一次难忘的比赛-比赛的作文600字

时间:2024-08-19 11:46:14 作文 我要投稿
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一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字,欢迎阅读与收藏。

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字1

  今天下午,我们全校举行了跑操比赛。在这短短的几分钟里,我感受到了大家认真的态度与炽热的心。

  上午,我们就穿起校服了。鞋子倒没有统一。到了下午,全班都身着整洁的校服来上学了。远远望去,统一的颜色让人体会到了同学们对比赛的积极与严肃。一会儿,广播中说:“请一年级的同学来操场上集合。”啊,比赛开始了!四年级比完就轮到我们了。

  我们在教室里焦急地等待着。快到五年级了。老师让我们穿好校服,系好鞋带。我们整理好后,老师说:“站队要做到快,静,齐。一会儿下去以后,挺胸抬头,展现出我们的精神面貌来……”我们都记在了心里。然后,大家排成两列整齐的队伍,下楼了。

  下楼后,我们立刻从两路纵队变成了四路纵队。女生两列,男生两列。横着的四人也排整齐了,与左面的同学看齐。我们面带微笑向前走去。体育老师先整了一下队,比赛便开始了。喇叭里传出了音乐声。五个班绕着操场围成一个圆。大家抬头向前看,手臂自然摆动,步伐整齐地向前跑。一共跑三圈。整个操场回荡着喇叭里传出的音乐声与各个班整齐划一的口令声。大家精神焕发,脸上带着自豪与微笑,动作整齐,向前跑……“一——二——三——四……”班长带头喊起了口号。大家跟着班长一起喊。响亮的声音在校园里飞扬。操场那边还有给我们录像的呢!远远望去,到处是流动的颜色,到处是起伏的人群,像海浪一样涌来……终于,比赛结束了。

  跑完后,老师提醒过我们进了走廊以后才可以松懈。因为还没有到,所以大家仍然整齐地走着。到了走廊里以后,同学们有脱外套的,有喊叫的.。唉,做一件事。我们感觉跑得还不错。果然,回到教室里以后,老师夸我们大家跑的非常好,还说:“这样看来,这一年的跑操就算结束了吧。”我们忍不住鼓起掌来。

  这次比赛,提高了我的团队意识,让我体会到了团队合作的快乐。以后我一定要更加融入到团队中来!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字2

  上个礼拜的星期天,妈妈带我去参加了科技馆开馆一周年的活动——“科学探索之旅”。

  来参加的有67组家庭,现场人头攒动,好不热闹。我激动万分,对妈妈说:“我们要加油,争取拿大奖。”妈妈跟我击掌助威。

  我们被分成了7组,领到了任务卡,听工作人员讲完比赛规则后,就开始了“探索旅程”。按照任务卡的顺序,我们首先来到了三楼健康生活厅,来给第一道多选题找答案。第一题很简单,完成后我们赶紧冲到了另一边的投篮处,等待第二题的任务。还好,排队的人不多,妈妈和我商量说:“我来投球,你来运球,我们分工合作。”我爽快地说:“好!”说完,我们就开始了比赛。妈妈投篮的技术不高,投了好一会,才投进去5个球,有一位排在后面的阿姨叫道:“快点,差不多就行了,又没有人盯着你。”妈妈抱着球回过头说:“虽然是游戏,但我们也要认真对待啊!”说完,妈妈继续投球,终于投满了15个球,妈妈累得气喘吁吁,真是太不容易了。

  我们继续飞奔到了一楼,准备做第三个踩脚踏车的任务,当时看到有七八个人在排队,我对妈妈说:“我们先去完成别的项目,一会再来吧!”妈妈就抓着我的手用最快的`速度跑去做完了二楼和三楼的任务。只剩最后一个任务了,我们再次来到了一楼脚踏车的任务旁。呀!排队的人更多了,没办法,我们只好乖乖的排队等候。终于轮到我了,我跳上脚踏车,卖力的踩了30秒,工作人员宣布我完成了,并帮我盖了章。我急忙拿着任务卡,飞奔到了终点,我们用时32分钟。

