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三年级上册语文第五单元作文（精选31篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级上册语文第五单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级上册语文第五单元作文 篇1
这几年来，又有了一种特别受宠的饰物——中国结。
你瞧，在每家每户的门前;在回国时看见那白发苍苍的老华侨胸前，都可以看见中国结的身影。中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野中。
中国结是艺人的杰作，一根根红线，经过他们的三缠两绕，就成了一个个巧夺天工的艺术品。最后，他们再在上面加上一些饰物，那就起到了画龙点睛的作用了，比如，鱼、铜钱或者是十二生肖，加上后，都十分美观，令人叹为观止。中国结像征着幸福;或隐欲着爱;或呼唤着友谊，有的是喜庆的标志;有的是智慧的图腾;还有的烘托着欢乐，燃烧着热情……总之他代表着祥和，代表着我们对未来的希望!
中国结还有一层很深的含义。中国结由于年代久远，其历史贯穿于人类史始终，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的，纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴。“绳”与“神”谐音，中国文化在形成阶段，曾经崇拜过绳子。又因绳像蟠曲的蛇龙，中国人是龙的传人，龙神的形象，在史前时代，是用绳结的.变化来体现的“结”字也是一个表示力量、和谐，充满情感的字眼，无论是结合、结交、结缘、团结、结果，还是结发夫妻，永结同心，“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感“结”与“吉”谐音，“吉”有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康等。
中国结，表现着中国心，包含着中国情。
中国结是由一根红线盘绕而成的，不管这根线扯得再远，最后也回到了起点。中国结也是炎黄子孙心连心的象征。
中国结点缀着我们的生活，也编织着真诚的情谊和美好的憧憬。我们是新一代的接班人，我们会把中国结的含义继承下来，一起创造出更美好的明天!
三年级上册语文第五单元作文 篇2
有一次晚上，吃完饭后，只见奶奶戴上她的老花眼镜，手里拿着一堆红线，红线就开始在她的双手之间左穿右插，不一会儿，一个精美的图案就出来了。
我好奇地问奶奶这是什么呀？奶奶微笑地说：“这是中国结”。奶奶的回答更让我好奇了，奶奶看出了我的心思，于是她向我解释说：“中国结是我们特有的民间手编结艺术，它具有独特的东方神韵丰富多彩的变化，充分体现了人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为传统文化的象征。还深受各中朋友的喜爱呢！”我这才知道如此小的玩意竟然充满着如此深的'文化。
于是我问奶奶可以借我看一下吗？奶奶爽快地答应了。我仔细地观察手中的中国结，红绳简单有序地交织在一起，没有打结，却又互相依偎，不松不紧，多么神奇！多么可爱！于是我的脑海里产生了一个大问号，为什么不叫中国花，而叫中国结，结字又是代表什么意思呢？奶奶回答到，因为结字是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼，无论是结合、结交、结婚、团结、结果，还是结发夫妻，永结同心，“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”又是谐音，“吉”有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康无一不属于吉的范畴。“吉”就是人类永恒的追求主题。
听完奶奶的解释后，我顿时对中国结产生了浓厚的兴趣。我央求奶奶教我做中国结，严师未必出高徒，我笨手笨脚，线在我手中不是打结，就是乱成一糟，原来中国结不容易做。我有点想放弃了。奶奶安慰我说：“多做就熟练，熟能生巧嘛，”听完奶奶的话，我才想起中国结的意义，才感觉到：身为一个中国人，要先学到中国人民的智慧和坚持到底的精神。所以我不放弃，坚持学做中国结。
三年级上册语文第五单元作文 篇3
中国结，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结才真正成为流传于民间的艺术。 当代多用来室内装饰、亲友间的'馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其外观对称精致，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。
中国结不仅造型优美、色彩多样，同时作品的命名，如“吉庆有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如意”、“一路顺风”等组配，都表示热烈浓郁的美好祝福，是赞颂以及传达衷心至诚的祈求和心愿的佳作。
