相处初三作文_相处的日子初中作文600字

相处初三作文_相处的日子初中作文600字

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的相处初三作文_相处的日子初中作文600字，希望对大家有所帮助。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字1

　　那年那月那个秋天，步入学校偶遇的我们时至今日成为了寸步不离的闺蜜，又是因缘际会成为同桌。那时我们彼此相视而笑，守护着只属于我们的一方净土。

　　时光荏苒，恰是一汪清泉，印照我们心中的沉恋；岁月静好，恰是一架纸飞机，承载我们彼此的呵护，故人依旧，风景这般独好。有人曾说，温婉俏人的你与霸气侧漏的我如此“般配”；有人曾说，风格迥异的我们怎会如此混搭？还有人曾说，说不定看似风平浪尽其实内心早已波涛汹涌……种。种猜测我们都过耳不闻，依旧没天嘻嘻哈哈，那种“没吃到葡萄硬说葡萄酸的”流言蜚语不攻自破。他们不知道的是，看似性格不合但却形成互补，看似风格不同但却形成对比，但是这些我们却从不外漏……我想，走过了这三年我们还会一起陪伴下去……

　　我总是嘲笑你大笑起来猥琐，你也总是鄙视我搞怪脑残。我们有属于彼此见面方式，有属于彼此自勉的名句还有好多好多仅是我们清楚的小秘密。每次总会找个风声俱寂的地方大吐苦水，但我们都惺惺相惜。记得在空间碰巧看到一张雪景的图片，发给你观赏，然而你只注意一旁的垃圾桶，这让在电脑前的我不禁哑然失笑。继而“垃圾桶女王”的称号被人熟知。我们经常过完星期一就开始盘算之后的日子，“还有星期二，星期三……”。你总是在刚好上课铃响的时候问我几点下课，我总是不厌其烦的回答你一遍又一遍；每次快要下课时总会趴在桌子上念叨常常搞得周围的人莫名其妙，而这一切我们都习以为常；每当下课铃一响，你总会眨着眼睛比着手来告诉我你的想法，而我就会故意装着不明白的抖抖肩，继而哈哈大笑。夏天的日子总是那么枯燥烦闷，一向活蹦乱跳的我们也耷拉在桌子上，可是每次一听到吃饭的铃声都会不约而同的两眼放光，打了鸡血似的，没等队伍排好就风一样的跑到窗口前，身后的同学们皆面面相觑“哎，这两个活宝啊”。夜声人静之时，就是我们说悄悄话的绝佳机会，我们经常同床共枕，每次醒来总是相拥着，这样的我们真好。因为有了你的陪伴，我的生活多了一道明媚的.色彩，初三的生活也不那么烦躁，乏味，不再是三点一线，不再是孤身挑灯夜战，这样的我们，真好。抽屉里的小本子早已记满我们零零碎碎的想法，这将是我们最好的回忆。认识你，也许是上天注定，但这却成为我最珍贵的礼物。只是现在，离别在即，心中涌上一股不舍与留恋，多想时光倒流，到会我们相遇的那棵大榕树下，我们席地而坐，畅谈甚欢……

　　街上回荡着我们都喜欢的歌曲，垃圾桶女王，我们约定一辈子可好？

　　把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东，总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？

相处初三作文_相处的日子初中作文600字2

　　既然已成过往，那便就此作别。

　　题记

　　一圈圈的年轮将心事封存，再次揭开，只剩释然。

　　一丝秋风划破孤寂，弹拨着人们的心弦，满是荒芜。落叶缓缓飞舞，结束这短暂的一生。

　　我不禁拉起拉链，双手抱臂，匆匆地背起书包离开。望着他人成对的背影，黯然失色。不知何时，我已成孤单一人。

　　一片枫叶映入眼帘，一句誓言闯入脑海。

　　那年我们初相遇，一次不经意间的对视便将我们连在一起，不懂事的我们便来到枫树下，随手拿起一片枫叶，写下了我们的'约定，要当彼此一生中最重要的朋友。艳如霞的枫叶为证，清如碧的天地为证，仿佛一切都在为我们而欢乐，为这世间染上绚丽的色彩。