  最后选出了最先完成的11组家庭,进行终极比赛。很可惜,我们用时太长,没有选中。不过我们领到了鼓励奖,还观看了神奇的科普秀。

  这次活动,我虽然没有得到大奖,但是每一项任务我都和妈妈尽力去完成,我们在每个楼层里跑来跑去,虽然很紧张很激动,也累得满头大汗,但我和妈妈都很快乐,也变得更团结了。

  这真是一次难忘的“旅程”啊!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字3

  学校是我们成长的地方,在学校里,总能发生很多令我感动的事情。它们像一个个音符,谱写了一支动人的校园圆舞曲。其中三年级的一次跳绳比赛我记忆犹新,每每想起,我身上就充满了正能量。

  那是我们学校举行的第一次长绳比赛。每班都需派出十男十女。经过层层选拔,老师最终取得了十九位“精英”选手,其他同学的水平与参赛选手悬殊太大。老师后来选了小叶作为第二十位比赛选手。

  “啪、啪、啪”,长绳在地上有节奏地甩着,我们的练习开始了。我们一个一个很熟练地跳过长绳,观看的同学不禁为我们叫好。可是轮到小叶时,他惊恐地望着上下甩动的长绳,迟迟不敢跨出一步。“你快点呀!”“闭着眼睛冲过去!”同学们开始劝起来。只见他终于卯足勇气,猛地向前一冲。可是他的腿还没跳起,绳子重重地甩在了他身上,小叶再也不敢跳了。

  “这可怎么办?要想取得名次,必须每个同学都要很厉害呀!”“是呀!小叶不能拖后腿!”大家开始议论纷纷。小叶怎么也高兴不起来。体育委员好像明白了小叶的心思,走过去安慰他:“别急,多加练习,你一定能越来越好!”边上的.男生也走过来安慰他:“那我们把绳子甩慢点!你一定能跳过!”“你观察下我们是怎么跳的!”在接下来的练习中,甩绳的同学把绳子帅得很慢,一遍,两遍,三遍……在同学们的陪练下,小叶终于一次又一次地跳成功了!当他犹豫不决不敢前进的时候,边上的同学就会说:“别怕,你一定能行!”那天,我们跳得满头大汗。

  过了几天,我发现小叶一瘸一拐的,我关心地问他怎么了,原来他每天放学都在苦练长绳,结果大腿肌肉酸痛。“我可不想给你们拖后腿呀!”他笑笑说。

  两周后的比赛中,大家配合默契,相互鼓励,小叶没出一次差错!我们班两分钟跳了372个!虽然只有年级第三,但是我们的成绩远远比其他年级优秀。

  我不能忘记那次激动人心的比赛,我更不能忘记同学之间的友谊。

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字4

  今天是20xx年的最后一天,也是我难忘的一天,去旧迎新,我们四年级在前操场举行一场别开生面地拔河比赛,场面之热闹,同学们高兴得欢蹦乱跳。

  比赛开始了,首先是我班和四(5)班比赛,我班的全体队员一致往后躺,保持着战斗的心态,经过我班队员的努力和啦啦队。助威鼓励,轻易地以二比零的成绩把四(5)班的队员打败了,同学们乐得手舞足蹈,欢呼声惊天动地。我们第二个对手是四(3)班的队员。我们得到了一个稍为有利的场地,有点呈上坡的地势,裁判刚刚喊预备,我们的啦啦队就不停地喊着:“四(4)班,加油;四(4)班,加油……”可是我们班的队员开始没有往后躺,身体慢慢直起来了,最后,稀哩哗啦地往前倒下,结果第一局我们输了。

