堆雪人_四年级作文

时间:2021-06-16 16:23:08 作文 我要投稿

堆雪人_四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的堆雪人_四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

堆雪人_四年级作文

堆雪人_四年级作文1

  今年的冬天特别冷,我手上长了冻疮,又痒又疼,连笔都有点握不住,但我还是喜欢冬天,因为冬天会下雪,可以堆雪人。

  清早,当雪花儿从天空纷纷扬扬飘落下来的时候,连妈妈也不淡定了,兴奋地冲我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!

  我一骨碌坐起来,快速穿好衣裤冲到露台上,一阵寒风吹过来,我忍不住打了个哆嗦。

  “哇,好美呀!”我惊叹着,屋顶上、大树上、花盆里都积满厚厚的一层雪,白茫茫的一片,像仙境一般。

  看到这么美的景色,我的手早就痒痒了,我对妈妈说:“我们在露台上堆个雪人怎么样?”

  妈妈说:“太好了。”

  马上行动!妈妈捧起地上一把积雪,放在手心用力地拍紧,然后不停地加入新的积雪,再拍紧。不一会儿,小雪团变成了一个大雪球。我学着妈妈的样子做雪球,刚开始雪球总是散掉了,不成型,妈妈不断地鼓励我再试试。慢慢地,我学会了其中的技巧,雪球越滚越大,终于把雪人的身体做好了。妈妈夸我很棒,我更加得意了,越做越起劲。

  虽然天寒地冻,我还是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,妈妈赶紧让我休息一会儿。我摇摇头说:“不,坚持就是胜利,我一定要堆完再休息!”接着,我继续滚雪球,雪人的头也做好了。最后,我找来两颗黑色扣子做雪人的眼晴,胡萝卜做雪人的鼻子,树枝做雪人的手……妈妈还从花盆里摘来一朵小小的三角梅花,戴在雪人头上,看,一个可爱的雪人做好了。她张开着双臂,翘着嘴唇,笑眯眯地望着我,仿佛在说:“你好,小朋友!”

  我开心地望着小雪人,完全忘记了冷和累。虽然堆的过程很辛苦,但只要坚持,就可以堆出最可爱的小雪人。

堆雪人_四年级作文2

  清早,我拉开窗帘,啊,下雪了,好美啊!昨晚应该下了一夜的雪吧,整个城市被白色笼罩着。看,路上堆积着一层厚厚的雪,屋顶上盖着厚厚的棉被。有的树枝被雪压弯了腰,有的树枝上的雪被风一吹,像扯断的棉絮在空中飞舞。

  我赶忙下了楼,雪依然还在下着,我情不自禁地仰起头,张开嘴,尝了雪花的滋味,不咸也不甜,有几片雪花钻到了我的脖子里,凉嗖嗖的。

  我看着雪越下越大,提起了个好主意,心想:今天雪下得这么大,我可以叫邻居家的小伙伴玩一场堆雪人啊。想完,我一不作二不休地去找小伙伴了,叫小伙伴在家找些道具。我也从家里找了一个很久没用的帽子和我的围巾一起拿了下去。

  到了楼下,我看见我的小伙伴来了,我兴奋地说对小伙伴说:“道具都准备好了,我们开始堆雪人吧”我的同伴点了点头说好。我把地上的雪聚成一团,雪球越滚越大,越滚越圆。很快,我们的三个雪球就做好了,大的雪球当身子,中的雪球当脸,小的雪球当手,这样一个雪球的基本结构就做好了。有了身子、脸和手,还不能少了眼睛,我的同伴带了两个黄色的乒乓球,呵,正好当眼睛,于是同伴就把眼睛插在了雪球上面;接着做鼻子,同伴拿出了一个不长不短的胡萝卜,当鼻子。我拿出一条围巾和帽子,同伴疑惑不解地问:“你拿这些干什么?”我又说道:“雪人这样太单调了,给他戴上帽子围上围巾不是更有趣了。”同伴都点头说好,就这样又白又胖的雪人就做好了,虽然我们每个人的小手都冻得通红,但看着我们的作品大功告成,大家都很兴奋,围着雪人跑着、跳着。堆完雪人后,我们玩起了打雪仗,雪被打在身上冰凉冰凉的,但是我还是很开心。连在晚上睡觉做梦时,都梦见雪人活了,在和我们一块玩耍!

