熟悉的人300字_三年级作文_小学作文

时间:2024-06-01 13:55:31 小学作文 我要投稿
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熟悉的人300字_三年级作文_小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的熟悉的人300字_三年级作文_小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文1

  如果问我最熟悉的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你:她是妈妈。

  要说她有什么缺点?啊!有了,她唯一的缺点就是——“唠叨!”。为什么说她唠叨呢?因为,每天早上,第一句话就是:“怎么还不起床?太阳都晒屁股了!”。晚上下班回家,看见做错了题目,第一句话就是:“怎么这么简单的题目都会做错?”。当然她也有优点,尤其饭菜做的好吃,菜不仅做得香而且颜色非常美。我最喜欢吃她做的梅干菜捂肉了。只要她做的菜,基本都美味,尤其是那黑鱼片,赶到嘴边,“哧溜”就滑进了喉咙。那才是她的绝活,超好吃!她还能做蛋挞、面包等好吃的'点心呢!她就像一个万能的超人。

  在我最开心的时候,妈妈总是在我身边,和我一起享受快乐的时光;当我不开心的时候,妈妈总是帮我排忧解难,分析问题。

  谢谢你,温柔又能干的好妈妈!

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文2

  我有一个好朋友叫程想。

  我们是在一个星期天的下午认识的,因为是晴天,我妈妈也在那儿,见程想一个人就对我说:“骏骏,和这个小朋友下盘棋吧。”于是,我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问:“小朋友,你叫什么名字?”程想说:“我叫程想,‘程’是工程的'程,‘想’是想象的想。”

  下棋了,我认真的看着全盘棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因为他快被我打中‘老头子’(将军了),然后,我左冲右挡,程想被我打的落花流水,老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对杀了一盘,我又赢了。正当我得意地笑时,程想的“火山”爆发了,见我就打,于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏,我左躲右闪,一次次的避开了他的进攻。后来,我没体力了,程想就捉着我了。唉!这个程想,他不打我,你知道怎么办吗?他把我当马骑,我也气的“火冒三丈”,我迅速地转身,使劲的想要抓住他,他见我转身,就飞快地逃跑,我紧紧地跟着,大声地叫着,最终,还是抓住了他。

  我们就这样在追追打打中建立了友谊,以后我们每天都会在课后玩上一玩,闹上一闹。和他认识真让我难忘,真是不打不相识。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文3

  我最熟悉的人就是我的妈妈,她对我的健康和学习无微不至。

  有一次,我正在写作业,慢慢的我觉得头很疼,妈妈让我量量体温,妈呀,不量不知道,一量下一跳,39度,妈妈连外套都没穿上就连忙把我背到了我家附近的小诊所里。医生给我打了针、开了药,又过了40多分钟,我的体温终于退到37度,妈妈又把我背到了家里,可是妈妈却累得满头大汗。

  还有一天,我放学回家,妈妈来接我回家,那时正好刮起了大风,并且我穿的比较少,妈妈便吧她的外套给了我,而且还让我坐电动车的后面,自己为我当着大风。

  星期天,我正在写作业,突然,我有一道题不会,我想了10分钟也没有做出,

  我正要抄答案时,被妈妈发现了,妈妈走过来对我说洋洋,你这样是作弊,如果,你考试时遇到了同样的.题,你还能作弊吗?于是妈妈给我讲了讲,一直到我会做这道题。

  这就是我最熟悉的人。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文4

  说到我最熟悉的人,有很多,比如爸爸,妈妈,姥姥,姥爷等等。可是我最熟悉的人还是她-----妈妈。

  因为平时爸爸工作忙,所以我多半是和妈妈在一起。妈妈今年30多岁,有一头被剪断的头发,高高的个子,眼睛大大的'还是双眼皮,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:我变胖了,我要减肥。

  妈妈的脾气暴躁。有一次我在楼下玩,发现了一根骨头,我想这是不是老师讲的化石。我就高高兴兴的拿回了家, 我对她说:“妈,这是不是化石 。”她就不分青红皂白,大声对我嚷:“你怎么捡回来个烂骨头,有细菌知不知道,赶紧扔掉。”我当然不情愿扔了,多好的东西呀,为什么要扔?我俩就一直僵着。妈妈看我不扔,说:“在不扔,我就给你扔到楼下。”算了,扔了吧,这妈妈暴躁又死心眼。

  她虽然脾气暴躁,但是很关心,爱我。我吃饭很挑食,她就每天变着法样给我做好吃的。我每次说想吃什么,妈妈都会满足我。

  妈妈有时也很温柔,每次我在外面疯玩回来,汗水像豆子一样流下来。妈妈会拿来一条毛巾给我擦汗,还会让坐下来并给我端来绿豆水,眼里会溶出那无私的母爱。

  这就是我最熟悉的人----妈妈。一个脾气暴躁又称职的妈妈。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文5

  我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。

  心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的'。穿在姐姐身上可好看!