中国结从头到尾都是用一根丝线编结而成，每一个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰物搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统吉祥装饰物品。材料是红线，线的种类很多，包括丝、棉、麻、尼龙、混纺等等，都可用来编结，究竟要采用哪一种线，得看要编哪一种结，但是取来编中国结，在一般情况下，不但结的纹式尽被吞没，而且线的本身具有的美感也会因结子线条的干扰而失色。 线的硬度要适中，如果太硬，不但在编结时操作不便，结形也不易把握; 如果太软，编出的结形不挺拔，轮廓不显著，使结与器物能合而为一，在摇曳中具有动态的韵律美。不同质地的线，就可以编出不同的风格的作品来。选线也要注意色彩，为古玉一类古雅物件编装饰结，线直选择较为含蓄的色调，诸如咖啡或墨绿 然而为一些形制单调、色彩深沈的物件编配装饰结时。 各色各类的线能够编出许多形态与韵致各异的结。其中，有双线、纽扣、琵琶、团锦、十字、吉祥、万字、盘长、藻井、双联、蝴蝶等结式。
三年级上册语文第五单元作文 篇4
那是一个让人心跳的时刻。当新年的钟声敲响的那一刹那，所有的中国人都欢呼起来，他们自豪地向世界宣告：“春节是我们的节日，我们中国人的节日！”
是啊，春节是我们中国人自己的节日，它象征的是中国的古典元素，折射出的是中华文化的光芒，沉淀下来的是源远流长博大精深的中华民族精神。无论何时，无论何地，中国人谈到自己的节日时总激情澎湃，豪情满怀。远在外地的务工人员，因多方面因素阻碍了他们回家的脚步。各地政府帮助他们排忧解难，实在无法抵家的，安置他们一起过个热闹年。
有人说春节文化、春节精神太大太空没有实际性的内容。也许你只看到了表象而没有看到内部。春节也爆发出了一种责任感。国家领导人除夕本可以回家团聚，而他们却走在了乡间的小路上，给那些在冬天里挣扎的人带去了心灵的火炉，融化他们心中的坚冰。他们和乡亲一起欢唱，一起舞蹈，共同奏响华夏之歌，拉开春节的帷幕。这是一种责任，因为他们心系百姓，所以他们与百姓同乐，这是春节精神的最好阐释。为了大家过好春节，很多军人守卫着边疆，他们也诠释了什么是“我们的节日”。
春节文化只是中华文化的一角，然而它的`辐射力度已足以令世界惊叹。春节之际，世界各地华人华侨开展各种文化活动庆祝自己的节日，无形中承任了中华文化的传播者。于是外国人知道了中国的戏曲，多元化的现代舞蹈，中国饺子，春联以及更多的中国人，中华民族精神。
无论身在何方，我心依旧是中国心，旅居海外的华人华侨内心依然在呼唤：我的节日，中国节！也许不能和祖国母亲一同参加盛大的节日宴会，他们内心多少有几分失落，但是没关系，世界人都知道这是我们的节日。所以，他们在异地组织各种文化活动，祝福自己也祝福祖国新年快乐，传达得更多的信息是对祖国的挚爱与思念。
春节，本质已超越节日的喜庆，它渗透了博大精深的华夏文化，体现出华夏的大爱精神以有炎黄子孙沉甸甸的责任。
三年级上册语文第五单元作文 篇5
大年初四的下午，冷风呼啸而过，而我却满怀着兴奋和妈妈走在去首都博物馆的路上。我要去做中国结。
一进首博的大门，我直奔做中国结的七彩坊。七彩坊被装饰得焕然一新，墙上贴着小朋友的手工制品，还有可爱的兔爷儿和传统的年画。啊!真是别有一番春节的'气氛。工作人员开始教我做中国结了。我迫不及待地抓起绳子。首先要把三根绳子分为里，中，外三层，我先把最外边的绳子拿在手里。工作人员一招一式地教着，我也专心致地学着。最外边的绳子成形之后，再拿出中间那根，沿着第一根的走向串，我越串越高兴，这可是我第一次做中国结。阿姨微笑着和蔼地说:“你做得又好又快!”
我把最里边的绳子拿在手上，小心翼翼地串起来，生怕把中国结串坏。当我把最里的那根绳子的颜色搭配在一起时真是漂亮极了。但我还要做些调整，让绳子的一头对齐，而不要一根长，一根短。望着我快完成的中国结，心里真是有说不完的喜悦。阿姨说我做的这个叫”双钱结”。”双钱结”也是中国结的一种。我定睛一看，哇，还真像两个钱币叠在一起，两个钱币没有什么特别之处，可一把两个钱币叠在一起，就显得小巧而精致了。这个”双钱结”象征着财运滚滚，恭喜发财。我把”双钱结”拿在手上，感觉到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”双钱结”的多余绳子剪掉，然后在后面别了一个别针，还用打火机把别针固定了一下。”双钱结”终于完成了，我把它别在衣服上，显得格外耀眼，它为我的衣服增添了更加绚丽的色彩，使我更加的美丽。
中国结是我们中华民族特有的，它蕴含着浓郁的文化特色，它象征着祥和，幸福，美满!望着我那美丽的作品，啊，我真幸福!我过了一把做中国结的瘾!
三年级上册语文第五单元作文 篇6
中国的手工艺品永远都不值你看到的这些，如果说国外的工艺品是一颗水晶，那么中国的手工艺品就是一块碧玉。
在无数的中国手工艺品中，如果你要问我哪样结东西最能够代表中国文化，我会毫不犹豫地说----中国结，因为它是中国结文化的统称。
据我所知，中国有许多的结类，例如桃花结，万字结，盘长结等。而我有幸学到了中国结的其中一结盘长结的编发，才发现中国结可不是普普通通的结，而是将中国人民团结起来的一门博大精深的艺术！它的外表看似简单，古老而又端庄的大红色，但寓意并不相同，桃花结求姻缘，金刚结守护着朋友之间的友谊。在古老的中国文化中，它的光芒是不可掩盖的是金子总会发光。只要你稍稍注意便会发现中国结随处可见，商场里的布娃娃上挂的有，它的装饰把可爱的布娃娃增添了几分古老，日历上也挂的有中国结，仿佛带我们穿越了几千万个春秋，探索那无尽的古老与神秘。我似乎看见了挂饰上的中国结，环环相扣，紧紧相连，只是那么小的一个中国结，谁又能看得出其中的奥秘？
如果要问我为什么会对中国结产生兴趣，那的.说，一半是因为我热爱手工艺品，而另一半却是因为它的魅力。当我第一眼看到它时，就有一种神奇的力量在吸引着我，我很好奇，难道中国结有什么特别之处吗？我心想不出几天，我一定能够学会，可是后来我发现我错了，我内心深处觉得，中国结是有灵性的，它代表了一个国家的结文化传统，一根红绳编起了千千万万个图案，活灵活现，朴实无华。我很好奇也很惊讶，原来中国结至始至终都是用一根绳子，是心灵手巧的中国人赋予了它永久的生命!