  今天天气虽然很冷,还下着雪,但我完成了人生中第一次堆雪人,真是有趣。下次我还要玩堆雪人哦。

堆雪人_四年级作文3

  今天是正月十一,下午,下了今年的第一场大雪,地下白茫茫的一片,小树、房屋都披上了银色的衣服,真美呀!

  我和许可、易杨看到这美丽的雪景,都很兴奋,商量着到楼下堆雪人。易杨吩咐着我们拿着铁锹、铲子到了院子里。许可做身子,我做头,其它的易杨做。开始做了,我先捏了一个小雪球,然后,放在地上越滚越大,滚了一个大大的雪球,我把雪球滚到易杨那里,就去帮许可滚雪球,许可滚的雪球好象不听话,许可往这边推,它往那边“跑”,许可一气之下,踢了雪球一下,雪球碎成了几块。

  易杨对许可说:“不要生气,不要着急,做事情要有耐心,来,我们共同把身子做好”。于是,我们用铁锹挖点儿雪,把碎成几块的雪合并起来,我们共同推着雪球滚,真是团结就是力量,不一会儿,雪人的“身子”滚得老大了,我们把身子和头拼好,易杨早已把葫萝卜……准备好了,我们一起给雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫萝卜,用手在底下划一道弯,把树枝插在身子的两旁当手,一个可爱的雪人就做成功了,它还冲我们笑呢!好象在说:“新年好!祝你们学业有成”。

堆雪人_四年级作文4

  快乐的寒假又来了,妈妈和爸爸带我去黄水看雪,这可是我期待很久的事了!我们还邀请了两家人,有阿姨、叔叔,大姨,还有两位哥哥。其中一位哥哥叫盛上晋,他非常搞笑,经常把我们逗得哈哈大笑。

  我们在欢声笑语中出发了……

  要到冷水的时候,我们刚穿过一条长长的隧道,眼前的景象让我惊呆了,之前还是绿树成荫,而此时,到处都是冰天雪地,感觉自己仿佛到了一个冰雪世界,我赶紧用妈妈的手机在那“咔嚓——咔嚓——”地拍个不停……

  啊,终于到了!我赶忙下了车,呀!一股凉飕飕的风吹到了我的脸颊。“太冷啦,太冷啦!”冷得大叫!

  我这才反应过来,我都还没戴手套帽子呢!我赶紧上车戴上……

  天空鹅毛大的雪花浮现在我们眼前,那时候我才发现,雪花真的有很多瓣,晶莹剔透,而且还各有不同,比鲜花还美呢!真漂亮啊!

  树上的叶子也都结成了冰,我摘下一片,剥掉叶子,哇!这片被冰包住的叶子,被我变成了一片晶莹剔透的冰叶子了,像水晶一样!

  一个哥哥提议,我们一起来堆雪人,说干就干!我们开始收集雪了,由于地上的积雪还不是很厚。我找来了一根棍子,把地上的积雪刮到一堆,一点一点的眼看着我们已经收集的差不多了。开始堆雪人了!一位哥哥不一会儿就堆出了一个不但漂亮而且可爱的小雪人。盛上晋哥哥堆了一个很搞笑的雪人。他说,他的雪人是所有做好的雪人的前辈,原来他堆的“前辈”雪人用雪做了白胡子,而且做得胖乎乎的,还真像一个老者。我嘛,堆的雪人比他们都小,而且最后一个堆完,不过我堆的比他们的都精致,还用了一片小叶子给雪人当帽子;我们把每个人堆的雪人放在一块儿,组成了一个雪人大家庭……

  听了我们去看雪的故事,你们想去吗?

堆雪人_四年级作文5

  叮铃铃,下课铃响了,我们高高兴兴地向操场跑去。

  一个雪人堆好了,小明和小红围着雪人又蹦又跳。这时,打了上课铃,大家都站好了队,只留下雪人在角落里说:“谢谢你们呀,好朋友们!”

  大年初一,我穿好新衣服,拉开窗帘,“哇!好大的雪呀!”房子上、树上、地上都白了,大地和我一样穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去,叫哥哥帮我堆雪人。

  我们欢快地在雪地里笑着,闹着,新年的第一天我们玩得真开心!

  今天,下起了鹅毛大雪,晚上雪很厚很厚,到了第二天早晨,就可以堆雪人了,爸爸还说要用扫把把别人家的屋顶旁的冰棍摘下来给我们玩呢!

