我的争-初三作文

时间:2021-07-14 16:22:16 作文 我要投稿

我的争-初三作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的争-初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的争-初三作文

我的争-初三作文1

  我的梦想是当世界跳绳冠军。这个梦想有一个很大的原因,接下来,我就给你们说说吧。

  以前,我的跳绳不咋滴,幼儿园的时候是班里最后一个学会跳绳的。但是三年级的时候,我们班来了一位新班主任,从此开始了我的跳绳之路。

  每天坚持跳绳,我从每分钟170次渐渐提高,到最快210次。我有点激动,这是从来没有想过的成绩了。

  一天,我约好朋友陈昱存一起在体育场跑步。我和他只要在一起,就算用一把铲子也很难把我们分开。于是,我们边走边聊天,突然谈到了一个话题:跳绳。

  我问陈昱存:“你现在跳绳一分钟最多能跳几个?”

  他回答说:“214个。”

  我一听他比我跳的少,便开始炫耀起来:“230个。”

  “哇,好厉害呀!他惊讶地说。但是我听说世界跳绳冠军能跳400多个。”

  “真的吗?”

  “那是当然,我怎么会骗你呢?”他自然地说。

  “真是人外有人,山外有山啊。”我被他的回答吓得倒吸了一口冷气。400多个,那有多少快呀?我跳了220个爸爸也要数的舌头打结。400个爸爸会不会把舌头数断?一连串的问题窜出我的脑子。怎么做才能当上世界跳绳冠军?陈昱存告诉我,要先当上中国跳绳冠军。

  在运动会的时候,我信心满满的参加跳绳比赛。没想到太紧张只跳了150次,在操场上大哭了一场。虽然我知道,比赛会有各种意外发生。

  回来后我开始发奋图强,更加努力的练习跳绳。老师虽然要求我们跳2分钟,但我跳一个5分钟,一个3分钟和一个1分钟,为的是早日当上跳绳冠军。

  我希望我的梦想可以实现。

我的争-初三作文2

  今天是我最高兴的一天了,也是我大显身手的日子。今天我们学校将要举行秋季运动会了,我报名参加了跳绳比赛,我跳绳的速度可快了,所以我很有把握这次获胜。

  比赛前,同学们都穿着统一的校服,脚穿白球鞋,迈着整齐的步伐的来到了操场上,个个精神抖擞地都期待为自已的班集体争光。瞧,参加跳绳比赛的同学们都争分夺秒,利用比赛前的最后一点剩余时间抓紧练习试跳,做好准备工作,他们有的跳得快,有的跳得慢,有的蹲下来系紧自己的鞋带,还有的在扭脖子做踢腿动作……我也赶紧做起了准备工作,没参加比赛的同学们也没有闲着,帮着拿衣服、送茶水,个个忙得不亦乐乎!

  跳绳比赛开始了,我赶紧站到了指定位置,双手紧紧握住绳子两头的圆柄,绳子中间落在地面上,裁判员说:“预 — — 备,开始!”我飞快地跳了起来,不停地挥动着绳子,“呜呜。。。。。。”绳子被我跳了发出了声音。突然,我斜眼一瞧,旁边的对手开始加速了,我赶紧调换了双飞跳,我越跳越快。忽然,只听到对手的绳子“咔嚓”作响,我心想机会来了!我故意放慢了速度,引诱她上钩,我的绳子很重,所以即使放慢了速度也会发出“呼呼”声。她目不转睛地盯着我看,满脸疑问。突然,我又快速跳起了双飞跳,她这才知道上当了,她赶紧加速跳了起来,可是已经来不及了,我已经跳了 999 个了,还差一个就能当冠军了。

  “啪”的一声,我跳完了,全场欢呼起来! “呜呜”喇叭声响了起来,我跳了起来,“啪啪。。。。”同学们为我鼓掌,我高兴得手舞足蹈,叫着、喊着、和好朋友相互拥抱在一起 ! 我心里高兴极了!

  比赛结束了,这次比赛我不仅拿到了第一名,还让我懂得了体育让我锻炼了身体,也为班级挣得了荣誉!