  第二局交换场地,场地对我们不利,我们的队员暗下决心,这局一定要赢。我们的队员满怀信心,使出九牛二虎之力,吸取了上一局的'教训,统一往后躺,劲往一处使。啦啦队呐喊助威,喊得更响亮了:“四(4)班必胜,四(4)班必胜……”终于,我们班与四(3)班打成平手。

  第三局由划拳决定场地,经过几次划拳我们赢了,又得到了有利场地。“哔……”哨声响起,我们班的队员有着一颗顽强的心,使劲往后拉。争夺非常激烈,那中间的红绳线在双方之间不停地摆动,红绳线离我们这边一点一点地逼近了,就差一点点了!但是意想不到的事发生了,四(5)班有人不想我们班赢,在我们这边故意弄了一个大笑话出来,我们的队员忍不住泄气了,最后结果可想而知就惨了。友谊第一,比赛第二,我们没有因为这点小事而斤斤计较。我们毫不气馁,几经拼搏,我们班得了第二名,这次拔河比赛,我们的队员赛出了友谊,赛出了水平,使我难以忘记。

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字5

  “加油!加油!”教室里传出了阵阵呐喊声,这是在干什么呢?原来他们正在举行一场激烈的“夹弹珠球”比赛。

  当老师说玩游戏时,教室里顿时充满欢乐声,如同山崩地裂般。老师说:“今天我们玩的是‘夹弹珠’游戏。”道具是两支筷子,两个杯子,两个碗和一对装在碗里的弹珠。游戏规则是从A组和B组挑出5名同学用3分钟的时间夹弹珠,哪组夹的最多,哪组获胜。郭老师宣布完规则,我想夹弹珠对我来说简直是小菜一碟。

  第一轮开始,郭老师从B组和A组各挑了5名同学,我是A组中的1号。游戏开始,我先拿起筷子,瞄准一个弹珠,可手却一直在不听话地颤抖着,我尽力稳住手里的筷子,朝它扑去,可是弹珠往外一弹,逃走了。我又一连夹了好几个,可是还是没有成功。时间一分一秒地过去,我慌了神,转头看看别人是怎样夹的,跟着学。最后然后我迅速地夹起一个,用力提起,迅速放进杯子里,随着“嗒”的一声,弹珠落到了杯子里,我心里的大石头也落地了。第一轮比赛结束,我们输给了B组。

  第二轮第一关紧接着拉开了帷幕,这次郭老师让选择自己文具袋里的工具夹弹珠,规则是各组挑两人,挑战时间每人三十秒。我们选了一名种子选手,只见他两手拿着两支钢笔,反复尝试,可能是钢笔也滑,弹珠更滑,从比赛开始到结束,他头上都急出汗珠了,在郭老师喊“停”之前,他才险进一球。最终他拧成一团的眉终于舒展开了,一副如释重负的样子。

  然后,第二轮第二关开始。我们选手拿着两支铅笔,信心十足地走向讲台,比赛开始,他把笔尖朝弹珠扑过去,夹中了,一扔就掉到了杯子里,下面同学看见,高兴极了。就这样,比赛结束,8:3,我们胜利了!

  比赛结束了,我的心情久久不能平复,我收获到了夹弹珠要用最合适的`工具,通过这个游戏我感受到了无比的快乐,也学到做事不能慌张,要冷静!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字6

