学书法作文100字

学书法作文100字（精选53篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学书法作文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　学书法作文100字 篇1

　　昨晚我和弟弟去学书法。

　　教我们的'老师是一位胖胖的男老师，我们叫他彭老师。彭老师先教我们什么是书法，然后教我们新来的同学写字，感受一下，让我们回去写“三、王、上”这几个字。休息的时候老师给我起了个外号“ 冰淇淋”，叫弟弟小胖pig，他还说他会很多武功，“一指禅”、“金箍棒”、“拍头皮”等等。

　　最后，老师教我们怎样写作业，下课后老师夸奖我写得好，我很高兴！

　　我很喜欢我的书法老师，他让我喜欢上了书法，我会勤学苦练，好好练字！

　　学书法作文100字 篇2

　　今天是我第一次去艺术幼儿园学习书法,，到了那里后，我和爸爸从二楼找到了三楼。教室里一共有八个学生，过了一会儿，老师就上课了，老师先教了最基本的笔画，让我们练习，然后再教了一个偏旁和一个字的.写法。一个小时后，老师又让我们练了一会毛笔字，上午的课就结束了。后来，爸爸告诉我，我们是硬笔和毛笔一起学习的。

　　学书法作文100字 篇3

　　今天6时半爸爸妈妈带我去上书法课。走到西港国际花园，碰到了我们院子门口的爷爷，我给爷爷打了招呼，爷爷也很热情的'给我打了招呼。我们就高高兴兴去上课了。今天一个同学没有来。老师给我和另外一个同学讲课。

　　老师给我们教了撇捺，写了五个字。老师说我写的字好看，那个小朋友写的字不好看，老师让我给他辅导。今天当了一会小老师，我特别开心。

　　学书法作文100字 篇4

　　今天，赵九江老师给我们上了一堂书法课。

　　老师穿着粉红色的衬衣，特别爱笑，老师胖胖的，个子也不高。这节课的别有意思，老师讲了很多的笔画，有：点、提、撇、捺、折、竖、横、竖钩，这些笔画我都记住了。老师还讲了写字的方法。老师讲的都特别有意思，真是让人目不转睛！我一定会记住老师说的'这些重点的。

　　通过老师给我们说的方法，我的字一定会越来越好！加油！！！

　　学书法作文100字 篇5

　　去年，妈妈给我报了一个书法班。刚开始我不太想学书法，后来我发现我的字有了进步，书法老师也经常在课堂上表扬我，慢慢地使我对书法产生了浓厚的兴趣和信心。

　　现在，我学写钢笔字了。刚开始我的'字写得一般，后来经过老师的指导和我的努力我的钢笔字一天比一好了。

　　我现在觉得学书法挺好的，不仅可以把字练好还可以交到好朋友，真是两全其美。

　　学书法作文100字 篇6

　　今年暑假我终于能学书法了。这个愿望是在我三番四次的要求下，妈妈给我报毛笔书法班。

　　书法老师先让我们学习隶书，他教我们握笔姿势，我一开始不习惯这样拿笔。经过一段时间的.练习，我适应了这种握笔的姿势。

　　暑假学习临近结束时，老师让我们一人出一幅作品参加比赛，我写的"君子和而不同，小人同而不和"，获得了青藤杯一等奖。我高兴极了，妈妈也因我感到自豪。

　　学书法作文100字 篇7

　　今天，我去书法班上课。要1000元才能上课，老师看了我的'练习本上说：“有一行字错了，时间是11小时50分，我妈妈就拿出1000元钱给我交给老师。

　　老师送了我一幅毛笔字，上面写着”高瞻远瞩“，我觉得像黄金一般的字。因为外面都是黄金色，所以我说它是黄金色的。

　　学书法作文100字 篇8

　　今天我又要去学书法了。因为今天早上下雨，被窝里也很暖和，所以我不想去学书法。不管妈妈怎么叫，我就是不起床。她无奈之下便使出了她的绝招——“狮吼功”，并像老鹰抓小鸡似的`把我从被窝里拎了出来。这下我害怕极了。我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗脸。刷牙时心想：有什么办法可以使我不去学书法呢？

　　我使劲地想呀想，终于让我想出了办法，只要迟到可就不用去学了啊！想到这我故意放慢了速度。妈妈发现了我的诡计，再次使出了绝招。这下我的计划泡汤了，唉！

　　学书法作文100字 篇9

　　放暑假了，我想去学书法，于是我和妈妈去看一下。看到老师个子不高，说话和蔼可亲，讲课的时候很认真，也很详细。例如横有长横、短横、左尖横、右尖横、秃头横。竖有垂露竖、悬针竖、上顿短竖、下顿短竖等等。

