精选高中作文集合八篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的高中作文8篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
天空上悬挂着一轮红日，它的光照似画笔，将水泥路旁的郁金香点染成了金色。我慢慢的蹲下，贪婪的嗅着那郁金香的香气，这香气带我回到了童年记忆。
童年时代，经常是妈妈领我出去玩。我们每次去玩的地方既不是规模宏大的游乐场，也不是著名的风景名胜，而是植物园的.一处角落——郁金香园，那里长满了香气扑鼻的郁金香。
妈妈最喜欢郁金香，尤爱金色的郁金香，由此，这里便是我和妈妈玩耍的天地。每每到了这片天地里，我都会慢慢地蹲下身子，贪婪地嗅着那郁金香淡淡的花香。真是清新宜人，沁人肺腑。在这郁金香的世界中，即使夏日里的烈日当空，我也不感到厌烦，因为这里有郁金香，有妈妈，有我无忧无虑的欢乐。这里是我和妈妈的世界。
一次，我正痴迷地蹲在郁金香花丛中，突然，头顶上飘过一片片泡泡。那些泡泡映着金黄色，非常漂亮。我凝视着它们，一时不知它们从何而来?随着泡泡的消失，一阵咯咯的笑声从背后传来。回过身，只见妈妈手里拿着一个小瓶子，脸上挂着可爱的笑容。“喔，原来是妈妈捣的鬼。看来我要----。”我转身蹲下，哼了几声，假装生气。妈妈见势，急忙走过来。说时迟，那时快，我一把夺过妈妈手中的瓶子。妈妈吓了一跳，一下子愣住了。呵呵，看见妈妈疑惑的眼神，我忍不住捧腹大笑。
转眼间，十年在弹指间过去，我再也不是那个幼稚的小女孩了。随着年级的增长，我与郁金香园也渐渐地疏远了，但我在梦里依然想念着它。
如今，当我一个人再次来到这里，坐在长椅上，沐浴着阳光，闭上眼，眼前所浮现的是一个梳着羊角辫的小女孩在水泥地上追逐着前方的泡泡，泡泡的前方有着一位可爱的母亲。她们跑着，跳着，笑着，而她们身旁是在涌动着金色的郁金香海洋。
身旁的郁金香和我一样也长高了，但它散发的依旧是那淡淡的清香。我穿梭在带有郁金香香味的记忆中，那记忆像阳光般的温暖。
高中作文 篇2
我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似苦的咖啡，矿泉水的味道，一如那年的青春，消逝、无痕。
郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”是的，哪一个人的青春没有淡淡的忧伤呢？走在校园的林荫道上，看着那一群群自认稚嫩的高一学生时，心里便装满了细细碎碎的自豪感。
青春，犹如悬在头顶的点滴瓶，看着明亮的液体消逝殆尽，却无能无力。这是否就是十七岁的写照呢？在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候，睁着眼睛，伸着手臂，却永远也够不到山的那头。
是谁说“少年不识愁滋味”？我看少年最识愁滋味。那滋味永远是淡淡的，纯纯的。就像矿泉水，喝着毫无味道，里面却是矿物丰富。犹如萌动在青春里的那些情愫。少年如花，青春便如诗、如画。
十七岁的青春。已懂得人间冷暖，心情阴晴，默默地关注着，谁也不想去揭开那一层纱，就让它蒙着，美好而梦幻。
十七岁遭遇高三，在微微抱怨之余，便是默默接受。从此不再张扬跋扈，嘻嘻地磨平了那棱，那角。毕竟，玩世不恭并不是我们想要的生活。
喜欢穿淡蓝色和白色的连衣裙，和着自己的.心情；喜欢喝纯净，无杂质的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听淡淡的音乐，像是无痕的青春；喜欢写忧伤的文字，写下自己十七岁的青春。
不学他们的个性，穿着时尚的衣裳；不学他们疯狂的追星，整体怠慢学习；不学他们的招摇过市，顶着乱蓬蓬的头发，称之为流行。不学，不学，那便是十七岁的青春。
