小学六年级写动物的作文：大龙虾
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学六年级写动物的作文：大龙虾，希望能够帮助到大家。
小学六年级写动物的作文：大龙虾1
今天中午，外公在塘里用网捕了一大袋龙虾，从乡下送了过来。
那时，我正在写作业，但一听妈妈说外公带龙虾来了，我便没心思写作业了，我便飞快地跑进厨房，叫妈妈找一个龙虾给我玩，妈妈在虾群里左选右选，像在菜市场里选菜一样，最终，妈妈选了一个“大王”给我玩，它是这些龙虾里最大、最老的，红里透着黑色，长长的胡子，尾巴老是卷着，只见它的大夹子一直举着，看上去非常锋利，还不时在我的面前挥来挥去，并一直后退，好像在警告我：别过来！小心我对你不客气！我的这对大夹子可是夹人不眨眼的！我被它给惹火了，便和它对战。
我先用脚踩住它的两个大夹子，生怕它用它的“秘密武器”：大夹子，把我给夹一下，它的“秘密武器”可不是开玩笑的，没想到它刚从水里出来，身上滑滑的，一下就从我的脚下逃脱了，接着我只好用手抓住，可是无从下手，心里有些害怕，后来妈妈说要抓它的背，它的夹子不能往后，于是，我简单的将它征服了。
最后，妈妈将它们给炒了，我先把这只“王”的大夹子给吃了。我心里暗暗高兴：这就是和我作对的下场！
小学六年级写动物的作文：大龙虾2
我家有两只大龙虾，浑身上下都是红色的，有两个圆圆的大钳子，还有两根细细的须。
它的活动总是那么灵活，它在睡觉的时候，表面上看着似乎非常老实，其实可鬼着呢，如果你用小棒动它，它会马上用钳子夹住小棒，吓你一跳。别看小龙虾个头小，却很会使坏，每次你给它换水的时候，必须把它们拿出来，而它们却会趁此夹住你的衣服，甚至还会扯裂了你的衣服，真是坏！
它爱玩，一旦离开水面到了地上，它会玩个没完没了。你要是把它放回去，它可不愿意，它会气急败坏地把钳子伸出来夹你一下，以示对你的不满。
虽然它很贪玩儿，但还是懒惰不堪。有时候你把它放到地上，想跟它玩一会儿，而它却会懒懒的睡它的觉，对你毫不理睬。
它又是那么的勇猛，总和另一只龙虾打仗。用钳子夹住了对方的身体，和对方打得死去活来。但有时给它放进食物，它却会躲远了盯着食物看，然后试探几次，确定没有了危险才会凑上去吃一口。
外形不起眼的龙虾，也有这么可爱的一面！
小学六年级写动物的作文：大龙虾3
提到大龙虾，人们也许会说，那不就是在泥潭里生活的红虾吗？
是的，正是它。它即不像红鲤鱼那样美，也不像金鱼那样讨人喜欢。然而这个皮粗肉燥，不引人注目的小动物，却比红鲫鱼，金鱼更有意义和价值。
前几天，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹在沟里捉了些大龙虾，回到家就放到盆里，大龙虾俨然一个威风武武的红甲“匕首”，它全身红里带紫，穿着“盔甲”，一双钳子似的一张一张的，像是在谁挑战，一只小脚有力地支撑着身体，前面还有两条细长的“鞭”，“鞭子”的上面还有一把锋利的“匕首”，是用来搏斗的，三把小扇子斜插在屁股上，这是它的鳍。
你别看它们身上长着硬壳，像没有肉似的，其实它的肉多的是，而且味道鲜美。
我捉到那些龙虾都是用油炸了，只见锅里由翻着白沫，像是他们在大战着，最后个个都憋得满身通红。到了这里，龙虾便可以吃了。
我认为龙虾是很有价值的。
小学六年级写动物的作文：大龙虾4
记得有一次，妈妈买回来几只大龙虾，它们都很威武。大龙虾披着暗红的盔甲，就像一位披挂上阵的大将军，指挥着千军万马，威风凛凛。
