我的交作业历险记作文

我的交作业历险记作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的交作业历险记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的交作业历险记作文1

　　这是一个风和日丽的一天，鸟儿依旧在“唱歌”，我依旧像往常一样去上国学班。我在下午与我的好友麦尔一起去上国学班。

　　我们在背，背完后，老师叫我门把默写到大本上，我们只好无奈的开始边苦思悯想边慢慢的默写。眼看别人陆陆续续地说写完了，我加快速度，“马达”都“烧坏”了，“耶！终于写完了”这声音吓坏了坐在旁边认真写作业的麦尔。

　　我“飞往”老师旁边。这时坐在后面的雷涛却问我“哲”字怎么写，我耐心的教他。K。O好了我先去交作业了。可是李杨百合却不知先来后到，还跟我强词夺理，我赢了，她又在打如意算盘了，她先跟我说我看看你的.行不行。我连声答应了，她看了看老师说本拿来她却把自己的本交上去了。我气愤不已，算了等一会吧，终于该轮到我了，王怡捷却走上来跟我说麦尔叫你，我看她从不骗人便相信了，我去问麦尔怎了么了，她却说没怎么了呀，倒是你跑过来问我怎么了，我只好无奈的走开了。又到了老师身边。好长的“蚂蚁”军队啊！人山人海，这得排到20xx年去啊！算了吧！又反抗不了。

我的交作业历险记作文2

　　这是一个风和日丽的一天，鸟儿依旧在“唱歌”，我依旧像往常一样去上国学班。我在下午与我的好友麦尔一起去上国学班。

　　我们在背作文，背完后，老师叫我门把作文默写到大作文本上，我们只好无奈的开始边苦思悯想边慢慢的默写。眼看别人陆陆续续地说写完了，我加快速度，“马达”都“烧坏”了，“耶！终于写完了”这声音吓坏了坐在旁边认真写作业的`麦尔。

　　我“飞往”老师旁边。这时坐在后面的雷涛却问我“哲”字怎么写，我耐心的教他。K。O好了我先去交作业了。可是李杨百合却不知先来后到，还跟我强词夺理，我赢了，她又在打如意算盘了，她先跟我说我看看你的作文行不行。我连声答应了，她看了看老师说作文本拿来她却把自己的作文本交上去了。我气愤不已，算了等一会吧，终于该轮到我了，王怡捷却走上来跟我说麦尔叫你，我看她从不骗人便相信了，我去问麦尔怎了么了，她却说没怎么了呀，倒是你跑过来问我怎么了，我只好无奈的走开了。又到了老师身边。好长的“蚂蚁”军队啊！人山人海，这得排到20xx年去啊！算了吧！又反抗不了。

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