校园的假山作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的校园的假山作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园的假山作文1
在学校办公楼的长方形喷水池中,有一座小假山,它造型别具一格,我十分喜欢。
假山上的石头是奇形怪状的。远看,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪兽……在山脚下的东西两侧,各有一只洁白的仙鹤。那神态,好像正在引颈高歌,用手触摸它一下,它左右摇动,又好似翩翩起舞,原来这两只仙鹤的脚,被固定安装在水泥竿上的两个大弹簧上,两只仙鹤仿佛像两个卫士,护着这座小假山。
山脚下有一座石拱桥。小桥造型别致,有光滑的桥面,笔直的栏杆,桥下有水,水中有鱼虾。沿桥头向上望去,一条弯弯曲曲的小路,有桥面一直通向山顶。在半山腰危峰兀立的悬崖上,见有一座宝塔其实是陶瓷的,它气势雄伟,形象逼真,不亚于一座珍宝塔。在宝塔的顶尖上,有一只鹰也是陶瓷的,展开双翅,好象盘旋在天空。,在宝塔左右两侧的草丛中草全是工人师傅用铁皮剪纸的,有一只斑斓彩釉的东北虎陶瓷的,那神态,好似正在觅食吼叫。
小假山不仅造型奇特,而且颜色更为美丽。工人师傅在堆砌成的这座假山后,在怪石上用各色油漆描绘了深浅不同,形状逼真的层层波纹,好似向人展示着沧桑大地的变迁,使人不禁联想到千百万年之前,假山地带曾经是一片汪洋大海由于地壳的变动,才出现了今天假山这种优美的自然景观。
假山上有塔,有桥,有虎,有鹰,有花,有草,假山下有桥。有水,有鱼,有鹤。整座假山好似一幅美丽的自然风景画,怎不叫人喜欢呢?
我爱小假山,因为它给全校师生带来了无穷无尽的乐趣。
校园的假山作文2
在我们的学校里,有一座美丽的假山。
春天来了,冰草悄无声息地从上社土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。假山上,一大片一大片满是小草,把假山装饰地,就像下了一层绿色的雪。上面还有蜗牛和蚱锰婆安起舞和低吟浅唱呢,就像开音乐会一样。
野花也你不让我,我不让你地张开了笑脸。有红色的、黄色的、白色的.、粉色的一还散发着各种香味,引的许许多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的赶来采蜜。这许多的颜色把假山打扮地就像下了场五彩的雨
杨树、柳树、公树等各各都吐出了嫩芽,抽出了细枝。从远处看,假山上就像长了几个绿色的大磨菇。
走进假山上的一条条幽径中,总能修店化听到鸟儿在树枝上欢歌尽舞,还有学生们郎郎的读书声。坐在石凳上,听着乌声和学生的们读书声,多么慨意啊!
下雨时,在假山上,那白天高达三十几度的温度马上没有了。迎卫面而来的是清爽的凉风,感觉进入了深山雨林在河里泡澡一样。下课了。学生们跑到假山上,有的捉迷藏,有的抓蜗牛,有的采露珠,有的乘凉,还有的采集树叶
假山上的石碑和告示牌也很有趣,每隔十术都有六个石碑或告示牌,就像一个个护草护花战土一样,守护着他们的孩子。有了石碑和告示牌,草和花都往它们身边依偎就像石碑和告示牌真的是它们的妈妈一样,
啊!校园里原来有这么一个有趣的地方。
校园的假山作文3
我们学校一进校门就能看到一座假山,这座假山奇形怪状,凹凸不平,高高的矗立在我们的教学楼前。
一到夏天,假山的下面还能种各式各样的花草,漂亮极了。这座假山前还是同学们娱乐的好地方,有的同学围着假山转圈跑,有的同学在假山前朗诵诗歌,还有的同学在假山边上捉迷藏,而且我还要告诉大家一个“小秘密”,我和哥哥每天放学相约的地方,就是这座假山前边。
但是也有同学总在搞破坏,随便扔垃圾,还乱摘花草。校园里的假山也要像我们的家园一样保护它,不能乱扔垃圾,乱摘花草,看到垃圾主动捡起扔到垃圾箱。
我们要做讲文明、懂礼貌、爱护公共设施的好学生。
校园的假山作文4
我们的校园非常美丽,有排列整齐的教学楼,宽阔的操场,崭新的综合楼,还有许多花草树木,一到秋天,整个校园就弥漫在桂花的香气里,让我们神清气爽,精神百倍……最引人注目的是校园里的假山。