　　枫叶安然的躺在小路上，享受着最后的时光。美好的时光总是短暂即逝，取而代之的便是质疑与谎言，话语之中不知何时已有了三分猜忌，七分试探，久而久之，已成万丈深渊。

　　地上时不时传来碎裂声，如那时的我们，渐渐落了一地。

　　东西就是你偷的，你还要狡辩什么！她声嘶力竭地喊着，像狂躁的乌云，顿时大雨倾盆。不一会儿全班的目光都落在我们身上，每个人都是看戏的表现，真是讽刺啊。我没偷平静如水的回答透露出了无奈，可她却不再信任。原来，我们之间早已残破不堪。

　　浅灰色的石板路伸向那走不到的尽头，仿若在寻觅什么。回想往日的时光，眼眶中荡起波澜。她的背影，渐行渐远，画面像模糊的照片。一滴泪沉入水中，再也找不回来。

　　朋友之间最基本的就是信任，如果连信任都没有，什么都是过往云烟，何必再为此付出。

　　蓦然回首，你已不在。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字3

　　亲爱的人类：

　　你们好！

　　我是山林中一棵普通得不能再普通的小树。我每天都在这儿，无忧无虑，快乐和谐的生活。

　　清晨，可爱的鸟儿用它那清脆优美的`歌声把我从睡梦中唤醒，鸟儿的歌声加上小溪流“哗啦啦”的伴奏，简直就是天籁之音，在整个山林里回荡着。日出以后，啄木鸟医生开始为我诊治，只听“笃笃笃”三声，我身上那些令人讨厌的虫子便马上无影无踪。我对啄木鸟说：“您的医术真是太高明了，感谢你的帮助！”阳光下，我和爸爸妈妈便开始吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气，使空气更加新鲜。傍晚，我们一家人看着夕阳西下，太阳倒映出我们的身影，祝福我们能幸福的生活。随着太阳公公慢慢落下，月亮姐姐又缓缓升起，天色也渐渐暗了下来。萤火虫在我们身旁玩耍，我真想和它们一起玩儿，可惜我不能飞。慢慢的，我睡着了。

　　幸福的日子就这样过去了。有一天，早晨起来，我看见鸟儿在树间惊飞，还听见了从没听见过的声音，见到了从未见的人们。他们浩浩荡荡地过来，将我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地，不一会儿，我身旁的爸爸就已倒在了地上，“爸爸！你怎么啦？”这时，妈妈又倒了，我的家人就这样被你们杀戮。我恨你们！你们就是恶魔，我们树木毫无怨言地为你们净化空气，为你们调节水流，有效地制止了沙漠化和水土流失，还为你们提供生活所必需的食品、药材、香料等各种资料。但是，为什么？为什么你们毫不领情地乱砍滥伐？为什么我们不能幸福地生活？为什么我们不能和谐共处？深夜，高大的山川就只剩下我一个孤零零地在那儿，鸟儿也再也没光顾这儿。从此，这儿成了荒地，你们则是罪魁祸首。

　　我恳求你们能爱护我们，爱护大森林！爱护我们就是在帮助你们自己。真心希望你们不要只停留在口号上，而是能用实际行动保护我们。和大自然一起和谐生存，与大自然做真正的朋友！

　　祝：

　　幸福生活

　　一颗普通的小树

　　20ZZ年10月8日

相处初三作文_相处的日子初中作文600字4

　　记得我们养过一只黄黑道的小猫，它机灵好动，非常讨人喜欢，圆圆的大眼睛常爱紧紧盯住一个东西，然后趴在哪儿做着准备跳跃的姿势。而如果你扔给它一个玻璃球，它的眼珠就会随着玻璃球转来转去，小胡子翘起来，耳朵竖起来，像是看见了小老鼠，两只后腿还 交替蹬着，可爱极了!

