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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是古人描写老师的诗句，这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神，然而，我们学生有没有感受到老师对我们的关爱呢。
老师这个名词对我们来说并不遥远，它就在我们的身边。老师伴随着我们成长，教诲我们，对我们来说，除了父母，老师是我们最亲近的人了，是他说我们知道在生活中要多帮父母，是他让我们知道了待人要有礼貌，是他让我们有了理想。
当我们在课堂上认真听讲时，你知道老师为什么讲的如此流利，那是因为老师在我们在床上做梦时，他就在书桌上备课，其实在我们学习之前，老师就已做了充分的准备。
我所喜欢的老师是美丽的老师，她对我们就像朋友一样，很友好，在课堂上，可以让我们自由发挥，不太拘束我们。她会和我们一起讨论问题，让我们在探索奥妙的同时不知不觉的掌握所有的知识。
我所喜欢的老师是幽默的，风趣的，爱开玩笑的，让我们不害怕他，愿意配合他。因为它可以讲课讲的让人愉快学习，好像飞进他那知识的海洋，让人津津乐道，快乐的在里面探险，解决问题。
我所喜欢的老师是严厉的，一种庄严的气质深深的吸引了我们，课堂里无数弥漫着一种紧张的气息，我们的教室里鸦雀无声，每个人都停止了呼吸一样，只能听到老师讲课严肃的声音。
但不论是友好的，幽默的，严厉的老师，他们都是辛苦的，他们都把毕生的经历，知识和心血给了我们。我们没有资格来评定那个老师是好的，是坏的，因为，他们对我们是无私的，是最好的。
从小时候刚刚上学的时候，从刚刚开始叫老师时，心里就有一股莫名的激动，莫名的亲切感和幸福感，同时也有感恩的心情。
老师是蜡烛，我们是物，他照耀着我们;老师是小溪，我们是田，他灌溉着我们，老师是晴空，我们是鸟，诺大的天空任我飞;老师是太阳，我们是树，让我们快乐长大。
老师是我们人生路上的指南针，我们要跟紧老师上前去。教师节到了，大家一起来给老师说一句：老师，您辛苦了！我最喜欢的老师。
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小麦色的皮肤，胖胖的身体，肉嘟嘟暖暖的大手，两只炯炯有神水汪汪的大眼睛，眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。甜甜的笑容、浓密的眉毛，乌黑的短发，他就是善良的房子老师！
房老师是一个阳光向上、有责任心的大男孩，平日里与同学们嬉皮笑脸、打打闹闹，一点儿也不严谨，活像大猴带小猴玩乐。但上课铃打响后，他便一丝不苟认真上课，每一个知识点每一个小细节都讲到大家学会为止：“罗文康这道题的等量关系怎么列？很好，不过这里（叽里咕噜叽里咕噜），那里（叽里咕噜叽里咕噜）；“李儒上来讲台做第五题，表扬！安静，看一下李儒同学的新方法，有什么缺点和优点？……”一节课里房老师又板书又讲课，用热情感染同学们，直到下课，他已经疲惫不堪了，额头和脸颊都淌着豆大的汗珠，红晕布满双颊，衣衫湿了一大片。他多么尽责！
房老师十分谦虚，平易进人，总是表扬大家的字很漂亮、很秀气，说要向我们学习，我们听了鼓励，特别高兴，都自信了许多，就连班上平时写字不用心的几个同学也有了些进步呢。我们班上有好几个数学小天才，每当一个数学问题被他们解出好几种对的方法时，房老师常常甘拜下风，向他们“讨教”，脸上挂着复杂的笑容，有欣慰、有称赞、有鼓励。
房老师喜爱运动，每天下午放学只要有空闲，就叫上别的老师一起去羽毛球馆打球。一次，我路过羽毛球馆，看见房老师打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。我羡慕、嫉妒、恨啊！N级棒的球技啊！一份汗水一分耕耘，想必他一定勤学苦练吧。健康是心灵的美德，美德是心灵的健康，房老师作为滨海小学的一分子，谨遵校训，值的我们学习。