　　老师今天讲得惟妙惟肖，我听得津津有味。平时不知道一个笔画有一这么多的名字，这么多的写法。不知不觉两个小时过去了，时间过得真快呀！这一堂课我学得非常认真，对老师的.印象很深。我暗暗下定决心，一定要把字写好，开学以后给同学们一个惊喜，让老师和同学们看到我漂漂亮亮的字。

　　学书法作文100字 篇10

　　假期里，妈妈给我报了个书法年班。

　　在里面，我知道了：钢笔不短于自己中指的长度，不长于自己手的长度，13厘米左右为宜。老师还告诉我们，练习书法选用的纸要注意一下几点：一、要色泽洁白；二、纸面要光滑平整；三、要落笔不洇墨水；四、薄厚要适中。另外学习楷书的关键在于，首先把握好其笔画，进而要处理好结构。楷书的特点是严谨、规范，所以，要做到笔笔不苟、字字规矩。

　　书写时，首先要临摹，临摹时要注意一下几个步骤：一、认真观察；二、严格落笔；三、反复校队。切记要杜绝“抄贴”的毛病。

　　根据老师给我讲的要领，我便开始认真的练习书法了，虽然现在我的书法写的.还不是很好，但我相信，通过我的努力，我一定会写好的。

　　学书法作文100字 篇11

　　由于期末考试，我好长时间不去学书法了。星期六，我去学书法，书法班的名字叫天墨书法培训中心。

　　我刚一进去，老师 就冲我微笑说："哟，好长时间不来了，以后放假了要坚持来学。"我说："好吧。"我把字帖打开，开始写楷书，过了一会，老师走到我面前，说："你写的真好，下次吧楷书整理一下。以后教你写行书。"我简直要高兴死了。

　　今天 我特别高兴，因为我要学行书了，明天和后天我一定去学书法。

　　学书法作文100字 篇12

　　中国有许多传统文化，我最喜欢书法了，因为书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。

　　每天做完家庭作业，我就开始练毛笔字，开始，毛笔不听我使唤，写的'字有的大有的小，还有的像一团墨汁，于是，妈妈开始教我写，妈妈说：“练书法可是勤学苦练，持之以恒的事！”听了妈妈的话，我便想起了一句名言——世上无难事只要肯攀登！练了一段时间，我的书法越来越好，我的钢笔字也通关了。我于是又想起了“吃得苦中苦，方为人上人”这句话。

　　我想，写好书法是发扬中国传统文化的一种方式，我们每个人都应该从小培养自己对祖国文化的热爱，认真学习传统文化，并将之继续传承下去！

　　学书法作文100字 篇13

　　妈妈给我报书法班了。报书法班的原因是，妈妈在老师那里听说我在上课的时候，总是不能聚精会神的'听讲，所以给我报了书法上班。希望在练习毛笔字的同时，改掉我的坏习惯，上课的时候可以全神贯注地听老师讲课。

　　今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课，所以我心里很紧张。老师先给我们拿出了文房四宝——笔、墨、纸、砚，又教了我们几个简单的字。一个简单的“一”也不好写，因为笔尖软软的，根本不听使唤。

　　我颤颤巍巍地把一张宣纸写满，手已经累得又酸又疼了。虽然练习毛笔字很辛苦，但是我一定会坚持下去，只有坚持不懈的努力，才会取得好成绩。

　　学书法作文100字 篇14

　　今天，我去学书法。那里有位77岁的老爷爷老师，头发花白的'他教我们书法，这位老师姓张。

　　老师先示范这些字怎么写，然后我就开始写了。我学的是铅笔字。张老师可忙了，不但要教铅笔字，还要教钢笔字和毛笔字。经过一个多小时的努力，我终于写好了一页字，在等着张老师来批改。

　　最后，张老师给我留下了书法作业，我回家去做。以后我一定要更加努力。

　　学书法作文100字 篇15

　　今天，我要去学书法，我的心情非常激动。因为我这次不再学铅笔了而是学中性笔了。来到了学习的地方，那里车水马龙。开始了，我与一个大姐姐坐同排。她非常喜欢搞恶作剧，不是在我 的纸上画，就是在我的书上画。好了，先不讲她了。我一心一意的.写了两张。交上去改的时候，发下来了两个一百分！

