初中的作文

时间:2024-10-26 21:06:17 初中作文 我要投稿

【热门】初中的作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】初中的作文合集5篇

初中的作文 篇1

  一年一度的菊花展在杭州植物园举行。那里的花造型千姿百态,有趣极了。

  就说“五龙”吧,它用红、黄、白等各种颜色的菊花做出了五条龙,它们张着嘴,神态很威武,好象要吃坏蛋。

  在一片绿油油的地毯上,有两个高高的菊花人。一个是穿着美丽长裙的姑娘,她一手扶着帽子,好像在向我们微笑;另一个是穿长裤的小伙子,他双手插在裤袋里,好像正向我们走来。

  “桥”的造型就更有意思了。它是一座拱桥,桥的左边有个风车,右边有几座古代的房子,后面是座高高的花墙,墙上用菊花“写”着各种字体的`“菊”字。

  在各种菊花做成的楼房前面,还有一个“挖井人”的造型,他站在井边,好象正在打水,让我想到了《吃水不忘挖井人》这篇课文。

  菊花展上的造型还有很多,像“青瓷秋韵”、“磁悬浮火车”、“金太阳”、“糖葫芦”……那些叫不出名字的菊花造型,正等着你去参观,给它们起名字呢!

初中的作文 篇2

  那是一个晴朗的早晨,刚从睡梦中惊醒的我懒洋洋地穿好衣服,走到阳台前看着早晨繁忙的街道。

  路上的行人越来越多,车辆也越来越多了。我抬起头看了看天空,还是那么蔚蓝,放眼望去,只能看见几缕云丝在天空中游动。这时候一丝绿意溜进了我的视线。我定睛一看,是阳台上花盆中的一棵干枯的海棠花又泛出了几丝嫩芽。似乎想在这繁忙的季节里、在这向阳的高处恢复昔日的风采,这时我也没有太在意,只是稍加看了几眼,太阳已经很高了。

  时间过得飞快,一晃已经二十几天过去了。那天正是星期天,我同样起来得很迟,还是像往常一样,一个人站立在阳台前,注视着早晨的街道、早晨的天。这一次,我特意向那几丝嫩芽看了一下。我惊奇的发现那几株小芽已经成了几棵真正的海棠花,碧绿的叶子在阳光的照射下闪着绿光,那花茎向花盆外探着,仿佛也想看一下阳台下面的繁忙的.场面。几朵花苞含苞待放,给人以一种生命的力量。

  我的心灵深处仿佛给什么东西触动了,久久地注视着这几朵花苞。我陷入了沉思:难道几丝嫩芽辛辛苦苦地从土里钻出来就是为了成长吗?难道几丝嫩芽长成了几株海棠花就是为了等待花开的那一刻吗?

  这个念头在我的脑海中深深地扎了根,一直到现在我还似懂非懂,生命的本质不就在于追求生命的高潮吗?

  生命的出现就注定了这个生命的终结,只是生命的过程经历的时间长短不同,要想延续生命你只有等待着高潮的到来,从而有一个完美的过程。如果一个生命害怕终结,那它就不会有高潮,也就会过早的终结。

  朋友,生命的等待不就是最美的等待吗?

初中的作文 篇3

  天空很蓝,如蓝色的绸缎一般。天空中飘着几朵云,洁白的;几只鸽子飞在天空,同样的白,与白云相伴。经过了悠长的冬日与懵懂的初春,天空的色彩更加纯熟,更加美丽、可爱,白色与蓝色相搭配,显得更加和谐。

  眼下已是落叶时节,风一吹,树上的花瓣便随风飘落,纷纷扬扬。花瓣的颜色很美丽,有的淡雅,有的艳丽。花瓣落在地上,有一种残缺的.美,粉色、黄色、红色掺杂在一起,更有一种纷杂的美。

  树叶子都绿得发亮,这种绿是嫩绿,不掺杂任何杂色,绿得无法形容。小草的颜色却有深有浅,娇小的是黄绿,成熟的则是青绿;这时还没有深绿的草,因为暮春的草依旧是孩子,等待着在夏天长大。

  柳树在这时已经开始飘絮,柳絮在空中飞扬着,构成了春天里的雪花。它的颜色也如雪花般洁白,不同的是,雪花是冰凉的,而柳絮却是毛茸茸的。柳树的枝条在风中优雅地摆动,柳絮漫天飞舞,绿色与白色巧妙地融合在一起,生机无限。