在我心里“小房子”很有耐心、爱心！还记得四年级那段时间，那段我天天数学作业偷懒的时光，每天都找一大堆理由来偷懒。作业常常拖泥带水，还缺胳膊少腿，就因那样我学习跟不上大家进度，上课生怕回答问题、考试握笔的手都颤抖……心里又急又怕！这时天使下凡了，每天下午放学房老师都牺牲自己的时间为我补习，让我不停多做练习题，狂背数学公式，还亲自进行长时间思想教育！就这样“死马当活马医”，我终于跟上了队伍。是房老师用真诚的耐心和爱心帮助了我进步，我只想说：“谢谢您！”
“房子，五（3）永远爱您！我们不会忘记母校，更不会忘记可亲可敬的您！”
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我的老师，说不出像冰心奶奶那感人肺腑的话，也写不出像朱自清先生令人回味无穷的文章，更不能与把一生都献给科学的居里夫人相提并论，我的老师就是一个普普通通的人，但却做出了不平凡的一件件事！
我从不敢渴望拥有一位无私奉献，爱学生胜过爱自己的老师，因为这就像拥有童话里的白雪公主，那么可望而不可即，在我看来，这个要求是奢侈的，是根本不可能的，然而，上天却满足了我这个一直以来是梦幻的要求，假如你问我尊重这位老师的理由，一万个够不够？
刚刚进入六年级的时候，我被分到了一个跟我豪不相干的班级，而老师您的威名，却早已是隔窗吹喇叭——名声在外了。对于您我们早已懂得您的威力。这不，刚上完一个单元，您马上给了我们一个下马威，抱来卷子让我们亲自体验体验，这还不算，你居然严肃的说：“左边的同学做正面，右边的同学做反面！”这让我们不得不啧啧称赞道“姜还是老的辣”。
您从不笑，对于我们跟是严上加严，我喜欢观察您，每天放学回家，观察您早已成为我必修的功课之一。那一天，天色朦胧，太阳公公还不到时候就下班了，云娃娃把老天惹生气了，天上乌云密布，不久便下起雨来。但您还是一如既往的给一些同学补课，走时您又把伞给了他们，他们问您怎么办，您不说话了，只是笑了笑说道“没事，你们进步我就愉快！“到了家才发现儿子的作业还没做完，又教他做，后来我走了，也不知道您忙到几点才睡，只是第二天又像没事人一样来上课。
那一次，我们考的不是很理想，您笑了说：“老师不要你们考的有多好，有多棒。考试只不过是一种体验，跌道了，爬起来，再跑！只要能在考完后对自己说声我尽力了，我问心无愧，就好了。“我们努力的点点头。笑了。那一次，通过您与我们一起努力，我们进步了，我们问您，您最愉快的事是什么？”您望着天真的我们笑了。
随着时光的流逝，我早已在无数个寒冬腊月中，将很多老师淡忘，却永远忘不了，您的笑，还有您回答的话，你进步，我愉快。也许在您看来这都是微不足道的小事，但正因为你那微不足道的一件件小事，才为我们今日的成功，明日的辉煌，铺就了一条光辉大道！
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老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗，我就会忍不住想起我们的徐老师。徐老师她的眉毛如同月牙一般，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。
回忆过去，那是一个涌动着一股暖流的星期一，我怀着高兴的心情走进了校园，向蒋老师问好，当我刚喊完“老师好”的时候，喷嚏突然来“凑热闹“了。蒋老师听见后，紧皱眉头，连忙问道：”怎么了，是不是感冒了？来，老师给你去倒杯开水。“我微笑着说：“不用了，谢谢老师。”还沉浸在老师的关心中，上课铃响了，我楞了一下，连忙走进教室上课。课上，蒋老师用微笑面对着每一位同学，并且用心上好每一节课。正当老师讲到课文中心时，我突然感到身体不适，晕了过去。当我醒来时，看见的是老师那和蔼可亲的脸。原来我发了高烧，没采取任何预防措施，所以才晕了过去。老师把我送到了医院，一直在照顾我，陪伴我，我的心突然被老师对我的关心、体贴给捂暖了。这时，蒋老师说：“下次不能再这样拿自己的身体开玩笑，蒋老师会心疼的。”我的心再一次被感动了，我放声大哭。