  找完了材料,我们就开始堆雪人了。我们先滚一个大雪球,做身体,然后把大雪球用力地按在地上,使它不会滑走。然后再做一个比第一个雪球小一点的雪球,做雪人的头。然后开始装饰雪人。先用桶做雪人的帽子,再用小石头做一双眼睛和一只鼻子,再然后用红辣椒做雪人的嘴巴,最后用围巾把雪人的头和身体围了起来,用树枝做了一双手,插在两边,还用红色的粉末拍在雪人的脸上呢!这样,一个雪人就做好了。

  今天,我来教大家堆一个雪人。

  当雪球滚到一个足球大时,就把它放在一旁。再滚一个差不多大的雪球,把两个雪球粘在一起,再一把一把将雪往上面粘。要轻一点,不要弄碎了雪球。

  帽子也很关键,也同样不能用水桶,要把雪人的头部拍实一些,然后用一个很小的小盆盖在上面就大功告成了。

  看着自己亲手做的雪人,心里一定很高兴吧。

  早晨,我打开窗户一看,雪停了,外面白茫茫的一片。地上铺着雪毯,树上披着银装,小草盖上了棉被。

  我选了一块没人踩过的空地,把雪堆成山坡形,当作雪人的身子,又滚了一个小雪球当脑袋。接下来我给她打扮了。

  堆完雪人,我和妈妈打雪仗。玩得很开心。

  今天真是快乐的一天!

堆雪人_四年级作文6

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我要用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我和雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。作文

堆雪人_四年级作文7

  写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事,可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事。在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净,只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……

  那是一个冬日的早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。其实雪对大人来说没什么可欢喜的,但是对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

  看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

  我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

  从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

堆雪人_四年级作文8

  一个星期六的早晨,我起床拉开窗帘,哇!白茫茫的一片,小区的绿化丛穿上了一层白白的厚衣,眼前的景象让我兴奋和激动。看,几个小男孩玩得正欢呢!他们有的在捏雪球,有的拿着雪球在追逐着,还有的在瞄准方向掷雪球。

  我匆匆忙忙吃完早饭,对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”“好啊,打雪仗是男孩子玩的,你不能参加。我记得你没堆过雪人,要不我和你一起下去堆雪人怎么样?”“好啊!”我拉着妈妈飞快地跑下楼。

  我们开始堆雪人了,妈妈先把一大堆雪揉成一团,放在地上一边翻动一边用力按,再放在雪地里滚啊滚,不一会儿雪人的身子做好了。妈妈还划了两条凹槽,是想做出两个手臂的造型。我学着她的样子,开始做雪人的头,我把雪球滚得圆圆的,接着把圆乎乎的小脑袋放上身体。哎呀,不好!小脑袋散开了,我连忙用力把它拍紧。在妈妈的帮助下,雪人的脑袋和身体结合了。妈妈回家去拿来了胡萝卜尖儿,两个大的黑纽扣和一些红色的小纽扣。我把胡萝卜尖儿插在雪人脸的正中间,当鼻子,又把两粒大的黑纽扣分别放在鼻子的上面,雪人有了一双乌黑的大眼睛。最后把红色的小纽扣,放在鼻子下围成一个嘴巴形状。一个可爱小雪人做成了。咦,我总觉得还缺点什么,忙跑回家,拿来了一个装沙滩玩具的红色小桶,和一条红色围巾。我把桶翻过来往雪人头上一扣,便成了雪人的小红帽,再把围巾往雪人脖子上一绕,美丽“冻”人的雪人大功告成了!看着自己堆出来的雪人,我心里甜滋滋的,美滋滋的!

  堆雪人真开心,希望每年的冬天都下雪!

堆雪人_四年级作文9

  一场鹅毛大雪刹那间停了!大山上、马路上、操场上一片洁白。那白雪覆盖的操场,立刻成了我们孩子的乐园。

  又放学了,我们就像一窝蜂似的涌出教室,奔到洁白的雪地上,用手捧,用脚踢,尽情撒欢。不知谁一声哟呵,我们立即堆起雪人来。堆呀堆,一双双小手在雪的淘洗中,冻得通红,冻得僵硬,但我们一点也不在乎。只是互相笑笑,搓搓手,呵呵热气,又叫着、笑着继续热火朝天的干了起来。看,操场上真正成了同学们嬉戏的天堂。

