读书伴我成长作文

时间:2024-10-07 04:05:07 成长作文 我要投稿

读书伴我成长作文(集合15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的读书伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书伴我成长作文(集合15篇)

读书伴我成长作文1

  从我上学一直到现在,看过许多书。书,给我带来知识,我觉得读书是一种乐趣,每看完一本书我就认为自己得到了一笔财富。我每天最少要看30分钟课外书,四五天就能看完一本较厚的书。

  老师告诉我们:“只要多看课外书,多积累好词好句,作文水平一定会大大提高。”我听了老师的话,每天在家看故事书、优秀作文集等课外书。书里真的有很多动听的故事,优美的句子。渐渐地,我也感觉到自己的作文水平有一些提高了。

  我经常会看带“问号”的故事。比如《十万个为什么》,因为看这些书能学到课本内学不到的知识。例如,为什么会打雷?为什么天上会下雨?为什么……最近我在看一本书,书名叫《哈佛家训》,书里写的是关于人的.梦想、真爱、成功、智慧、创意、勇气等方面的内容,书里有名人小时候的成长故事,其中藏有许多道理,教我们如何做人。

  读书让我了解更多的知识,读书让我懂得更多的道理,读书让我有了更多的乐趣。

读书伴我成长作文2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。

  在我二三岁时,我看的是图画丰富可爱的小画书,画子的底下有一排排的小字,我那时不大认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的意思。每天晚上进入梦乡之前,我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的`故事,我一边听一边进入了甜美的梦乡。

  我上幼儿园时,我已经学会一些字了,那时侯,我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着,我便浮想联翩。因为那时识字不多,读书时也难免会闹出笑话来

  ,有一次我把希腊神话读成了希猪神话,全家人听到后都捧腹大笑了起来。

  随着我的学历不断增高,我的阅读也开始增难了。如今,我已经是一个五年纪的小学生了,读的书也不在是那么小儿科了,现在我看的都是一些较有意义的书,如:上下五千年,伊索寓言,西游记,三国演义等等,这么多书把我看的流连忘怀,伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理,西游记让我知道了我们要勇敢,做事情决不能半途而废。

  书伴随我一生的成长,它是我永远的好朋友。

读书伴我成长作文3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书就是我形影不离的好朋友。

  我们家到处都是书,书柜里,抽屉里,桌子上,茶几边,一层层,一排排,一叠叠。我房间里的.书最多了,有《公猫拿破仑》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗兹的故事》《青蛙王子副班长》等等,占了我半个房间呢!

  从牙牙学语时,爸爸妈妈就开始为我读故事书,我初次感受到了书的魅力;三岁时,妈妈开始教我认字,从书中,我认识了许多字。现在,我己经能看《三国演义》《红楼梦》《童年》等较深的书。

  最近,我在读《吴姐姐讲历史》,通过它,我知道了中国五千年悠久的历史;还有《美国国家地理》,通过它,我仿佛置身美国,了解了异国风情。

  古人说:“读万卷书,行万里路。”平常,在读书时,我总是把好词好句摘抄下来,经常地读读,用一用。这样一来,语言自然而然地丰富起来了。另外,看到精彩的地方,我会带感情地朗读,这样,我朗诵水平也得到增强。

  书,我的良师益友,读书,伴我一路成长。

读书伴我成长作文4

  我从小爱看书,平时最喜欢看《十万个为什么》、科学实验书、侦探故事等,书中的好多奇特的现象和疑点让我从小养成了“刨根问底”的习惯。假期跟妈妈去书店,一本《漫画未解之谜大全集》吸引了我的眼球。

  世界上会有哪些未解之谜,为什么至今还没有解开这个谜底?带着这些好奇,我毫不犹豫地买下了这本书,回家连续几天读了一遍又一遍。这本书带给我许多不为人知的.秘密,让我了解到宇宙、大自然、生物、科学、文化等方面的各种谜团。其中我最感兴趣的是“智慧可以移植吗?”这一话题。1978年,德国生物学家马田做了一项有趣的实验,结果蜜蜂换脑的试验成功了,于是科学家们正在研究人的记忆能否移植的问题。我想,如果人的记忆能够移植的话,可以把那些该记的信息复制到我们的大脑中,我们就不用费很多的时间和精力记住那些东西。

  世界上还有很多未解的谜团,正等着我们去探索、去发现。我真心希望我就是那个解开谜底的人。我知道为这一梦想,我一定要好好学习。

读书伴我成长作文5

  下午,操场上人声沸腾,热闹非凡,同学们正在进行读书比赛。

  我充满信心来到老师面前,开启思维的大门,平时博览群书学到并储存在脑海里的知识,你争我挤的往外涌,我聚精会神地听着老师的提问,快速转动大脑,对老师的提问对答如流,过五关斩六将,取得了“读书小博士”的光荣称号。我欣喜若狂地收获着读书带给我的快乐,觉得天是那么蓝,云是那么白……