　　老师说我写的很好，但是我不能骄傲，还要努力！

　　学书法作文100字 篇16

　　有一天，谢校长听说我会写书法，就问能不能写几张给他看一看，瞧一瞧？我说：“行”。第二天，我就写了几张钢笔字和毛笔字高高兴兴送给了谢校长，校长说：“写得不错，很好！继续努力。”

　　校长语重心长的教导，给了我很大的'鼓舞，我必须努力，决不辜负校长的期望。

　　学书法作文100字 篇17

　　我喜欢书法，书法的起源距今6000年，书法的字体都有柳、颜、欧、赵、魏体等不同的形式。

　　有一天，我正在看《科技之光》，我看到别人写的毛笔字非常漂亮。我想：要是我的'字也是这样，我不就出名了？所以我报了一个班。

　　从此，无论严寒，还是酷暑，无论下雨，还是下雪，每天到了时间，我都去上课。

　　之后，我的毛笔字大大提高，就快能写练笔字了！

　　学书法作文100字 篇18

　　书法是一种艺术，写一手好字，代表着一个人形象，就像人的衣服一样。

　　书法可以锻炼人的意志，陶冶人的.情操，使自己更加成熟稳重。

　　在这一段时间内的锻炼和努力‘我参加了学校的书法比赛，大家给了我极大地支持，使我更有自信。

　　今后我要更加努力的学习，成为一名书法家。

　　学书法作文100字 篇19

　　今天第一节和第二节语文课的时候，我们比赛了写字帖。老师说让我们比赛一个游戏，哪个组动了就要扣一分，我一直很认真。

　　学校就要举办书法大赛了，大家都在认真的`练习。我还利用课间的时间写字帖，现在都写到第二十页了。我也想在比赛中取得好成绩，所以我要努力练习！

　　学书法作文100字 篇20

　　今天下午我们硬笔书法考试了，老师说了几点要求就开始了，老师在黑板上画了几个米子格，然后示范写了些要写的字。

　　我在硬笔书法纸上的写上班级和姓名，再写黑板上的字，先写三遍，写完之后再写三遍，最后写剩下的.，写完之后老师就给我们打分，我得了98分加三颗星。

　　学书法作文100字 篇21

　　今天我们举行了硬笔书法大赛，比赛的内容是《我有一盒彩笔》。

　　老师发完比赛纸张，我很认真的书写每一个字，我其实学了书法写字，可是在平常的作业中我很少用，我老嫌太慢，我知道这样是不对的.，但是在今天的比赛中我很认真我也很用心，我希望老师能表扬我，我觉得我能得到奖励。

　　学书法作文100字 篇22

　　今天我去上书法，第一节课讲的是，要带什么，我感觉，课讲的很少，也没意思。

　　第二节课，讲的是，姿势，五指支笔法，我感觉，课讲的.很多，可是，也没意思，第三节课讲的是，点和字的写法，我感觉，讲的很多，也有意思，所以我喜欢书法，小朋友你知道了吗。

　　学书法作文100字 篇23

　　今天放学回家我练书法，爷爷教我标准竖、垂直竖和竖钩。

　　我刚开始没练的时候觉得很简单，但是我练了练，觉得很难，我先练竖，又把竖钩练了练，最后又练了20个竖钩，还是没有练好，我总共练了20分钟，这次练习毛笔字比上次好点了，以后我要继续努力。

　　学书法作文100字 篇24

　　早上，我去上课的时候，我不知道是学新字还是考试。我一进教室就看见大哥哥大姐姐们都在学新字，我就问闫老师我是学新字还是考试呢？闫老师说：你先复习，后考试。

　　我们下课了以后我看见闫老师给我得了一个优上，我很高兴，妈妈来接我的时候，我给妈妈说：我们今天考试我的了优上，是因为闫老师觉得我写得还不错所以严老师给我得了一个优上。妈妈高兴的'说：不错，要继续努力哦。我说：好的。

　　学书法作文100字 篇25

　　今天下午，我们全校举办了一次铅笔字帖比赛。一上课薛老师把字帖卷发下来，真激烈啊！

　　教室里非常安静，连铅笔掉在地上也能听得见，大家全神贯注的写起字来，不一会儿，大家都写的端端正正、一字不漏，大约二十分钟以后大家陆续把写好的纸交给了薛老师，这次的'铅笔字比赛真有意义，让大家都体会到了写字的乐趣。