龙虾的头尖尖的，有点儿像圆锥形。在头的最前端，长着两根又长又细的触须。头顶上，长着一对像火柴大小的黑眼睛，头后还长着一对大大的獒，像剪刀一样锋利。它的獒可厉害啦！好几次我用铅笔去逗它，大龙虾便伸出獒来抓我。如果铅笔被夹住了，得费很大的力气才能把它拔出来。我想：要是我的手被夹住了，不知道会被伤成什么样子呢！有时，大龙虾还会不停地挥舞着獒，好像在警告我：不要惹我，否则，小心我夹住你！
大龙虾身前长着八只脚，四只大钳子，像镰刀。藏在身体下面的四对退化了的小脚，在它游泳的时候，可帮了它大忙呢！它的尾巴共有五片，一会儿收拢，一会翘起，在“战斗”中，尾巴还能帮助它挺立起来，使它更威武。
小学六年级写动物的作文：大龙虾5
我家有一条棕黄色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽，就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了，因此在我心里也给它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行为，常常使人乐不可支。
早上，当我走下楼时，它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎，当我走到最后一层台阶时，他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下，与我的脚趾来个亲密接触，而它也会害羞的缩了回来，继续和我“工作”。
中午，当我放学回来的时候，第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”，它突如其来的表现使我措手不及，于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。
吃完中午饭，就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候，它居然“送”了我个转头！就像心里在说：“怎么是这种饭菜！我要吃五星级大酒店的山珍海味，你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头，端起盘子走了。可是当我迈出几步后，那小姑娘似乎知道错了，便又以它那惊人的速度跑了过来，“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意：“看你以后还绝不绝食了。”
一天当中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“惊喜”。
“明珠”，我家一条可爱的“猎豹”
初一:周小珊
小学六年级写动物的作文：大龙虾6
上个星期天，我爸爸买来了一些龙虾，准备烧给我吃。看着这些生龙活虎的龙虾，心里是又高兴又难过。喜的是马上就可以吃上美味的龙虾，悲的是这些鲜活的小生命就要被我吃掉了。在我的百般哀求下，妈妈终于留下了三只最大的龙虾给了我。它的眼睛露在外面，双颚也露在外面，两根胡须非常长，约占全身的三分之一。
尾巴呈刺形，像鲨鱼的牙齿一样。手拿两把大钳，八只小脚站在地下，像在场上手拿双锤的勇将。让人从心里敬佩它！最有趣的还是龙虾互相打斗的时候。左边较大的龙虾甩了一下胡须，举起大钳，冲上去朝右边的那只龙虾来了一钳，只见较小的那只龙虾虚晃一闪，对它来了一钳，这钳利害，直接把较大的那只龙虾捶晕了，然后扬了一下胡须，傲气十足地走了。但是好景不长，只过了三天，三只龙虾全都一命呜呼。我百思不得其解，翻阅了数本教科书，动物书，都没有找到答案。突然爸爸问了一句：“你把它们放在哪里。”由于我正在气头上，所以恶狠狠的说：“水盆里！”“有没有装水啊！”“装了！”“那就对了，龙虾不能呆在干净的水里，这样活不长。”“啊！”我叫道，由于我对龙虾的习性不了解，使得这三只龙虾命丧黄泉，我一定要努力学习，多学知识！我一定要努力学习，不让这种事情再次发生！
