初中作文集合5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
人生在世有许多种幸福与我们共同存在。
——题记
有一种幸福，叫做友情；有一种幸福，叫爱情；有一种幸福，叫做亲情。
闭上眼睛，脑海里闪过一件事，伴随着那张熟悉的脸，它让我知道什么是真正的幸福。真正的幸福并不是有多么优越的物质生活，也不是让你放任自由，而是能够一直陪伴在我们身边，给我们充足的能量，使我们拥有坚实的后盾。
时间，带走了她的年轻，她满头青丝也有了缕缕白发，鱼尾纹渐渐爬上了她的眼角。她不再是那个年轻的她，但她依旧是我的妈妈，养我爱我的妈妈。
与母亲之间的争吵是避免不了的，能使我记得更清的，是那些快乐的片段。
在春天和夏天的交接处，天气总是忽冷忽热。这不，又下雨了。妈妈接到奶奶的电话时匆匆往奶奶家里赶。因为我家不朝阳的缘故，所有的被褥床单什么的都晾晒在奶奶家里。快到吃饭时间了，妈妈却还没有回来，于是做饭的任务便落到了我这个对厨艺一窍不通的人身上。由于那个被切得茄子不听话，我一切，它却跑了。那被切得只有我了：左手的中指指甲给切破了。捂着被切破的手我东翻西翻却都没有找到消毒水和创可贴。妈妈回来了，看到我的手更是吓一跳，她似乎比我更“疯狂”。看着母亲为了受一点小伤的我这样焦急，我的鼻子一酸，一滴泪落在了手背上。滚烫滚烫……
母亲似乎不太把自己的身体当回事。这是我眼中的母亲。因为一次意外，母亲的右手小拇指受伤，在伤口处缝合了七八针。晚上从医院回家的她还强颜欢笑，只是为了让我们不担心。按道理说这样的手是不能沾水的，虽然是千叮咛，万嘱咐让她不要碰水，但是她还是坚持把换洗的衣服洗了。母亲就是一个这样倔强而又让我感到温暖的人。
“时间都去哪儿了，还没有好好感受青春就老了，养儿育女一辈子，全都是孩子哭了笑了……”一首《时间都去哪了》总结了母亲半辈子的生活，养儿育女，奉献了自己的青春，我的母亲不也是这样吗？
我能够感受到的所有幸福，全都来源于你，我的母亲。从现在开始，带着母亲的爱与希望，带着源自她的幸福，让我们共同迎接新的生活，谱写和母亲走过的每一段美好篇章。
初中作文 篇2
爸爸爱抽烟，爷爷一闻烟味就要咳嗽，这使爷爷患了哮喘。
我骑上自行车去补习，这是最后一节课，老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们，接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上，静静地听老师讲，心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说，这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷，爷爷的玻璃杯保温效果不好，过不了多久，杯子里的水就凉了。
“8号是谁?”送老师的话音刚落，董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来：“汤若澜已经拿了，她已经拿了，宋老师。”他们抢着说，好象迫不及待的想拿到奖品。
拿了?我什么时候……我埋头看，原来我看了那个牙膏器(很可爱的)，忘记了放回去，同学们才误认为我已经挑好了，我把手抬起，想把它放回去。结果，宋老师却以为，我真的已经选好了。就点点头，不再说什么了。
唉，真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然，没有说出口。
没过多久，我有想要那个杯子，想去换一下。可谁知，杨媚已经把它拿走了。
这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子，就想：下了可，去跟宋老师换吧。
下课了，我跑到宋老师面前，说：“宋老师，你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。
“我爷爷他有哮喘，我想……”我话还没有说完，宋老师就同意了，宋老师说：“汤若澜很有孝心，可以送她这个杯子。”宋老师还问我，我爷爷喜欢什么颜色的，我摇摇头，说了声：“随便。没关系的`。都一样。”
有些不理解的还对我翻白眼，说：“假得很。”我只是叹了口气，鼻子有些酸，眼泪包在眼眶里，视线模糊了。
初中作文 篇3
落叶不更息，断蓬无复归。飘飖终自异，邂逅暂相依。——题记
轻风，无意间枯黄了一片柳叶，干涸的河道中，它笑着躺在泥土里，任沧海或桑田，变幻流转，却未曾有人留意——而有一个少年，盘坐西边，以他指中的巴乌奏着潇歌，让其爱的回忆祭奠那落叶与秋天。
夏末，阴雨依繁复，夏花犹存。
随着一团白云游走，我来到小巷入口，刚步入那弯青石小道，雨落，亦针细而棉柔。
寂寥，不可闪避，以骤雨的媒介辗转，刺激着我压抑的心，仰首前望，天空半晴半阴，东西若成诗景……我淋雨行走着，裤管与衣角微沾泥灰，紧迫的气息夹杂道路两旁的茉莉花香，在雨中漫延。