　　猫饿的时候，它就会"喵喵"地来找我，尾巴翘起来，用嘴使劲蹭我的腿，这时我也能体会它的那种着急劲儿，于是我就会快点到碗架子那里给它拿馒头吃(那时我还能走)。开碗架子时会发出很大的声音，时间一长，小猫就形成了条件反射，一听到这声音它不管在多远都会跑回来，等看我喂它好吃的……

　　最高兴的时候是我买来小鱼，这时我总爱拿一只来逗它，在它睡觉的时候，我拿一条小鱼从它鼻子尖下一下掠过，而它并不能立刻反应过来，两三秒后它有反应了，就像饿了10天一样，动作比平时迅速两三倍，鼻子开始四下搜寻，我把小鱼拎得高高的，这时它就会扶着我把两个后腿立起来，如果我再不给它，它就会瞪大圆圆的.眼睛"喵喵"乱叫，看它够不着时馋的那个样，我不再逗它了，手一放，小鱼直接掉到了小猫嘴里。

　　吃了一个没够，它还找，可小鱼有限，我得给它留点。我把小鱼装在盒子里面，放在碗架子高处，可扔挡不住它，小猫跳到碗架子上用小爪子去拨拉，看到它为了吃小鱼而想尽办法的样子，我真有些不忍心，虽然小鱼很少，但我还是给它拿了一条。

　　每天晚上我都是搂着小猫睡，尽管它长得并不好看，但是我非常喜欢它 。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字5

　　地震，这几年来，在国内外都有所见闻。而相对于较严重的8·0级四川汶川大地震，带给我们全中国人民的灾难是多么巨大呀!还有日本大地震、玉树大地震……种种的惨剧我们都历历在目。我们不能制止灾难的发生，但我们可以预防灾难的来袭。

　　每次大地震前都会有一些异常现象，特别是有丰富的宏观前兆现象。例如井发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、陡落、陡涨;泉源突然枯竭或涌出;动物习性异常反应;地声、地光、火球，植物的反常开花结果等。平时仔细观察，发现异常，做好预防准备。

　　大多数破坏性地震使感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能减少你所遭遇灾害的损失。

　　地震一旦来临，及时做出反应，寻找有利的地方，保护自己。

　　在房屋里，当感到地面或建筑物晃动时，赶快躲到安全的地方，如：桌底、床底、墙角等。也可以逃到面积较小的房间里，切记不可选择在有窗户，有重物的.地方躲避。一个人在家中时，万不可慌张，镇定下来，待地震后方可离开。若是商场、书店等处，应选择结实的柜台、商品或柱子边，以及边墙角就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗。若是在学校里，要在老师的指挥下迅速冲出教室，但切误拥挤，或在课桌下抱头躲避。在办公楼的工作人员，发生地震时，要赶紧躲在办公桌下面，在厂区上班的人，地震时，要立即关闭机器、断掉电源，迅速躲到车床、机床及高大设备下。

　　我们的家园频繁受到地震的袭击，所以我们必须充分认识地震灾害，学会“与震相处”最大限度降低灾难程度。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字6

　　世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日，在这个社会上，如果人和人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响，自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物，人也难逃恶运。

　　有一首歌唱道：草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔，许多鸟儿在蓝天上飞翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉如同在仙境，在大自然中鸟儿给我们带来无穷快乐，当我们忧伤时，听到鸟儿唱歌，心情会快乐起来，鸟儿会食害虫，所以说鸟和人和谐相处是人应有的品德。我们公园里的鸽子，它们从窝里飞下来，落在树林里，跟人们逗乐，人们给它们食物吃，它们就飞在人们手上，而有的鸽子却在阁楼上两两打扮着，而有的鸽子两两聊着天，当我们靠近它们时，它们飞了起来，真是一群可爱的小精灵，难怪人们说：从来鸟儿最聪明，偏向好山好水停，能知善恶解人意，碧海翠峰白精灵。