小学六年级写动物的作文：大龙虾7
我们家有一只可爱的大龙虾，我十分喜欢它。
大龙虾身穿青灰色外衣，背上披着和将军的服饰一样的甲壳，显得十分威武。一双大的，水灵灵的，像玻璃球似的的小眼睛直立在身子上。眼睛前面两根长长的胡须在前面晃来晃去，好象两条长龙在天空飞舞。两个大夹子在前面伸展着，看起来威风凛凛。
这只大龙虾不仅长相可爱，行动也十分可爱。
它想吃东西的时候总要浮出水面转几圈。每当这时，我就会给它一些肉丝或死了的小鱼。它吃食物时警惕性极高，总是先要用大夹碰一下，再猛地往后退，看到食物不反抗，才狼吞虎咽地吃起来。他吃饱后，就爬到一个夜光石上睡觉，真是个懒家伙呀！
有一次，我用鱼网碰了碰正在睡觉的大龙虾，，只见它飞快地绕着鱼缸跑了三四圈，好象有一个巨大的怪物在追着它似的。哦，它一定是被我吓着了！这个胆小鬼真是太敏感了！
说它胆小，也不全是，有一次，他竟敢攻击同缸的螃蟹1开始我还以为螃蟹会夹它呢，真是找死。瞧！一场激烈的战斗打响了。只见双方都挥舞着大夹。大龙虾先下手了，只见它夹住螃蟹的另一只夹子，一用力，把螃蟹弄得四脚朝天。胜利了的大龙虾高高举起两只大夹好象在说：“OK，我胜利了，以后别再张牙舞爪了……”而螃蟹则笨拙地爬起来，灰溜溜地走了。
大龙虾如此有本领，我怎能不喜欢它呢？
小学六年级写动物的作文：大龙虾8
一天晚上，爷爷捉了十几只龙虾，放进了盒子里，然后我们全家一起出去玩儿了。
玩了一会儿，我们又回到家门口，打开门，里面就传来奇怪的声响，我赶紧打开灯，被眼前的情景惊呆了，龙虾占领了我们的家，爬的到处都是。
爷爷大喊：“抓住它们，”我们一家都行动起来，我拿筷子夹，弟弟拿网捉，妈妈用袋子套，爷爷用手捉，奶奶拿扫把把龙虾扫进盒子，方法五花八门，真是热闹。
别看我们用各种工具捉龙虾，它们可不是省油的灯淘，有时甚至用它那锋利无比的大钳子来夹我们。“啊，好疼啊！”
但人多力量大，一会儿工夫就只剩下最后一只龙虾了，可它像一只身经百战的战士，无论什么方式都不能将它捉住。这是我灵光一闪，拿出龙虾最爱吃的东西放在一边，果然贪吃的它冲到食物边，迅速地吃起食物来，我趁机拿桶子盖住它，成功的将它捉进了盒子里。
哈哈，想不到龙虾竟然全体越狱了，真好玩啊！
小学六年级写动物的作文：大龙虾9
我家有一只大龙虾，想知道我的龙虾什么样吗？那就听我讲讲吧！
它身穿一件红褐色的“盔甲”，就像个大将军；身子弯弯的，“驼着背”，就像一位驼背的老爷爷；大大的脑袋上，嵌着两颗又小又圆的眼睛，看起来好像是两颗黑豆豆；它的胡须又长又细，显得非常威风；可你别小瞧那双大螯啦！它的大螯像螃蟹的大螯一样，锋利无比，就像是两把大剪刀。告诉你，它的大螯有两个用处：一个是能攻击别人，保护自己，另一个是可以为自己捕捉小鱼、小虾、小螃蟹，是自己的捕食工具。它的腿有八条，而且是细细的，更令人奇怪的是，每条脚的上头都有一个分叉，显得像八把小叉子。还有它那奇特的尾巴，是分隔开的，而且有一定的距离，就像一片银杏叶。
不仅它的样子很威风 ，而且它还很凶猛呢！有一次，我闲着没事干，就拿着筷子逗龙虾，我重重地敲了龙虾的壳，它向我威，好像在说：“你敢欺负本大王，我要把你夹扁！”我又弄了几下龙虾，龙虾更凶了，它举起大螯，“站”起来准备扑向我，我连忙把桶摇了几下，龙虾才“躺”下来了。
看到了吗？我的龙虾就是这样，你也讲讲你的龙虾吧！