　　学书法作文100字 篇26

　　今天我参加了书法比赛。

　　比赛前我紧张害怕，心怦怦直跳。

　　游戏开始了，我就静下心来慢慢写。

　　“终于写好了！”我小声说。老师走过来问我要不要再写一张纸。我说：“好吧。”我开心地点点头。

　　写完，我们回到教室。门口站着一个同学。看到他，我说：“吓死我了。”那个同学问：“你为什么害怕？”我说：“游戏。”

　　学书法作文100字 篇27

　　今天我参加了书法比赛。

　　比赛前我紧张害怕，心怦怦直跳。

　　游戏开始了，我就静下心来慢慢写。

　　“终于写好了！”我小声说。老师走过来问我要不要再写一张纸。我说：“好吧。”我开心地点点头。

　　写完，我们回到教室。门口站着一个同学。看到他，我说：“吓死我了。”那个同学问：“你为什么害怕？”我说：“游戏。”

　　学书法作文100字 篇28

　　我的书法老师是个快乐温柔的小老头。他很高，戴着一副老花镜。他脸上总是带着亲切的微笑。

　　他通常对学生很严格。我刚开始学的'时候，他每天都给我批改书法作业，一字一句讲解，从来不放过不好的字，还教我手拉手练习，一直练到写完。

　　班上有许多年龄较大的学生。他以不同的方式教我们，让我们都有很大的进步。学习后，他有时哼京剧，有时和我们开玩笑，活跃课堂气氛。让我们在轻松愉快的环境中领略书法的奥秘。

　　学书法作文100字 篇29

　　2008年3月10日星期一可以

　　今天是我在磨海书法班学习书法的第一天。

　　当我到达那里时，我看到许多年轻的`学生来了。

　　妈妈给了我名字，老师给我发了一些资料，包括作业本、毛笔、宣纸、墨盒、墨水等。我很喜欢。我必须努力练习，让自己写出漂亮的文字。

　　学书法作文100字 篇30

　　今天，我们的书法老师病了，但他仍然坚持给我们上课。但也有孩子不理解老师的.苦心，在课堂上大吵大闹，老师很生气，让他们站着罚站。我不喜欢他们这么散漫，也不知道他们是来学书法的还是来玩的。

　　第二节课老师特意让我们看了500年一遇的日全食直播，真的很有意思！

　　看完日全食，老师让我们回到座位上继续写。我们都很认真。

　　今天好开心！因为我又传了一句话。

　　学书法作文100字 篇31

　　今天我和妹妹在二楼客厅里书法比赛。比赛开始了。姐姐潜心写“朝”字后，我也认真写了四个“朝”。然后，她写了一行，我写了一行。多有意思！

　　比赛结束后，我爷爷会当裁判，他会说：“我妹妹的字太粗，大小不一，粗细不一。我的字粗细均匀，大小一样，比姐姐的`字好。

　　我不能骄傲。我必须继续努力工作，努力学习。姐姐要好好学习，一起进步。

　　学书法作文100字 篇32

　　我的书法老师

　　我的书法老师，姓李，今年六十多岁。虽然她已经过了几十年，但她仍然像一个三十多岁的`年轻人。老师有一张樱桃小嘴。开心的时候很温柔，生气的时候很可怕。老师不仅教我们做人，还教我们写字。上课我们会喊密码，有时候写不好，老师会严厉批评我们。

　　老师就像勤劳的园丁，你也努力过。

　　学书法作文100字 篇33

　　书法是中国特有的一种传统文化。中国汉字是劳动人民创造的。书法是汉字的书写艺术。

　　我国最早的字是甲骨文，是商朝约公元前17世纪――公元前11世纪的`文化产品。甲骨文发现于1889年，刻在兽骨上、龟甲上。发现的时候，人们还以为是药材，就送去药店，把他们煮熟了，用来吃。过了很多年，专家来检查的时候，发现甲骨文上，才明白这是甲骨文。

　　甲骨文演变下来的是大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

　　学书法作文100字 篇34

　　今天我在家里自己练书法。虽然我现在写的字不是很好，但也有它闪亮的地方，比如说吧，我写的.字可从来不会大小不一。虽然“相貌”有点难看，但“身材”可是很均匀的。我发现我的字在慢慢地进步，一个比一个端正，清楚，漂亮。我要和我们班的“小书法家”王力行一样，要写一手漂亮的字，不让老师失望。？