  我们堆呀堆,雪人慢慢成形了,长高了,有了身子,有了脑袋,不一会,一个白胖胖的雪人就出现在了我们的面前。我们围着它跳着蹦着,甭提多高兴了。

  忽然我发现雪人既没有眼睛,又没有鼻子,更没有嘴巴,呆头呆脑的坐在雪地里,让人一看就觉得傻透了。我马上对玩耍的人说:“这个雪人没安鼻子,没安眼睛鼻子,也没安嘴巴,实在难看极了!咱们给他找眼睛、鼻子、嘴巴,好吗?”大家听我这么一说,停止了嬉戏玩耍,分头为雪人寻找雪人的器官。有人找到了一块砖头,把他磨成了鼻子的形状,给雪人装了一个红鼻子,有人找来了一张树叶,撕成嘴巴的形状,用它当雪人的嘴,我找到了两块差不多大的石头,把他当雪人的眼睛,再拿了几根干枯的松针,用它当雪人的睫毛,微风吹的睫毛轻轻地抖动。我又发现了一个问题,雪人没穿衣服,在风中那该多冷啊!于是我拿了石子当雪人的纽扣,那雪人有了纽扣,就像雪人穿上了衣服啊!雪人穿上了洁白的大衣后,我们在雪人周围跳啊蹦啊,高兴极了。

  天渐渐地黑了下来,我们向着雪人招手,依依不舍的回到了自己的家里。

堆雪人_四年级作文10

  今天上了一场大雪。下午,趁着雪还没有化,我们去操场玩雪人了。

  操场上,一片空白。都是雪,我们疯狂的跑到操场上,抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来,我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人,头小身大,非常惹人喜爱。后来,我遇到了左万鑫,他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说:“你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚,一会儿就变大了。”我照着他的方法,果然成功了,我还利用了篮球架坡的冲了,越滚越大。后来,我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块,这样就更大了。后来,我的雪球和他的雪球合到一块后,果然很大。但只能做一个身子。于是,我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上,这样一个雪人就完成了。后来,打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1—3堆一个雪人,4—6堆一个雪人,7—9堆一个雪人。后来,我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来,一个不大不小的头做好了,和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按,插上手,戴上眼镜,再戴上发卡这样一个“仿真人”做出来了。我照了相,后来我们就帮助7、8、9组堆雪人,雪人做好后,带上我的眼镜,上面两片树叶就成眼睛了,最后戴上王怡雪的发卡,又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来,我们打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我们的欢呼声还回荡在操场上空。

  今天堆雪人对的真高兴。

堆雪人_四年级作文11

  这天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

  我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下,爸爸同意和我一齐下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

  我心想:滚雪人的'脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自我的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

  这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,立刻就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被 长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一齐用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一向被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

  之后,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

  这场大雪不仅仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

堆雪人_四年级作文12

  这周二,我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落,把我们的校园装点成了白色的世界。

  第二天,老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情,都跑到大操场兴奋地玩了起来。

  大操场上真美呀!真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会,有人提出我们可以堆雪人,于是我们班女生一队,男生一队开始堆雪人。

  班长给我们分配任务,她让我和几个同学一起做雪球。

  我和同学们做了一个又一个的雪球,却始终没有看见雪人成型,也变得懒散起来了,不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。

  我把消息告诉了全体女生,于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时,宋老师过来了,对我们说:“先堆成一个小雪球,再到雪较软的地方反复滚一滚,就能变成大雪球了。”

  听了宋老师的指点,本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作,来完成做雪人的艰难的任务。

  于是我们按照宋老师教我们的方法,先做了一个三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反复在地上滚。很快,我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的,心里充满了自豪与骄傲。

  雪人是完工了,但是这雪人只有雪,其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作,雪人摇身一变,成了“雪人公主”。

  因为我们的雪人做得很漂亮,所以同学们都来欣赏我们的雪人,宋老师走过来,夸奖了我们,并给我们拍了张照,留作纪念。

  通过堆雪人这件事,不仅收获了快乐,还让我懂得了:干什么事情都要团结合作。

  这真是一件有意义的事!