  10月9日是我最难忘的一天。你们知道这是为什么吗?因为这一天是我参加七彩语文之星选拔大赛决赛的日子。

  下午我和五位选手坐在学校的阶梯教室里,等待着比赛的开始。因为我是1号选手,心情十分紧张,就好像有面小鼓在”咚咚咚的在敲打着我的心脏。不一会儿主持人走了上来,宣布比赛开始。当听到主持人说:“请一号选手上台”时,我慢慢地站了起来,忐忑地看了看四周。这时我看到了妈妈和我的老师同学们都站在一起向我微笑,妈妈仿佛看出了我的紧张,还向我竖起了胜利的手势。看着他们鼓励的目光,我好象突然浑身增添了巨大的能量。心里悄悄对自己说:“加油,你一定能成功的!”我深呼一口气,大步的走上台去,绘声绘色的演讲起来。之后,妈妈、老师和同学对我在写作文方面的点点滴滴进行了评论和拉票。当听到评委对我说:“1号选手你说的很好,习作之星很有可能是你哟!”这句话时,我的心情立刻轻松了许多。下一个上场的是2号选手吴坤民,只见他一边说还一边配着恰当的动作,讲的眉飞色舞。当听到他的老师演讲时说,吴坤明已经写了十几本日记本了,我心里顿时对他产生了由衷的`佩服,才上四年级就写了十几本日记本,这需要多么大的毅力和恒心啊!接下来的其他几位选手也都说的有条有理、声情并茂。

  第二轮的比赛是当场写作文。拿到作文纸评委叫我们自己给自己写一封信。写信对我来说还很陌生,又是自己给自己写信,正当我左思右想该如何去写好这封信时,忽然看见吴坤民已经写了好多字了,那种紧张的心情立刻又重新回到了我身上。以前总觉得自己写作文写得不错的,现在才知道人外有人,天外有天啊!

  最后,习作之星的奖杯被吴坤民夺得了,我在热烈为他鼓掌的同时也在心里暗暗地想:“吴坤民获得了特等奖和他平时努力是分不开的,虽然我这次比赛没有得到特等奖,但我会更加努力,我相信总有一天我也能像吴坤民那样捧起七彩语文习作之星那亮晶晶的奖杯”。

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字7

  学校一年一度的科技节到了,这次主题是纸桥承重,老师安排我和小祺、小梁参加比赛。

  我们紧锣密鼓的准备了三天,信心满满地步入赛场。比赛开始了,我们发现我们的方案很多人都在用,这下,我们可犯愁了:既然这个方法很多人在用,显然是行不通,那该怎么办呢?对了!我突然想起来,老师不是说过,三角形最稳定。我把想法告诉了小祺和小梁,他俩一致赞同,于是,我们马上行动起来。先将白纸平均割成四张。然后一人一张折成扇子形,留着一张当桥面。折好之后,将三张扇面合在一起,使其更牢固。接下来步骤可就有点儿难了,不仅要固定桥面,还要掌握精确度。可桌面太滑,桥梁又“调皮”,实在不好盖。但是,别忘了,三个臭皮匠,赛过诸葛亮——小祺和小梁持着桥,举起来;我先把桥面往上一放,再把多出的部分一折,可桥面就像跟我作对,折了这一头,另一头又顾不了,很不方便,我冥思苦想,哦!可以用胶带。可胶带也不好对付,我屏息凝视,看准一个点,朝那个点用力地贴过去,啊!成功了!接下来,小祺拿着胶带,小梁拿着固体胶,我拿着桥梁,分工合作,又密切配合漫长的十分钟过去了,我们终于完成了作品。

  到了最激动人心的评比环节了,我们三个走上了主席台,把桥梁放在两张桌子中间,放上了砝码。我在心底默默地数着砝码数:“1,2,325!26!”在第26个砝码时,“啪!”的一声,桥梁从桌子上滑了下来。但是,26个砝码已经是学校最好的成绩了!

  如果比赛时,我们依旧用老方法——和其他人一样卷成圆柱,那么,纸桥就不能承受26个砝码的.重量,但是,经过我们的思考创新后,我们利用了三角形这一特点,制作出了承重26个砝码的纸桥,一举夺冠。

  这次比赛,之所以能独占鳌头,是因为我们别出心裁;之所以能独具匠心,是因为我们大胆尝试;之所以能与众不同,是因为我们勇于创新!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字8

  “哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。你知道吗?这是我们书法班在举行“你说我猜”比赛呢!