  心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。

  姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

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  在我的身边有很多熟悉的人,但我最熟悉的是我的表弟,他叫孙新豪。

  孙新豪个子矮矮的黑黑的胆子很小,有的时候一逗就哭了,说说他的缺点他就哭,他就是爱哭的`一个小孩,在人多的时候他不像我和别的朋友玩去了,他缺跟这他妈妈,他妈妈走到哪里他就跟到哪里,他脸皮很薄,我有一次他拿着一个很小的小黑狗,我就逗他“我要把一个小黑狗扔了去”他不让当时他身边站着两个人,我就夺这只小黑狗夺这夺这我们就开始打架了,我和他当时都在地上挣扎,他说“我的弟弟快把小黑狗拿走”我的姑姑出来了把我们分开了,一会他就开始哭了,一道放假他就去我奶奶那里玩我也在那里玩我们成天在一起不管做什么,我喜欢和他在一起玩,他对待事情很严肃。

  他就是我最熟悉的人。

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  我最熟悉的人是王霏。

  不过她做事有点傲慢,每次课间我叫她去玩,她就说等等,等等,我作业还没做完呢。但是我非常喜欢跟她玩,因为王霏是我的好朋友,她每天早早的来到学校。她有一个妹妹和一个弟弟。她的妹妹叫王琪,她弟弟我就不知道叫什么了。王霏经常跟我玩红灯绿灯小白灯。哦,不对,不是经常,是偶尔。

  王霏的手好小呀,都快比上小蚂蚁了,我都握不住。她妹妹的手就更小了,我更握不住。王霏有时候扎两个辫子,有时候扎一个辫子,就像变魔术一样,变来变去的'。

  有一次我看见王霏在下面跳绳,我跟妈妈说下周六到她家去玩,妈妈同意了,但是下周六要上学耶。所以妈妈答应我星期天找她玩,可是星期天我去她家,但没人回答我,怎么办哪?只能等到放完假在学校跟她玩了。

  我好佩服王霏的脾气呀。她每次一发脾气,就会大吼大叫,比老虎还威猛,比狮子还凶猛。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文8

  我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈,她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

  虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我,。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的'看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

  唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文9

  我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛,一眨一眨的,可好看了!

  我的表妹虽然漂亮,但是,她非常调皮。有一次,我在房间里津津有味的看书,忽然,只听“咚——”的一声,我的表妹进来了,她一把抓住我正在看的`书,撒腿就跑,我拼命追着,表妹把玩具放到我脚下,我差点摔了一跤!我却火气冲天,表妹哈哈大笑。唉,真是个调皮鬼。

  有一次,我问表妹:“妈妈在哪儿?”表妹毫不犹豫,指着我妈妈说:“在这儿!”我说:“你妈妈在株洲呀!”表妹却仍然指着我妈妈说:“在这儿!”我却在一旁哭笑不得。有时候,表妹的亲人问这个,她就答那个,把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻,我表妹可真好玩呀!

  表妹还很关心我,她一看到我不高兴,就逗我玩,逗我笑;看到我不想吃饭,就会硬拉着我去吃饭。

  你们一定也认为我的表妹可爱吧?

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文10

  今天是星期一,我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地,有的同学在操场上打篮球,有的同学在校园里玩游戏。很快就要上课了,我急忙地从厕所往教室跑,正在上楼时,玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班读书啊?”小妹妹哭着说:“我叫黄晓玲,读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的'教室。上课的钟声响了,我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室,老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看,玉莹还没有到教室。她迟到了,老师就对玉莹说:“玉莹,下课到办公室来。”大家知道,玉莹要挨批评了。下课了,玉莹忐忑不安地走进了办公室,我担心老师误会玉莹,我也走进了办公室。还没等老师开口,我抢先说道:“老师,玉莹上课迟到是因为上课前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶进教室时,上课的铃声就响了。”第二节课,老师走进教室后,就对同学们说:“同学们,你们好!刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员,你们应该向她学习!”

  教室里顿时响起了热烈的掌声……

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文11

  嗨!各位同学,你知道我最熟悉的人是谁吗?她呀。就是我的好朋友琪琪。

  琪琪是我们的副班长兼语文课代表,成绩可好咧!她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去,一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副镜子,俨然一副“上将”派头。她那红红的小嘴就像一颗红樱桃,样子格外动人。

  琪琪不但学习好,而且还是我的开心果。记得有一次,她对我说:“死党啊!你的成绩优秀,一定是座位占着好风水,所以,我要经常光顾,沾一沾灵气。”我说:“欢迎经常光临寒舍,我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习,做作业,谈理想,谈未来。到了期中考试,我们双双并列第一。琪琪开心地笑了,而我却有点莫名其妙了,“风水”难道是真的吗?