几千年来，中国的结文化从未变更，改变的只是那不同的线料与古老的神秘，在今天被我所熟知，在以后或许会没落，或许会走进千家万户，让中国结发扬光大，但不管中国结怎样变化，它走进了我的心里，让我知道了源远流长的----中国结。
三年级上册语文第五单元作文 篇7
一根线，是一种情怀。
每逢春节，总会与家人围坐在电视前，看着春晚，编制着中国结，这已然成为了一种习惯。
第一次接触，在五岁。
那时的我头顶两冲天炮，上面系着的，正是这根红色的棉线，活像了一个穿着衣兜的小哪吒，灵气极了。大人们娴熟的编制着，有条不紊，我觉着好奇，便也加入了其中。那一根根红线在大人们的手中像极了一只遨游在深海的蛟龙，舞动着优美的弧度，展现着动人的身姿。我也拿起一根，编制着我心中的中国结，思绪任心而飞。
祖母细心教导道：“不能打结，一根线要编到底，这寓意着新的一年一帆风顺。”我似懂非懂的点了点头。说着，握起我的手：“这最重要的第一步是先打好底，就像建房子一样，要打好根基，你今后的人生也要想编中国结一样，脚踏实地。”那时的我便知道，线——不能断。
再后来，编制了第一个中国结，在七岁。
我学着大人的模样，坐直了身子，紧跟祖母的'节奏，那线慢慢舒展着身姿，我一步一步，小心翼翼的，生怕跟错了一步。线在手中穿梭着，像一位翩飞的妙女，灵动，端庄而楚楚动人。那入了土的种子在我的细心浇灌下，破土，发芽，张叶，开花。我看着我的第一个“孩子”，心中竟荡起了从未有过的怦然心动和满足感。那时的我知道，中国结象征着团聚。
如今，我早已能熟练的编制中国结。
我当起了小小师傅，教着弟弟妹妹，仿佛看到了那时的我，那个扎着冲天炮的小女孩。我一手一手把当年祖母传给我的又传递给了下一代，人变了，唯不变的，是情，是对着博大精深的五千年中华文化深深的情。
现在，我知道，中国结是一种传承。它不仅仅是一个家庭的延续，更是一个民族的内在基石。每一根线编制而成的中国结，紧紧依靠，就像中华民族一样，团结而勇敢。
一根线，便编制出了希望，交汇着的情，便化作深深思念，那一刻，是中国结将我们的心聚在一起，它承接着过去与现在，现在与未来。
一个中国结，一种文化的传承。
三年级上册语文第五单元作文 篇8
中国结由于年代久远，其历史贯穿于人类史始终，漫长的文化积淀使得中国结渗透着中华民族特有的，纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴。“绳”与“神”谐音，中国文化在形成阶段，曾经崇拜过绳子。据文字记载：“女娲引绳在泥中，举以为人。”又因绳像蟠曲的蛇龙，中国人是龙的传人，龙神的形象，在史前时代，是用绳结的变化来体现的。“结”字也是一个表示力量、和谐，充满情感的字眼，无论是结合、结交、结缘、团结、结果，还是结发夫妻，永结同心，“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感“结”与“吉”谐音，“吉”有着丰富多彩的内容，福、禄、寿、喜、财、安、康无一不属于吉的范畴。“吉”就是人类永恒的追求主题，“绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的`精髓，兴盛长远规划，流传至今。
中国结不仅具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名，如盘长结、藻井结、双钱结等，体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩，体现着人们追求真、善、美的良好的愿望。在新婚的帖钩上，装饰一个“盘长结”，寓意一对相爱的人永远相随相依，永不分离。在佩玉上装饰一个“如意结”，引申为称心如意，万事如意。在扇子上装饰一个“吉祥结”，代表大吉大利，吉人天相，祥瑞、美好。在剑柄上装饰一个“法轮结”，有如轮黑心行，弃恶扬善之意。
中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都根据其形、意而命名，如果把不同的结相互结合，再与其他的吉祥饰物搭配起来便形成了造型独特，绚丽多彩，内涵丰富的中国传统吉祥装饰品，不同造型的组合表示一种强烈浓郁的美好祝福，赞颂与传达忠心至诚的祈祷和美好心愿，每个结都体现着我们中国人的聪明才智，愿我国的民族文化艺术发扬光大走向世界。
三年级上册语文第五单元作文 篇9
一根红绳，在手中飞舞着，串上饰品，便成了中国结。一根红色的绳子串起了人们的情谊，寄予着人们的厚望，这便是中国结。
传说中国结是一个和尚在闲暇之余用一根绳编出的一个整结，然后串上名贵的佛饰品，再安上长长的穗制成，流传至今。当时和尚为了体现他一心一意向佛，所以是用一根绳编制而成。现在，中国结的意义也从对佛的信仰进化成对祖国、对亲情与友情的无限热爱。
去年冬天，妈妈买了一个大大的中国结挂在阳台与客厅的交界处，空荡荡的地方因为有了中国结的“居住”而显得喜气洋洋。当冬日的阳光透过玻璃斜照进来时，在中国结的间隙中洒下细碎的光影，给中国结镀上了一层耀眼的金黄，那是多么的美丽呀！当时的.我只是认为妈妈买来中国结是为了装饰，从没想过它真正的含义。
今年夏天，我到姨妈家去做客，见她正拿着一根红绳不停地忙碌着，我好奇地将脑袋凑上去，问道：“姨妈，您在干什么？”“编中国结呀。”姨妈嘴里应着，手上却一刻也没有闲着。我也想跟姨妈一起学，便拿起剩下的一根红绳依葫芦画瓢地忙了起来。过了一会儿，美丽的中国结在姨妈手中诞生了，在我手中的，怎么看都像一只蛤蟆，姨妈打趣道：“天才呀！教你编中国结，你却编出一只蛤蟆，佩服。”我抓着两只小辫子，问：“为什么中国结不是用三根绳子编成的呢？像辫子一样多好。”姨妈解释说：“这一根绳子串起来的是人们对祖国、亲人和朋友的爱呀！”我点了点头，心想：那妈妈买中国结是不是也表达了这个意思呢？
