高度评价!
我很好奇,它有什么作用呢?于是带着好奇心去问老师,后来得知它可以——1滋润喉咙2利咽解毒3润肠通便……
我爱去探索,更爱去探索奇妙的胖大海。
观察胖大海作文12
今天,我放学回家,看见桌子上有一大袋“话梅”,我拿起一颗刚想丢进嘴里,忽然觉得今天这“话梅”有点古怪,怎么觉得它硬硬的,和我平时吃的话梅有点不一样。但是,我这个小馋猫不管三七二十一,拿起一颗就扔进了嘴里。“呸”一点也不好吃,我气冲冲地吐出来“话梅,走进了书房。
吃过晚饭,我问:“妈妈,桌子上的那袋“话梅”是不是变质了?一点也不好吃,味道怪怪的?”妈妈听了哈哈大笑:“桌子上那不是话梅,是胖大海。”“胖大海?”“对。”妈妈说着便拿出一颗胖大海放进水杯里,又冲上刚烧开的水说:“这是一种药材,对治疗喉咙沙哑非常有效。”
我把目光转向胖大海,啊!胖大海已经开始变形了,我好奇地瞪大了眼睛,认真地看着,胖大海一会儿像一朵快枯萎的.花朵,但仍有美丽存在,一会儿像一只褐色的水母在水中蠕动、一会儿又是一丛珊瑚在翩翩起舞……胖大海越来越大,清澈的水渐渐变成咖啡色了,散发出一股淡淡的香味,我好奇的喝了一口,有一丝丝苦味,但喉咙却清爽的很。“咕噜”“咕噜”,我一口气喝光了它,又忍不住偷偷地吃了一口胖大海,啊!这时的胖大海比干的时候好吃多了,略微甜甜的,糯糯的,也非常润滑,好像海参一样……
胖大海真神奇呀!喉咙不好的小朋友们,别忘了吃胖大海哦!
观察胖大海作文13
你们知道胖大海吗?嘻嘻,让我来告诉你们吧!
胖大海的表面皱皱巴巴的,就像奶奶脸上的皱纹,它们外形有点像桃核,一边是尖尖的,一边是圆圆的,壳是棕色的,别小看胖大海长得丑,它是会创造奇迹呢!就来看一下过程吧。
首先准备一个杯子,和一个能创造奇迹的胖大海,把胖大海放到杯子里,倒上开水,别烫到手,胖大海在水里上下翻滚,过了一会,尖尖的尾部裂开了一条缝,胖大海的“头”探了出来,接着胖大海的“手”和“脚”都出来了,就像一条小鱼在大海里自由自在地游,胖大海在水里慢慢变大,还会有中药味,变大的胖大海就像一个人吃了太多东西一样,胖大海的那层外壳慢慢地消失不见,在水里的胖大海是之前的好几十倍!慢慢的胖大海已经变成了一个“大毛怪”了。水也变成了粽褐色的了,中药味也相当的浓,完全绽放开的.胖大海,就像一朵盛开的粽色的菊花,美丽极了!
胖大海的作用也很多,你要是上火了,它可以帮你解毒去火,你喉咙不舒服了,它同样也可以帮你,除了我说的这些,胖大海还有其他的作用。
通过今天的实验,我明白了,不管做什么事情,都要进行一定的观察。
观察胖大海作文14
今天,老师的讲台上摆了一些塑料杯。我们感到很奇怪,今天要玩什么游戏呢?
果然,放学没一会儿,老师笑容满面地走上讲台说:“今天我们来做一个实验,我先发下去两个东西,你们细心观察,猜猜它是什么。”
老师拆开一个罐子,发给我们每一组两个椭圆形的东西。
我和童诗曼,杨云等三人观察。那个东西椭圆形,表面有一些细细的纹路;闻起来有一股清香。杨云他们把一个砸开来,它的外皮很薄,里面的果实有些像杏仁。
老师叫我们把果实放入各自的塑料杯中,用开水浸泡。
我提着杯子,小心翼翼地放到我们组的桌子上。一张张脸团团凑到塑料杯前,把塑料杯围得没有一点儿空隙。
杯中东西的一头和另一头似乎起了点点绒毛,它的皮开始起皮,起卷,最后掉落杯底。它的毛开始越来越多,杯底的绒毛开始越积越多,有的漂在半空中,有的在水面上。它的皮越掉越多,最后只有一些皮翘着,剩下的还不肯脱落,就像翘起了一根小尾巴。
它呈现出一个毛球的.形状,棕色柔软的毛在表面上,让人忍不住去碰一下。老师让我们拿着那个东西去讲台上。我发现我们组的东西颜色比较深,中等体型。老师还告诉我们,这叫胖大海,它是一种药材,可以治咽喉炎,清肺解毒。
真是一节有趣的作文课。
观察胖大海作文15
这一天,同学们兴高采烈地来到教室,上课了,老师走进教室,她从包包里拿出了一团面巾纸,对我们说:“同学们,大家猜一猜,这里面有什么?”教室里突然热闹起来。
我们听了之后,摩拳擦掌、跃跃欲试,非常想知道里面到底装了些什么,于是同学们开始猜了起来,有的说是糖果,有的'说是丸子,还有的说什么都没有。
老师终于把面巾纸包打开了,可是,同学们看了又看,一直不知道是什么。
它看起来像是一颗失去了水分,看起来皱巴巴的橄榄,颜色是棕褐色的,形状是椭圆形的,它有一股淡淡的中药味,我们摸了又摸,凹凸不平,又硬邦邦的。
老师笑着说:“你们没见过吧?可能也不知道它是什么味道吧?”我们异口同声地说:“对!”
“那接下来我们就来把它泡了,看看有什么变化。”老师神秘地说。
我们好期待呀!好想知道泡了之后,它会变成什么样子……
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