十七岁得分青春，那矿泉水般的生活，犹如那枝桠间细碎的阳光，犹如夏天湛蓝无痕的天空，漫开的透明，淡淡的，我喜欢。
青春的萌动来临了，那便是心上生花长草。
最近爱上了陈翔的歌，舞台上的他，轻轻地弹着吉他，歌曲忧郁而悲伤，眼里浓的化不开的忧愁，让我在荧幕外也觉察了他的悲伤。
我的青春，淡淡的青春，正在喷薄。
高中作文 篇3
曾经，我远远地看着你，不懂你为何走出那千年的祠堂，只知那棉麻的青衣，蹒跚的背影，泛散着风雅幽微的美。（与结尾照应）——题记
青砖黛瓦，朱雀红墙，深红的外墙上留有被时光冲刷的印迹。墙上的漆掉了，再补，风，浅浅的抚过，吻干那残留的红漆。（景物描写，写出了年代感）但是，我不懂。
老人蹒跚地走进了那千年的祠堂，摆了祭酒，出神地望着眼前的'先人的碑牌。青布麻衣，双手合十，闭眼垂头，喃喃自语（动作描写，描写了奶奶在祠堂里祈祷的动作与神态）。
我站在门口的老槐树下，静静地望着奶奶。我不解她为何要做这些无用的祈祷。不一会儿，她走出了祠堂，双眼闪闪发亮，大步走向前去。（事件１：奶奶在祠堂中做祈祷，而“我”不理解。简）
五月二日的清晨，用过早饭，我坐在沙发上阅读小说。奶奶在桌子边不停地擦拭着一张泛黄的甚至已经分辨不出人脸的黑白老照片。照片里的那个人我素未谋面，只知道，他是爷爷。抬起头看了一眼奶奶，却见她的眼角泛起了点星亮光。奶奶抬起头，望着我说：“今天是个特殊的日子，和我一起去祠堂吧。”
不容我辩驳，她头也不回地走出家门，无奈只能跟着她。
不就是去祭拜一下嘛，为什么还要我跟着去呢？我知道今天对于奶奶来说很特殊，但这么枯燥乏味的事情，就不要我去做了吧……（心理描写，将“我”的抱怨与后文的理解形成鲜明对比。）一路上，我都在抱怨，而奶奶却一声不吭，直直地走向祠堂。五月，花都开了，小径两旁绽放着无数朵不知名的野花，为我引着路。
我又来到了这个昏暗的地方，我站在门口的老槐树下，久久不肯迈入那个门槛。祠堂里还是一如既往的幽暗，只有几盏长明灯幽幽地发着光。我下定了决心，迈入了门槛。只见奶奶径直（体现了奶奶十分熟悉）走到祭台前，斟满了三杯酒，举起第一杯，一饮而尽。第二杯，喃喃了几句，倾洒在了地上。第三杯，再次倾倒在殿堂里。她在软垫上跪了下来，圣徒一般虔诚地祈祷，但她念出了声来：“先人们，我的丈夫，请你们一定要保佑孩子们健健康康、平平安安……我的丈夫，十五年前的今天，你离开了，你一定要保佑孩子们啊……（奶奶的用心良苦）”
我震惊了，怔怔地望着依然喃喃祈祷地奶奶，突然间明白了家中那张老照片对奶奶是如何地特殊！我知道了奶奶为何要到这个祠堂，我以前竟这么不懂事！（事件２：“我”由于近距离地看奶奶祈祷，终于理解了她的用心良苦。详）
如今，我近近地看着你，知晓了你为何走进那千年的祠堂，依旧是棉麻的青衣，蹒跚的背影，泛散着幽幽禅香的美。（与题记照应）
三缕青烟幽幽绕，读懂悠悠不变情。（点题）棉麻青衣，蹒跚背影，青烟弥漫，情不变。
总评：文章写了“我”一开始不理解奶奶到有点懂最后全懂的过程。事件新颖，选材独特而富有个性。文章描写丰富，景物描写出色，动作描写非常好，突出中心，特别是奶奶祈祷时的一言一行。结构恰当、严谨。富有真情实感，从奶奶对先人、爷爷的怀念，以及对“我们”的默默关心与爱入手。语言较优美，“祠堂”、“老槐树”等道具运用合理，立意深刻。
高中作文 篇4
回忆起当初，我已许久没有写过一篇较好的文章了。大多数都是马虎了事，以前写作的灵感也不知逃到哪儿去了。或许是长时间没有阅读一些书籍，导致我现在遇到作文便无从下手。
写文章其实是一种享受，一种认识自我，欣赏自我的享受。我曾倚马万言，可如今却找不回当初的感觉了。
许多天以来，我竟不曾主动写过一篇文章，我多想再享受一次当初笔下的风采，可不知从何时起，笔下更多的是阻碍，是无法言喻的停顿……