老师，谢谢您，是您，在我生病时照顾我；是您，在我落下功课时，带着笑容帮我补课；是您，在我受伤时帮我处理伤口；是您，老师！如果我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕。知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总想与您分享……我们亲爱的蒋老师，我们一定不会忘记你对我们的关心、照顾、体贴，您为我们付出太多太多，而我们，当下只能用成绩来报答您，我们一定不会让您在我们身上花的功夫白费的，我们一定会把您的模样，您的细心，您的一丝不苟都深深的刻在心里。
您啊！早已扎在了我的心里；您啊！就是再塑知识的“伟人”；您啊！是我心中永远敬佩的老师……
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
我们还有很多话想对你们说，但是千言万语都汇成了一句话：“蒋老师，我们爱您。我们想您。”
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光阴飞逝，日月如梭。一抬头，我已经是六年级的学生了；一抬头，您曾经白皙无暇的脸上，早已留下岁月摧残的痕迹；一抬头，那粉笔刷不知擦去了您多少岁月年华。您就是我最敬爱的班主任老师——陈老师。陈老师十分美丽，乌黑的长发垂到腰，甜甜的笑容挂在脸上，身上散发着若有若无的香味儿。
记得我刚转来时，暖和的阳光晒得正舒服，您对着我和蔼的笑，闪闪发亮的眼睛里饱含着期望。我害羞地挪着小碎步，走到你给我安排的座位上，您交代了几句便走了，您逐渐远去的背影带走了尽剩下的一缕芳香。我呆呆望着您的背影，打心底喜欢上了您。
我在新学校写的第一篇作文，被同学们说成字数不够，我又急又气，最后伏在课桌上伤心的哭了。泪影婆娑中，我仿佛看到了您模糊的身影向我走来，我边哭边揉着双眼，直到您身上若有若无的香味唤醒了我，我才抬起头。确认真的是您以后，我张开嘴，想说点儿什么，可声声的话语却变成不断的抽泣。同学们见我说不出话来，又七嘴八舌的解释。'陈老师……'您知道了事情的来龙去脉后，笑了笑，摸着我的头安抚我说：'有什么大不了，一个小问题而已，字数不够并不代表写的不好是不是？'我点点头，'好了，别哭了。'我努力止住抽泣，您温柔拭去我腮边的泪水，微笑着离开了，但您身上的那缕芳香流进了我的心田。
不知从什么时候起，我在各方面表现得越来越不积极了，您知道后，便找来我谈话“怎么了，为什么不举手回答问题了呢？今天的活动也不参加。'我努力挤出一个微笑说：'也没什么，就是有点不在状态。”“能调整过来吗？”我别开您的眼神，低头去看手指。“嗯？——”大概是见我不出声，您反问来。我满怀信心的猛然抬头，理直气壮地说：“能！”“好，回去吧。”
一次手抄报活动中，您问道”谁愿意来做这次手抄报啊？“不时还望望我，我内心做着极力的思想斗争，最后，我举起了手。这期手抄报我做得很好，领奖时，我偷偷地瞄了您一眼，您正对着我笑。
真不敢相信，时间竟过得如此之快。现在回想当初，我还是个懵懂的小女孩儿呢，您细心指导，耐心辅导，才让我明白了那些深奥的大道理。您把我视如己出，一样的呵护、疼爱，把一生的心血都付出在我们身上，自己不辞辛劳、没日没夜的工作着。我不想看着您一天天变老，我只想您好好的。我还想是当初的那个我，而您，正对着我和蔼的笑呢……
我爱您，陈老师，您辛苦了。
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高个子，高鼻子，偶尔戴上眼镜，在班级里威严地来回走的人是谁?那还用说，当然是您，我们的好班主任——陈国钦老师。
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人……一句句诗歌都在赞扬着老师的美德，我也想说一句:“老师，您真好!”记得在20xx年，年幼的我来到小学，看到一至六年级那层层阶梯，不知从何爬起。这是，您来了，您带着我那时同样幼稚的同学缓缓走来了。一排小小的队伍弯弯曲曲地走进教室，每人身上都聚集着家长们期望的目光。坐在教室里，您做了自我介绍，我也拿着笔，将黑板上的“陈”歪歪扭扭地模仿在了本子上。
在我心里您的口头禅总是“很好，但……”不错吧?一节节课里某些同学会故意钻牛角尖，问一些与您教的数学无关的问题。这时您也会仔仔细细地向我们解说，并也叫其他同学也跟着听，解说完后您就说:“很好，能提出这样的问题，但是老师不想等会儿占用你们的课余时间，所以，奇怪的问题下课再问，好吗?”