小学六年级写动物的作文：大龙虾10
今天爸爸从菜场买来十只大龙虾，我把它们放到一个大大的盆里。中午，爸爸把它们认认真真洗了无数遍。准备下锅了，我急忙央求爸爸给我留一个养起来。爸爸同意了。我拿了一个小盆子，放了一点水。又拿了一根筷子去拨弄它。开始它用钳子来轻轻触碰，算是试探，看我没有动静，胆子越来越大了，竟死死钳住筷子不松劲，我与它进行了一场激烈的拔河比赛，最后当然是以它的失败为告终，因为，我整个把它拎起来悬在了空中。可它不是那样好对付的，就在我把筷子放下的那一刻，它进行了疯狂的报复———竟然趁我不备，用那双强有力的钳子狠狠地夹住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夹得越紧。我开始大哭起来，哭声惊动了爸爸，他紧忙赶来解围，我才得以脱身。
我生气极了，把它扔在盆中不去理它。饭后，我去看它，发现盆子空了。我大叫起来了：“龙虾逃走了！”于是到处去找它，阳台、墙角、床底下，沙发底下……所有它有可能藏身的地方我都已经找遍了，就是不见它的踪影。我想，难道它会隐身术吗？正在纳闷之际，忽听细细簌簌的声音，低头一看，它就在脚下呢。哈哈，原来它是在与我捉迷藏呢。嘿，真是一只顽皮的龙虾呢！
小学六年级写动物的作文：大龙虾11
我家的瓷缸里有一小乌龟，一只大龙虾。
小乌龟很老实，趴在那里一动也不动，似乎睡着了，可那只大龙虾太霸道了，它一会儿碰碰乌龟的身子，一会儿踢踢乌龟的脚，闹得乌龟不得安宁。
有一次，小乌龟忍无可忍，终于向大龙虾发起了进攻。它的头闪电般地伸出来，狠狠地给了大龙虾一下。大龙虾可没防备它这一手，被顶了个仰面朝天，挣扎了好一阵子，才翻过身来。小乌龟攻击后，仍旧那样规规矩矩躺在缸底。
这会儿，大龙虾可恼羞成怒了，它张牙舞爪地向小乌龟扑去。我的心一颤，眼睛迅速转向乌龟，真为它捏一把汗。但我的'担心是多余的，乌龟有它的看家本领，只见它异常迅速的把头、四肢、尾巴缩到坚硬的壳里。这下即使龙虾有超人的本领，也动不了乌龟半根毫毛。大龙虾十分着急，把大钳背在背后，无可奈何的围着石头一样的乌龟团团转。机智的小乌龟抓住这个良机，把蛮横的大龙虾的大钳咬断了
大龙虾丧失了战斗力量，只好像一只癞皮狗似的躺在缸底，直喘粗气，看样子，似乎在向小乌龟磕头求饶，逗得我哈哈大笑。再瞧那只小乌龟，它仍然像刚才那样，慢悠悠的爬来爬去。看来，表面上气势汹汹的不一定强大，而看起来呆头呆脑的东西不一定不聪明啊！
小学六年级写动物的作文：大龙虾12
从前，荷花池里有只小青蛙、金鱼和一只大龙虾。他们三个是非常要好的好朋友。可是最近几天，他们就谁也不理谁，看见了就连一句话也不说。到底是怎么回事呢？往我们来看一看吧！
它们在谈论谁最漂亮。谈着谈着，它们就争吵起来，一个个争论不休。小青蛙大声说：“我最漂亮，我有一身碧绿碧绿的外衣，加上漆黑的斑点。我不仅漂亮，还会唱许多动听的歌曲。瞧瞧，一个长着又大又丑的鱼尾巴，一个挥舞着巨大的钳子，真难看！”“那你呢？”金鱼说，“你怎么样？一身又老又丑的皮，走起路来还蹦蹦跳跳的，还一边呱呱地叫着。瞧瞧我！一身金黄色的连衣裙，再加上橙黄色的而又大的尾巴，多漂亮呀！你看！我的泳姿多么轻盈，多么优雅。”大龙虾也来插嘴说话了：“你们两个都不漂亮。看我！我的钳子多么的威武，我这样才叫漂亮。”说着，便挥舞起两只大钳子来。它们几个争论不休，最后去找荷花姐姐。荷花姐姐温柔地说：“孩子们，在每个人的眼里，你们都是最漂亮的。”
从此以后，它们痛改前非，又成了好朋友。
小学六年级写动物的作文：大龙虾13
