- 相关推荐
小学六年级作文：灯塔
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文：灯塔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级作文：灯塔1
如果将这个世界比作是一片海洋的话，那么我们每个人应该就是在这片无边无际海洋上往前行驶的小船。我们每前进一点距离就代表着我们每个人获得了一段成长的经历。可是在大海上最经常遇见的困难就是那些惊涛骇浪，有的时候会因为这些风浪让我们本来继续前进的道路失去了方向。甚至我们会在很长一段时间内驾驶的小船在原地不动或者是退后。但是对于相当一部分人来说，在这种时候的时候我们都可以看到远方有一点微弱的灯光。这个微弱灯光就是灯塔给我们指引前进的方向，这种灯光是隐隐约约的，我们距离太远看不清楚，但是他给我们带来了继续前进的希望。距离灯塔越近那么我们就会越来越安全，因为距离灯塔近的地方是光亮充足的地方。
在这个光亮充足的地方，我们可以避免海上的暗礁和一些来自海底的危险。等到我们接近灯塔，甚至慢慢看清塔全貌的时候才突然发现原来这个灯塔是我们的妈妈。原来在我们成长的过程中，始终陪在我们身边，对我们不离不弃的人就是我们的母亲。是母亲用自己温暖而又宽阔的.手臂，为我们撑开了一片天地。是母亲用爱的光亮照亮了我们前进的道路，驱散的大海上迷雾和黑暗。是母爱温暖了我们的内心，是母爱照亮了我们。母爱在我们的生命中是永远不会熄灭的一座灯塔，只要有它的存在，那么我们的人生道路就不会黑暗，我们在自己成长的过程中就不会感到迷茫而不知所措。但是如果继续前进的话，才会发现原来指引我们前进道路的灯塔并不是只有母爱这一座灯塔。当我们进入社会工作的时候，才突然发现原来在社会上在我们离开校园生活中还会有更多的灯塔。也许这些灯塔是来自于朋友之间的友情，来自老师之间的恩情，来自同事之间的帮助。
我们彼此在一起分享快乐，共同面对困难。只要有他们的存在，那么我们的道路就不会感到迷茫孤单就不会感到黑暗，而是一往无前的继续前进。每个人的生命中的蛋挞或多或少或明或暗，但不可否认的是只要有这些灯塔的存在，那么我们就会拥有一种无所畏惧的前进的力量。因为这些灯塔，我们的生命才会变得更加精彩。
小学六年级作文：灯塔2
那是夏天的一个中午，天气十分闷热。我家的小狗耷拉着脑袋，没精打采地趴在磁砖铺成的地板上，伸长了舌头，粗粗地喘着气。门前道路两旁的树木都耷拉着脑袋，似乎想躲开那炽热的阳光。午后，妈妈送我去上学。天空忽然乌云密布，雷电交加，转眼，就下起了倾盆大雨。那雨可真大呀！
到了学校附近的十字路口不远处，我们就看到前方排起了长龙。一辆辆车子像蜗牛走路似的，前进缓慢。眼看离上课时间越来越近了，我心急如焚，心想：要是有交通警察在，那就好了！可是雨这么大，警察叔叔一定也躲雨去了。一想到要迟到了，我不安极了，嘴里嚷嚷着：“完了完了，要迟到了！”
正在这时候，前方的车子突然开始往前慢慢地移动起来。妈妈赶紧驱车跟了上去。这一次，车子虽然依旧开得不快，但比刚才要好多了。这时，我透过车窗，看到了一抹蓝色的身影。“啊，原来是警察叔叔！”我欣喜地叫了起来。只见，一位警察叔叔挺立在十字路口的中央，个子不高，却站得笔直，正挥舞着手臂，做着各种各样的指示动作，示意着过往的车辆有序行进。突然，我像发现了新大陆似的，转过头叫道：“妈妈，妈妈，您快看！那警察叔叔没穿雨衣哩！”也许是雨来得太急，也许是他赶得太急了。雨中，那抹蓝色身影已经被雨水浸湿了，原本浅蓝色的衬衣已经变成了深蓝色。雨水顺着他的帽檐不断往下滴，淋湿了他的脸庞，他却像没感觉到似的，依旧忙碌地指挥着交通。看着看着，我忽然觉得他仿佛就是那茫茫大海中高高耸立的`灯塔，正闪烁着明亮的光，指引着过往的船只朝着正确的方向驶去。雨很大，灯塔却巍然屹立，没有丝毫的畏惧，一丝不苟地执行着任务。渐渐地，那灯塔在我眼中越变越高大。