  从小到大,书,就像我形影不离的朋友伴我成长。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”今天让我深深体会到这句话的真正含义。书,是我的良师益友。书,陶冶着我的情操,锻炼着我的.意志,培养着我的人格,丰富了我的知识;开阔了我的视野。

  高尔基说:“我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。”读书使我快乐,读书使我进步。

  我爱读书。读书,让我在知识的海洋里快乐成长。

读书伴我成长作文6

  大家好。我是四年级的江檬,今天我要演讲的题目是:读书伴我成长。

  你若问我,再闲暇之时,会选择什么来打发时间?是看动画片,上网,还是看书?我一定告诉你我会选择看书。因为书,像饥渴难耐时的甘泉,为我解除干渴;书,像茫茫黑夜时的路灯,照亮着我远行;书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。

  很小很小的'时候,我就缠着妈妈给我讲故事:上了小学一二年级,学会了拼音,我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌,虽然很慢,但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级,我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......

  在成长的道路上,有书相伴,是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么,它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么,它也会变成这个孩子的一部分。

  同学们,我们都希望自己能成为优秀的人,就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友,让我们一起快乐地读书吧!

读书伴我成长作文7

  夜深人静,皎洁的月儿升得很高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界……

  与书一同走过的每一分每一秒,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人们星光般的鼓励;失落时,给予人们清风般的`慰藉。我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

  小时候,年幼无知的我,着迷于嬉戏玩耍的乐趣,认为读书很无趣,认为读书很无聊,一听到那些大文豪的名字就头疼。但在一次偶然的机会中,让我改变了对书的看法。

  夕阳已经落山,天际冲出一片霞光,呈橘黄色的。而我一个人在家里很无聊,于是从书柜上拿了一本《三国演义》来解解闷。读着读着,我仿佛也融入了三国,身临其境般的我,结识了一些将士:智夺瓦口的张飞、骁勇善战的关羽、温柔仁德的刘备等等,他们的故事让我连连称赞。这让我改变了对书的看法,原来读书并不是那么乏燥。

读书伴我成长作文8

  “聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。

  这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

  就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的.惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下工夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。

  读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!

读书伴我成长作文9

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类知识的总统。”是啊!书给我们带来了知识。我就是一个爱书,也喜欢书的女孩儿

  上幼儿园时,老师会给班里的'小朋友读故事书,那一个个生动有趣的人物,让我渐渐的喜欢上了书。记得我识字以来,就开始读《公主童话》和《三毛流浪记》了,这些故事总是很吸引人。每天晚上,我总是缠着爸爸给我讲故事,我都是在爸爸的声音中进入梦乡。

  上一二年级的我,又喜欢上了杂志。有漫画杂志,有笑话杂志,还有作文杂志……就比如说《笑话大王》他让我笑得合不拢嘴。《作文大全》里的作文丰富精彩,生动有趣。

  现在,我成为三年级的小姐姐了,就要增加阅读量。所以,我看开始疯狂买书。在每个学期,王老师就会推荐很多好书给我们,比如《长袜子皮皮》、《哈利波特》……平时,爸爸会要求我记下好词好句,最近,我的作文进步了。我知道,这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。

  每一本图书就像一位老师,它教给我们许多知识。生活中没有了书,就好像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书,用知识武装自己。我坚信,在以后的生活中,书会给我更多收获的喜悦。

读书伴我成长作文10

  读书伴我成长读书,是我们知识的源泉,不读书,就等于荒废人生,当然我们每个人几乎都是读书长大的,在我的成长经历中,有许多关于我和读书的事。

  有一次,我在新华书店里看到一本很喜欢看的书,就忍不住看了起来,等我看完这本书,看了一下表,啊!我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了,说:“航航,你急死我了,快回去吧!”就这样,我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次,我求妈妈给我买一本《折纸战士G》(漫画书),她一直不同意说家里书太多了,我实在想得到那本书,可这次妈妈却不吃这套,硬是不同意,妈妈想让我买对学习有益的书。

  我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前,说:“我用我自己的钱,不行吗?”“这可是你说的,不准反悔。”“好,一言为定。”妈妈把钱一付,就和我回家了。这次虽然花了我很多钱,但是我没有怨言。其实,读书就是这样,你多读,你多看,你的见识也越广,就成了一个博学多问的.人了。不管你怎样,只要你自愿读书,你的知识就会越来越丰富了,知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”,它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中,不可缺少。

读书伴我成长作文11

  书,是一个神奇的东西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。书的世界,神秘莫测,但是他却能带我们走向知识的大门。

  高尔基有句话:书是人类的营养品。有些人认为书很枯燥,其实读书是很有趣的',那些觉得书枯燥的人,知识还没领悟到书中的真正意义,输的目的不是让人觉得枯燥,而是让人增长知识。走向智慧的顶尖。