世间万物，多少事物在发生改变，以前对文科自信满满的.我，现在却偏爱理科。我心里是害怕的，害怕密密麻麻的文字，因为我已经无心去看、去背诵。原来我是变懒了啊！可是为什么，我依然对作文念念不忘呢？为什么我那么怀念作文时的流畅感呢？也许是有些无法发泄的情感需要我用笔尖来释放吧……
我也不清楚作文到底有什么魔力，总之一笔下去便无法自拔。最近心事太多，也无从发泄，还是作文能让我放松放松，虽说现在大不如前，只要阅历足够，灵感总会有的，加油！
高中作文 篇5
老妈在家里的大多数时间都是以各种姿势守在电视机前，在众多电视节目中，体育频道，是老妈的最爱。
就算是看言情剧，也是在体育频道没有老妈喜欢看的赛事时用来打发时间的无奈之举。
在体育栏目中，老妈最喜欢看球类比赛。
篮球，老妈是中国队响当当的粉丝。姚明，虽然早已退役，但每次看中国队的比赛， 老妈总会把他搬出来跟现在的队员做比较。王治郅、易建联、刘伟、朱芳雨的名字，老妈是呼之即出。与男篮相比，老妈更偏爱女队，老妈喜欢女队员高挑健美的身材；也为她们的伤痛和留下的汗水而心疼，更佩服她们顽强不屈的精神和为国争光的决心。
看外国球队比赛时，老妈更关注西班牙队的战况 ，在她眼中，西班牙队是一支战无不胜、勇猛无敌的球队。
排球，支持国家女排是老妈义不容辞的责任。郎平、赖亚文，曾经是老妈心目中的战神。如今，在她们的带领下，国家女排再现英姿，不负国人的厚爱，获得了不菲的战绩。在老妈眼里，能与国家女排抗衡的`只有巴西队。因此， 老妈也特别关注巴西女排的赛事，凡是巴西女排的比赛，老妈是场场必看。
对于各种球类比赛，老妈最关注的还数网球，李娜、郑洁、彭帅、晏紫；老妈是这些女网金花们的铁杆粉丝。有一次，老妈为了看李娜的比赛，半夜里穿上衣服等在电视机面前；她从十二点开始一直等，而体育频道播放的却是一些名不见经传的球队的小赛事。两个小时过去了，老妈意识到自己可能记错了时间，无奈的她只能心灰意冷地回房休息。在前几天的美国网球公开赛中，老妈的眼球一直跟随着彭帅，老妈为彭帅的每一次胜利而喝彩，也为她因伤而退出半决赛而痛心疾首般地遗憾。
让我印象最深的是前几天陪老妈看美网公开赛时费德勒的比赛，在老妈的印象里，费德勒应该是战无不胜的种子选手。的确如此，那场比赛中，费德勒有惊无险地战胜了身高一米八九的西班牙选手阿古特，从而顺利晋级前八强。陪老妈看比赛的乐趣不在于赛况，而是欣赏老妈丰富的表情。老妈为费德勒的每一次失误而愤怒，情急之处也忍不住骂上一两句脏话。当费德勒打出精彩的S球时，老妈也忍不住拍案叫绝。守在老妈身边，看看她兴奋时满是皱纹的脸上如花般盛开的笑容，再看看激烈而又精彩的赛事，那浓浓的亲情，那无与伦比的乐趣，深深地印在脑中，融入心中。
每次陪老妈看比赛时，老妈既充当解说员，又堪称资深的体育评论家。虽然年事已高，但老妈睿智的头脑，清晰的思路，开明的观念，着实让我们这些做儿女的钦佩。
因为受老妈的影响，哥和我也跟体育结下了不解之缘，哥酷爱羽毛球运动，而我更热衷于长跑。
现在，只要有时间，我们都尽量守在老妈身边，陪她看她喜欢的赛事，因为，那情，那景，无比珍贵，无可替代!
高中作文 篇6
清朝始，百年兴。同两岸，便于行。横跨百余米，如虹架波，青山巍巍而立，白塔相依。黄龙奔腾，昂首东去，滔滔万里，独秀金城。巧借杜牧，赋诗一句。长桥卧波兮，未云何龙，复道行空兮，不霁何虹。
岸上杨柳，垂青依依，悠悠水车，灌溉百里。朝朝兮，暮暮兮，日出而转，日落而息。划筏老人，漫花一曲，岸边秦腔，铿锵动地。夕阳西下，华灯乍起，对岸楼阁，疑似穹宇。紫气西来，闪烁琉璃，游人立桥，惊叹不已。
百年风雨，铁桥鉴矣。日军掷弹，谬炸错矣。中山铁桥，险遭毁矣。内战暴矣，雄师战矣，血染黄鳞，红龙血雨。英雄儿女，舍生取义，使无数之英魂，多于满天之大雨，激战数日，终取胜矣。
今朝铁桥，沧桑老矣，众桥林立黄河之波矣。百年风雨，铁桥担矣，后人仰之，如敬长者矣。嗟夫!巍巍铁桥，显我兰州精神矣，河汇百流兮，九曲不回，创新创业兮，和谐共进矣!