“嘟……”一声喇叭突然在耳边炸响，我惊醒过来。而那一座“灯塔”，却还是笔直地立在中央，默默地工作着。那一刻，我真希望雨能够马上停下来呀！可是雨，却依旧哗哗地下个不停，继续敲打着警察叔叔，敲打着那一座——我心中的“灯塔”。
小学六年级作文：灯塔3
生命是什么？有人说，生命是一个调皮的小孩，在我们忽略了它的时候，它会做出一些出其不意的事情令人大吃一惊；有人说，生命是一颗星星，当我们在意它时，它会闪射出其亮的光芒。我说，生命是一朵美丽的花朵，我们爱惜它，每天给它最好的阳光，最好的水源，最好的土壤，它就会成为一朵令人啧啧称奇的生命之花，可是，在我们不爱惜它，践踏它的时候，它就会成为一朵腐朽无奇，枯萎了的花朵。
在我们不爱惜生命的那一刻，生命就已经背叛了我们。生命也可以说是一个爱记仇的坏小子，我们有一丝忽略它，它就会变本加厉的反击我们。而常常我们忽略生命的那一瞬间却经常是在交通要道上。
我曾经有这么一次经历——
这天，我赶着要去上学。此时此刻的我才读小学2年级。这个时候，我站在交通道路上，急急忙忙的期待着绿灯的来临。可是，虽然这个时候还只是红灯，可是并没有任何车辆经过这里。快要迟到的我，心生一计：反正都没车，还不如就闯那么一次红灯。以后不那么做不得了？于是，我满脸欢喜的就跑了出去。“撕拉！”只听那么一声，一辆车在我跑出整条斑马线的半部分，而停在了我身旁。我吓得面如死灰，只好乖乖的退回去。如果那个时候，那辆车并没有及时停下来，这个时候的我，还会好好的坐在这里，享受生命的乐趣吗？从此以后，我成了一个遵守交通规则的“乖小孩”。因为我知道，在我们忽略生命的`那一瞬间，生命就会做出一些令我们大吃一惊的事情。
还有一次，我走在马路上，等着红灯变绿灯。可是，在不远处，有一个骑着自行车的中学生没有顾着红灯，而风风火火的冲了过去。我刚想叫住他，这时候，一辆从十字路口对面冲过来的自行车与那个骑着自行车的中学生相撞了。如果那辆自行车是一辆汽车的话，这位中学生就已经丧失了继续生存的全力。
如果，我们不好好爱惜生命，生命会怎么报复我们呢？结果不得而知。不尊重生命的代价就是死亡。所以，我们要好好爱惜生命，遵守交通规矩。做一个遵纪守法的好市民。
小学六年级作文：灯塔4
人生路上，心有灯塔行不变，向着灯光，总能到达胜利的彼岸。
直到自己上了高中，才发觉高中并没有如同哥哥姐姐们所言的繁忙与痛苦，有的只是我的终日游荡，碌碌无为。真正有紧张感这个词汇的出现，是在高三。
开学前，忽然意识到，我现在就是高三了，轮到我上高考的屠宰场了，心里突生一阵恐慌感，终于，轮到我了。有那么一瞬间，不想去开学报道了，这样我就不是高三。但幸好，我没有那么不理智，老老实实报了名。
开学不久就是高考百日誓师，我们整个年段的同学齐聚在礼堂，听高考专家发表了关于如何应对高考的演讲，以及心理老师的`高考心理自我调节方法，我获益匪浅。然而最能够燃起斗志的是最后的全体师生集体誓师。念誓词时，心中顿生一股豪情，感觉自己浑身充满了力量，暗暗鼓励自己得好好努力。
回到班级的我似乎顿时心中有了许多梦想。我开始拿出纸，一条条地列下各个阶段的学习目标，甚至开始拿出手机百度各大名校的历年录取分数线，把它们抄写下来，仔细地一张张贴在桌子上。之后的我似乎学习有了动力，小心地用铅笔在桌子上写了一行“心中有梦，无所不能”来鼓励自己。