　　学书法作文100字 篇35

　　星期天，我去钱老师与张老师那儿练书法。

　　我把上星期的家庭作业交给了钱老师，钱老师帮我改了一次又一次，第三次我终于过关了。钱老师又给我布置了新的作业。我连忙跑回自己的座位做我的作业，很快就做完了。经过这几个星期的.练习，我发现我的书法好了许多许多，班主任邢老师还给了我的作业许多四星级，一般情况下都是三星级，只有最好的才是四星级呢。爸爸妈妈也都说我的字有很大的进步。谢谢钱老师和张老师。

　　学书法作文100字 篇36

　　今天早上我在练书法，爸爸看到我写太快说：“写书法要做到精﹑细﹑慢﹑稳，不求速度，不求数量，不要急，最好不要在运动后练习。”我做到了这几点字越写越漂亮，越来越轻松。我感觉到书法那么有意思，我今后一定要好好练书法。

　　学书法作文100字 篇37

　　今天下午，我开心的去了书法家班。当我们检查完作业后，老师说我写得不会很差，这让我很难过。然后老师让我写课堂内容。我写完之后，交给了老师。她捡起来生气地说：“以后别写这种话了！”我非常难过。

　　到家后，我不知道发生了什么。突然觉得自己病得很重。我躺在床上，心里有种不好的预感。

　　学书法作文100字 篇38

　　今天，我参加了书法比赛。

　　比赛前我又紧张又害怕，心怦怦地跳个不停。比赛开始了，我静下心来，慢慢写。终于写好了！我小声地说。老师走过来问我还要不要纸再写一张，我说：好的。我高兴地点点头。 写好了，我们回到了教室。门口站着一个同学，我见到他就说：吓死我了。那个同学问：怎么吓着了？我说：比赛呗。

　　学书法作文100字 篇39

　　你喜欢书法吗？我很喜欢，是个不折不扣的书法爱好者。

　　记得刚开始练字的时候，经常因为写不好就拿笔记本发脾气，撕了一个又一个。于是，我每天愁眉苦脸，在书房里一副无精打采的样子，就像个泄了气的.皮球。每当出现这种情况，妈妈都会鼓励我说：“失败是成功之母。只要你有信心，你就会成功。”

　　正是因为有了妈妈的鼓励，我对书法的迷恋铺天盖地。

　　学书法作文100字 篇40

　　今天妈妈带着我去练书法。

　　到那儿后，我先把毛笔、纸、墨和字帖拿出来，然后拿起毛笔，沾一沾墨汁。上课后，老师告诉我们：“上课前5分钟是让练拿笔，然后在练字。”一开始，老师先让我们练短横、长横、垂露竖、悬 针竖······我们练了一星期后，我们就开始练字了。老师先让我们练简单的.字，比如：“中、空、字、心······”我想：“如果我练字，一定要好好练字，争取练的非常非常的好。”

　　学书法作文100字 篇41

　　今天下午，爸爸给我报了一个书法班，我很喜欢练书法，因为那里的老师说我写的字很漂亮。练书法的'有三个同学我认识，有两个是我们班的同学，另一个是乒乓球馆的同学。爸爸交了钱就走了 ，老师先给我一张纸让我写两首古诗，我写了《望庐山瀑布》和《绝句》两首古诗。老师说我写的不错。

　　回到家里，爸爸问我：“感觉怎么样？”我说：“我明天还要去。”我感觉越来越喜欢书法了，我希望把我的字练得越来越漂亮！

　　学书法作文100字 篇42

　　这个暑假里，妈妈又给我报名了一项书法班。

　　我每星期一、三、五，都要去国风艺术绘画班学画画。

　　课上，我在认真地写字，老师看了我写的字，表扬了我，我听了，腼腆地笑了。下课后，我和同学们高高兴兴地做游戏，放松心情。上书法课真快乐！

　　我要好好练字，长大争取成为一个书法家！

　　学书法作文100字 篇43

　　今天，我去学书法。那里有位77岁的老爷爷老师，头发花白的他教我们书法，这位老师姓张。

　　老师先示范这些字怎么写，然后我就开始写了。我学的.是铅笔字。张老师可忙了，不但要教铅笔字，还要教钢笔字和毛笔字。经过一个多小时的努力，我终于写好了一页字，在等着张老师来批改。

　　最后，张老师给我留下了书法作业，我回家去做。以后我一定要更加努力。

　　学书法作文100字 篇44

　　暑假开始了，我每天都要练书法。有时候练书法一点也不好玩，可是我读了王羲之的故事，王羲之小时候练书法非常刻苦，连吃饭、走路都在练习书法，有一次竟然把吃饭都忘记了，还用馒头沾着墨水吃，觉得很有味道。后来，他成为了最厉害的书法家。我也要向王羲之学习，勤学苦练，把字写好。