也许，在全班同学的眼里，您是一个严厉的老师吧，虽然有时会和我们讲讲笑话，但只要您一生气，我们连吱的一声都不敢出。哎，是我们表现不好，三项循环竞赛今年从来没有取过好成绩，于是在这个学期，您和我们开始“大改革”了!约法三章上清清楚楚地写着:被辅助员扣一分，等于班级里扣三分，被老师发现扣三分，被领读同学发现扣一分，每三分抄一篇课文，每周五清空，如果被辅助员扣分，那么全班得尽力补回所扣分数……有了您的改革，我们班的五角星和高分果然多了起来，嘿嘿，谁也不愿抄课文呀~~不过超过一篇的同学您都会给他“减刑”，在跟他讲道理，让从不抄课文的我们嫉妒得眼睛都发红了。
您陪我们去过的那一次次春、秋游是多么令人难以忘怀。但在这一次次难忘的旅游里，这一次，是这辈子永远不能忘记的:在那天早上，我们去秋游，一种种精心动魄的游戏，老师您陪着我们一起疯，一起笑。在鬼屋里，您护在第一次自己出去玩的我们前面，大家互相拉着手，在您的陪同下，许多害怕的同学居然也能缓缓地过去了。
您和我们的事还有许多许多……六年的时光如一阵风，一眨眼就过去了，站在六年级下册的高阶上，望着过去的时光，泪水也许并不能说明什么。
我的好老师，相信您如果是一份资料，，全班同学一定会给您一个“赞”!
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曾有一个人，在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水。曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田。曾有一个人，给以我们阳光般的温暖和力量的火苗。曾有一个人，在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。那个他，或她，都是我们的恩人，尽管他们只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。
他们，虽默默无闻，却永远坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳地睡着觉时，殊不知有人为了我们却还在操心，还在劳累。有人说，他们是沙漠里的一汪清泉，给了我们希望。有人说，他们是黑暗里的一盏明灯，为迷茫的你我指引方向。也有人说，他们是一盏蜡烛，虽然灯光微弱，却燃烧自己照亮别人。可我却认为，他们是春风，是阳光，是雨露，是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的，就如同渴望得到知识一般。九月的天空中飘溢着今秋收获的气息，也迎来了可亲可敬的教师节，而他们正是那天的主角——老师。正是老师让我们懂得什么是感恩，才使得在这样丰收的季节了，空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。你可曾知道，有一个人愿意用毕生的精力，一生的青春，为你我化身粉笔，一点一点变成粉末，却把知识写在黑板上，刻进我们心中。今天，老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵，用生命塑造生命，用情感滋润情感的！老师是伟大的，但塑造灵魂的工作更是伟大。每一份成就都离不开老师的辛勤培育，每一朵绽开的祖国花儿上都从不没有你的笑容。求学生涯中，是老师们的无微不至，无私奉献，让我从自私变成懂得付出。让我从自大变成懂得分享。让我从无知变成懂得用知识挥洒青春。借这金秋，第二十六届教师节，来表达曾教导过我的老师们的尊敬与感激。
亲爱的老师们，祝你们身体健康，笑口常开。春蚕到死丝方尽。老师，您的辛勤与伟大我们有目共睹，是您把阳光温暖大地，把毕生投入到教育事业之中去！老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，你对我的关怀，任凭时间的冲刷，永不褪去！
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当今这个社会上，最美的人层出不穷。比如说奋不顾身，三进火场的最美战士高铁成；为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌；为救两名学生而出车祸，导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死，人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班任——一位普普通通的人民教师。