我的争-初三作文3

  这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任老师思想上都很重视,精心组织了这次活动。

  班主任老师梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。

  刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,看看计数器,显示我跳了101下,在班内排名第三,跳得最多的一个同学跳了127下,最少的也有90多下。

  当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!

  参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。

我的争-初三作文4

  深秋季节,三台山上五彩斑斓,像是给我们学校围上了一道美丽的屏风。

  星期一的上午,学校组织的“校园跳绳争霸赛”开幕了。我们班同学都要参加,我当然也不例外。第一次参加跳绳比赛,我有点担心自己不能跳出好成绩来。

  比赛前,班主任周老师给全班同学定下训练计划。每天早上、中午和晚上都要训练跳绳三十分钟。只要是在家里训练,妈妈就是我的临时教练。每天天刚亮,她就喊我起床,递上一根跳绳;中饭之后,还没休息一会儿,她又悄悄去拿跳绳了;晚上,刚做完作业,一个懒腰还没伸完,妈妈又出现在我的面前,手里还是那根跳绳

  时间一天天地过去,终于到比赛这天了。我们的赛场紧挨着三台山,看到山上美丽的秋色,我感到不那么紧张了。很快,轮到我们406班上场了。我们排成四个小队来到操场上。先是第一小队和第二小队的男生进行比赛,我们女生在场下给他们加油。看,同学们手上细细的跳绳,如同欢乐的蝴蝶在翩翩起舞、在轻盈地转动。一分钟结束,他们下来了,轮到我们三、四两组女生上场。听到“准备”的时候,我竟然又莫名其妙地紧张起来。还没跳几秒钟,就断绳一次。我赶紧提醒自己,不要紧张,我要像平时训练那样控制好动作和速度。这样想着,我一下子感觉轻松多了。时间一秒一秒地过去,一分钟的时间很快又结束了。

  回到教室后,周老师高兴地告诉我们:“今天大家跳绳跳得都很棒。现在我公布一下成绩,汪晨宇251个,宁芊惠163个。我们班是全年级第一名。”周老师话音刚落,教室里便爆发出一阵震耳欲聋的欢呼声,我也欣喜若狂。

  163个,比我平日训练时的最好成绩还多10个,真是“功夫不负有心人”。如果没有这几天勤奋的训练,我恐怕成绩不会超过80个。

  一次跳绳比赛,让我懂得成功是努力的结果。

我的争-初三作文5

  今天下午第二节课,我们全校师生在校园里举行了一场别开生面的跳绳比赛。虽然天空下着雨,丝毫没有阻挡大家的比赛热情。

  大家搬着凳子,陆陆续续来到比赛场地。很多同学撑起了伞,准备雨中观战。

  这时,裁判长万老师给我们讲了比赛规则和分组情况,一年级对二年级,三年级对四年级,五年级对六年级。

  哨铃一响,一二年级比赛开始。一年级同学虽然个子小,但是个个像小老虎,不甘示弱。一分钟很快就到了,裁判老师把学生跳的数字记下来。接下来换成二年级,二年级同学虽然比一年级同学大一岁,似乎很有信心。只听“唰唰”的绳子声,一个比一个快,看样子要赛过一年级。

  二年级结束换成三年级上场,他们各班挑出了5男5女,随着哨声个个飞速,只听见声音,看不清绳子,好爽啊!老师一边数数,一边计数,100…105…120…150……停,时间到了。小选手气喘吁吁地回到位置上。

  不久,口哨声又一次响了起来。接着,该我们四年级上场了,我们班的很多人激动得站到了凳子上,在许庆东的带动下,大家有节奏地喊着:“四年级,加油!四年级,必胜!”那声音震耳欲聋。班主任也紧张得站了起来,目不转睛地看着选手们,只见他们个个英姿飒爽,注意力非常集中,那轻快的脚步,那嗖嗖的声音,叫人兴奋不已,他们个个像机灵的小鹿,又像神奇的飞人,叫人看的眼花缭乱!过了一分钟,口哨再次响了起来。第二组比赛结束。

  下来就是五、六年级同学比赛,时间过得真快。一声哨响,比赛全部结束。

  校长宣布,下周一升旗仪式宣布比赛结果。我十分期待,真希望我们班能赛个冠军!