  如果世界上没有书,科技就没有像现在这样发达。人们可能还在用扇子扇风,把马当成交通工具,谈事跑到方圆外,非常不方便。人们就是汲取之前的教训,加上书本的内容,发明出电话、电灯等。

  书的有趣不仅仅是这些,还有一个最最重要的,它的名字叫百看不厌,为什么看书会百看不厌呢?因为,看书的每一个人都知道,每看一次书,就会有不同的想法,为什么会这样?因为每个人的心情不同,每天的心情不同,对书的理解就不同,所以,才会百看不厌。

  另外,我再告诉大家一个一举两得的方法。

  书不但可以给我们乐趣,还可以提高我们的写作能力,作文是由词、句、段组成的,何妨不把好词好句好段摘抄下来,应用到作文上呢?这不就一举两得吗?

  我读书,我快乐,我成长!让我们一起读书吧!一起分享书中的乐趣,一起体会书中的快乐吧!

读书伴我成长作文12

  莎士比亚说过:“书是世界的养料。”对我来说,书给我带来源源不断的智慧,但同时,它们也耽误了许多事情。

  我记得有一次我妈妈出去,家里没人做饭,我能怎么办?我妈妈想让我做饭。她在便条上写下烹调的方法,并告诉我几句话后就出去。那时,我正津津有味地嚼着一本书。听到妈妈这么说,我只好不情愿地放下书,拿着便条做饭。几分钟后,我把洗好的'米饭放进电饭煲,把蔬菜放进高压锅加热,然后我回到房间继续看书。10分钟,20分钟,30分钟…时光飞逝。现在是五点半。我妈妈该回家了。我放下书,转过身去,看见妈妈在我身后。”啊!“我太害怕了,直到半个声音我才恢复过来。看着妈妈的脸,我突然想到了一些事情。我跑进厨房。果然,食物被烧焦了。电饭锅一打开,米饭还是生的。”“你太粗心了,”妈妈生气地喊道。我低下头喃喃地说:“对不起,我错了。”唉!生米煮不熟。现在后悔已经太迟了。最后,我们只能做方便面。事实上,这本书的精彩内容不能怪我。

  读书是打开知识宝库大门的钥匙。我喜欢读书,虽然我错过了一些东西!

读书伴我成长作文13

  人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。

  阅读提高了我的水平..一有空,我就津津有味地拿起《绿色童话》、《十万个为什么》等课外读物。阅读这些书不仅提高了我的阅读能力,而且可以从中提取一些好的单词和短语。

  读书让我立志成为社会上有用的人。 年轻时,我们敬爱的周恩来总理曾许下“为中国的`崛起而学习”的伟大愿望。 我们的长辈为我们创造了幸福的生活。 我们这一代不应该建设一个更加繁荣的社会吗? 为了实现这个目标,只有从小努力学习,掌握很多知识,长大后用自己的才能为人类服务,回报祖国。

  我喜欢读书!书随我成长!!

读书伴我成长作文14

  培根说:“读书使人明智,讨论使人机智,作文使人精准”。高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯”。从小,我就在书的海洋里畅游,读《论语》我明白了忠恕之道的美?。诵《离骚》我知道路漫漫其修远兮吾将上下而求索的精神。听《饮酒》我对陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的.生活心向往之。书籍,载我穿越千年,领略盛唐风采。在书中,我仿佛看到飘然的诗圣,挥笔写下他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的迫切希望。我仿佛听到披发的诗仙,在高声吟唱他那“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的远大理想。我仿佛触到莘莘学子,“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的欣喜。书籍,带我贯穿古今,我既看到了“岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环”的战争场面。我也看到到“杨柳岸,晓风残月”的那种忧伤。我还看到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。诵读经典,我既体会到“临行密密缝,意恐迟迟归”的亲情。我也体会到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友情。我更体会到“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。的爱情。

读书伴我成长作文15

  我坐在前方的凳子上,从书架上拿了一本书——雨果写的《悲惨世界》。我如饥似渴地读着,一会儿就读完了,作者简介和作家名著等,看到第一章,标题是:米切尔教主。我心里立刻浮现出了几个问题:一、这个教主的生活中会发生什么值得作者写的事?二、米切尔教主又会是个怎样的人……带着这些问题,我深吸一口气,继续往下读,前面的几章读完后,我终于解开了疑惑。

  当我看到命苦的芳汀,为了养活自己和她的小女儿,只好把自己雪白的牙齿和满头美丽的金色长发卖掉了,换了些钱。可是,为了维持生计,她只好忍下心来,把自己仅五岁的女儿,寄养在一户人家,自己便去外地打工挣钱,每月寄些生活费给这户人家。读到这儿,我被芳汀对自己女儿的`爱所感染,两颗冰凉的泪珠落在我的手上,我用手抹去脸上泪水的痕迹。“哒哒,哒哒!”对面墙上时钟的秒针在不停地走着,抬头一看,时间不早了……

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