我的老师相貌并不出众，但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心，在我们看来，就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上，我看到了一种敬业的奉献，愿为学生呕心沥血的无私品质。
周老师上的课别具一格，幽默风趣，我们听的津津有味，不亦乐乎。同学们有不懂的地方，您总会耐心讲解，直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次，我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来，眼看校车就要开走了，但我还是像个丈二和尚——摸不着头脑，正是十万火急。就在这时，周老师静悄悄地来到我身边，拿出手指，点着那一窍不通的题目，慈眉善眼地说：“别急，慢慢来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧，可我还是半信半疑，于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍，终于我恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我立刻埋头一丝不苟地答题，不一会儿就完成了，这时，您的面容似夜幕中美丽的鲜花……
开学第一天，我身体有些不适，觉得很冷，老师发现了，带我到办公室，手忙脚乱地找到体温计，为我量体温，我心中好似有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转，我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉，周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水，弯下腰递给我，急切地问：“杨纯，你妈妈的号码是多少？让她赶紧来接你！”打完电话后，老师又给我借了件衣服穿上。
老师，我多么想化成一杯热茶，让您紧锁头轻轻的舒展开来；我多么想化作一片手帕，擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师，您是阳光，给我们温暖；您是春风，伴我们健康成长；您是春雨，把我们滋润！我爱您！您在我心中永远最美！
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夜晚的钟声敲响了，“铛铛”的声音证明已入深夜。我躺在床上，望着窗外如水的月色，再看看那繁星在如绸的幽蓝中闪闪发光。我辗转反侧，心中还回荡着那令人难以入眠的信息——我要去滨江了。
这句话是黄老师说的。黄老师，黑皮肤，大蒜鼻，绿豆眼。人虽长得其貌不扬，可教学水平，着实令人佩服得五体投地。想那当时讲朝代歌时，课本要求写出每一个朝代具有代表性的人物。黄老师的话匣子一下子打开了，他所知的伟人秩事，令我们如痴如醉，一下子激发了我们学习语文的积极性，让我们觉得语文可以如此有趣！曾经有一位同学这样评点黄老师——“在教室里兜上几个圈子，就可以从李白杜甫饮酒作诗看到百万解放军过长江！”
黄老师除了有师范大学的.文凭，还自学了一个计算机大专的文凭，电脑水平在学校老师中，那可是数一数二的“高手”啊！开学第一天，黄老师便把他所创建的班级qq群的号码写到了黑板上，我们“哇”地大吃一惊，但很快便接受、赞同和欣赏这个老师互动的新平台。我们班上的同学很积极地把自己优秀的习作传到qq群。用黄老师的话来说：大家都跟上时代的步伐呀！要积极地传作文，给他这个群增光添彩呀！
可是，当黄老师在qq群上发出“我要去滨江了”的时候，那矮矮瘦瘦、风趣幽默的身影仿佛人间蒸发了一般，彻底销声匿迹了。同学们已升入六年级，对黄老师的思念一日更胜一日，原先的班级qq群上，不知几时抹上了几分忧愁，好几个同学传上了《再见黄老师》、《想念黄老师》的作文……
不知黄老师是否还像当初一样活力四射？在新的学校工作得是否开心？不过，在我的记忆是，黄老师永远是年轻快乐的，永远是我们大家心目中那个最优秀的老师。
寒假期间，同学们在qq群是发信息，互相交流期末考试成绩如何如何，但这些人云亦云，都远不及黄老师的鼓励更贴切人心。我打开与黄老师对话的窗口，将我的期末考试成绩发了上去，末了，还加上一句：黄老师，我们永远爱您！