　　还有一个朋友去国外玩，在树林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它们在自己的空间自由自在地玩，当朋友拿东西喂它时，它歪着头，张着嘴去吃，许多游客拿起相机来拍照，都被人和动物和谐相处所吸引。

　　人和动物有深厚的感情，动物对人也不是没有感情。英国作家狄更斯有一只心爱的猫，猫也很爱主人，它不愿意看到主人熬夜过度，于是，当狄更斯深夜伏案写作时，就用猫爪把蜡烛扑灭，让主人搁笔休息。

　　曾经有个学生学了〈桃花源记〉，他也想逃到那个地方。他在日志里写道：这是我心中的桃花源，这里的`任何事都充满和谐，充满爱，人和动物和谐相处，人们不会为了权利和利益勾心斗角，一切都显得很淡泊温馨。

　　人是由动物进化来的，在自然界里，人的智力发达，能劳动，会制造和使用工具，是高等智能动物，人不应自以为是，应珍惜动物的生命。我们应与动物和谐相处，才能构成千姿百态，繁花似锦的大千世界。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字7

　　你为我的理想插上翅膀，让我的思绪在知识的天空中尽情翱翔。你我相处的日子，你无时无刻不吸引着我，成长中有你，我很快乐——题记

　　草长莺飞的二月

　　在一个阳光灿烂，微风和煦的日子里，我和你不经意间邂逅了。看你的第一眼，我幼小的心灵就被你俘获了，于是，我整天和你形影不离。早上一起床，我就将你捧在手心里，小心翼翼，认真仔细地看；吃饭时，我将你摆在桌面上，慢慢欣赏，细细品味；晚上，我拥你入眠，梦里，也总能传出欢声笑语。你总是默默无言，但又有着万语千言，你给我的童年带来无尽的欢乐，你使我的生活丰富而又充实。

　　荷花映日的'六月

　　我和你的友谊又进了一步，你不仅是我敞开心扉，倾诉衷肠的一扇窗，也是我了解时事，洞察世界的一双明眼，更是在我沮丧时给我安慰，失意是给我鼓励，成功时给我警醒的贴心好友。当我迷茫困顿时，我向你求助，你安慰我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；每当我失败沉沦时，我向你诉苦，你告诉我“胜败乃兵家常事”“失败是成功之母”；当我抑制不住成功的喜悦，向你炫耀、卖弄时，你提醒我“满招损，谦受益”。就这样，你伴我走过了紧张而又艰苦的三个春秋。

　　晴空排鹤的九月

　　回想起我们相处的日子，我走进你，你陪伴我；我欣赏你，你给予我；我咀嚼你，你滋润我。我不禁感慨、憧憬我们以后的日子。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。理想被你浇灌后，飘逸出来的是一股醉人的芬芳。不知不觉间，我就要步入高中了，但我深信，今后的路我并不孤独，因为有你相伴相依相随。你会给我精神上的安慰，给我知识上需求；因为有你，我会将坑坑洼洼踩成路，讲岁岁月月流成河，坚守一个纯真的自我；因为有你，我的前途不再迷茫，我的未来不是梦！

　　你——书，谢谢你！正因为和你相处，我才能在生命的天空中挥洒出属于自己的色调，于缤纷的世界中秀出自己的风采！

　　成长中有你，真好！

相处初三作文_相处的日子初中作文600字8

　　“书，楷隶劲草控不住，溯秦汉，字字风和雨。”它陶冶人的情操，帮助人修身养性，它就是在洁白的宣纸上飞舞的——墨。

　　一二年级时，我的字经常被老师批评“浪费纸张”，跟“鬼画符”似的，于是，在四年级前的那个暑假，妈妈给我报了一个书法培训班。

　　一开始，我们都练楷书，我当时特别浮躁，纸上全是一根根大骨头似的.横，蛇一样的竖，弓一样弯的撇，还有那扫把一样的捺，仿佛都在嘲笑我，我的“大作”几乎把楷书最忌的事全占了。可以说，我把方方正正的楷书写成了篆书。