  我们在一张白纸上写上“翩翩起舞”、“抓耳挠腮”、“呆若木鸡”、“暴跳如雷”等成语,然后选出一个同学来说或者比划,规则是不能说出这些成语中的任何一个字。

  比赛开始了。代嘉俊自告奋勇地上来要做动作。但当他看到“翩翩起舞”时犯了难。他紧抿着嘴,两手不知往哪儿放,双脚不停地在地上摩擦。冥思苦想了一阵,他眼睛一亮,挠了挠头,深吸了一口气,然后开始了他狂放的.舞蹈:两条胳膊像木偶一样生硬地一上一下挥动着,两脚乱踢踏着。田新宇一脸疑惑,他想了想,犹犹豫豫地回答:“群魔乱舞?”顿时,观众席中爆发出一阵大笑。代嘉俊气得脸通红,手握成拳,怒目圆睁,恨恨地丢下两个字:“弃权!”扬长而去。

  无奈,我们又选了一个女同学。她上去后,立刻表演了一段优美的舞蹈。田新宇不假思索地说:“翩翩起舞!”他答对了,我们都鼓起掌来。下次另一组同学上台了,陈雯睿做动作刘渺猜。陈雯睿看到“大发雷霆”时,笑容满面,一副胸有成竹的样子。他走上台,突然跳了起来,指着旁边的主持人一顿痛骂:“你怎么搞的?这么简单的题你能做错?你怎么这么笨啊!”他脸色铁青,脖子上青筋暴起,两眉竖起,眼睛瞪得老大,看上去真像个凶神恶煞。“大发雷霆!”这回,全体同学异口同声地回答。随后,我们哈哈大笑。

  比赛过程中笑话频出,教室里笑声不断,台上台下好戏连连。快乐的时光总是很短暂,在我们看来,一眨眼的功夫就已近黄昏。今天我们很默契地合作了一把,得到了不少奖品,尝到了合作的甜头,懂得了“众人拾柴火焰高”的道理。

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字9

  在二年级时,我参加青少年活动中心春季的阅读特长班,教我们写话的是张素平老师。

  一天,张老师一进教室就笑盈盈地对我们说:“小朋友,青少年活动中心要举行“红五月”系列比赛,“看图作文”是一个展示你们写话能力的好机会,高兴吗?”“高兴!”同学们异口同声地回答。老师就宣布参赛同学的名单,共6人,我也是其中一个。当时我的.心里有说不出的高兴和激动呐!

  到了五月一日这一天,天气晴朗,阳光明媚。一早妈妈就带我去青少年活动中心参加“红五月”系列活动。到了那里人来人往,好不热闹。我们找了好一会儿才找到比赛的教室,一坐下来就有一位老师笑容满面地走进来,对大家说:“同学们,别紧张,仔细看图,好好地写,老师相信你们一定会写得很棒的!”我的心砰砰地跳个不停,巴望老师早点发下试题看看是怎样的,只见老师不紧不慢地发给每人一张图画和一张作文纸。等发到手一看,我喜出望外,竟然是我曾经看到过的一幅图,心情一下子轻松多了。我认真仔细地观察了起来,放飞自己的想象,心中很快就有一个故事了。我拿起笔快速地写了起来,如行云流水一般,写好后我又一丝不苟地检查了一遍,感觉没什么错误了就放心地交上去......过了一个星期,张老师给我带来喜讯,我们学校二年级参赛的同学只有我一人获得二等奖,其余均是三等奖。“耶!”我兴奋地喊了起来!

  在这里,我要谢谢张老师,要不是她的悉心指导,我哪来这么可喜的成绩;同时我也要谢谢青少年活动中心给我提供机会,让我展示风采,增加自信心。我还要继续努力,让作文伴我成长!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字10

  为了迎接班际球类竞赛的到来,我们全班同学,每天晨起、傍晚天天在球场上在泪水和汗水的浸泡中,努力的证明“我们可以!”