  琪琪性格开朗。有一次,上体育课,在和同学们比赛篮球,一位选手不小心碰着了她的鼻子,顿时鲜血直流,她急的'大哭起来,那位同学忙着赔礼道歉,并且找纸巾,倒清水,帮助擦洗,几分钟后,琪琪开心地笑了,不多时,操场上又飞舞着她熟悉的身影——

  如今,我们两地隔离,但她那天真的笑容,风趣的话语,熟悉的身影,依然时常浮现在我的眼前。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文12

  我身边有许多熟悉的人,但是我最熟悉的人就是我的妈妈,因为我和她天天生活在一起,对她十分的了解。

  我的妈妈长得很漂亮,高高身材,乌黑的长发垂下来像瀑布似的,黑黑的大眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。妈妈特别的爱笑,每当笑起来的`时候就特别的亲切。

  我的妈妈非常关心我的学习。每当我放学回到家中的时候,他就在我的身边督促我,先让我完成学校老师留的作业,等我写完后,她就会认真的给我检查和签字,如果发现我哪里做错了,就会及时的给我讲解,让我改正。然后她还会给我布置一些其它的作业,比如:听听生字,练练口算,背背英语等等,这是为了让我更加的掌握所学的知识。在妈妈的帮助下,我的学习成绩有着很大的进步。

  我爱我家,更爱我的妈,我希望我的妈妈能够健康快乐。

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  我每天都接触许多人,有同学、老师、父母。但是,我最熟悉的人就是姥姥了。她热情好客,心地善良,还总是喜欢帮助人。

  姥姥脸上总是挂着甜甜的微笑,他对任何人都很友善,相反,这也是她的一个小小的缺点。家里的重任几乎全部都落在了姥姥的`身上,由于常年的劳累,姥姥的额头布满皱纹,两鬓的头发有些花白,她的脸上不那么光滑圆润了,双手看上去非常粗糙,每当我看到姥姥的双手,我的心里都会微微一颤。

  姥姥每天都起的很早,每到周末都能吃到她可口的早餐。她也很爱帮助人,记得有一次,院子里的一个老人推着三轮车,里面装着很重的货物,推的很费力,姥姥看见了,三步并做两步跑上去,抓住三轮车的扶手,用力往前推,不一会儿就把三轮车推出了院子,“谢谢”老人露出了甜甜的微笑。

  每当我犯下错误,姥姥总是袒护着我,给我讲道理,从来没有动手打过我,这就是我的姥姥,一个心地善良、乐于助人的姥姥,我非常喜欢她。

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文14

  我的弟弟非常的可爱,可爱的小圆脸,和胖胖的大肚子。

  我的弟弟,有一个最大的特点,人人呢都可以才得到,只要你见过他的肚子。他的这个特点,有的小孩也有这个特点,而也有的小孩没有这个特点。我弟弟的这个特点就是爱吃饭。对于我的弟弟来说,只要是吃的,都很好吃,并且,一吃就能吃许多,不管酸、甜、苦、辣、咸他都爱吃。对他来说吃饭就是人生中的一个乐事。

  有一天,我咋看电视,弟弟对我说:“哥哥,你给我去买点吃的'吧,我说:”等会就吃饭了,你先饿一会吧。“弟弟说:”哥你就给我买个面包就行了。“我说:”你就等会吧,等会你吃了面包,就吃不动饭了。“弟弟说:”要不然你就给我两块钱,我自己买个面包去。“我无奈的说:”好吧。“于是,我给了他钱之后,他就快速的跑到离我家不远的超市。过了一会,我出去上厕所的时候,看见,他正在一边吃一边走。

  后来,到了吃晚饭的时候,我吃完了,刚起来,像回礼物的时候,看见,我弟弟正在狼吞虎咽的吃着,我对他说:”你不撑得慌么?“他说:”当然不了。“

熟悉的人300字_三年级作文_小学作文15

  我熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的',肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

  记得有一次,孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想,终于理出了点头绪,开始奋笔疾书。这时,老师来到我身边,伏下身子,看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫:“啊,你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了,笑得前俯后仰。我连忙改正,让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

  过了几分钟,还是只有我一个人回答出来。老师便说:“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学,我犹豫地站起来。此时,胆小、文静的我脸以通红,急得像热锅上的蚂蚁团团转,腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是,孙老师说:“她第一次回答我的问题,一定太激动了。”顿时,我放松了心情,大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

  孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

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