　　初学时，老师告诫我们：写楷书时，手一定要握紧。不就，我就第一个尝到了苦头：老师经常“神不知鬼不觉”的站在我们后面猛抽我们的笔杆，看我们握笔紧不紧，我每次都是那个被抽走笔杆的学生。由于被抽的次数多了，我逐渐也形成了习惯，每次，我都握到手心冒汗，这才解决了这一大难题。

　　后来，书法暑假连着上了十二个上午，而且练毛笔字的只有我和另一个学弟，每天老师都是手把手地教我们写，我终于有了些起色，而且，我还是写的最快的那个，别人写一张的时间，我能写两三张，靠数量来弥补我与别人的差距。果然“功夫不负有心人”，这十二天里，老师甚至都开始建议我考级了。

　　终于，楷书的练习已经接近尾声，老师又让我开始练隶书，开始时，对我来说简直就是个噩梦，隶书和楷书正好相反，楷书长，隶书扁；楷书横左低右高，隶书横一波三折，害我练到现在才开始“像”隶书！

　　老师说，书法最简单的办法就是：看帖，记字，最后把自己的字加以改正，我就是利用这最简单的方法练得“像”隶书的，这和我们生活中的“取长补短”又何尝不是同一个道理呢？

　　与墨相处，氤氲岁月，教我沉稳，教我踏实认真，更教给我如何工整做人。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字9

　　出差去济宁，下午五点半出发。车开了一段时间，我看了一下表，这时候女儿应该放学到家了，女儿早晨上学前，特地要求我，每天要保证跟她通电话。我拨通家里的电话，天空飘着雪花，信号不太好，听不大清楚。

　　“喂，闺女啊，放学回来了？”

　　“妈妈，是妈妈，奶奶，妈妈来电话了！”这孩子，才分别多长时间啊，激动成这样。

　　“闺女，晚饭奶奶给做什么好吃的了？”

　　“妈妈，奶奶给烙了饼，还煎了一个鸡蛋，可香了。”嗯？婆婆还有这手艺？

　　“妈妈，上次你寄来了钱，奶奶养了几只鸡，奶奶把鸡蛋给我吃。鸡，等你跟爸爸回来吃。奶奶说，你跟爸爸在外面打工很辛苦，没有好吃的。”

　　我蒙了，打错电话了？可不是嘛，我已到了山东境内，往家打得拨区号，就这么巧，居然是同样的电话号码。

　　“妈妈，你都好久好久没来电话了，妈妈，快过年了，我好想你跟爸爸，你们啥时候回来看我啊？”小女孩的声音渐渐低了下去。

　　我不忍挂了这电话。

　　“闺女啊，跟奶奶说，别惦记爸爸妈妈，你跟奶奶要吃好。在家听奶奶的话，好好学习，妈妈过些日子就回去看你。”

　　“妈妈，奶奶说，我考到一百分，你们就会回来看我，妈妈，妈妈，我真的考到了一百分，可一直没等到妈妈你回来，奶奶骗人，妈妈可不许骗人。”

　　我一时语塞，该如何给这孩子一个承诺。

　　“妈妈，我好怕。”小女孩的声音带着哭腔。“小强的.妈妈去打工，再也没有回来，小强想妈妈，自己去找妈妈，在火车站给村里人找回来了。妈妈，你答应我，一定要回来看我。”

　　“嗯，乖女儿，妈妈一定回来看你。”

　　“妈妈，挂电话吧，奶奶说，你打一次电话回来要花好多钱，够你跟爸爸替人家扛好几桶水呢。妈妈，再见！”

　　挂了电话，心情被淋了雨，眼角也是湿的。

　　我拨了区号，往家里打电话。

　　“妈妈，你到哪里了？早点回来啊，我都想你了。”

　　“嗯，两三天吧，妈妈把事一办完就回来。”我能给女儿一个承诺，却怎么也给不了那个小女孩一个承诺。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字10