  比赛终于开打,我们艰辛的在球场上奋战,终于打赢了第一场球赛,元气大伤,却也使我们信心大增,把目标放得更高,勇敢地、雀跃的面对下一场挑战。在第二场战役中,我们双方你来我往,互有得分,生死疏斗在此轰动上演,上半场因队友的两颗三分大炮追成平分,下半场换我上场时,骄傲如我,忍不住想要秀出自己坚强的实力、厚实的攻略技巧,一下跳投、一下远射三分球、一下花式旋身传球,没想到我高超的球季反成为对手的目标,我一球都没进,还害得全队频频失分,最终导致那场没有任何分数进帐的悲壮战役,硬吞了这场败仗的局面。我颓然的坐在场边、竟这么不争气的流下了男儿泪……我多么希望时间就此停止,我妄想有一次改变过去的机会。

  如果我有一次改变过去的机会,我会成为一位英勇且团结的队友,制造更多的得分机会,不再强调主秀是我,以团队的胜利为最高目标;跳投是我的秘技,我得稳稳的出球;三分球是得分关键,但体力却成了一大考验;传球是队友间信任与默契,我得审慎判断、迅速出手,把握最好的时机,使自己百发百中、信心倍增。在空档时,故意用切球、虚招、攻防造成对方的失败,提升我们的士气;把内线的破坏力完整的展现出来,也压制对方的得分手段,让他们身陷僵局,为走上胜利的道路而大步迈进。

  站在世界的舞台上,我们有太多的'机会去怨叹时不予我,但与其怨天尤人,何不力行坐而言不如起而行的想法,去诠释好每一次自我展现的机会,迎向灿烂美好的未来,在每件事中,努力学习、体尝滋味,当自己生命中的最佳男主角。

  但是,我知道,时间就像飞鸟一样,不可能倒流,所以我要做好每一件事,绝不轻言放弃、不随意说后悔,让自己的每一个当下活得更精采。

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字11

  “加油!加油!Ye!赢了!”咦,这是怎么一回事?哦,原来是五年级九班和十班在举行拔河比赛,下面,请听“前方记者姜德昭”的报道吧。

  上午第三节课,于老师宣布:下午五年级九班和十班要举行一场拔河比赛。好不容易熬到下午,同学们排着整齐的队伍兴冲冲来到操场。虽然已是初春,可凛冽的寒风依然阻挡不了同学们的热情。看吧,九班的.同学,个个摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同学,人人跃跃欲试,似出海蛟龙。一场激动人心的拔河“大战”,即将上演。

  操场正中的白线上,躺着一条笔直的白色“长龙”,“长龙”脖子上系着一条红领巾。各班的运动员站在绳子两边,谁把红领巾“请”到自己一边的白线后,谁就是胜利者。

  “嘟!”一声令下,比赛开始。两班运动员不相上下,他们都拼尽全力,红领巾在中间摇头晃脑,不知向哪边是好。看,同学们手像铁钳似的紧紧抓住绳子,双脚交叉,一前一后的支撑着身体,身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”刘锦润,小脸涨得彤红,像一个熟透了的红柿子,双手紧紧地抓住绳子,双脚用力蹬在地上,身子绷成了弓形。在啦啦队一阵阵高亢的加油声中,五九班同学势如猛虎,齐心协力,给五十班同学来了个下马威,用力一拉,赢了第一场比赛。

  第二局,五十班奋起直追,想要力挽狂澜。可天不遂人愿,它们在僵持过程中,出现了用力不一致的问题,导致又惨淡败北。

  人心齐,泰山移。最终,五九班凭借全体同学的齐心协力,赢得了比赛。

  这比赛,令我难忘,更让我懂得了团结的力量。难道仅仅在比赛中才能显出团结的重要吗?不,我想说,在我们成长的路上,团结是最强大的力量。拥有团结,方能昂首阔步,一往无前!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字12