夕阳透过树枝丫，斑斑驳驳地照了进来，我心里想着黄老师和蔼可亲的模样，摊开一张素描纸，勾勒出他的模样，“我要去滨江了”，哦，是的，黄老师已离开了我们，我轻轻地对着画像摆摆手：“黄老师，再见！小学毕业，我们再聚吧。”
哦，黄老师，我深深地，深深地思念您……
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我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今天没有忘记他。
记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生
就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育，我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。
刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。
我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今天没有忘记他。
记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育，我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。
刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。
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人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。
老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。
花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……
老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……
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一块黑板挂在墙上，上面沾满了粉笔灰，我踏上讲台用抹布轻轻擦拭，让那灰尘随着抹布渐渐消失，脑海中突然浮现老师用粉笔板书的情景。
“从百草园到三味书屋，大家齐读一遍。”语文老师一手端着语文书一手用粉笔写出那几个大字——从百草园到三味书屋。赵老师的字真是堪称一绝，写出的字又大又漂亮，个个字都坚挺有力，笔锋尖锐，令人看了立刻眼前一亮。不过粉笔就要遭殃了，经常是写一个字断三截。语文课后，粉笔尸体遍地都是。可能这也与赵老师讲课的风格有关吧﹗赵老师讲课一定是神采飞扬的、精神焕发的，写出来的字也就浓墨飞扬，振奋人心喽﹗因此，每每我在语文课后擦黑板时都有点舍不得，如此美丽的字也只能停留四十分钟。
“Vincent van Gogh.同学们，大家了解他吗？”英语老师手执英语书，另一只手写板书，关老师的字则是工整干净，字字圆润。乍一看，这美丽的字体一定出自某个名家之手，让人看了觉得这个老师讲课一定有条不紊。不错，真是这样，然而粉笔也如获新生一般，关老师用笔从不浪费，一节课只用一根粉笔。她讲课风趣幽默却又不失重点，一字一句绝不枯燥无味，反而，让你觉得那是用心在写，用心在讲课。在英语课下课时，我则手握抹布，静默几秒后才慢慢拭去，心想：若是有一天我的字也能如此便好了。
“整式，包括多项式和单项式。今天大家就要认识它们了，快拿出本子记下去。”数学战老师从不拿书，因为所有的定义都在他的脑子里了，别看他人长得矮了些胖了些，但写起字来却毫不马虎，数字与数字之间距离刚好，字字眉清目秀，而且战老师对我们的书写也很严，所以我们也只好向战老师学习那小巧美丽的字体喽！相对来说，战老师讲课是比较稳重的，一字一句铿锵有力，让人精神不由为之一震。他喜欢那种短小精悍的粉笔，可能那样会很舒服吧！战老师的课后，我就轻松了许多，因为他用的“数学天地”总是窄窄的，短短的。
三位老师，三种风格，三种不同的爱，也许只有黑板和粉笔才能体会得最真吧！
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“Ki Ki”，很古怪的一个名字，第一次是从婶婶那里知道的，说是俺那胖胖的鑫鑫堂哥在“Ki Ki”学英文，效果还不错。俺妈一听就来劲了，不顾俺在学校繁重的学业负担，硬是生生把俺押送进“Ki Ki”。晕！呜呜呜——