堆雪人_四年级作文13

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就要满11岁了。童年时光正在慢慢流逝,但童年里的点点趣事,让我难以忘怀。我印象里最深刻的一件事儿,就是在20xx年那个下雪的冬季发生的。重庆主城的冬天很难见到下雪,所以那是我出生以来第一次看见真正的雪。

  早晨,我睡得正香。突然,“嘭”的一声,卧室门开了。我迷迷糊糊的睁开了眼睛,睡眼朦胧的我看见了站在门口的妈妈。妈妈满脸笑容的对我说:“小宝贝儿,快起床了!”我看了看时钟,不耐烦地对妈妈说:“干嘛这么早起来呀?才七点呢。”只见妈妈手舞足蹈,像个小孩子似的,对我说:“我刚起床看见窗外下雪了,就过来叫你去看啊!而且……”妈妈卖了个关子,然后拉开了窗帘。我望向窗外:哇!真的下雪了,连对面的小亭子和树上都是白色的,像涂了白色油漆似的。于是,我立马翻身起床,快速穿好衣服,洗漱完毕用完早饭后,便和妈妈“全副武装”,飞也似来到小区楼下和雪来了个亲密接触。

  刚到楼下,我就感到寒风特别刺骨,我直发抖。小区变了一个样子,树上、休闲长椅上、草坪上都覆盖着一层白白的雪,好美啊!正当我欣赏着雪景时,一个雪球突然砸在了我的头上。哈哈,原来是妈妈要和我打雪仗!我马上捡起地上的雪,用手团成一个雪球“还击”妈妈……不一会我身上就暖和起来了。妈妈说:“钰钰,我们收集点雪来堆个雪人吧!”“好啊”于是我拿出绿色小铁铲和一个口袋来收集雪。我用绿色铁铲轻轻一刮,用口袋一接,雪就进了口袋里。不一会就收集了一大袋了,袋子里的雪越来越多,终于可以堆雪人了。我们先把雪搓成一大一小的两个球,大的放在下面做雪人的肚子,小的放在大的上面做雪人的头。我们找来两颗小石头当雪人的眼睛,找来一根小木棍当雪人的鼻子,又找来一片树叶做雪人的嘴巴,最后我们还在他的脖子上系了一条“围巾”,是一条粉色小布。雪人堆好后,我们还和它合了影。

  今天我无意看着这张照片,当时的情景仿佛又历历在目了。

堆雪人_四年级作文14

  最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!

  虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着老妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟老妈说:“老妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比老妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,老妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到老妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。

  我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型“朝天揪”,搞怪的形态把我们逗乐了……

  这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

堆雪人_四年级作文15

  每次一提到冬天,我就能想到雪;而一提到雪,我就能想到堆雪人。每一次下雪,包括堆雪人,都是一段让我难以磨灭的记忆。

  这天早上,我刚迷迷糊糊地睁开眼,就听见妈妈对我说“贝贝,快来看啊,下雪啦!”话音刚落,弟弟就猛地冲进卧室,疯狂地喊着“下雪啦!下雪啦!”

  我跟着弟弟来到了客厅。果然,外面雪白一片,天空中还飘着雪花。我激动极了,等到雪停了,我立马下楼,匆匆欣赏了一下美景,就去堆雪人了。

  我堆雪人的第一步是滚雪球。首先先找些雪块做一个小雪球,之后选一个雪厚度适中的地方,开始滚雪球。滚的稍大一些时,再去雪很厚的地方接着滚。滚得比较大的时候就不能再滚了,因为雪球还没有拍过,太大了很容易散。不过这时候我会再抓几把雪加上去,让雪球再变得大些。

  第二步是拍雪球。这一步很简单,但也很重要,做不好雪人会垮的。把雪球从头到脚都仔仔细细地拍一遍,这步就算完成啦!当然,不要忘记雪人的头哦!

  接下来是最后一步了,那就是:整修!第一个要整修的地方是雪人的底部,把雪人固定一下。怎么固定呢?方法很简单,把靠下面那个雪球的下方边缘处离地的空隙填上一些雪,这样雪球就不会滚动啦!其次,雪人的“脖子”也需要加粗一些,方法和刚才一样。最后,我又把其他地方都补了补,也就是把雪球凹进去的部位填点雪,补完后雪球看起来会圆很多呢!

  可算是堆完了这个雪人啦!它看起来真漂亮呀!

  但因为最近疫情非常严重,堆完我和爸爸就迅速回家了,一共也就堆了半个小时左右。因此,我们还没有给它加五官和手,这是我唯一的遗憾。但无论如何,这次堆雪人是愉快的。

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