或许是我的计划起了效用，我的学习动力提升了不少，愿意主动去学习了。但是我的三把火并没有燃太久就渐渐熄灭了。无在乎几个原因。首先，性格问题，我原本就是一个没有恒心的人，做事很少有能够坚持到最后的；再者，是学习的枯燥乏味，沉重的学习任务压得我喘不过气来；最后就是，学习太累了，我根本吃不了苦。
这是一个非常不好的情况，如果再没有人做点什么，很快我就会崩溃。为此，我特地邀约了好几个好朋友一起去大学看看。
我们来的是本地的名牌大学，进入不久就看见了外教，激动的我们想交流的时候，忽然意识到自己坏到不行的口语，抬出的脚步又收回来。之后又看见大学生的部分生活内容。心中忽然有了方向。
大学是彼岸，知识是船，而高考只是一座小小的桥，灯塔不灭，努力永驻！
小学六年级作文：灯塔5
一直认为那些能够在生活的风雨中翩翩起舞的人，一定拥有生命拔节的力量。那是生命力量的最高境界。
生命的质量是什么？它是生命在时间的沙漠中留下的足迹，是灵魂一步步升华的积淀。 每个人在这世上走一遭，其生命都会有质量，只是这质量有高低之分。不必说那些流浪漂泊、平平淡淡、浑浑噩噩的人们，就是那些有些名望成就的人，生命的质量也不一定是高的。只有拥有生命拔节力量的人，生命质量才会更高。
生命拔节的力量可以是对梦想的拼搏。李娜，当罗兰加洛斯捧杯之后，她遭遇运动生涯最黯淡的时光，低迷和失望。而她心中梦想之火仍熊熊燃烧，一直刻苦训练，流泪流汗，风雨无阻，30岁时重返沙场，再次杀进大满贯决赛！成为中国女网的奇迹。
从默默无闻到步入顶尖，从荣耀的山顶跌落低谷，然后又重新站上巅峰，这其中是对梦想的执着追求，是生命向上的力量。
生命拔节的力量可以是对热爱事业的投入。于是之，“话剧界的.梅兰芳”，老舍之子舒乙谈他：“如他晚上有戏，下午就来剧院早早地化好妆，躲在角落里，泡一壶茶，不说话，默戏去了，一直到开幕。”郭启宏说过：“一个新剧本，他不通读两遍，是不肯向作者提意见的。”
获中国戏剧终身成就奖的于是之，一辈子投入于舞台上，塑造29个经典人物，折服、感动了无数观众，这都源于他对自己钟爱的事业的投入。
生命拔节的力量可以是对他人的奉献。感动中国人物高淑珍办起“炕头课堂”，接收近百名残疾孩子，却从未花过一分钱用于自己，她负债累累，为多挣钱每天天不亮就骑100里地驮批发的日用品赶集，她从未叫过苦。
她的爱与奉献如此无私，是孩子们茁壮成长，她的生命质量因此而高贵。
如今对于我们来讲，要提高生命质量，就应该在世俗中坚守单纯的心，最初的梦想，对生活的热情，对社会的贡献。
拥有生命拔节的力量，才会让我们在生活的阴霾里捕获阳光，让灵魂升华，丰富生命的质量。
小学六年级作文：灯塔6
灯塔是架在河道、海面上的塔。它的最顶端那明亮的灯光，指挥着夜间航行的船只，使它们能避开险恶的礁石暗滩。
不知道你有没有发现一个很有趣的问题，灯塔的灯不是一直亮着的，而是按照一定的节奏，一闪一闪地亮。这是为什么呢？几年来我一直在琢磨着这件事，我曾经请教过好多人，他们的回答基本上都是“灯光一闪一闪地能引起人们的注意”。我也觉得有道理。直到那一次我们乘坐游轮去海南后，我又有了新的想法。
晚上，我站在甲板上，眼睛盯着前面的灯塔，看着灯光不紧不慢地闪着。站在身边的爸爸突然说道：“原来灯塔的灯是按两秒一闪的规律在闪的”。我也好奇地用手跟着闪光的频率打着拍子。船在往前行驶，过了一会儿，又看到了一座灯塔。我又像刚才那样打着拍子。不对，闪光好像跟不上我的拍子。我赶紧叫爸爸帮忙，一个看着灯光，一个看着表，发现灯光是四秒一闪的。我很兴奋，一直等待下一座灯塔的出现。后来发现灯塔的.灯有的是两秒一闪，有的是四秒一闪，还有的是七秒一闪，各有不同。这又是为什么呢？如果光是为了要引起人们的注意也不需要改变闪光频率呀？新的发现让我又陷入了思考。