那天晚上，我做了一个梦：梦见我们做了一个大大的中国结，一直延伸到世界各地，各国华侨的儿女们纷纷跑过来，与我们大陆小朋友一起唱歌跳舞，好不热闹。醒来后，我想：这个梦一定会成真的。
中国结，在人们的心灵上架起一座桥梁。我相信，这座桥梁将会永远存在，把世界华人的心连在一起，永远……永远……
三年级上册语文第五单元作文 篇10
一缕红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。你们知道此谜语的谜底吗？答案就是——中国结！
每逢春节，家家户户都会买中国结挂在家中。中国结代表了吉祥如意，人们挂中国结，都是为了让家人平安，家庭富足、幸福。我家在春节时非常热闹啦，不但墙上挂着中国结，而且还大红灯笼高高挂呢！闪亮了我的双眼，给我的童年留下了不可磨灭的美好记忆。
你们再猜一猜，远古时代，人们是怎么记事的呢？你们都猜到了吧！答案就是——用结绳来记事，结绳就是中国结的.起源，生发于民间，甲骨文字里更有中国结的象形。
听长辈们说，古人的衣服没有今日的钮扣、拉链等配件，但他们用一种漂亮的盘扣来将衣服系牢，盘扣也叫中国结扣，中国结还叫吉祥结等等，还有许多装饰也需中国结来辅助呢！比如在扇子上装饰一个“吉祥结”，代表大吉大利，吉人天相、祥瑞、美好。在剑柄上装饰一个“法轮结”代表弃恶扬善之意。这些结都是用来代表吉祥，并且每一个中国结都代表一个让你眉开眼笑的寓意。
我第一次感到我们中国人对美好传统文化的追求，是这样的执着和热爱。
中国结的特点就是每一个结都用一根线完成，上下左右还是对称的，看似简单，做起来可难了，需要经过结、穿、绕、缠、编、抽多种工艺技法进行编结呢！中国结在当代也可以当礼物赠送朋友，让友谊更加长久。
中国结是寄寓了美好祝愿的艺术品，我们应该继续传承下去。回到家，我要让妈妈教我制作属于我的独特的中国结，我要将亲手制作的中国结赠送给亲朋好友，我希望成为传承者，也希望大家的生活像中国结的寓意一样越来越美好！
中国结属于我，也属于你！
三年级上册语文第五单元作文 篇11
有那么一种文化，它是我们华夏民族的一种象征。
有那么一种文化，它是我们一代代传承下去却不失雅色的时尚文化。
有那么一种文化，它是我们把希望寄托在那一根根长绳上的一种寓意。
呵呵，没错，那就是我们的中国结文化。
也许有的人会说：“切！中国结也算是文化吗？！”我会很骄傲地说：“当然，这是老祖先传承下来的古文化，它也是我们中国人的骄傲！”中国结呢，始于古代人们结绳记事，事大结大，事小结小，久而久之，各式各样的编绳法“新鲜出炉”了。什么“吉祥结”啦，“太阳结”啦，“团圆结”啦等等，真是层不出穷呐。
中国结的'样色也十分讲究：红色为朴素雅致，吉祥如意；蓝色为健康活泼，前途无限；紫色为高贵典雅、简洁利落……
因为我们是龙的传人，所以中国结也是由一条条“红龙”来串这来串这去不是吗？怪不得炎黄子孙那么喜欢中国结，原来是此“二龙做怪”呐，中国结象征着幸福；或隐喻着爱情；或呼唤着友谊，有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；还有的是烘托着欢乐，燃烧着热情，也正是“红龙”把五十六朵“花”的心连一起，友谊长存，即使走到国外，也不忘线的那头是伟大的祖国母亲，是总要回归的起点呐。就连外国朋友，也忍俊不禁地赞叹我们的古文化啊！
如今，居室里、手机上、墙壁上，中国人们总爱挂上一个或大或小的中国结，以表示自己爱国之心。小朋友们玩耍它，年轻人们崇拜它，年轻人们崇拜它，大人们欣赏它，老人们品味它。各位中华儿女们，你们，是好样的！
望着窗外淋淋沥沥的大雨，又望了望家里空荡荡的墙壁，我突然想拿起柜子里的红线，编点什么，挂在家里……
三年级上册语文第五单元作文 篇12
中国结不仅结型令人赏心悦目，意义也不一般。它是我国古老的传统民间艺术品之一，如此美丽又特别的结子，怎能使我不爱？我从很小的时候就情不自禁地把自己与中国结紧紧地拴在了一起。
第一次认识中国结，主要还是因为巧合的缘故。那回，我生病了。打完针后哭个不停，爸爸妈妈为了哄我，决定去一旁的中国结店里看看。哇！真美！红彤彤的中国结鳞次栉比地挂满了整个屋子。喜庆又美丽：左边的墙上醒目地挂着几尾大鲤鱼，五彩的鳞边上还绕着闪闪发光的金线；右边的墙上则是一组组组合结，偏上方还编着双喜、福字等吉祥物。吉祥结、团锦结以及各种盘长结更是多不胜收。无论是大是小、是多是少，每一个都是那么精致漂亮。我被迷住了，非要拜师，当即就一板一眼地学起来。老师灵巧的双手在两个线头中穿来绕去，可我这边不是线拉得太长了，就是哪个步骤又没编好。一使劲，把线头也给拉断了。最后一个结也没编成，只好灰溜溜地跑回家。虽然遭受了打击，可我并不死心，正巧邻家的姐姐也在编中国结。她的卧室里全是美丽的结子，让我羡慕的红了眼。把家当旅馆，一天要往她家跑两三回。姐姐也挺好，看透了我的心思，给了我许多美丽的结子，编出的`小手链还来不及仔细看就被我带回了家。可惜的是，它们一件也没有保存下来，全被我弄丢了。
搬家后，我很少再见到那位姐姐。也没有再摸过中国结的绳子。时光如梭，一转眼的功夫，我已由一个稚嫩的小女孩长成了五年级的学生。直到一次回老家时看到邻居在编，才想起久违了的中国结。连忙让老爸买来书和线，细心地编。终于，我成功了！美丽的结子终于在我的手里诞生。迷！大家都说我走火入魔了。我编发卡、胸针、手链、项链和各种挂饰。虽然不常成功，但我依然喜欢编。
快过年了，我又求妈妈帮着买来一个大一点的中国结，圆形平结中挂着两条用斜卷结编成的大鲤鱼。四周连着一些佛家八宝之一——长形盘长结，再配上双钱结环与三组浓密的流苏，更突出了年年有余这欢乐、祥和的主题。现在，我已经知道不止我一个人喜欢它们，因为那是所有华夏同胞对祖国割舍不断的情结啊！