　　回首过去，我们曾经一起哭过笑过，一起经历过许许多多的困难和磨炼。我们一点点长大，渡过一条条时光的河流。在记忆的河水里，映出的是和你们相处的日子。

　　时光飘回六年前。还记得，当时我们没大没小，刚见面就迅速打成一片——我们不再是孤独的个体，而是“一班的我们”。一年级的我们还小，不懂事，经常会因为一些芝麻大小的事而发生摩擦，也经常会因为某个天马行空的问题争论不休，不肯让步。我们喜欢站在操场边，看着那一届的毕业生做广播体操。曾经那年，我们领到第一套校服时的欢乐，成为少先队员的激动，对第一条红领巾的珍爱……如果说“想回到过去”，那这就是最美好，最让人留恋的过去吧。

　　许许多多的日子如流沙般过去，原来的现在变成了过去，而我们口中的未来也变成了现在的现在。每天埋头于书山卷海中的我们，逐渐稳重，成熟，也开始怀念过去的时光。不知从何时起，在操场上做课间操，被小孩子们指指点点的人换成了我们，红领巾也变得没那么重要了，因为粗心而丢了一条又一条。“大获全胜，年级第一！”同学们得知抽考成绩公布时的`兴奋呼喊依稀在我耳旁回荡；“救命—哈哈，别挠我！”班会游戏时的场面依然历历在目……一天有一天过去，记忆的长河里，承载了我们的欢乐时光。

　　即将毕业的我们，想着青春的风向标努力前进，而路途中，终有一些人会选择不同的道路，也会有些人误入歧途。不管将来如何，当下，我们是共处六年的朋友，是同窗六年的好友。我们互相陪伴着，走过了六年的时光。

　　感谢，你们的陪伴。

　　感谢，与你们相处的日子……

相处初三作文_相处的日子初中作文600字11

　　与人交往，应有真诚。而真诚的意义，我认为就是平淡，就是无香……

　　人生活这个世上，免不了要与人交往。“君子之交淡如水”，我喜欢交往中的澄净，像蓝天，晴空万里；像大海，宽容博大。这样的交往才有意义，有这样交往的人生才是最有价值的人生。

　　山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。交往不在于多，有“诚”则行。如果要问我喜欢哪类朋友，我会说是“净友”。我与“净友”的交往便要像清水，澄清却又无香。

　　真正的交往没有任何美好的定语，它往往是平淡、朴素的.。正因为是这样，有时会不被人理解，有时甚至会在双方之间蒙上一层黑布，当然要解开这层黑布的自然要靠光明。

　　在一次班级的绘画比赛中，我得了满分，而一向绘画比我优秀的好朋友B君却还差两分。开始B君不敢相信，走过来仔细看了看，而后就直接指出我画中的毛病：“你看，在这个角落部分，你构画不均匀，老师有可能还没看出来呢！……”我心想：“这B君到底怎么了？就这样当众指出别人的缺点来。真讨厌，自己没有能力，还来说我，哼！”后来，自以为是的我没有再去参加绘画课程训练，也没有抽空去练，最后竟“闹”来个不及格。看着这个不及格的分数，想着以前的绘画成绩，心中很不是滋味。脑海中总是想起B君对我说的那番话。这时，我才明白B君的所作所为是为了我好，只要我虚心去接受他的建议，并及时改正，我怎么会落到现在的不及格呢？

　　“人无完人”，每个人都有自己的长处与短处，人与人的交往也是多种多样的。交往如真水无香，而后便能香气扑鼻，滋润心窝。

　　交往无香胜有香，就如幸福一样，人与人之间本应该这样真水无香。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字12

　　当今社会中，我们会遇到形形色色的人，而其中大部分只是与我们擦肩而过，只有少部分与我们成为朋友，而又有许多只是与我们泛泛而交，只有极少部分是我们真正的朋友。虽然少，但这些真正的朋友却能使我们品德、修养得到提高，在我们困难中助我们一臂之力。