为了求证心中的疑问，我上网查阅了资料，也查看了《十万个为什么》。阅读资料后我细细领会，得出两个可能性最大的结论：第一是为了让某些迷失方向的船只根据灯塔闪光的频率来知道自己所在的位置。比如，西利群岛瓦尔夫灯塔就有这个用途。那是一座隔15秒闪光两秒的灯塔，根据它闪光的特征，航海者，特别是迷失了方向的航海者就可以根据这个特征，在航海图上找到灯塔。由它所处位置的经纬度判断船只所在位置，知道海域附近的状况，便于航船及时采取措施，找到安全航道。第二是让人们知道有无紧急的情况发生。资料显示，第一点的可能性比较大。有时候，海面大雾会限制灯塔的光，这时灯塔会发出报警声，代替灯光为来往船只导航。
偶然的发现，启发我去阅读，去思考，去求知。这个过程中，我从心底里佩服科学家们的智慧，他们不但设计出灯塔，还设计出会说不同“话语”的灯光，让它们为航船保驾护航，真是美妙之极！
小学六年级作文：灯塔7
我的外婆是对我帮助最大的人。
在我心目中，外婆是个严格却不失温柔的人。她虽然年事已高，但还是显得格外精神。外婆的穿着很朴素，一双慈祥的眼睛总是注视着我，满脸已爬满了皱纹，笑的时候就像一朵盛开的菊花。
小的'时候，我一放假就会待在外婆家。听妈妈说，外婆以前脾气很不好，因为工作压力，经常无缘无故对妈妈发火，但或许岁月磨平了外婆的脾气。在外婆身边，我只能感到她的温柔。那一次，我终于领教到了外婆的严厉。
我小学时英语成绩很差，以至于到了期末只能考很低的分数。领完试卷，我吞吞吐吐的把成绩汇报给外婆，心里七上八下。善解人意的外婆一直安慰我，并规定我今后每天必须记英语单词和课文。我立马答应，外婆欣慰的抚了抚我的头，让我出去玩了。第二天，我认真地记起了英语。但几天刚过去，我就摆脱了成绩的阴影，偸起了懒。有一天，我忘记背英语，心里却一点都不害怕。“外婆会原谅我的”。没想到外婆一回家，就责问我为什么不背英语。我请求外婆今天放我一天假，换来的却是她的拒绝。她用尖锐的目光盯着我，失去了笑容的脸显得十分阴沉，像变了一个人似的。我在她的注视下仓皇逃进了书房。就这样，我一个暑假在外婆严厉的监督下过去了。这一次，我对外婆的看法变了很多。外婆会因为我犯错而打我，闹脾气而责备我。我当时不理解外婆，直到后来优异的英语成绩才让我明白外婆的苦心。
外婆现在的眼神不好，但还是会为我织一些毛衣。有时我会看见外婆坐在窗前，认真的织着东西。有时她会花几十分钟来穿针。她的双手不住的颤抖，她已经无法轻易的把针穿进针眼。她老了，但她还是不停为我而操劳。
每当阴雨连绵时，外婆的关节就会痛。因为离得远，上学没时间，我那时很少再回外婆家。好不容易一次放假回家，正逢雨天，随口抱怨天不作美，说很想和外婆一起出去。外婆却当了真，竟忘了疼痛，要和我一起出去。虽然最终还是留在了家里，但这件事一直让我难忘。
船在大海航行时，有灯塔指引方向。外婆就像是灯塔，指引我前进。
小学六年级作文：灯塔8
老师是我们的第二任父母，从一个懵懂无知的儿童到一个初出茅庐的成年，这一期间除了父母的关心、照顾，还离不开老师的教育、培养。当看着几年前淘气的小男孩长成英姿飒爽的小伙子，老师的心里会有多么的幸福与欣慰，当向别人介绍自己的学生时，心里又会有多么的自豪与光荣，心理会想：这就是我一手培养起来的学生。
从选择了这样一个职业起，就决定永远的奉献。老师就像一支红烛，一点一点的融化我们心中的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的'舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。当你毕业了，你是否还能记起老师；是否还能记起她的样子；是否还能记得她的名字；再教师节的那天，你会给老师打个电话、给老师发个短信；在老师生日那天，你会送上一张卡片、送出一句祝福？或许你早已忘了，也许你从来就不知道。但是感恩老师，有没有在毕业时连一声再见都没说，就急忙奔向下一个阶段，连最后的一点回忆也变得模糊。