  点评:这篇文章就好比一篇通讯稿,真实、生动。不仅写出了当时比赛的场景、气氛,而且很有激情。这是一次大型的户外活动,同学们都很兴奋,再加上那天下着雨,同学们的激情更加高涨,别有一番情趣。本文详略得当,重点写了自己班比赛时的情景,这也符合小孩子的心理,说明作者有强烈的集体荣誉感。

我的争-初三作文6

  今天活动课上,我们三(8)班的同学在大操场上进行了一次别开生面的跳绳比赛。

  按袁老师的要求,同学们分成两排,“一”字排开,一组女生参加比赛,一组男生负责数数。

  比赛没开始,我心里就暗暗担心:这次比赛规则是看谁一次性跳得最多,中间不能断,可我跳绳的稳定性不够,一急躁就容易“死”。

  随着袁老师的一声令下,大家双手紧握绳子,飞快地甩起来。操场上,只听见绳子接二连三敲地发出的嗒嗒声和同学们的数数声。

  我也不甘落后,紧握绳子,眼睛盯着脚,飞快地跳起来,“30、31、32……”我紧咬着牙,不断鼓励自己:加油啊,仲雨灿!绳子好像非常听话似的,上下飞扬。我心里暗自庆幸,可没坚持一会儿,我的手脚就不听使唤了,脚像有千斤重似的,怎么也抬不起来。“啪”,绳子被我踩在了脚底下,我只能退出比赛!帮我数数的李阳对我说:“仲雨灿,你一共跳了50个。”我听了,心里真不好受,责怪自己平时偷懒,没有好好练习。

  轮到男生跳了,冯畅跳得最出色,只见他的眼睛紧紧地盯着前方,嘴巴抿得紧紧的,双脚并在一起,灵活地往上蹦。绳子甩得飞快,一会儿高高扬在头顶,一会飞快溜过脚下。这时,早有许多男生退出了比赛,但他依然在跳:“……78、79、80……”同学们一起兴致勃勃地数数,最后他跳到了100个!真了不起!

  比赛过后,袁老师采访了几位跳得比较多的同学:应婧薇、冯畅,陈亚喜……我发现,他们跳得多的秘诀是:寒假里坚持每天跳绳。我恍然大悟:不管学什么,只有坚持不懈,才能成功!

我的争-初三作文7

  在我的记忆银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样,记录着我开心的每一天。

  一年一度的校“绳舞飞扬”比赛马上要开始了,作为年级公认的“女绳”的我,拿着跳绳,在操场边的长椅上坐着,双手按在胸前,唯恐怦怦直跳的心跃出来。一阵微风吹过,一只蝴蝶轻轻地落在我身旁火红的玫瑰上,它那扇动的翅膀仿佛在对我说:“别紧张,相信自己,你是最棒的。”我的心一下子平静了许多,拿起跳绳兴冲冲地来到了比赛场地。

  看着其它的同学一个个像兔子一样跳得飞快,我也跃跃欲试。终于轮到我上场了。“嘟”的一声,口哨声响了,我双脚合并在一起,双手熟练地抡起跳绳,脚尖有弹性地一起一落。顿时,跳绳在空气中唱歌。不一会儿,豆大的汗珠从我脸颊两旁流淌下来,我大口大口地呼气,眼睛有时紧闭,有时用力向上翻着,仿佛一分钟就是大半年啊!我的手腕好像不听使唤了,脚就像灌了铅一样……

  “加油!加油!”正在这时,同学们为我加油的声音此起彼伏,我一下子就来了劲,开始猛跳起来。213、214、215。“嘟”的一声,口哨声又响了,我累得气喘吁吁,老师报成绩时,我居然没听见,“你好棒啊!又是我们年级的第一名。”同学们争先恐后地跑过来向我祝贺,“女‘绳’的桂冠非你莫属。”

  体育老师颁奖时,我兴奋地走向颁奖台,颤抖着从老师手中接过奖状和奖品,我的心再一次激动不已。平时刻苦的训练没有白费,任何成就都是刻苦劳动的成果。

  “女绳”,加油!