一说起龙虾，大家一定会想到它那可怕的“大夹子”和两根长长的触须，看起来异常凶猛。但不可思议的是我家的大龙虾竟然很可爱！就听我来说说吧！
今天早上，爸爸想让大家“开开荤”，就从市场买来一些活蹦乱跳的大龙虾，准备中午好好享受一番。
“哈哈，是大龙虾！”我睁大了眼睛说着。忽然，我心里冒出想捉一只龙虾出来玩的念头。于是，我盯准了一只正在“整理”触须的大龙虾，把它拎了出来放到地上。一开始它显得很惊慌，一直左爬右爬，像要找个地方藏起来。后来，它知道没有藏身之处了，就摆出一副你死我活的样子，想和我决斗。我一看，只好拿出我的“自制纸板滑梯”和它玩。它一爬上去，就顺着斜道滑了下来。过了一会儿，那只大龙虾似乎知道了我没有恶意，只是想和它玩耍，就放松了，并且收起了自己的“武器”，像要大玩特玩一场。此时，我用手碰了碰它的头，它竟然也用触须碰了下我的手，我想它一定把我当成了“特大号大龙虾”了！
就在我和它玩得着迷时，它居然一下子消失得无影无踪，任凭我怎么找也找不到。最后，我终于发现它居然在我的飞行棋地毯上悠闲地休息呢！哈哈，真是只可爱的龙虾！
小学六年级写动物的作文：大龙虾14
我家从来没有养过什么，我爸爸觉得屋子里死气沉沉，没有一丝生气，所以他便从奶奶家拿回了一只大龙虾，这下我可有伴了。
刚开始我以为它是一只公的，可是等它肚子上长了虾籽，我才知道他是一只母的龙虾，它刚开始还经常踩在叶子上往外面爬，但是从来都没有爬上去过。但是现在长了虾籽，它就再也不往外爬了，一直缩在底下，活像一只缩头的大乌龟。
龙虾的样子并不怎么好看，但是很威武，全身披着红色的大披风，“手”就是两个大钳子，活像一个剪刀将军。
你们别以为它这是虚张声势，它的大钳子非常厉害，如果你敢动它，它就会毫不留情的拿大钳子死死地夹住你，直到你用尽办法，它才会恋恋不舍的放开了它的“大剪刀”。
不知道是为什么，奶奶从老家带回来的龙虾，虽然长了虾籽，但是它我奶奶家和在我家一样，什么东西也不吃，我还特意从百度上查了龙虾吃的东西，它吃的很多，比如：面包皮，馒头，果皮，什么都吃，我还给他弄了它最喜欢吃的菜叶，可是它连看都不看一眼，就什么也不吃什么也不喝，有可能是因为野生的原因，也有可能是水土不服吧，所以虽然我精心照料，它最终还是死了......
我家没有养过什么动物，可能是我的经验不足把？也有我的一些原因，所以我希望大家一定要善待那些小动物，我饿龙虾是生命力比较顽强的一种，饿了五个月，才死的，它当然也没有生出小龙虾，我希望大家爱好小动物多一点，残杀小动物少一点，不要只把它们当成盘中美味。
小学六年级写动物的作文：大龙虾15
我家的瓷缸里有一只小乌龟，一只大龙虾。
小乌龟很老实，趴在那里一动也不动，似乎睡着了。可那只大龙虾太霸道了，它一会儿碰碰乌龟的身子，一会儿碰碰乌龟的脚，闹得乌龟不得安宁。
有一次，小乌龟忍无可忍，终于向大龙虾发起了进攻。它的头闪电般地伸出来，狠狠地顶了大龙虾一下。大龙虾可没防备它这一手，被顶了个仰面朝天，挣扎了好一阵子才翻过身来。小乌龟攻击后，仍旧规规矩矩地趴在缸底。
这下，大龙虾可恼羞成怒了。它张牙舞爪地向小乌龟扑去。我的心一颤，眼睛迅速转向小乌龟，真为它捏了一把汗。但我的担心是多余的，小乌龟有它的看家本领，只见它异常迅速地把头。四肢。尾巴缩到坚硬的壳里。这下，即使大龙虾有超人的本领，也动不了小乌龟半根毫毛。大龙虾十分着急，把大钳子背在背后，无可奈何地围着石头一样的小乌龟团团转。
机智的小乌龟抓住这个良机，又一次向蛮横的大龙虾发起了进攻。它趁大龙虾不备，一下咬住了龙虾的大钳子。哎，龙虾可真倒霉呀！
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