  人的一生中,都存在着各式各样的挑战,等着我们去迎接,唯有以正向且积极的态度去突破,才能使自己从各种挑战中获得宝贵的经验,促使自己更上层楼。

  初一时,有天我的古筝老师对我说:她希望我能去参加音乐比赛。当时,我简直无法置信,因为这一切都来的太突然,使我有种措手不及的感觉,内心 彷佛有两股不同的势力在拉扯着我,一边告诉我:这种事你是做不来的,还是早早放弃的好!免得到时下不了台。此时,另一种声音响起,告诉我:这不是一个天大 的'好机会吗?藉此好好检视自己学习古筝两、三年来的成果,因此你应该去接受这个挑战。内心挣扎了许久后,终于我放下顾忌,决定要放手一搏,坦然地接受老师 给予我的挑战。只要一有空便坐在古筝前,卯起劲来不断的重复练习着比赛曲目,当时我心中的想法纯粹就是:“既然决定要做了,就一定要做到做完美,不要让自 己留下遗憾。”

  时间一天天的流逝,转眼间,比赛的日期就近在咫尺,虽然练习的时间是有增无减,但却丝毫不敢有半点松懈。当天,一到会场,看见参赛选手后发现,当中年纪最 小的

  是我,这使我顿时紧张感倍增,后悔自己报名的感觉油然而生,但旋即我告诉自己:“不能放弃,就算胜算渺茫,我也要拼到最后一刻。”为了使自己之前的努 力不要付诸东流,在后台我更加把劲。虽然做足了心理建设,但一上了台,双手还是不听使唤的抖个不停,在我几次深呼吸后,抑制了紧张情绪,才顺利的演奏完这 首曲目。当下我告诉自己:“这是自己第一次在舞台上的演出,也是自己突破的机会,此刻很高兴,已经完成一项自我挑战。”

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字13

  这一次是我自己独自和老师一起去青岛比赛,也是第一次离开家人在比赛的期间有许多难忘的事。这一天爸爸妈妈很早就醒了开始做早餐准备带我去座飞机。吃完后,我们便出发了全家人开开心心的在路上有说有笑,往车外看那些花,一朵朵花瓣上还带有露珠仿佛在说我们舍不得你走同时也说你比赛几天回来我们会想你的,树像老人一样站在那一动不动的看着我到了机场。到了机场已经有一些人在那等侯那些在路上的同学,过了大概十分钟人全来了,老师说:“可以走了。”妈妈的眼眶突然红了眼圈湿润了,我知道妈妈的内心是舍不得的,我跟妈妈说:“我一定会拿一等奖的。”妈妈张开嘴笑了笑说:“加油!”我们登上了比赛的旅程。

  到了比赛的现场,举行了一个简短的开幕式,有俩架飞机的'空中表演还有帆船在水中表演。接下来就开始真正的比赛了,我跟着老师到了远望号比区,裁判发给每人一艘船,坐到位置上,我的心突然加速跳的很快,当裁判长一声令下开始,我便手忙脚乱地不知所措,一会才反应过来,赶快打开包装以平常的水平来做,有一位同学说:“我都没做过这艘船。”我心想没做过还能来国赛不可能吧!我并没有理会他,我继续在认真的做船,我把船上的零件粘好时已经俩个小时过去了还有四个小艇,小艇粘了三十分钟,就全完成了。粘完后手上全是胶水我看了周围的人还没做完有的还粘错了,我苦苦煎熬了俩个小时三十分钟先休息一下,在等那些没做完的三个小时终于到来了。我冲出比赛场去找老师想赶快把这好消息说出去。我高兴对老师说:“我俩个半小时就做完了。”老师脸上露出笑容说:“你一定能拿奖。”

  那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字14

  国际象棋是一种脑力运动项目,能锻炼我们的思维、开发大脑,我非常喜欢。

  有一次,爸爸妈妈给我报了一个三级升二级的国际象棋比赛,这次比赛一共七局,要得四分才能晋级。我多么渴望能通过这场比赛晋升二级啊!这样我就离大师级别更近一步了。

  比赛的这一天终于到了,来到赛场,人声鼎沸,好热闹。我既紧张又兴奋,我想:这场比赛爸爸妈妈为我付出了很多,我一定不能辜负他们!