  夕阳西下,暮春结束在暮色中。夕阳微弱的光给天际染上金色,也给大地镀上金色。蓝色、白色、绿色以及各种花的颜色,这时,与金色交织在一起,格外艳丽。

  暮春走了,接下来是盛夏,大地一片苍翠。而我却更加怀念暮春的色彩,只得等到明年的暮春时节,再看那多彩的暮春。

初中的作文 篇4

  走在街道上,一阵清冷的风吹来,夹着几片冰凉的雪花,我不禁把脖子又向衣领里缩了缩,继续回味这冬季残留的记忆片段。

  这个小广场上一片白茫茫的景象,把那夏季的繁盛掩藏了起来。那棵曾经最喜欢用来捉迷藏的大树,到如今树叶早已落尽,只剩下干枯的树干上一道道的裂纹,像是被这冰冷的冬季冻的皴裂了的皮肤,在那风吹的方向上,树干上附着一层白雪,仿佛是它抵御寒风的棉被。那曾经承载着我无数欢声笑语的秋千,也被冬天霸占了,贴上了它的专属标签——雪。在这白色的'世界中,我的心情也不禁染上了一层落寞,是啊,那个曾经伴我嬉戏欢笑的少年已经不在了。

  “咯咯——别扔我!哎呀!看我的!嘿!”眼前浮现了两个少年在雪地里打雪仗,他们笑着,闹着,两个少年的脸被冻得通红,却也毫不畏惧冬天的严寒,他们踏着厚厚的雪层,留下了一串串欢乐的足迹……看啊,那雪地里有个雪人,雪人那带着弧度的嘴巴,像是在微笑着,看那两个小人玩耍。“哥哥,我要荡秋千,你快点来推我啊。”稚嫩的童声在耳边回荡,那个小男孩笑着过来推她,两个小人天真无邪的笑声温暖了整个小广场。

  人生中最美好的回忆,应该就是在这无忧无虑的年纪吧。又是一阵冷风吹过,把我从记忆中唤回,冰冷的雪花吹到脸上,融化在温热的泪滴里,在我心里大雪也无法抹去我们在一起的痕迹。

  阳光温暖,岁月静好,而你却不再回来。我倚在秋千上,看着眼前变得模糊不堪的景象,到如今物是人非,寒冷的风带的走我的眼泪,却带不走我的思念,不知道在天堂的你是否也会时常忆起这些美好回忆。

  那记忆中的雪人还在,那记忆中的秋千还在,那记忆中的欢笑还在,可是,唯独缺少那个陪我一起温暖冬季的你,独留我一人饱受这思念的煎熬。看,又下雪了,是你因思念我落下而被冻结的泪滴吗?

初中的作文 篇5

  试想,在一枝干相同的树枝上,一只蝶蛹破茧而出,稚嫩的翅膀瞬间美丽展开,离开树枝飞向远方,那是多么精彩的蜕变,而我们将如何实现化蝶的精彩人生呢?

  千里马遇到伯乐,才能真正开发其潜能,我们只胡抓住机遇才能实现人生的价值。

  邓稼先是“两弹元勋”,成为中华人民共和国的功臣,假如他没有抓住回国的机遇,如何实现自己为祖国,为人民服务的.伟大理想呢,也许他只是寄存美利坚共和国的华侨。同样,如果我们的祖国没有争取他回国,那么祖国的发展不知要倒退多少年!

  名人的蜕变会实现他们技能质的飞跃,那么在普通人中,该如何抓住机遇呢?

  应该有量的积累,否则也只是扶不起的刘阿斗。

  这就要求我们不断学习,提升自我的能力,当机遇来临时,才能适应,才能满足机遇对我们提出的要求,才能在机遇中不断前进,发掘潜力,实现人生目标。也许不能像名人那样名垂青史,但我们可以活的精彩,自在,休闲。在精神上实现一个普通人的拼搏人生。

  作为青少年的我们,质变还未来到,我们在进行的是量变,我们在不断积累知识,提高我们的生存能力,做好在质变前量的积累,机遇是把握的能力。

  瑧事在人为,机遇也是自己创造的,我们现在所能做的,就是量的积累,机遇才能给我们。

  创造机遇,抓住机遇,化蝶吧!

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