三年级上册语文第五单元作文 篇13
我非常喜欢我家的中国结，因为它带着东方的神韵，渗透着既古老又悠远的中国文明。
那是在我过生日的时候在公园里买的，一共有两个，因为妈妈希望我好好学习、身体健康。
这两个中国结和市场上买的颜色一样，都是红色的，是那种热情洋溢的红，让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的，用小拇指一样粗的红绳子编成，主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石，绳子从玉石中间的小孔穿过，缠成两个红丝的穗子。
另外一个主结是用红色、绿色、金色的`丝绳变装的两条鱼，下面还挂了两个小铃铛，一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米，最下面是用丝线编成的红色穗子。
中国结也叫同心结，有的代表着爱情，这个我还不懂，有的代表着祥和。而我的中国结象征着幸福和对未来的憧憬，还饱含着妈妈对我深深的爱
三年级上册语文第五单元作文 篇14
九月，从第一片树叶落地开始，秋姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了我们身边。
公园里，竹子的枝条开始向下耷拉了，竹叶、竹竿也变黄了，不像春天那么娇嫩、夏天那么精神了。竹子底下落叶给小草盖上了一层薄薄的单被。可桂花却在努力地开着，还散发出甜甜的香味，这香味闻了让人陶醉，让我顿时想起了妈妈最爱吃的桂花糖。
这个时候，田野和大自然的秋天就更美了！梯田一级一级的，有深绿的、浅绿的，有深黄的、淡黄的。有的田里刚收割完庄稼，稻草被捆成一排一排的，好像站得笔直的稻草人，也像是披着黄金甲的战士，在列队举行丰收庆典。
果林里的.桔子大大的、黄黄的，真像一个个小灯笼挂在树枝上。苹果红红的，真像一张张孩子的笑脸。火红的石榴咧开了嘴，露出了晶莹剔透的籽儿，紫莹莹的葡萄挂在藤上，可爱极了！玉米粒铺在地上，如同一块大大的黄金地毯，铺在了农民伯伯家的院子里。
秋天是甜甜的，秋天是酸酸的，秋天是香香的，秋天是很好吃的；秋天是红的、秋天是金的、秋天是紫的，秋天是五颜六色的，秋天是最迷人的！
三年级上册语文第五单元作文 篇15
不知道从什么时候开始，我意识到时间过得那么慢，那么安静。从某一天开始，夏天的尾巴被烧得干干净净，秋天很温柔地覆盖了天空。
所以，在白天，风是温柔的，懒洋洋地拨弄着树上的枝叶，而风是极不愿意被发现的。所以，只有不经意的抬头，才能发现窗边的树悠悠的摇曳着。如果你一直盯着它，树长时间不摇，风就会躲起来。
白天也懒。夏天没有干燥，冬天没有温暖。平日里那么亮挂在天上，然后，照顾好自己，直往西山沉下去。人们突然惊醒，然后发出一声惊叹：“哦，天快黑了，”
夜晚也是无比的宁静祥和。除了伴着萤火虫的凉爽夏夜，没有其他季节的夜晚像秋夜一样美丽。月明，没有了春夏秋冬的寒冷，——人一照就会落一层霜。没有讨厌的`蚊子骚扰，靠着阳台搬了一把椅子。在浓浓的黑暗中，只有蟋蟀、蟋蟀和吐丝的妈妈作为同伴在唱歌，它们唱得比池塘里呱呱叫的蛤蟆好得多。
当然，秋天有时候也不是那么完美。一旦下雨，总会有点冷，难免会带出一些淡淡的惆怅。但也是很特别的东西。
三年级上册语文第五单元作文 篇16
日落西山，天空红了半边，落日像喝了酒的醉汉，摇摇晃晃地下了山。
茶余饭后，一排大小不一的椅子整齐地排放在各家门口，构成了农村独特的风景线，一阵凉风吹来，拂过人们的脸，人们翘着二郎腿，享受着这一丝凉意，好生惬意，殊不知，秋已经悄悄逼近。
秋，是个丰收的季节，瞧！田野里的麦子，正微笑着向农民点头呢！它们仿佛在说：“谢谢你们对我们的悉心照顾，快把我们收割了吧！算是我们对你们的回报。”接着，一粒粒饱满的麦子躺在农民伯伯的竹筐里，油菜、花生、白菜等绿色食品也接受“指令”去“任职”了。
秋，不仅是个丰收的'季节，还是个美丽的季节。枫树坐落在院里，显得优雅别致，金黄的落叶飞到屋顶上，落在沙地上，飘进农舍里，许多孩子，把落叶剪成各种形状，再让秋姑娘收进她的锦囊，不知谁一声叫，大家都开始吹起了泡泡，秋姑娘轻轻抓住每一个泡泡，细心地给它们涂上颜色，上完色，把泡泡往上一抛，让它飞向天空，飞得更高，更远……
秋啊！我该怎样欣赏你，歌颂你，才能完全领略你迷人的风姿！
三年级上册语文第五单元作文 篇17
秋天是一个多彩的季节，他把大地装扮得五彩缤纷。看森林里的杨树柳树的叶子变黄，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。
秋天是一个丰收的季节。你看她把金黄色给了田野，稻穗摇摆着自己那细长的身体像一起一平的波浪可漂亮啦!你再看看菜园那翠绿的豆角，鼓着大肚子像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的`就数豆子宝宝了。他在妈妈的肚子里面待不下去了就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来到处乱跑可爱极了。
秋天是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林树儿见秋风来了就伸着脖子扯着树枝好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园橘子柿子你挤我碰争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧那边的葡萄树上面挂着晶莹剔透的葡萄它们在风中翩翩起舞馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!
我爱秋天因为她带给我们无穷的快乐!