  比赛在全体选手吟唱的庄严的国歌声之后拉开了帷幕。经过激烈的比赛,我一路拼杀,成功拿下了前两局的胜利。我欣喜若狂,料想这次晋级应该不在话下了吧。爸爸看我骄傲的样子,提醒我说:“前两局都胜了,这是一个好的开始,但是千万不能骄傲,不要大意,后面几局才是真正的棋逢对手,加油!”听了爸爸的话,我却不以为然,觉得自己胜券在握。

  第三局比赛开始了,果不其然,正如爸爸说的那样,对手能力很强,不仅思维缜密,而且实战经验特别丰富。我们僵持了半个多小时,还是势均力敌,无一方占优。我的`手心直冒汗,心情有点忐忑,紧张的局势与长时间的对峙让我心力交瘁。恍惚之下,走错了一步棋,我额头的冷汗都流下来了。对手抓住了这个机会,把我“将”杀了,我输了。

  后面的几场比赛,因为受到情绪的影响,丢分不少。比赛结束见到爸爸时,我再也无法控制自己,眼泪刷刷地流了下来。

  最后,我总共得了三点五分,距离晋级只有一步之遥。分析这次比赛失败的原因,总结经验,我觉得:比赛不仅在于个人技术水平的高低,也在于个人面对挫折时的勇气与担当,输了并不可怕,只要能分析失败的关键因素,对症下药,不畏失败,也是一种成功!

一次难忘的比赛-关于比赛的作文600字15

  “下面有请来自江苏省镇江市的刘嘉齐小朋友登台演奏。”随着主持人的话音落下,穿着淡黄色长裙的我缓缓走上舞台中央,望了望台下那来自美国、德国、英国……的各位评委,望了望坐在观众席上的妈妈和其他听众,深深地鞠了一个躬,镇定自若地走向钢琴。

  在那短短的十几秒里我想到了很多很多。我想到了刚刚参加选拔赛时既兴奋又略有害怕的样子;想到了在家苦练一个多月时的情景;想到了当我获得了镇江市二等奖有资格代表镇江市参加全球总决赛时的疯狂。

  当我的手触到琴键时,我深吸一口气,那穿越般的思绪被现实狠狠地拉了回来。“集中注意力,集中注意力,这可是总决赛!我暗暗地提醒自己。随着手指按下琴键,一首美妙的《牧童短笛》从我的指尖流出,全场鸦雀无声,台下评委和几百名观众的`眼睛全都盯着我看,这可算是我经历过的最大,最考验技术的比赛了,我的整个身体就像被冻住了一样,仿佛只有手指和胳膊能动。

  我尽力地把《牧童短笛》弹得时而活泼,时而悠扬,可是我的心里比参加学校的考试还紧张。全场静悄悄的,只能听到钢琴的旋律,如果不小心弹错了一个音,台下的评委们可都听得清清楚楚。我感觉平时在家练得行云流水的曲子怎么今天就变得这么难了呢?“镇定,镇定,再镇定,你是最棒的!”眼角的余光扫过观众席,我看见了妈妈,她坚定的眼神给了我莫大的信心和鼓励。“咪——”最后一个音终于弹完了,悬在我心里一个多月的大石头终于放下了,全场响起了雷鸣般掌声,抬起头我就看见妈妈站在人群中向我挥手,我心中的甜蜜难以言喻。

  当我再一次站在舞台中央鞠躬向全体评委老师和观众们致谢时,我突然觉得比赛的成绩好不好并不是最重要的,勇于突破自己、挑战自己才是人生宝贵的财富,这真是一次难忘的钢琴比赛。

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