　　所谓朋友，就是有交情而且兴趣相投的人，这像是高山流水遇知音的钟之期和俞伯牙，又像是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的李白和汪伦。更像是穷苦的马克思，遇见了恩格斯，他们两个共同研究，最终都成为了哲学史上的一代宗师，知心的朋友并不多，可究竟有什么好处呢？

　　在困难中相互扶持，相互安抚，在竞争中互相帮助，这都是朋友能办到的。在新加坡有一个音乐组合byz（这个不能算英文），他们在刚出道时不是很理想，但是在后来，他们互相鼓励、互相安抚，最后成了知名组合之一。案件总是让人匪夷所思，但要是碰到了福尔摩斯总能迎刃而解，但他的身边要是没有华生医生的帮助，他的.医学常识、许多证据从哪来？许多讨论的结果从哪来？既然交朋友有那么多的好处，可是要是不会交岂不是白搭。

　　想要交到良友，首先要提高自己的修养和品德，物以类聚，人以群分，其他人的想法也是与我们一样的。其次，我们需要真诚待人，正是有了刘备的三顾茅庐的真诚，才有了后来诸葛亮的扶持。最后，我们还需要宽容，我们只有宽容别人，才能得到别人的好感，才能换来下一次的交往。

　　当然，不是对每一个人都要放松警惕，宽容以对的。要是雨果宽容巴特勒上尉的行为，大概他就写不出那么人道主义的文章，它的文章也不会出现在我们的语文课文中了。在我们现实社会中，有许多高材生，就是结交了一些小混混，最后走上了犯罪之路。

　　有了朋友我们可以同甘共苦，有了朋友我们可以查漏补缺，有了朋友我们可以互补互利。所以有了朋友，什么困难都不要惧怕，愿往后别人问起我们，你有朋友吗？，我们能爽快地回答：有，而且不止一个。

相处初三作文_相处的日子初中作文600字13

　　一年过去了，又是一个夏天。她，还好吗？

　　在七年级分班后我来到了一个有许多陌生人的班级，其中，也包括她。

　　我第一次仔细打量她的时候，站在我面前的是一个个子中等的、皮肤黝黑的女生。过了一会儿，我移开了目光，心里想：只是同学。

　　随着与她相处的日子越来越长，我发现她是这么特殊的女生。

　　她是一个自强和友爱的学生。

　　当时我是数学课代表，虽说不是所有的题我都会，但一般难度的题不在话下。我刚闲下来的时候她就跑过来问题，我当然也很乐意。虽然在我给她讲得时候她听得很认真，但是她仍然对有的地方感到困惑。我当时的心情出奇的平静，竟然一点也不急躁，这在平时是我所没有的，我又耐心得给她讲了一遍。听到她说听懂了的时候，我也十分高兴。

　　她是一个调皮的女生。

　　有时我们在学习之余就会小小打闹一番。她有时藏起来我的本子或卷子不还我，非要到我急需的时候才慢悠悠得拿出来，在有了两三次教训之后，我也学会了这种方法，常常在她要写作业的'时候才还给她，气得她无可奈何，因为我坐在她前面，占有地理优势。在一次又一次的作业本保卫战中，我们的友谊不自不觉的加深了。

