【热门】小学作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
时间子曰“逝者如斯乎，不舍昼夜。”
这个周末，我独自在家。
早晨，刚刚起床，发现天气格外的睛朗，空气格外清新，天空中的太阳还没有放射出刺眼的光芒，美丽极了。我拿起桌上的照像机去拍照。拍了一张又一张，作业早就被我抛到九霄云外了。
时间从一张又一张照中划过。
回到家，已经十二点了，我狼吞虎咽的吃了几口方便面，正要去做作业，这时，我又想起了电视机里的节目，我打开电视，坐到沙发上去，可是又一想，我还有作业……在经过一番激烈的思想斗争之后，我决定看一小会电视，反正时间还早，耽误不了多长时间。
我悠闲的坐在沙发上看着电视，嘴里还吃着冰淇淋。
当我看手表的时候，已经四点多钟了，我吓了一大跳，这才想起老师布置的那一大堆作业，我关掉电视，直奔房间。这下子，惨了！
晚上还要上息习，我饭也没吃，紧赶慢赶总算在晚息习之前把作业做完了，上晚自习时，我的肚子一直在“咕咕”地叫。
到了最后一节晚自习，我已以筋疲力尽了，又累又饿，现在真希望能饱餐一顿。
终于下课了，肩上的书包似乎重了很多倍，我迈着沉重的'步伐走出教室，冷风吹过，我不禁打了个哆嗦。
我走到学校门口时，看到了一个熟悉的身影，是妈妈，妈妈不是说好今晚不回家了吗？
我跑过去，妈妈接过我的书包，我顿时轻松了许多。原来妈妈不放心我一个人在家，所以又回来了。
时间仍然在不分昼夜的流淌着初中，而亲情却在不分昼夜的积蓄着。
月亮出来了，月光静静地洒下来，照着妈妈，也照着我。
小学作文 篇2
乡下的夜晚，像夜的精灵不小心打翻了墨水瓶一般，伸手不见五指，总会让人疑心会不会把全身都染上黑色。黑夜里，视觉没有用武之地，让听觉无限放大。
我辗转反侧，依然睡不着，独自一人起来披上外衣，不开灯，也不带手电筒，走到楼顶，微微的月光透不过浓一稠的墨汁，无法将清辉撒向人间，我立在黑夜里，静静地聆听这独属于乡村夜晚的音韵。
远处，伴随着几阵扑打翅膀的声音，响起了乌鸦粗哑难听的啸叫。乌鸦，生来便被视为不详的象征，地狱的使者，只有黑夜才是它最终的归属，只有在目光触及不了的`地方它才能一展歌喉。我微微叹气，说到底，它们也没有做错什么啊。不知道，乌鸦心里是否会痛。
“咯吱，咯吱”。是老鼠吗？我有些不敢确定，也许只不过是落叶破碎的声音。声音清脆，毫不拖泥带水，我仔细地倾听着，莫名觉得心情轻快了许多。
“呼——呼——”。我捕捉到了这个声音，哦，是风吹起来了，它们低低地私语着，轻轻地抚过枝叶，在夜色中流淌着。虽然我看不见，但此时，树叶们一定微微颤一动着，奏起了低低的乐曲来感谢风儿。
“滴-答，滴-答，”，我一时不知这是什么发出的声音，如此空灵、轻盈而悦耳，如珠落玉盘，溅出一串串颤抖的余音。我忽然又不想知道这是什么了，只想一直沉浸在这华美的音韵之中。
我有些倦了，回到床上，想着今晚听到，感受到的一切，如果将其谱成一首小夜曲，该多么美妙啊！
小学作文 篇3
一天下午，一个金黄的圆点在空中飘动着，“依偎”在一根高大的电线杆上。一个小女孩在下面“呜呜”地哭着，显然，那是她的气球。
这时，一个与她语言不相通的黑人摇摇晃晃地走了过来，皱起眉头，看着那个气球。他决心帮助这个无助的`小女孩。
他抱住电线杆，一点一点地往上爬。太阳火辣辣的，照在黑人壮实的肩膀上。他顶着烈日，依旧往上爬，没有半点的犹豫。为此，他还险些丧命。小女孩在下面一动一动地注视着这一切，她的心也悬起来了，她还想哭。
看见黑人从电线杆上带回了她的气球，她和黑人都笑了。女孩刚要走上去，只见她妈妈一把把她抱起，说了一声：“玲玲，不许跟讨厌的黑人讲话，懂吗？”说完，还凶巴巴地瞪了黑人一眼。“神经病！休想碰我女儿。”黑人虽听不懂小女孩妈妈的语言，但还是听出她对他的歧视、不满。他张着嘴巴想要解释着什么，但，小女孩的妈妈抱着小女孩走了。小女孩在哭，黑人虽然没有流泪，但是，他的心在流泪。
突然，一阵报警的声音传进黑人的耳朵，黑人手里攥着那个气球跑了过去，是小女孩的妈妈被抓住了。原来，小女孩的“妈妈”是在小女孩周岁的时候就从她妈妈的手里抢走了这个孩子。警察突然发现了她，也看见了这个黑人刚才的举动，于是就将这个小女孩送给了黑人。