铁桥百年赋
高中作文 篇7
品位，品位，还是品位。嘴中不停地念叨着这两个字，无从下手。然而，脑海中却又浮现出另外两个字“品味”。此“品位”非彼“品味”啊。若是我当成“品味”来写，这篇作文可真是没了“品位”。
写作文如是，要读对题，审对题，这样写出来的才不会偏，才能写得精彩。做人亦是如此。以好的做人品位来要求自己，仔细审读，这样才能够完善自己，提高自己的精神境界。
不难发现我们的周边：马路上，常常有人们随意丢弃的易拉罐、纸巾；拥挤的公交车上，很难见到给老人让座的情景；人多嘈杂的地方，经常有人谩骂的片言只语……在物质文明高速发展的今天，或许很多人觉得人们的素质也一样会提高吧，而这些又能解释什么？是人们思想素质的提高，还是……
在人们素质日渐衰落的情况下，我们更应该提升自己的素质，提升自己的品位。这些，不是光嘴边说说就算了，更需要我们付出行动，以行动来证明自己品位的提高，从而以更高的品位来要求自己。
“信不信由你，反正我信了”，这么一句话成为了网络流行语。或许，这从一名普通老百姓讲出来，只会调侃吧。而作为一个政府官员，在温州动车事件发生后，讲出了这么一句话，是不是值得思考？或许他讲的`事实，只是为了说明这个事实，但这样的一句话，是不是让“为人民服务，对人民负责”这一良好形象大打折扣？
一个人高的品位，从他的言语中，可以很清楚的体现。是否审视自己的言语，是否能让他人接受，是否符合自己的身份，是否符合当时的情境，这些都体现了一个人的品味。
一个人良好的品位是由外而内的。不经从行为上要体现出一个人的素质，更要自己心灵有更高的素质。从自己的内心深处去接受自己的过失，不断改正，以更高的品位来要求自己。
不断提高自己的素质，提升自己的修养，就像反复读一本好书，从中获得更大的益处，提升自己的品位，再以更高的品位要求自己，完善自身。
做好此“品位”却比做好该“品味”难得多。但无论如何，也要不断去提升，做一个更好的自己。
高中作文 篇8
伏尔泰说："上帝赐给人们两样东西--希望和梦--让人们苦难的遭遇。"而我要说："书本给了我希望和梦，让我跨越困难，打拼未来。"
"天生我材必有用"，李白的自信总让我看到希望，每当我遇到挫折时，总是喜欢默默的看着这句诗，看着看着，似乎就充满了力量，因为我不会绝望，因为我坚信我"必有用"。
书是历史忠实的听众，它会毫不吝啬的向我转述着那不轻言放弃的感人事件，让我学会守住那一线希望，坚持到底。
它静静地向我说着："有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹，在阵阵惋惜声中，他没有自暴自弃，而是坚持着各项他所爱的体育运动，他年复一年的努力着，对待生活与工作他始终怀揣希望，最终他成功了，他就是美国任期最长的总统-弗兰克林·罗斯福。""还有一个小男孩，他一直失败着，竞选州长、议长……一切都是失败，他却一直没有忘却希望，不懈地努力着，最终成为人民的领袖--林肯"……
每当我遇到困难时，它总是静静的述说着，像是要告诉我，没有什么是不可能的，只要你拥有希望!书不仅给了我希望，还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书，细细品读，让它引领我走进先人的梦中。
范仲淹有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的梦;孟子有"达则兼济天下，穷则独善其身"的梦;林则徐有"敬利国家生死以"的梦;庄子有"我身曳尾于涂中"的梦;陶渊明亦造出了世外桃源般的梦……他们为了自己的梦而拼搏着，他们用自的.己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。
我沉浸于书中，沉浸在这传承千年的梦想中，沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语，只是凝望着这字里行间坚毅的身影，就足以令我拥有同样的勇气，去构建属于我的梦想。是书教会了我心存希望去跨越困难，是书教会了我构建梦想打拼未来。
于是我明白：书山有路--希望和梦。
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