校园的假山真美呀,美得让我反复置身其中,假山立在水池中,四周有喷泉,喷出的水如烟,如雾,如尘。假山上有活灵活现的猴子,它们抓耳挠腮,总喜欢在假山上跑上跑下,有活泼可爱的熊猫,在吃着美食_竹叶,有专心致志下棋的老人。他们仿佛为一个棋子争得面红耳赤。还有一个老爷爷在钓鱼,他仿佛叫我们小朋友安静,别吓跑了池里的小鱼。还有两只仙鹤展翅欲飞……校园的假山真奇呀,仙鹤,熊猫,猴子……形态万千,校园的假山真险呀,怪石嶙峋,要说那山间的怪石呀,那可是数也数不清,好像一踩上去就会栽倒下来。校园的假山真秀呀,山间有野花,野草……
假山下面是一池清澈的水,里面有许多小鱼在散步,它们色彩鲜艳;有白的,黄的,黑的,红黑相间的……真是五彩缤纷。水池里的居民也很多;鲫鱼,金鱼,鲤鱼……看来这个家庭居家条件相当OK,一对夫妇居然生出许多鱼宝宝,它们幸福的生活。在鱼群里,最引人注目的当然是那条金黄色的鲤鱼了,它全身金色的鳞片在太阳光下闪闪发光,真像一个威武的战士披着金黄的铠甲。还有两只乌龟总喜欢藏在一口水缸下面,偶尔露出它的小脑袋,在吐泡泡。
我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园的那座假山。
校园的假山作文5
每一个学校都有不一样的风格,那么也会有不一样的风景出现,比如乌沙中学的操场、思源中学的树木花草、东贡小学去幼儿班的小路上、七中的假山,都市不可思议的风景!七中的假山,从不同的角度来看,都有不同的想法!
刚到七中的时候,我对里面的所有班级、老师,就连这个地方都不怎么了解。我就从进门一直逛到学校里面以前八年、九年级的那个教学楼,我走到那里的时候,我走的很近很近的看那一座假山,我看得很认真,结果看到那是用一块一块的小石头堆积起来了,虽然不怎么美观,但我看到它,我的心情很平静。
假山,它不怎么美观,不怎么好,但它能让人的心情平静下来。假山上面有许多的花花草草,也有几根竹子。它们种放的位置不怎么好,但很好看,又给假山增添了一些颜色。假山,它被工人们放在一个有水的池塘里面,池塘里面的水可以从假山里面出去。这样,不仅给假山种的许多的花花草草,还可以给这些花花草草浇水,不用工人的力气就可以给他们浇水,而且,还让假山更逼真了!
接着,我从楼梯走到的四楼,往下看,那一座假山放在那里,就像一个煎饼一样,假山上的的花花草草就是在煎饼上的葱花,看上去,我就直流口水。假山的旁边还有许多的盆栽,就像一个个士兵一样守护着皇帝一样!
回家了,我把假山的景象回忆了一下,很美好。有几次,我特别的愤怒,我想到的七中的假山,假山把我的愤怒变成了安静!
风景,是每一个的眼光不一样;风景,是每一个人不同的支点;风景,能让你的心平气静;风景,能让你的愤怒化为平静。风景不是每一个的欣赏度是相同的,风景是每一个人的相同点。
校园的假山作文6
校园主教学楼的右前方有一座假山,课余时间,我也喜欢和其他同学一样,在假山周围玩耍。
这座假山大约高四米,宽三米。它是一块完整的大石块,远远望去,形状像是一个“山”的象形字,又像一只大大的佛掌。山这么高,这么大,很难想象当初工人是怎么搬运过来的。
山的正面有一个大大的“攀”字,以前我一直理解成为是提醒我们不能攀爬假山的意思。后来,我才慢慢地想到了另一层意思,应该是鼓励我们要认真学习,在学习的道路上越攀越高。单个大石块组成的“山”的正前方还有一个小突起。突起部分也形成了一块小山,但看起来更像是一个大拇指。我想,这个大拇指应该是鼓励我们,给我们力量,让我们相信自己能做得最好。
假山上方,盘旋着一条色彩斑斓的龙。这条龙不是很大,大约1.5米长,手臂一般粗细, “鳞片”在阳光的照射下闪着光,眼珠子也是炯炯有神,就像活的一样。
晴天,阳光照耀着假山,不同角度的石块在会呈现不同的颜色,闪闪发光,非常耀眼——很容易让人想起动画片里闪烁不停,放射出无限的光芒的金山;雨天,假山又是另一番景象。雨水流过假山,只要有石块凸出的地方,就能形成一道小瀑布,饶是有趣。
我非常喜欢这座假山,不仅因为它是校园里一道独特的风景,更是因为假山上的“攀”字在时刻提醒着我们,要坚定信心,迎难而上。即在失落的时候,要不气馁,勇敢攀登;在取得成绩时,不能骄傲,要不断超越自己,往更高的方向继续攀登。
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