小女孩从黑人手里接过气球，扑到黑人的怀里，高兴地哭了。两行泪水也流过小女孩的手背。
小学作文 篇4
每当我看见糖果，都会口水直流；每当猫看见老鼠，都会穷追不舍；每当老虎看见猎物，都会猛扑上去；那当鸟儿看见了果酱，又会怎么样呢？
阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节，鸟儿们感受到了春日的气息，变得活跃起来，从这棵树飞到那棵树，还不时发出“啾啾”地声音。
“快看，你身后的树上有一只小鸟呢！”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀！真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头，我不禁感叹：“妈妈，这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢！”
它又“啾啾”了几声，飞到了我们的座椅边，只见它用炯炯有神的圆眼珠，死死盯住了摆放在桌上的食物，盯了好长一段时间。
突然，它扑通扑通拍打着翅膀，飞到了餐盘旁边，左瞅瞅右瞅瞅，仿佛在想“如此甜美诱人的'香味就是从这儿传来的吗？”它用那淡黄色的尖锐小嘴对准紫色的蓝莓酱猛地一口啄下去，接着两下，三下……
而此刻，我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸，在一旁静静地观看着，不忍心把它赶走。
我不免心中疑惑：“鸟儿不都是惧怕人类的吗？面对近在咫尺的我，它怎么还能如此安然地享受着美食呢？”
我把疑惑告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说，小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间，发现我们并不会伤害它，信任的力量让它没有惧怕。
我真心希望，人与动物之间可以和谐相处，共同拥有一片自由的蓝天！
小学作文 篇5
我家门前有一条小河，河水清澈见底，河岸边种了许许多多绿油油的柳树，可美了！春天到了，一阵春风吹过，柳树爆青了，长出了新的枝条，枝条柔软，而且很长很细，像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的，一阵阵微风
吹来，柳树的枝条随风飘动，远远看去，就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
春姑娘要休息了，夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘，柳树的叶子变成了墨绿色，叶子也变长了，长长的、瘦瘦的，像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条，小柳条长在大柳条上，大柳条就像一位温情、慈祥的母亲保护着它的儿女――小柳条。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子，那么多棕褐色的枝条，那么多绿油油的叶子垂直落着，把柳树封的严严实实，密的`连风都穿不过去，仿佛连蚂蚁也爬不过去，好象是一把大伞似的，遮盖着下面的土地，把一切都献给了大自然。
夏天过去了，又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹，就像它的皱纹似的，柳树也慢慢地变老了，树叶也开始变黄了，变枯萎了，它那黄绿相间的叶子长在柳枝上，像一把把胡须似的，老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。
小学作文 篇6
“为人处事”是我们一生的课题。它就像修筑房子一样，而我们便是那木工，“留下一道缝隙”是我们的教条，衍生而出的便是“难得糊涂”。
人偶尔的糊涂是条缝隙。于他人，可以喘息；于自己，可以看到更多，得到更多，而不是“机关算尽太聪明”的下场。