我的争-初三作文8

  今天上午,老师让我们加紧练习,因为明天上午的跳绳比赛提前到了今天下午,听到这个消息后,我心惊胆战,心里无比紧张,怕跳的不怎么样,给班上丢人现眼。

  到了第五节课,校长老师说完话,一场激烈的跳绳比赛开始了。首先上场的是1年级的小朋友,只见那1号左天赞同学那真叫一个牛,1年级就能跳70多个,你也应该做不到吧!不一会儿,就到我们班上的男生上了,但愿是男生出马,一个顶俩儿。可接下来男生的表现确乎是让我们大吃一惊,原本可以跳190多个的,却整整少了100多个,这真的是太出乎我们的意料了。不久,到我们女生了。只见,那陈楚香不停的跳动,直接把对方杀了个片甲不留。这不,短绳单跳第一名就拿到了。接下来竞争的是长绳10人接花跳。朱小年老师说要走8字形。上场的仍然是一年级,随后是二年级、三年级,四年级、五年级,之后是六(1)班,只见六(1)班那所谓是接二连三,从不间断。但由于我们班喊了几声“减油”,“唉,可惜啊!”也随之发出。一看总数,哇,185,这已经算是高分了,不过,定不可妄下结论,最后鹿死谁手还不一定呢!况且,他们班还超了几秒。接下来,到我们班了,听!加油声如雷贯耳,可谓排山倒海啊!看!陈楚香一个漂亮的跃身!听!同学们发出的一阵惊讶声!跳到184个时,只听体育老师一声呼喊,“加油!”只差几个就超过他们了,等我们回过神来,却只剩下几秒了,我们争取了那几秒,又连跳了几个,只听见班上同学们齐声呐喊——“yes”!随后,操场上响起了雷鸣般的掌声,这声音回荡在校园中久久不能散去……

  俗话说得好:骄兵必败。虽然我们赢得了这场比赛的'冠军,但是,我们却不会因此而骄傲。

我的争-初三作文9

  这周的跳绳比赛,恐怕我们班凶多吉少了。在我课间看见领班的跳绳队伍后,我对我的同桌下了这样的判断。同桌她不信,我说那我们加油吧!

  我猜测,领班大概是有人新买了一根棉麻的跳绳,现在她们到了大课间操,立马集体出动,在楼下的空坪上不停地练习,加油声和欢声笑语把坐在教室里琢磨着跳绳比赛怎么办的我们给听郁闷了,就在这时,我的同桌说:“那我们也买一根长的跳绳吧!还来得及吗?”经过我们座位旁的一个女生转过头来对她说:“恐怕是来不及了。那样长的跳绳,得在网上买,选好买了送到学校,我们的跳绳比赛也就要开始了”。

  正在我们所有人都陷入沮丧之时,我们的班主任拿了一根跳绳走进了班级,还没等她开口,我们已经开始欢呼“班主任万岁了!”就这样,我们拿着班主任给我们的跳绳,也开始在校园里练习起跳绳来,和领班的跳绳队伍正好挨着,大家互相不谦虚的努力跳着,好似时刻都在咬牙较劲。

  我们的跳绳比赛正式开始前,我们有好几个同学出现了极度紧张的情况,我见状赶紧跟我的同桌说:“这一次咱们可不会输了。”说完走到那几个紧张的同学身边,示意她们要自信,相信我们自己一定能行。她们在我的加油鼓劲下,似乎缓解了一些紧张,而在此时,我们的比赛正式开始了。

  或许是我们的跳绳更加来之不易,是我们班主任为我们找来的缘故,我们班在跳绳比赛中比领班的表现要认真许多,她们的表现还是平日里嘻嘻哈哈闹着玩儿的练习,而我们就在一种认真对待的比赛精神里,赢了这次的跳绳比赛。

我的争-初三作文10

  下课了,大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飞出教室,来到了操场。我在操场上漫无目的地走着,发现一群人在那边围着,就跑过去,想看个究竟,原来是一个男生和一个女生要进行五分钟跳绳比赛。

