关于儿童节作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的儿童节作文6篇，欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。
我兴奋的跑到了美人鱼的场地，一看，哇！好长的队伍啊！我在那排队等着，足足排了大约有半个小时才轮到我。美人鱼是由六条小鱼和中间好大，好漂亮的一条美丽的人鱼组成的.。我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面，转了几圈下来我的头都晕了。
我晕晕呼呼的来到了太空飞车的场地，妈妈早就在这给我排队了。看着一辆辆车子在我眼中渐渐模糊，变成了一个个小朋友在排着队。车子开始启动了，我心砰砰的跳个不停，好害怕会掉下去，特别是拐弯的时候。时间过得飞快，短短的两分钟就完成了这个刺激的过程，真过瘾。
最后我玩了火凤凰，这是我最喜欢的游戏了。我和一个大姐姐坐在一起，玩好了火凤凰下来我觉得四周的景物都在不停地转动。
真是一个快乐而又刺激的儿童节。
儿童节作文 篇2
六月送我五彩的朝霞，六月送我满地的鲜花动听的歌声送来了属于我们的节日——六一儿童节。
玩去喽！同学们兴奋的叫喊声拉开了我们学校的第七届游艺节的序幕。在这一天，我们整个下午，都可以在自己所在的楼层里，玩各个班有趣的游戏，并获得可兑换礼物的奖票。
就让我跟大家讲讲最好玩的游戏吧。
当老师宣布活动开始时，我和廖欣怡就结伴去玩游戏了。我高兴地说：哇！抢椅子、萝卜蹲、投羽毛球、夹乒乓球，每个都很不错哦！是呀是呀！那我们先去玩夹乒乓球吧。廖欣怡建议。我点点头同意了。
我们来到了夹乒乓球游戏的地点——405班。前面的队伍排得就像一条长龙。但为了玩到好玩的游戏，我们还是排在了队伍后面。不知过了多久，我们俩才排到了教室门口。
我和廖欣怡看了一下贴在墙上的游戏规则，这个游戏是两组人同时比赛，一组两个人。第一个人把乒乓球从盒子里用筷子夹出来，另一人用筷子接住传递过来的乒乓球，再把它放在盘子里。为时1分钟，谁夹得多就赢了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。
终于到我们了，我们的`对手是一组已经有经验的两个女生。比赛开始了，廖欣怡赶紧从盒子里夹球，在传给我时，我一不留神，把球掉地上了，真是出师不利。她慌忙去捡起来，再夹给我，我没夹稳，球掉了。此时，我心急如焚，便对她着急地喊道：不用去捡！我看看另一边，对方的盘子里也是空空如也。我叫廖欣怡赶快夹球，终于，我们夹进了一个。接着，我们的盘子里又多了一个球。
时间到！比赛结束了。我们的总成绩是两个球，而他们是一个球。我们赢得了两张奖票，耶！
接下来，我们玩了萝卜蹲。这个游戏是六人一组，每人都有自己的名字。比如：萝卜、卷心菜等。从一个人开始，如果他叫南瓜，就说：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以换成其他的名字。如在三秒内说不出就淘汰。
游戏开始了，我叫辣椒，廖欣怡是萝卜。第一个同学说：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完萝卜蹲。廖欣怡马上反应过来：萝卜蹲，萝卜辣椒蹲。我接着说：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同学没有反应过来，裁判说：你怎么不说话？她说qī椒蹲，我怎么听得清啊。于是，我被淘汰了。没过多久，廖欣怡也输了。
快乐的六一游艺节结束了，我们也恋恋不舍地回家了。在这里，我想对大家说：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们必定在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进！
儿童节作文 篇3
六一儿童节到，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的`要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在下巴上，有的把鼻子贴在眉毛上，还有的把鼻子贴在耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在画像上，并得到一颗笑脸。
这次游戏我只得三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。
儿童节作文 篇4
“六一”儿童节是我们的节日，在那天我们会收到好多好多精美、珍贵的礼物。
去年“六一”的晚上，妈妈烧了许许多多我喜欢吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，还有红烧河鳗……爸爸还给我买了一个小蛋糕，给我戴上了小皇冠，我可开心啦!