俺为了实现俺妈的伟大志愿——小升初能考上一所好学校（外国语学校），胸怀“头可断，血可流，外国学校不动摇”的英雄气概，义无反顾地报名进Ki Ki精英教育中心，学习剑桥英语。
进了“Ki Ki”后，俺才知道，“Ki Ki”其实是俺们女校长的英文名字，她把俺编进了“布丁”班，一星期一次课。从此，不管是暴雨还是烈日，俺爸每个星期天的早上，花半个小时用电动车把俺送到“Ki Ki”，在俺上课的两个小时的时间里，俺爸就在滕王阁旧书市场转悠，估摸着时间差不多，再把俺接回家。嗨！俺可怜的老爸。
学习了一段时间后，俺发现这里的老师挺不错的，不打学生，也不骂学生，对俺们很亲切，不过要求却挺严，要是哪个“懒猫”没完成作业或是单词没默写出来，都要被留下。家长在楼下等候，俺们在楼上过关，那是一件很没面子的事哦！为了不被留下过关，俺从来不敢偷懒。呵呵。后来，俺又转到了“糖果”班，“糖果”班有一个叫蔡志杰的男生很淘气，上课没一分钟的安静，自己学不好，又影响俺们，俺们的吴老师，一个年轻漂亮的女大学生，有次都被他气的眼睛都红了，拿他一点办法也没有。后来Ki Ki的老妈Julia，一个很严厉的老太婆，每次上课就坐在蔡同学旁边，监督他。哈哈，蔡同学就像霜打的茄子——蔫拉。你不要说，蔡同学后来进步挺快的，这要感谢Julia老太啊！
时间过得真快，一晃一年就过去了。俺们也完成了剑桥一的学业，要考试拉！俺妈说要俺考进“冰激凌”班，那是重点班啊，由Ki Ki亲自执教。刚放暑假时，俺又被俺妈带到张家界旅游，缺了一次课，俺心里可真没底。考前几天，俺妈恶狠狠地陪着俺猛补了两下，结果一不小心，考了77。5分，以1。5分的微弱优势，侥幸进了“冰激凌”班。哈！
再见！漂亮的吴老师，家长会你说俺胆小，上课不敢发言，俺也知道，可一要俺在人多的场合说话，俺就紧张，心通通直跳。
再见拉！“糖果”班的GG MM们，千万不要羡慕俺拉，俺也是一不小心滴。俺还不知道Ki Ki老师是个怎样的人啊！
Ki Ki，你凶不凶啊？
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老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！
陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您！
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临近三月，微风也变得透亮，趁着开学前夕，想着去书店买些模考前需要用的资料。一条熟悉的路，不知走过了多少次，趁着正值青春的年华，更需要努力一把。来来往往的车辆映出了过去，街角旁正有个熟悉的身影像我缓缓走来，纳闷的看着互相接近的彼此，“呀，赵老师”许久未见，她似变了模样般，印象中她是个严格十分有风度的老师，无论是生活中还是结交他人她都会时不时的端起她独特的气质——我的小学老师。
说起来，也有许多年没见了，也未能听闻她的消息，此刻她热情的牵起我的手，温柔地拍着我的手背，一副说不出的喜悦于惊喜。简单的交谈后，才知道她的生活并不尽人意，女儿错过了理想的大学，丈夫在生意受到挫败，他们已经两年多没有回到老家过年了。
话罢，我仿佛看到了她这么多年历经的沧桑，现在她已经不是我从前认识的她了。可是没办法生活还是要继续，长久的沉默，我并没有过多说些什么，甚至是安慰激励的话，她摇了摇头，像是期盼的什么并没有发生一样，就像多年前，我曾写过的一篇作文被她质疑时一样的神情，那时她刚上任，便接手了我们一茬学生，这群学生对于她来说是最好的安排，因为我们是整届最优秀的班级，不用班主任整天殚精竭虑，而她却是更加严格地要求我们，待我们达到她的目标时，她还会继续加大要求，总之，她对于我们，是一直不满意的。有一次校内竞赛，我的作文被评为最优秀的第一名，并被校方奖励，会后，她便给我们上了一节我最难忘的班会，她指名批评我抄袭，投机取巧，在她看来，这已经远远超过了小学生的水平，甚至连她也挑不出一丝一毫的毛病。
此后，我便成了同学常常议论的任务，对此，我从来没向她解释过，因为那篇文章的每一个字全都来自于我，那是我的、它属于我们生活，谁都代替不走的！至今，我忘不了她那时的神情，她总是期待我说些什么。离别前，我问道他：您觉得仙人掌愿意活在沙漠里吗？告别后，我想很难再见到她了，你觉仙人掌愿意活在沙漠里吗？就像接受生活中多的是不愿。
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