海瑞一生清廉，富有节气，是史上一大清官，而同代的用人大师却云：海瑞有德，而深得民心，有才而入朝为官，但此人太过于清高，不可与他人共合而事，无团结之势，仅一人之力终将一事无成，遂不用海瑞。
海瑞活得太清楚了，太清白了，他所修之屋，万事皆太过于“丰满”了，不给他人留一条后路，纵使有德、有才，这过分清楚而无一缝隙的“屋”，终将地板开裂，仅剩海瑞斗严嵩的曾经与清高名声的外表，实世之用无多。
清朝大学士纪晓岚，则明晓这道缝隙——这“难得糊涂”的髓。 -
纪晓岚的学识过人，而官拜大学士，乾隆帝也是赏识他，但不免也有所妒忌。
纪晓岚在修四库全书时，常故意使用错别字，乾隆帝审察时，便也欢喜，这纪晓岚大学士也会犯错。于是这君臣关系、气氛总是相宜而适得。
纪晓岚在政事上，不敢怠慢，总如魏征——直言进谏，这使他富有威望，是他的.清楚的证明。而在该糊涂处，他也毫不犹豫地留下了那道“缝隙”。
“为人处事”的理，是怎么也道不完，说不尽的，那我们筑造多年的房，便也因此总在不断地完善之中，只是那道缝，我们总是不能忘的。
郑板桥一言“难得糊涂”，却道明了这世间的一大道理——“难得糊涂”在得饶人处且饶人；“难得糊涂”在清楚中留下一条缝隙；“难得糊涂”……
在人生的路上，在为人处事的屋里，在这个世界为自己留下一条缝隙，一条便也足够了，如同知己，一个足矣，然后把它留在最深刻、最合理的地方，让它创造一条缝隙的价值与奇迹，让这屋有韧性的圆滑。
“难得糊涂”，给一切“留一条缝隙”，让我们活得更加豁达而明净；让这屋成为值得我们称傲的精品；让我们在交毕业论文时，有值得欢喜的成绩。
小学作文 篇7
5月7日，是我的生日。早晨起来，爸爸妈妈依然忙他们的事情，似乎根本没把我的生日放在心上。我心里七上八下的，生怕他们给忘了，可碍于情面又不便直说。心想：也许爸爸妈妈故意要给我一个惊喜呢。
果然，过了中午，妈妈叫我跟她上街买菜，买好多好多的菜，这些菜都是我平时最爱吃的。平时爱节俭的妈妈从来不舍得自己买那么多菜，除非来了客人。爸爸下了班，不声不响地拎回一个大蛋糕。我和小弟早就等不及了，馋得直围蛋糕打转转，嗅着那股子鲜奶味，我体会到浓浓的生日味儿。
晚饭过后，爸爸神秘兮兮地递给我一个粉红色的包裹，上面精心设计了几个大字“祝赵磊生日快乐”，这肯定是爸爸的“杰作”。我慢慢打开包裹，两本崭新的书映入我的眼帘。一本是《伊索寓言》，另一本是《唐诗三百首》，这是我最想要的两本书了，爸爸了解我的心思。翻开扉页，有爸爸亲手写的一段文字，他说：“你的.快乐就是我的快乐，你的幸福就是我的幸福，我的期望那是你的未来，时光匆匆，未来并不遥远。”我深深地懂得爸爸用心良苦，我发誓，一定不会辜负全家人对我的希望。
小学作文 篇8
正文内容简介：寒假时数学老师布置了一项作业,那就是预习三年级下册前两单元。说实话,那时的我嫌预习太麻烦,何况老师又没给我们硬任..
寒假时数学老师布置了一项作业,那就是预习三年级下册前两单元。说实话,那时的我嫌预习太麻烦,何况老师又没给我们硬任务:比如具体做哪些题,我压根就没想做这项作业,借书又不好借,于是就以借不来书为借口,谁知妈妈却上了心,到处给我借书,最后竟让表嫂从孟州给我弄来了一本书,并且督促着我预习。
妈妈先让我制定了预习计划,并指导预习的方法:让我先将例题看一遍,如果遇到不懂的妈妈再给我讲,然后做后边的练习题,做完后让妈妈检查,做错的妈妈再给我讲,最后我再把错题做一遍,有时掌握的不好妈妈还会再给我出几道同类型的题巩固一下,直到真正弄懂为止。就这样,我坚持做了九个练习,妈妈还从点读机里点出些拔高的题让我做,让我学到的知识得以提高。
开学后,上数学课我觉得学起来轻松多了,每次老师提出问题,我的`小手总是举得高高的,很希望老师让我回答,以前课堂上每次回答问题,我总是犹犹豫豫地举手,老师一看我很快又缩了回来,因为心里总觉得没底,生怕回答出错。
现在的我课堂上越来越自信,学习起来也越来越轻松,大大提高了我的做题速度和质量,我知道这都是预习带给我的好处,我初步尝到了预习的甜头。我想,语文、英语如果也养成预习的习惯,一定会收到同样的效果。
同学们,你们也不妨一试?
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