“孩子，你踩到我的花了。”左檐的水帘内突冒一语，虽语速缓和，而我还是一怔——一位拄拐的老妇人，不畏风雨，正蹒跚着于我相近，我甚至能清晰的看见她苍老面容间的皱纹，是那样慈祥与高贵。又一阵花香，但那却是从我鞋下传来的。
泥土的芬芳伴随我之羞涩，一并被雨水淹没，老妇人望着我不语，我也沉默相对，用眼角的一抹余光尽力端详着她。
一位老人，清晨早起，精心照养着她的花苗；深夜难寐，只因念起路边的一株茉莉。有朝一日，那朵脆弱的生命被一个不知名的路人夺走，她心中，会是怎样的悲伤？
那一刻，我不停地问着自己。
“叶落归根嘛，呵呵，别担心，这不怪你。”
“啊？哦…”我见老妇人露出平和的神色，心中不禁长舒一口。没等我缓过刚刚的喜悦，天空突然放晴，暖阳虽未全现，但也辉映了我的心间，转眼望向老人，她选择了微笑！是斑驳的皱纹，是浅浅的酒窝，亦无所谓，只是那道如弯叶般纯纯的微笑，深深刻印在我心中，随之一阵稀薄但纯粹的香气传入我的鼻腔，我明白，那不是花香，是老人的微笑，在散发清香。
苍老憔悴的你，正如枯黄忧伤的落叶，经受不住岁月的冲刷，自身千疮百孔，可你安详的内心若叶脉一样不老——永远在微笑，一如既往地慈祥。
一年之后，我再次来到熟悉的青石小道，泪渗暮色间，天色匆忙，我敲动紧锁的木门，回答我的，只有西风吹过荒院的轻凉。今年入秋，我来到一株柳树旁，捧一抹黄土，撒向树下的落叶，感悟着你对芸芸众生的爱，任由泪水纵横而模糊了天边，我依稀辨得你落叶般的微笑。
一个白衣少年，跪在那老人的坟前，静默着，等候风雨潇潇。爱会让心灵苍白，而云霄之外，随风飘浮的落叶，在笑。
初中作文 篇4
圣诞老人给人的印象是一个背着满载礼物的大布袋，白发苍苍的老头儿，在夜深人静之时，偷偷潜入居民家中，只为送一个礼物给孩子。
小时候，我也曾听说过一些有关于圣诞老人的故事，我同样期待着有这样一个老人给我送礼物，为此，我一直在等，可惜，圣诞老人从未来访，我心中想：圣诞老人只会把礼物送到那些需要救助的人手中。于是，一下便将这念头取消了，重新投入到“现实”世界当中。
记得，自己上小学的时候那天正好圣诞节，曾当过一回圣诞老人，当我微胖的身材穿着圣诞装，背上圣诞袋，就基本与圣诞老人没什么两样了，要不是有“白胡子”的帮忙，否则就得成圣诞小孩了。做一个圣诞老人，最重要的是过程，那一天，我与另一个同学起来扮演圣诞老人，学校那天恰好是美食节，教室中各个“商铺”已经开业了，我们俩一迈入教室，就成为整个教室中最引人注意的焦点，我不用经营，只需要为需要的人献上所需。我围绕着整个教室在不停转圈，经常会有同学在路途中翔我索要礼物，而我也会毫不客气地将袋中的一件件礼物送给别人，几个路过的老师觉得有趣便走进来，与我一同合了个影，回头望了望，另一个圣诞老人，竟将这种圣诞老人的精神给抹了一层灰，不仅不发礼物，还骗吃骗喝，把自己的圣诞老人包给装得鼓鼓的，相反我包里的礼物只剩下零零星星的了。
赠人玫瑰。手有余香。圣诞老人虽然送出了礼物，没有得到物质上的回报，但是却收获了人们等量的认可与给予人之后的那种兴奋，在日常生活中的那些志愿者、义工，都是一个个活生生的例子，他们帮助了别人，内心也得到了幸福！
初中作文 篇5
星期天早上，吃过饭爸爸悄悄对我说：“想吃鱼吗？如果想吃就跟我去河边钓鱼吧！”“想吃、想吃，快带我去吧！”我迫不及待地对爸爸说。“NO,NO！不要这么急，连渔具都不带怎么钓鱼？”爸爸笑着对我说。
收拾好钓鱼用具，爸爸便找到车钥匙下楼了，我的心早飞到了小河边。
爸爸骑着自行车带着我出发了，我坐在后面，自在的欣赏着路旁风景，瞧，这路旁的小草多么茂盛，玫瑰花开得多么鲜艳，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱歌，天上的白云一片片好似一只只绵羊和小白兔，还有的像一颗颗棉花糖。
到了小河边，爸爸把自行车停在一棵大树下，又找了个杂草少的地方摆放好钓鱼用具。
开始钓鱼了，我和爸爸把鱼饵放在鱼钩上，猛地一甩，鱼线被我和爸爸甩出了很远。
经过了漫长的等待，突然鱼竿开始便沉了，河面也泛起了一道道涟漪。我对爸爸说：“ 快来呀！快来呀！有鱼上钩啦！”爸爸把他的竿放下，跑过来抓住我的鱼竿，猛地摔倒岸上，我一看，是条又肥又大的鲤鱼，我开心极了，不一会，爸爸也钓上来一条大鱼，慢慢地，一条、两条、三条…..与陆陆续续到我们的桶里安家了。
望着这些鱼，我想：我们今天战果累累，妈妈一定会夸我们的。爸爸说：“看，姜还是老的辣。”说着，露出了笑脸。
回到家，妈妈大吃一惊说：“你们钓鱼，不用掉这么多吧！”我和爸爸听了自豪地笑了。
妈妈做了一顿“全鱼宴”，我们一家大饱了口福。 吃着美味的鱼，我的心里特美！
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