三年级上册语文第五单元作文 篇18
落叶纷飞，秋天到了，太阳渐渐地往南迁徒了。炎热而湿润的夏天也走了。西风渐渐的吹来。聪明的大雁也展开翅膀以“人”字形的队伍往南飞了。人们也脱下了侠义换上了秋装。
城市里的'秋天只是换下了厚一点的衣服，而乡下的人们则忙碌了起来，因为秋天是丰收的季节，农民伯伯要在地里捡棉花。虽然可以在这里看出丰收就是秋天，但是也可以从落叶中看出，秋天到了，梧桐树、垂柳、杨树、臭椿树、香椿树和榆树的叶子，都急急忙忙的投入了大地妈妈的怀抱。我下想正好可以用一句诗来形容：“落叶（花）不是无情物，化做纯拟更护花。”
还有那四季常青的冬青树、松树、柏树……在俞见猛烈的秋风中摇摆，他们依然那么翠绿，那么光亮，那么神，我想可以再用一句诗：“本性能耐寒，风霜其奈何？”
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有城市的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土气息。
秋天，除了向人们展示一个丰收年华之外，究竟还隐藏了多少东西等待人们去捕捉？
我爱落叶纷飞的秋天，更爱丰收的秋天。
三年级上册语文第五单元作文 篇19
夏哥哥提着他的东西走了，紧接着，秋姐姐也来了。
秋天真是秋高气爽啊！我们的衣服就换了，换成了秋装。那徐徐秋风吹着我们的脸颊，我们的头发也随风飘扬。
秋天的马路边有一片片美丽的枫叶，那枫叶就像一团火，飘落在地上，真是太美了。
秋天到处是一片丰收。
你看，田野里，那一片片是什么？是已经成熟的菜，有绿色的白菜；有青色的生菜；有红色的西红柿……好美啊！咦？除了这些菜，怎么还有那一片片五颜六色的东西？原来，是那一群群勤劳的农民伯伯。他们为了我们可以吃到新鲜是蔬菜，幸苦的下地干活。虽然秋天是秋高气爽，可是农民伯伯门却是满头大汗。
来到果园里，一阵阵清香扑鼻而来，那是什么的香气？原来是已经成熟的'果实，有红扑扑的苹果；淡黄色的梨子；橘红色的桔子……在那里，到处都是果树和人。一些叔叔阿姨们在摘水果，水果成熟了，叔叔阿姨门要把水果带去集市上卖。我走进去，叔叔阿姨们挑了一只又红又大的苹果给我吃。我的心里美滋滋的。
秋姐姐，你是多么的美，多么的富有生机！我爱你，秋天。
三年级上册语文第五单元作文 篇20
秋，是一个丰硕的季节，是农民的季节，当一颗颗稻子变成金黄，当株株洲高粱变得火红，也意味着秋天的到来，伴随着秋风扫落叶，营造出一幅漫天飞舞的画面。
我爱秋天，我出生在秋天，我的名字也有个“秋”字。我喜欢秋的累累硕果，也喜欢秋天的田地里人们忙碌的身影，更喜欢秋天里夹杂着果香的凉风……秋天不仅代表丰收，更多地是喜悦。一切在春天播撒的种，都会在秋天里结出应有的果实，是一种收获，但也预示着生命的暂停。一年之计在于春，一日之计在于晨。在春天我们开始新的一学期的学习，在秋的考验下得到应有的回报，俗话说“一份耕耘，一份收获”。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的'流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！
秋天，收获的季节；收获喜悦；收获希望；收获人生旅程的每个时节的经历！采集一片枫叶轻轻夹在书中，让时光永远留在记忆的深处！
我爱美丽收获的秋天！
三年级上册语文第五单元作文 篇21
有人说秋天是凄凉的、萧条的，有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢？
秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子，羞涩地低头面对着大地母亲，可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的'世界。
秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋，这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了，来了，终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来，哦……原来它们在等秋姑娘啊！啊！玉米的世界多神奇啊！
秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的，身体长长，肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇！大孕妇要生产了，只听“砰”的一声，小宝宝就离开了妈妈的肚子，来到了这个陌生的世界。
秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄，一串一串，每一串都有无数个小脑袋，每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热，现在它们又见证秋天的丰收，我相信，它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。
秋，是令人欢乐的、激动的，孕育希望的季节，我爱秋天！
三年级上册语文第五单元作文 篇22
秋天悄悄地走来了，它是那么美丽、那么迷人！
瞧！梧桐树的叶子慢慢变黄了，枫树的叶子红的像映山红，那么美，好像给人们最美的印象。来到花园里，看看菊花竞相开放，有红的、有黄的、还有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋，有的'才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开，露出了粉色的小莲蓬，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立、散发着阵阵清香。