　　学书法作文100字 篇45

　　我今天上书法课的时候，老师检查我的东西正确不正确，老师说：我的米字格太小了；毛笔的.笔毛也太小了；老师还说字帖也拿错了。

　　检查完了以后我们开始学习课程，我们今天学的有五指拿毛笔，还学习了毛笔写字的姿势。墨盒里的墨汁把我的手弄得黑乎乎的，因为墨盒里的墨汁给洒出来了，老师让我去洗手，我洗了半天也洗不干净，最后只好把水龙头关了进教室。

　　学书法作文100字 篇46

　　我今天上第二节书法的时候，我们学写长点的`写法，然后是向上点的写法和向下点的写法。

　　我们还学了一些简单的字，分别是太、六、文。老师给我们写到米字格里，让我们看清楚怎么写，我写的时候先拿手比一下，我才开始写，我感觉书法对于我来说能学到很多的字，而且还能把字写得非常漂亮。

　　学书法作文100字 篇47

　　我今天上了一节书法课，我们学习了长横和短横，还学习了三个字分别是：下、士、王。

　　王老师表扬我字写得好，我觉的很高兴J 到了五点十分我们在书法班门口站队，王老师锁好门王奶和张爷爷就带我回家了，我很高兴能上这节书法课。

　　学书法作文100字 篇48

　　今天我上书法课了，老师先给我们讲了“捺”怎么写。是藏锋起笔走、顿、行笔走、顿、回上、轻出。老师提醒：捺非常难写、一定要注意要点。然后，老师就开始教我们怎么写了，老师说“捺”很像尖尖的铅笔的头。

　　我刚开始怎么也写不好，老师给我提醒怎么改进，我练习写了两张纸，有点进步了。回到家后，爸爸让我在家又练习写了，爸爸表扬了我。

　　学书法作文100字 篇49

　　今天晚上六点半我就跟妈妈去上硬笔书法课，在西市佳园里边，一单元十一层。

　　第一节课刚开始，老师就让我写自己的名字，老师说我写我的名字不标准，就在我的本子上示范的写了我的名字。老师讲课的'时候，先教了横，老师说通过写字来练笔画，让我们写一，再让我们写二，老师说我写的字很好看就是写字压的太重，我以后一定写字要轻。

　　学书法作文100字 篇50

　　今天下午，我上毛笔课。

　　我发现老师的头贴了一个白白的创口贴。我问老师：“头怎么了？”老师说：“星期六晚上，我骑自行车，在一个很暗很暗的.地方，一辆摩托车飞快地撞了上来，把我撞倒了，然后他送我去医院。”

　　开始写字了，老师夸我写得好，老师说：“本学期会参加四川省及全国书法比赛，第一天和第二天巩固，写作品。”

　　我争取从现在起就努力练习书法，争取在比赛中获胜。

　　学书法作文100字 篇51

　　上周我们学校举行的书法比赛，我积极参加了。

　　我觉得参加书法比赛很好玩。全部的`参赛同学都写同一首古诗。能同和那么多同学在同一个时间里写同一首古诗，是非常有意思的事情。

　　参加书法比赛还可以练字。参加比赛的同学老师都会发一张书法纸让我们写。这是我第一次在书法纸上写字。在书法纸上写每个字的时候我都很认真。

　　不管我会不会得奖我都很愿意写一份。所以我自己参加了这次书法比赛。

　　学书法作文100字 篇52

　　每个人都有自己的本领和长处，我的本领是写书法。大家都夸我是个小小书法家。

　　从一年级开始，我就在书法班学习书法，每天我都要练习一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的`字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁杵也能磨成针”。果然，功夫不负有心人，经过四年的勤学苦练，我的字有了很大的进步，现在我能用行书写春联啦。

　　学书法作文100字 篇53

　　课间操的时候，校园广播站突然说：“现在给书法比赛获奖的同学发奖。”

　　我非常害怕自已获不上奖，因为那样的`话，会把杨家人的脸丢光的。我越想越怕，头上开始冒汗了，两腿也开始发抖了。

　　“杨淇，二等奖。”

　　我一听，乐得像小燕子一样飞去领奖。我双手接过奖状，还向校长爷爷敬了一个少先队礼。

　　回到教室，同学们都围着我一遍一遍喊：“杨淇，杨淇，书法家……”

　　今天真高兴。因为我没有给杨家人丢脸。

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