  首先,那个男生向前走了三步,像老鹰抓小鸡一样抓起地上的跳绳。跳绳缠在一起,像一个拧起来的大麻花。他麻利的解开绳子,两手拿着手柄,使劲抖了抖,绳子散开了。接着,他抬起右脚,踩在绳子中间,双手一拉,跳绳就乖乖地变直了。他把跳绳向后一甩,跳绳在空中划了一个半圆,像一道美丽的彩虹落在他的身后。他直直的站着,一脸自信的表情,好像一棵挺拔的小松树。相反,女生却毛手毛脚的,光解绳子就解了半天,好不容易准备好了,一脸失落的站在那里,就像没吃饱饭一样。

  有一个同学当裁判。他下了命令:“预备,3、2、1,开始!”他们就开始比赛了。男生半蹲着身子,两脚用力一蹬,就跳了起来,同时甩出跳绳,跳绳在空中画了一个个圆,不停地翻滚着。跳绳落到地面,发出清脆的“啪啪”的声音,好像有一个乐队在演奏乐曲;脚踏在地上,“咚咚”只响,就像小马在奔腾。女生跳来跳去,绳子好像存心跟她作对似的,一会儿绊了这只脚,一会儿缠住了那只腿,她通红的脸上满是汗珠。裁判又大声说:“现在花式跳!”男生一会儿向前大步跳着,像只袋鼠一样;一会儿反着跳,像脑袋后面长了只眼睛;一会儿双手交叉跳,像杂技演员表演杂技。女生也找回了信心,努力地跳着。过了一会儿,两个人的脸上都红红的,像红苹果,鼻子尖上冒出了汗,像一颗颗珍珠……围观的同学都大声喊着:“加油!加油!”突然,裁判大声说:“时间到!”“男生获胜!”大家欢呼起来。

  这场比赛真精彩啊!

我的争-初三作文11

  “注意注意,六年级各班男生请到篮球场进行跳绳比赛。”体育老师拿着话筒,大声喊道。

  听到喊声,我们班的男同学立刻排好队,来到参赛区。大家一字儿排开,平时嬉皮笑脸的男生们一个个面露严肃之色,双手紧握跳绳手柄,双眼凝视前方。

  “三,二,一”,裁判员一声令下,响亮的哨子声一响。“嗖,嗖,嗖”,一声声绳子与地面发出的拍打声便涌入了耳中。

  我们班的赵达耀可是鼓足了劲儿,虽然身材略胖,但他跳起绳来特别灵活。只见他抿起嘴巴,眯着双眼,紧握绳柄,动作轻快地跳了起来,两条腿就像小车轮子一样来回转动着,看得同学们眼花缭乱,脸颊两侧的肉也跟着节奏跳动着,不一会儿,脸就如同一个熟透的苹果,额头上的金豆豆一个劲儿地往外冒,他却不肯停歇。

  滕恩宇则丝毫不逊色于赵达耀,铆足了劲儿拼命地跳。他的头发活跃至极,随着双腿跳离地面的高低和绳子的舞动速度而不断变化,他蓬松的头发像是一个巨大的烟花,在空中绽放消失,消失绽放,往复不停。棕褐色的头发在阳光的照射下,灼灼生辉,璀璨夺目,汗水早已涔涔流下。他的速度却更快了,绳子像流星一样从他的脚下一闪而过,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。

  脚尖动作变化最多的要数孙逸鑫了,他的脚底像安了两个弹簧,更像一台高速运转的打印机。脚尖在空中不断地旋转跳跃,一会儿摆出交叉状,一会儿单脚跳跃,一会儿双脚跳跃,一会儿向前,一会儿向后……却又丝毫不影响他的速度。各种高难度的动作在他的脚尖下层出不穷,让人目不暇接。

  我们班级里的啦啦队员们在台下个个涨红了脸,鼓着腮帮子大喊:“六(5)六(5)威武、六(5)六(5)最棒”……洪亮的加油打气声使同学的步伐更加坚定有力!