秋天是个丰收的季节。田野里的稻谷黄澄澄、沉甸甸的，一阵风吹来，沙沙作响，好像在说："秋天到了，我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的人们。"果园里，果树被压驼了背，枝头挂满了橘子、脐橙，这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂在枝头，笑吟吟地等待着果农来采摘。树林里，黄叶纷飞，叶子一片片落下来，像一群群黄色的蝴蝶，"蝴蝶"随风翩翩起舞，向人们报告丰收的喜讯。一群群大雁拍着翅膀排着整齐的队伍向温暖的南方飞去。
秋天给人们带来了丰收和喜悦，也带来了美好的希望！
三年级上册语文第五单元作文 篇23
随着夏姑娘的离开，秋姑娘悄悄地来了。秋天是我最喜欢的季节。
大街上美丽极了。黄黄的梧桐叶离开了大叔妈妈温暖的怀抱，展开宽大的翅膀，在空中飞舞着，像一只只美丽的蝴蝶。桂花小小的，却散发出迷人的香味，像喷上了香水。
果园里果子成熟了。山楂圆圆的，穿着大红色的袍子，像一个个美丽的新娘在果园里跳舞呢！黄黄的梨子笑嘻嘻地望着你，和自己的`兄弟姐妹挤来碰去的，像是提醒人们赶快来摘它们哪！而紫莹莹的葡萄呢，扭着圆滚滚的身体，发出诱人的香味，小朋友的眼睛常被那香味勾住。而果农伯伯们都爬到了树上，用手紧紧地抓住树干，小心翼翼地摘下各种各样的水果，放在果篮里。看着缤纷的水果，果农们的脸上乐开了花。小朋友们呢，有的踮起脚尖，用小手努力地摘着果实；还有的心满意足地数着水果，露出喜悦的笑容。
田里庄家丰收了。稻子摇晃着细长的身体，向秋天问好。高粱挥舞着长长的手臂，远远看去，就像一把火在田里燃烧着，真壮观！而黄黄的玉米呢，它则给自己涂上浅黄色的腮红，让自己变得更加美丽。
秋天是个凉爽的季节，也是一个丰收的季节。我爱秋天的一切！
三年级上册语文第五单元作文 篇24
凉爽的风，金色的树叶，蓝天白云组成了一个如画的秋天。
秋天，树叶是最美的。当人们踩在地上时，地上的金叶吱吱作响。当风吹来时，躺在地上的`树叶静静地飞起来，像美丽的蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。这棵大树被如此美丽的景色所感动，一起摇摆。更多的蝴蝶从身体上浮下来。颜色非常漂亮，黄色中有绿色，绿色中有秋天的黄色。更令人难以置信的是，爬山虎用它特别鲜红的手掌继续往上爬。它不知道冬天快到了。
在秋天，人们开始储存秋季蔬菜，如卷心菜和大葱。我们的邻居还灌了一大罐腌菜。据我父亲说，买蔬菜有一些窍门。我们只能在农民叔叔开车的时候买。在蔬菜销售商附近，没有金黄的叶子，而是干的或腐烂的大白菜叶子。在那之后，我看到一位老妇人把卷心菜包在外面，把第一层的叶子都去掉了。剩下的卷心菜就像一个又白又嫩又肥的洋娃娃，让人感到贪婪。
秋天，人们脱下短裤和半袖衬衫，换上又黑又厚的秋装。秋天的太阳不如夏天温暖。它使人们换上秋天的衣服，树叶飘落。候鸟也因为它的到来而飞走了，只留下叽叽喳喳的麻雀。秋天的温度有点冷，但中午很热。这是一个成年人说要早穿棉袄，中午穿沙子的季节。
三年级上册语文第五单元作文 篇25
有人喜欢的万紫千红；有人喜欢的热情似火；还有人喜欢的晶莹剔透。而我，却深爱着，它的美景令我着迷。
“啊，秋天可真美！”偶尔抬头看看天空，是那么的纯洁，那么的透亮，在这颗硕大的“蓝宝石”里，几朵薄纱般的白云缓缓地漂动着。山谷里的枫叶，也许是喝醉了酒，也许是在和天边的红霞比美，要不然它为何这样红？遍地的争奇斗艳，有的像白绒球似的，有的像黄卷发似的，还有的像红烟花似的。里，红通通的'苹果、黄灿灿的柿子压弯了枝头……
“啊，秋天可真香！”小城的开了，真是香飘十里，走在路旁，那股浓香沁人心脾，每个人都浸在了香海之中。可爱的野菊花漫山遍野地开着，芬芳的香味儿香了，香了小道，香了山坡，还香了河畔。咦？这又是啥香味？我猛吸了几口，没错，这正是果园里苹果的香甜味，我的口水都快流下来啦。
无聊的蛙叫蝉声怎么没了？难道是它们累了？换来的歌声多么的清脆啊！天上，成群结队的鸟儿正准备南迁，欢快的歌声似乎在缓解飞行的劳累；地上，农民伯伯们忙碌地收割着稻子，一曲又一曲的歌儿充满了丰收的喜悦。
走近秋天，明媚的阳光照耀着我们，看到那黄叶随风飘落，让我们微笑着走近秋天……
三年级上册语文第五单元作文 篇26
是一个多姿多彩的季节，秋姑娘来到大地，给大地穿上了一层金色的棉衣。让大地变成了一片金色的。我们躺在金色的里有一种说不出来的味道，浓浓的，浓浓的，糊在心头。
我们等待着秋天，一天，两天终于，秋天来了，我们立即奔向，奔向那的一棵棵柑橘树，我们捏捏这个橘子，捏捏那个橘子，那些金黄的橘子看者我们，立刻害羞起来。“那些橘子好象一个个灯笼挂在枝头，闪烁着耀眼的光芒，美丽极了。”让人一看直流口水秋天的风和雨总是结伴而行，它们是那么的美,那么的自然,风像一位潇洒的诗人在半空吟诗颂词，像一位美丽，慈祥的，轻轻的抚摸着大地，雨轻轻的'拍打着大地，田野里的高粱，被雨点给压弯了露出了得意的笑容。
雨过天晴，不远处传来农民伯伯们收割时喜悦的笑声，农民伯伯在喜收稻谷，在板桶里板谷，发出非常清脆的音响，再加上农民伯伯的喜悦和他们嘴里哼出来的小曲儿，真是天外佳音。那金黄色的稻谷一粒粒的堆在一起，慢慢的好象堆成一座小金山。
黄昏的时候，我回过头来，许多只小鸟们正在田野里吃者落在田里的稻谷，一边吃，一辩叽叽喳喳，我想：它们是不是也在赞美秋天的到来呢！
三年级上册语文第五单元作文 篇27
金秋时节，到处瓜果飘香、秋意盎然。在这个收获的季节里，老师带着同学们来到果园，让孩子们到大自然中收藏秋天的美丽和欢乐。
