关于可爱的小学作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
我的爷爷已经70多岁了，长得瘦瘦的高高的，皮肤黝黑，饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹，爷爷的头发已经变成了银白色，嘴里的牙齿也快掉完了。虽然爷爷已年过古稀，可身体还很硬朗。
我的爷爷是一个即开朗又勤劳节俭的人。爷爷在房后，用竹竿围起大大的一块地，用来种蔬菜。阳光明媚的春天来了，每天吃过早饭，爷爷就来到菜园用铁锹把地里的土翻松了，再把整片地按距离挖出许多坑，把种子放到每个坑里后，用土把种子盖上，等把种子都种完，爷爷已经满头大汗了，用手扶着腰站在哪，看着刚种完的地，脸上露出了笑容。
从种完地的那天起，爷爷每天细心浇水除草，大约过了一个星期种子发芽了，从土里长了出来。一天天过去了，爷爷还是每天在菜园里忙活，眼看着小芽长大了，爷爷又用小竹竿，扎在小芽边上让它往上爬。一天刚要吃晚饭外边下起了大雨，爷爷非常担心，晚饭也没怎么吃。大雨一直在下，爷爷过了一个难熬的夜晚，第二天早晨天刚刚亮，爷爷就起床去了菜园，看到菜园一片狼藉，爷爷没有放弃。把被大雨砸倒的菜，一颗颗的扶起来重新固定好。经过爷爷的精心照顾，地里的蔬菜都开花结果了。红红的西红柿像一个个小灯笼，黄黄的南瓜大得像篮球，还有嫩嫩的黄瓜，绿绿的柿子椒。看着满园子的蔬菜爷爷笑了，我能感觉得到这是爷爷发自内心的笑容。
我们吃着爷爷种的蔬菜，看着爷爷满脸的笑容。这就是我可爱的爷爷。
可爱的小学作文 篇2
上课了，张老师对我们说：“同学们！今天我们来做绽放的睡莲，好吗？”
“好！”大家异口同声地回答。
“我们先来做睡莲，材料准备好了吗？”张老师又问。
“准备好了！”大家兴奋地说。
“先在A4纸上画一朵睡莲，我给大家五分钟时间。”张老师对我们提出了要求。
我心想：“啊？五分钟？太少了吧！”于是我就赶紧做了起来。我先画了一个小圆圈，做睡莲的花心；又画了几片花瓣，涂上颜色；最后我用剪刀把它们剪了下来……因为赶时间，所以整个过程我做得有点急。
“停！不管有没有做好，都请大家停下来！”我刚做完，就见张老师微笑地对大家说：“第二步，我要请同学们做实验。请大家轻轻地把睡莲花瓣的角折起来，然后放入水中。”
“你们看，这朵睡莲多美啊！”老师随意拿起一个杯子，一边给大家做示范一边说。只见那朵睡莲慢慢地绽开了，徐徐下沉，最后沉到了水底……
“哇！好美啊！”我深情地望着这睡莲，“仿佛有一只蜻蜓从它的上方飞过！又仿佛小青蛙站在荷叶上对美丽的睡莲说：“睡莲小姐，你好美啊！”睡莲一听，害羞地低下了头……
我看着看着突然产生一个疑问：睡莲怎么会下沉呢？
哦，我明白了，原来是纸里面有许多纤维，纤维碰到水，会吸收水份而变重，使睡莲渐渐下降，最后下沉。
今天我真快乐！因为绽开的睡莲！
可爱的小学作文 篇3
早晨起来，我揉了揉朦胧的睡眼，望着我那个可爱的小闹钟，不禁开心的笑了。
小闹钟的样子可爱极了，一只小熊趴在小海豚的身上，海豚的肚子是钟面，小熊的手臂和尾巴分别是分针和时针，十二个数字有小花组成，五颜六色，真美啊！
它不仅外观美，而且用途大。闹钟的旁边，还带着一个“小妹妹”，这个小妹妹是个小夜灯，晚上，把小夜灯打开，屋子里顿时五光十色，真是让人赞不绝口！
有了这个小伙伴，我一定要好好爱惜它，保护它，让他永远干净、可爱，做我永远的好伙伴，一直陪在我身边！
可爱的小学作文 篇4
在某年某日，一家超市内，一个“庞然大物”，守候在水产市场前，正在那里“狼吞虎咽”呢！没错，它是一头北极熊！一头从动物园里跑出来的北极熊，事情是这样的：它原来是一头名副其实的“吃货”，口号是：享尽天下美食，共度幸福人生。
有一天，它正在一旁实现“理想”的时候，突然听到饲养员在一旁说道：“你怎么能这么贪吃？在这么吃下去，你会得病的！”但是这头北极熊哪里肯听，它还想：等哪天有机会我还要去超市大吃一顿呢！直到今天……
一辆大货车郑雯雯的停在动物园的门口，北极熊胖胖正在上车。因为有更大的动物园看上了胖胖的憨态可掬，想让它“转园”，胖胖可不能放过这千载难逢的机会，他用手轻轻的夹在车门中间，表面上好像关住了，但实际上只要轻轻一推就能打开。