  最终,我们班赢得了全年级第一名,同学们个个欢呼雀跃,欢乐的笑声在教室里久久回荡。

我的争-初三作文12

  上次长跳绳比赛,的确让我“争”了一把。

  上年艺术节来得很仓促,让我们没能做好准备。班上一直十分擅长的八字绳也只训练了两三次,但在赛场上,所有人齐心协力,再次争得了年级第一。

  尽管没能训练多久,但第一争的,就是气势。“夫战,勇气也。”气势没了,怎么去争名次呢?刚上场,所有队员围在一起,大喊一声“加油”,刚上场就把对手吓到了。

  第二争,争的是勇气。一上场,只听到绳子重重地砸向地面,发出“啪啪啪”的声响。我心里直打哆嗦,这要是一下绳打身上了,该有多疼!只看到前面的一位女生站在绳前却迟迟不敢进去,周围的人都急红了脸。她把眼睛一闭,小碎步迈进了绳圈中,可是绳还没下来,她就跳了起来,绳子重重地打在她身上,她像一只失衡的鸟,重重摔向地面。

  这可不行,这跳绳要的就是胆子大的人,畏畏缩缩绝对会挨打的。轮到我了,我看着绳被甩到最高处,不慌不忙地走进去,在中间起跳,然后跳出来。

  眼旁边的三班,一个个身轻如燕,在绳里来回穿行。这不行,我要跳快些。

  甩绳的人甩得更用力了,打在地上的声音也更清脆了。可如此快,竟让我有些慌乱,刚进去就带了绳,影响了后面的人。

  只剩一分钟了,我努力地地控制着自己心里的恐惧,争取能给班上争得一个好成绩。就在这半分钟里,我发觉自己每次起跳之前都会停顿几秒,影响到了整个队伍的节奏,发觉之后,我尽力控制着自己的起跳时间,可依旧有停顿。

  仔细观察着身边的队员,他们起跳都是不高不矮,下落时绳正好掠过脚底,到了地面又连忙从甩绳人的手边出来,一套动作一气呵成,绝无停顿。为了争第一,我也试着学身旁的队员,起跳,空中的短暂留下,回到队尾。我渐渐习惯了,终于,我们得了第一。

  赛场上,我争勇气,争技巧,为的是班级的荣誉。我也争到了全班同学的赞许的目光。在人生中,我们也要学会争,因为只争取了,才能无憾,也许我做不了成功的人,但至少我争取过。

我的争-初三作文13

  周四下午第三节课,四年级段举行了一场激烈的跳绳比赛。同学们拿着自己带的绳子,排着整齐的队伍来到操场上,只见裁判员和数数的哥哥姐姐已经在等待了。

  比赛即将开始,同学们有的跃跃欲试,兴冲冲地等待比赛;有的拿起绳子试跳,生怕自己选不上;还有的大口大口地喘气,使自己平静下来。在口哨声中,四(1)班先开始。四(1)班的同学们,一些小巧玲珑的飞快地跳着,“一个,二个,三个.....一百个”,一口气跳下来;一些同学慢吞吞地跳着,直到绳子甩到前面了才跳过去,结果只跳了二十几个。你瞧,数数的哥哥姐姐们,脸憋得通红通红,眼睛目不转睛地盯着绳子,怕自己一不留神数错。

  时间一分一分过去了,快轮到我们班了,张老师再三叮嘱我们要沉着不要紧张。我心里想:不要紧张,或许胜利就在一瞬间产生。我们拿着绳子做准备,只听哨声一响,我如同一只灵巧的燕子轻盈地跳着,绳子像一道弧形的白线从脚下飞快地穿过,两个脚尖有弹性地一起一落。慢慢地,我的脚不听使唤了,感到力不从心。在一声声的助威声中,我又有了力量,嘴里默念着:坚持就是胜利!坚持就是胜利!于是,我闭着眼睛,咬紧牙关,使劲地甩着绳子,绳子仍快速地从头顶上飞过。“一百五十,一百五十一,一百五十二......”一百五十三个,比赛在哨声下结束了。同学们个个气喘吁吁,有气无力。