到了苹果园，只见苹果红得像孩子们那红扑扑的脸蛋，一排排的苹果树被满树的苹果压得低垂下来，好像在跟同学们点头致意呢！同学们都迫不及待地跑到树下去摘苹果。小明踮起脚尖，一手拿着篮子，一手去摘树上的.苹果。
一个、两个、三个……不一会就摘到一个个又大又红的苹果。老师和几位同学在另一边摘苹果，老师说：“我们来比赛，看谁摘得多，好不好？”同学们兴奋地回答：“好啊！”说完，就各自飞快地摘起了苹果。不一会儿，大家的篮子里就都装满了又大又红的苹果。大家看着自己的劳动成果，心里别提多高兴了，早就把刚才的劳累抛在脑后了。
另一旁，小红和小方正在做植物标本。小红在地上捡起一片枫叶，火红的枫叶就像我们的手掌，美丽极了！小方在后面发现了一片银杏树的叶子，银杏叶就像一把黄色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。同学们在果园里摘苹果、采集标本、做书签，别提多高兴了……
我喜欢秋天，因为秋天是个丰收的季节，是个美丽的季节，是个充满希望的季节。
三年级上册语文第五单元作文 篇28
秋天来了，秋高气爽。雁南飞，然后排成“一”字形，再排成“人”字形。
走在通往田野的小路上，路两边都是一排排的树，但是树上的叶子大多已经枯萎，树叶在风中飞舞，纷纷从树上落下。地上覆盖着厚厚的一层落叶，脚很软，发出“吱吱”的声音。路边的草已经枯萎了，这让我想起了一句诗“野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了”。
过了一会儿，我来到了田梗。哇，田野已经脱下绿色的衬衫，换上了黄色的毛衣。高粱举起燃烧的火炬，一阵微风吹过，大片的高粱叶子随风舞动，姿态优美优雅。一个人多高，玉米也不甘示弱，怀里抱着胖娃娃，有的是“双胞胎”！紫玉米穗像小娃娃的.头发。他们开心得笑得嘴都裂开了，金牙都露出来了。多可爱啊！稻子熟了，黄澄澄的稻田像一望无际的海洋。微风中，稻海翻起金色的波浪。农民叔叔们不提他们有多幸福。虽然收获艰难，但他们的喜悦浸透在汗水中。
山脊上，五颜六色的野菊花盛开。红色、黄色、红色、深红色、紫色.每朵花都有自己的姿态，菊花无惧绽放。秋天是它们大放异彩的好时机。
这是秋天的田野，金色的田野，收获的田野！
三年级上册语文第五单元作文 篇29
秋天来啦！秋天来啦！
落叶在空中飞舞，把秋的信息传遍五湖四海。
山林里正举行盛大的欢迎仪式，许多树木都换上了金黄色的礼服，欢迎秋的到来。木棉树的叶子飘飘悠悠，跳起了回旋舞；银杏树的扇子舞也别具风味；枫树最热情，迎着秋风拍红了手掌。
花园里，欢迎仪式也在隆重举行。菊花这儿一丛，那儿一簇，红的、黄的、紫的.……五彩缤纷，就像节日里绽放的烟花，灿烂炫目。桂花最有意思，为了欢迎秋天的到来，全身都喷上了香水，香气扑鼻，大老远就能闻到……
田野里，那就更热闹了！看，金黄的稻子手拉起手，一个个方阵整齐划一，是最盛大的仪仗队。秋风一吹，仿佛奏起了迎宾舞曲，稻穗们随着节奏跳起舞来。高粱组成了红旗小队，把手中的小红旗举得高高的；棉花捧着雪白的花束，仿佛等待检阅的士兵；橘子树上，挂满了一个个黄澄澄的小灯笼；葡萄架下，结出了一串串紫莹莹的小气球。夜晚，蟋蟀、纺织娘、蝈蝈等鸣虫举行了别开生面的“迎秋音乐会”。“唧喱——唧喱”，“轧织——轧织”，“吱吱吱”，“嘶——嘶——嘶”的歌声悦耳动听，不绝于耳。它们的音乐会，从秋初一直开到了秋末。
秋天，真美啊！
三年级上册语文第五单元作文 篇30
立秋已经过去了，可是夏天的炎热还保留着，似乎夏天也知道自己即将离去，要在这最后几天疯狂一把。
但是秋天妈妈对此毫不担心，不急不躁，在这个世界上悄悄地留下自己的足迹。她轻轻一挥手，撒出一片秋风，撒出一片金黄，大地就慢慢地变了样。原来，秋天妈妈还是一个高明的魔法师呀！
我们已经厌倦了夏天的炎热，向往秋天的凉爽。我们跟着秋天妈妈的脚步，去追寻秋天妈妈生活的'地方。
我们走着走着，路边偶尔轻轻飘落的一片片黄叶，那是秋天妈妈留下的脚印，告诉我们秋天妈妈就在前方。
我们走着走着，田野里沉甸甸的稻穗在随风摇动着身体，掀起了一阵阵壮观的金黄色波浪，那是秋天妈妈最喜欢的服装。
我们来到了果园，看到枝头上一张张熟透了的“小脸”在微笑着，我们仿佛看见了秋天妈妈那慈祥的脸颊上露出的微笑。
一阵微风吹过，带来了一丝凉意，我们终于知道，这里就是秋天妈妈生活的地方！秋天妈妈其实就生活在我们的身边，默默地看着我们成熟、长大。
秋天是收获的季节，我们将在这里收获我们的梦想。
三年级上册语文第五单元作文 篇31
有人说春天最美丽，可是我却觉得秋天才是最美丽的季节。于是我开始去找秋天。
嘿!找到了，她正躲在街道上和我们玩躲猫猫呢!异木棉花争奇斗艳，美丽极了。异木棉花的脸一样，粉红粉红的，像个害羞的小姑娘，冲着我们微笑呢!围墙上的三角梅争先恐后地在墙头探出头来，真是“秋色满园关不住，一支三角梅出墙来”。呀!哈哈，看来它们正在学习红杏一样想瞧瞧外面的世界啊!
嘿!找到了!秋天正在公园里快乐地玩耍呢!公园里的'菊花五颜六色的，红的似火，粉的似霞……小花瓣犹如长长的爪子，伸手要来抓我们。菊花在微风的伴奏下跳起了欢乐的舞蹈，她们那千姿百态的身形，美极了!这时，秋天大手一挥，看!一簇簇桂花开放了，如果不仔细看，还真看不出来树上有桂花呢。淡黄色的桂花散发出了诱人的香味，沁人心脾。
哇，我又找到秋天啦!她正在用魔法把橘园中的一个个橘子变黄!橘子犹如一个个小灯笼，真惹人喜爱!农民伯伯们多么欢喜，露出了灿烂的笑容，农民伯伯们辛苦的工作带来了美好的回报。
我还在天空里找到了秋天。傍晚，黄色和红色的云霞铺在天空，天空不断地变换着锦衣，小孩子们惊喜地叫着!
我爱秋天。
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