我一边吃饭，一边心里已经打好了爸爸妈妈送我什么礼物的小算盘。可是过了好久，爸爸妈妈也没有开始“行动”。于是我故意提醒了他们一下：“爸爸妈妈，现在学校都在流行……”还没等我的话说完，妈妈就把早已准备好的东西拿了上来，问到：“是不是这个啊?”哇，好大的一个礼盒，是什么东西?游戏机，运动鞋，还是mp3……它使我的眼睛发亮。我忙接了过来，迫不及待地打开一看，惊呆了：那并不是我要的礼物，而且也不是我喜欢的东西，那只是一本没有光泽的'旧相册。
妈妈看着我失望的样子，摸着我的头若有所思。“贤贤啊，你可别小看它，你小时侯的记忆可都在这本相册里哟。”妈妈边说边翻开相册，“你看，你啥时会笑了，啥时会蹒跚走路了，啥时会说话了……妈妈都记了下来。虽然它比不上豪华的游戏机，漂亮的运动鞋，时尚的mp3……但是这里面有你成长的故事，对你来说是非常有意义的呀!"听了妈妈的一翻话，我仿佛明白过来了，这也包含着父母多大的心血呀!
以后我只要一翻开这本相册，就会想起以前的事，想象牙牙学语时的我是怎样的……
一本小小的相册，使我明白了时间的宝贵，亲情的无价，我将永远珍藏它。
儿童节作文 篇5
今天是儿童节，语文课上，老师给了我们一条谜题，想不想知道是什么谜语呢？想就往下看。
老师走进来说：“同学们，我给你们猜条谜语，好不好？”我们异口同声地说：“好的，好的。”老师和颜悦色的说：“左边是绿色的，右边是红色的，左边喜欢水怕虫，右边喜欢风怕水，猜一个字。”
大家都在安静的思考，大约五分钟后，一半的人都举起了手，还有一半的人在思考，我也举起了手。
老师笑咪咪的说：“小花，你来回答。”小花站起来说：“是‘和’字。”老师笑着问了，“是哪个和字呢？你写在黑板上。”小花把‘和’字写在了黑板上，老师问道：“为什么是这个字呢？你解释一下。”小花：“禾是绿色的，口是红色的。”老师又问道：“那左边喜欢水怕虫和右边喜欢风怕水怎么解释呢？”小花低下了头说：“这……”这时小樱举起了手，老师说：“小樱，你来说。”小樱、肯定的说：“是秋天的秋。”老师追问道：“为什么是秋呢？”小樱分析道：“禾是绿色的，火是红色的`，禾苗有水才长的好，但是怕虫蛀，火有风烧的更旺，但是怕水灭。”老师开心的说：“对了。”教室里顿时响起了一片掌声。
谜底是秋，同学们你猜到了吗？
儿童节作文 篇6
“我要吃肯德基，我要吃麦当劳，我要买小兔子，我要玩过山车……”我不停地向妈妈提要求。“好好好，今天是你的节日，妈妈全听你的！”妈妈毫不犹豫地答道。想着妈妈连我如此“过分”的要求都会满足，我的`心里乐开了花。 “我要先去儿童公园玩过山车，然后去吃肯德基……”我高兴地安排着一天的行动。妈妈二话不说，带我来到了儿童乐园。
儿童乐园里人山人海，过山车载着“惊声尖叫”的人们呼啸而过，旁观的人也显得格外兴奋。 我和妈妈也买票坐上过山车。过山车启动了，“哗——呼——”车轮滑动与刮风的声音鼓捣着我的耳膜。我的心七上八下，快要蹦出来了。我紧闭双眼，揪着妈妈的胳膊不停地尖叫。妈妈则在一旁不停地安慰我：“不要怕，不要怕……” 过山车停了，我心神未定地走下过山车。爸爸迎着我笑着问：“感觉如何呀？要不要再试一次？”啊？谁是胆小鬼？不服输的我不知哪来的勇气，嘴巴不听使唤地冒了一句：“我要一个人再坐一回过山车！” 说到做到，我再次坐上了过山车，说也奇怪，这一次一点也不害怕了，感觉真的很奇妙，就像飞一样。
难忘儿童节，难忘过山车，难忘自由自在、不愿服输的童年。
点评：
小作者的“六一”儿童节真刺激。他在重点描写自己玩过山车这一事件时，非常注意描写自己的心理变化过程（我的心七上八下——一点也不害怕了）和独特的感受（就像飞一样）。文末点题，画龙点睛。
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