两个小时之后，汽车来到了一个陌生的地方。这是，一阵现象刺鼻的鱼刺传入了胖胖的鼻子，它深深的吸了一口，紧接着二话不说推开车门，一溜烟来到近前。刚好汽车正在等红绿灯，正巧今天红绿指示灯坏了，马路上拥挤不堪，正好给了胖胖机会，它甩开腮帮子，把美味统统收入胃中。
多么可爱的北极熊啊！
可爱的小学作文 篇5
在六年的小学生活中，我有了许许多多的朋友。但如果要问我谁是最可爱的人，那我一定会毫不犹豫的回答，说：“当然是她喽。”那么她到底是谁呢？哈哈，不知道了吧。下面就让我来慢慢的介绍她吧。
她呀，其貌还算不错。眉清目秀的，一张圆圆的瓜子脸上有一双水灵灵的丹凤眼，你们可别以为丹凤眼没有双凤眼好看，其实丹凤眼还比双凤眼好看那么一点点，而且丹凤眼是很有个性的，你说对吧。丹凤眼下面是一个小巧、挺拔的鼻子，鼻子下面是一个既能吃又好吃的樱桃小嘴，其实也就比樱桃大上那么一点点哪。怎么样，她的外表也挺可爱的吧。
她在家里也很不错哟。经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，像洗洗碗、擦擦桌子的这些小事都难不倒她。有时当爸爸妈妈做家务做的累时，她便会上前帮爸爸妈妈捶捶背捏捏腰或帮父母分担一些家务活，减轻他们的负担和劳累。哈哈，她在家里也是可爱的`吧。
在学校，她也是一个可爱的“女侠”哟。不信，你听我慢慢说。在学校里，每当她看到不正义的事，就会“路见不平，拔刀相助”，不过现在她知道用武力是不好的，但还是“该出手时，就出手”呀。哦，忘了忘了，不能出手，要以德服人，以德服人嘛。但说真的，她的成绩是不错的，常常坐年级前三把交椅。哼哼，服了吧，她在学校里是不是也很可爱呢？
作文写好了，同学们看了说她像我，像我？那就是我哪！对，就是我。嘿嘿！
可爱的小学作文 篇6
“啪！”只听一声响，小乌龟又掉到地上，翻了过来，正生气地踹着两只腿。我哈哈大笑，只见他像婴儿一样淘气地扭了扭脚，左腿一蹬，“扑通”又翻了过来，我惊得目瞪口呆。小乌龟得意洋洋，抬起头东望望，西瞧瞧，好像要让全世界都知道他“翻身”的伟大举动。他拼命地向前爬，躲在门缝里，把头伸得格外长，向外探望，好像是个十足的侦察兵。我使劲把他给拽出来，他似乎要发火了，紧贴着门。我把他抓起来，他心中的怒火爆发了，用腿使劲地挣扎着。我把他扔进盆里，他迫不及待地向上爬，刚爬一半又丢下去。他前脚踏出又踏后脚，就这样一步一步地向上爬。一不小心，又滑了下来。我吓了一跳，可是他仍不灰心，一次又一次地尝试，一次又一次失败，我真得好感动！
还有一次，我剪了点牛肉给它吃，可他却不领情，把头甩到一边去。我把他的头用力转过来，像押犯人一样，把他的嘴对准牛肉，可他“宁死不屈”，紧紧地闭着嘴。“哼，不吃白不吃。”我小声嘀咕着，心里有点恼火。
我抓起他，放在手上，他似乎在思考：该到哪去？千万不要掉下去。于是他在我手上悠闲地爬来爬去。我感到一阵阵痒，生气地把他放在盆里去。
有了小乌龟，我感到自豪，似乎担当着责任。小乌龟给我的童年画卷添了美丽的一笔。
可爱的小学作文 篇7
我嘛，长的有点可爱，机灵的像可爱的小兔子一般惹人喜欢。眉毛又黑又浓，眼睛里那黑黑的眼珠好像两颗黑珍珠一闪一闪。小小的嘴巴，像抹了口红一般。笑起来总会露出了两颗大门牙，要是我当成兔子，一定会很合适。因为不仅我的牙长得像兔子，上课还爱做小动作，课余时也活蹦乱跳的。
我最爱穿裙子，不论春夏秋冬都喜欢。我还喜欢穿红色衣服，要是穿不漂亮我就会愁眉苦脸，一整天不开心。
不过，我也很爱看书，我最爱看《二年级的小豆豆》这本书，有时候看书连吃饭的都忘了，害得妈妈总是催我。
我还有一个坏毛病，就是爱磨蹭，妈妈总说我写字慢，做事慢，这可是我的“天敌”，我决定以后改掉这个坏毛病。
我还是个爱哭的孩子，要是有人惹我，不顺心我就会哭。我决定变成勇敢的好孩子，因为老师说过：只关注自己，爱哭的孩子是没出息的，只有助人为乐才能得到快乐。
这就是爱哭，爱学习，爱臭美，可爱的我。哦，忘了告诉你，我的名字叫“王世博”，你们一定要记住我哦！怎么样，愿意和我交朋友吗？
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