　　她是一个可爱的女孩。

　　她有许多优点，例如大方和自强。她亦有一些缺点，例如粗心和马虎。

　　我记得她经常因为粗心而粗心而错了很多题，当我善意地嘲笑她时，她不忘说个“切”。然后我们对视而笑。那一刻，她那灿烂的笑容，在我的脑海中留下了一个难以磨灭的痕迹。

　　每天都有新的回忆，同时有旧的记忆淡出，唯独忘不了她。远隔千里的我们，还能再见吗？

相处初三作文_相处的日子初中作文600字14

　　记得刚刚跨进中学大门，面对陌生的一切时，老师亲切的说：“ 都别拘着了，以后我们要朝夕相处三年呢，现跟你的同桌打个招呼吧！”一看我的同桌就是“野蛮男孩”，大大咧咧的坐在椅子上，一副满不在乎的样子。但旁边坐的那位女孩很让我欣赏，温文尔雅又不失大方。记得我俩是在军训时认识的，一见面，她就把一声“hello"送给了我，我也微笑回了一声"hello"那么的亲切，那么自然，好像我们曾是一对老朋友。开学的第一天，我就自然而然的喜欢上了这个新集体。 相处时间久了，我发现我同桌其实也很可爱。当我在手足无措的.寻找橡皮时，“啪！”一块橡皮从天而降。抬头感激一笑，自然而亲切，同桌则不好意思的挠挠后脑勺，显现出一副可爱的样子，冲我傻乐着。当我在课堂上因忘带课本焦急不安时，也是同桌的他轻轻的将课本移动到课桌中间 ，并轻声细语的说：“没事，看吧！”拘谨中显现出大方，自然。虽然那只是一个小小的动作，是一声轻轻的话语，但就是这些擦去了我俩心中永远的隔痕，并搭建了友谊的桥梁……慢慢，我感觉到了同学们的可爱，我觉得自己和这里的每一个人相处都那么和谐，那么快乐。原来，相处的和谐，和谐生快乐！

　　面对前后左右不同性格的同学，“大度”应大显身手。虽然同桌和后边的男生不时调皮捣蛋，一句惊人的大笑，一个调皮的鬼脸，一个……都是那么的可爱，顽皮，弄的我哭笑不得，可我总是一次次耐心面对，一次次笑脸相迎，一次次的宽容忍让。“你这人，啥都好，就是脾气太好！”朋友绕口令似的抱怨引来哄笑一片。是呵，我亲爱的朋友们，我珍爱着浓浓的同学情谊，怎么会脾气不好呢？

相处初三作文_相处的日子初中作文600字15

　　人生活在社会上，集体中，难免会有磕磕碰碰，遇事就针锋相对，互不相让，非要决一雌雄，那就永不会有安宁的生活和学习环境了。只有宽容，学会与他人共处，才能搞好人与人之间的关系，才能使大事化小，小事化了，才能不会发生无谓的悲剧。

　　宽容他人和善待他人是胸怀宽广的表现。不能宽容他人，一点小小的误会、小的矛盾，就兵绒相见，是心胸狭窄的表现。现实生活中，有些人为了鸡毛蒜皮的小事就闹的不可开交，甚至你死我活。曾经就有过这样一次惨痛的教训：李同学睡觉爱打呼噜，王同学有些不能忍受这种“噪音”，便捏住他的'鼻子，从而发生争执。于是王同学就叫来两个朋友教训李同学，李拿出预先藏起的一把刀进行“自卫”。于是悲剧发生了，两个教训人的“哥们”被捅死，李同学连夜逃走，结果在第二天被捕，受到法律的制裁。

　　睡觉是打呼噜本来就是小事一桩，提醒一下，宽容一下就行了，可是着两个舍友由于缺乏与他人共处的宽容精神，不能互相谅解，各走极端，最终酿成不应有的悲剧。如果他们每个人都能站在别人的角度，来看待他人对自己的言语和行为，把自己放在对方的立场上，那么本可有作为的三个青年，他们的前途、志向、理想，顷刻间烟消云散，教训惨痛，不能不引起我们的深思。

　　这个事实告诉我们，学会宽容，学会与他人共处，是多么的重要。其实宽容不是懦弱，而是有涵养，是豁达大度，是宰相肚里能撑船。“小不忍则乱大谋”、“退一步海阔天空”。实在是金玉良言，值得我们记取。有时争一时之气，也许要铸终身大错。

　　我们正当血气方刚的壮年，更应该学会宽容，学会与他人相处，以和谐人际关系，消除不必要的矛盾，化干戈为玉帛。如此才能集中精力，搞好学习，去实现自己远大理想。让我们人人每天都有好的心情，每天都能快乐地工作和学习，使友谊之花永远盛开。

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