  周一晨会上,金老师宣布:“跳绳比赛第一名四(6)班....”报到我们班时,全班同学屏住呼吸,顿时空气好像凝固了似的。“四(4)班第四名!”同学们大声欢呼起来,张老师也笑了。我相信我们班胜不骄,败不馁,虽然没有得第一名,但是友谊第一,比赛第二。这场精彩的比赛将永远铭记在我心中。

我的争-初三作文14

  跳绳是我们国家流传很久的一项民间运动,不仅能够增强平衡力、弹跳力,强身健体;还能锻炼耐力、舒缓精神。为了丰富校园文化生活,增强学生体质,弘扬进取精神,培养学生体育锻炼习惯,我们学校举行了一次全校的跳绳比赛。

  星期一的早上,我们全校师生来到一楼的室内体育场地,各个年级依次比赛,由学校的值周生哥哥姐姐们计数。每个班级的选手都是平时跳绳训练中成绩优异的同学,可谓群英荟萃。我也代表我们班参加今天的比赛,我感到非常的荣幸,当时心潮澎湃,既兴奋又紧张,担心影响班级荣誉。

  我们班是二年组最后一个上场的,我们十五名选手排成一排,把跳绳放到脚跟处,精神奕奕,严阵以待,听到体育老师的哨声一响就迅速的跳了起来。眼前飞舞的绳子起落间划出了美丽的弧线,耳中跳绳"嗖嗖"划过空气、“哒哒”绕过地面、伴着同学们"嗵嗵"的脚步声,每一划、每一声都仿佛是敲在心里的鼓点,树立了自信又坚定的信念,激发了前进的动力。我想这就是“跳绳精神”吧。一分钟的时间很快就结束了,虽有些疲惫但依然斗志昂扬,比赛过程中大家都充分发挥自己的最好状态,争取为班级取得好成绩。

  唯一遗憾的是我们班跳的最好的一位男同学因为临时腿疼没能参加比赛,这对我们班的成绩还是会有些影响的,比赛结果我们是学年第二名。虽然成绩不如预期,但是这次比赛我们也收获颇丰,不仅使我们增强了身体素质,还培养了我们奋发进取的精神;同时,我也深刻体会到伏尔泰所说“生命在于运动”的意义。

  这次跳绳比赛令我非常难忘,我在以后的生活中应加强运动锻炼,汗水进取才能激发生命的力量,使自己成为一名全面发展的优秀小学生!

我的争-初三作文15

  这个星期四,我们学校举行了跳绳比赛。这次比赛,一到六年级每个班的每个同学都要参加。

  为了这次比赛,班主任老师要求我们在练习的时候,一分钟之内跳一百五十下,而且最好只能被拌到两次。我们为了达到老师规定的要求,每天加紧练习。在一次体育课上,老师给我们测试了跳绳成绩。我们站成一排,一个一个地跳。轮到我的时候,因为跳的太快,所以刚跳了几十下,就累得两腿发软抬不起脚了。老师走过来对我说:“你跳绳的方法不对,一开始不要过于猛跳,要不然跳不了多少,就会两腿发软坚持不到最后。你要把劲使得均匀才能持续得更久,也不容易被拌到。”我听了老师的话点了点头,同学们也跟着点了头,这下大家都明白为什么老是跳不好了。之后我们都按照这个方法练习,果然效果不错。

  比赛的日子终于到了。规定是每个班轮流到体育馆进行比赛。轮到我们班了,老师带我们到体育馆,前一个班的比赛还没有结束,我们先在一旁观看,顺便热一下身。就在热身的时候,我忽然看见,前一个班的一位同学跳得很快。他的身体轻如飞燕,绳子在他手里像彩环一样飞舞起来,绳子打在地上发出“啪啪啪”的声响,扬起一阵阵尘土,仿佛一条飞动的长龙,弄得我眼花瞭乱。

  终于该我们上场了,我们一个个像参战的士兵整装待发。在裁判的一声哨令下,我们都拼命地挥舞着自己手中的绳子,坚持着直到裁判喊停,并告诉我们全部过关的那一刻,我们才真正地松了一口气,欢呼着我们胜利了。

  坚持就是胜利,只有坚持不懈地努力,才能真正拥有属于自己的荣誉。

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