学会感恩，回报真情
感恩老师，给我们前进的动力；感恩父母，给我们宝贵的生命；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩父母，给我们无限的关怀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩父母，给我们永久的期盼；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼；感恩父母，给我们自由的天空；感恩老师，给我们不怕挫折的勇气；感恩父母，给我们顽强奋斗的决心；感恩老师，给我们阳光明的春天；感恩父母，给我们崭新的未来；感恩老师，给我们无比亮丽的明天。
让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩是沙漠中的绿洲，是黑暗中的灯塔，感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐与幸福！
小学六年级作文：灯塔9
这是一个暴风雨的夜晚，狂风呼啸，暴雨如注，十丈高的海浪似乎是在发誓要打翻浪尖上的渔船。
甲板上，一位胡子拉渣的中年人穿着雨衣满脸雨水地抱着桅杆，随着巨浪在不停地咒骂着：“这鬼天气我还能活着到家吗？老天爷啊，现在在哪儿？港口的灯塔怎么还没看到啊！看到灯塔就能看到我的家了！”
这是一条在大海中迷失了方向的渔船。
那位近乎绝望的中年人就是这条船的船长。
月，仿佛睡着了，不愿出来给这个可怜的人一点希望。四周黑漆漆的，浪花撞击在船舷上，散成一团团白沫，渔船毫无力气地随着大浪起伏。船长仰望着天空自言自语：“看见灯塔就能看见我的'家……”
“你们都出来，不要再缩在船舱里！让我们一起祈求上天能出现奇迹！”船长打开舱门对里面的船员大声呼喊。全体船员一起跪倒在地祷告，祈求上帝能帮助他们度过难关。然后大家紧紧抱在一起。
……
天快亮时，风停了，雨歇了，大海慢慢地恢复平静。
远方一点微光扑入眼帘。是灯塔！是家门口的灯塔！船长激动地扔下望远镜，冲回船舱通知其他船员。船上一片沸腾。
三天之后。
一位老奶奶带着她的小孙子，来到灯塔下。她指着灯塔对小孙子说：“孩子，等你长大出去捕鱼回来，看见这灯塔就是看见自己的家。”
小学六年级作文：灯塔10
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当读起这首诗，我又想起那个令我无法忘却的老师。
“由于节目编排原因，下面读到的同学就不用继续训练了……”老师紧皱眉头，反复斟酌，组织语言，终于从牙缝中逼出这句话，虽然不太大声，但在我耳边却清晰无比，好像响起一阵炸雷。刹那间，我好像在黑暗的大海上迷失了航向。
天气跟我的心情一样，糟糕透了。我在抵御着风暴雨的屋檐下走着，路边的树叶纷纷坠落，像被抛弃了的废物，这不正是我的写照吗？我迈着沉重的.步伐，背负着只要一不小心就会被压倒的枷锁……
刚进家门，就响起了一阵电话铃，我有气无力地拿起话筒：“喂，是小汶吗？我刚才想了一下，你以前排练的时候，还是很认真的，都练了这么久，不让你继续练挺可惜的，所以我打算把原本六人的表演改成八人的，让你继续登台表演。”就是这么简单的几句话，好像茫茫大海中一座灯塔，为我指明了方向。我心中的阴霾渐渐散去，一丝丝的暖流弥漫心头。快乐的种子，浴火重生般，经过汗水与泪水的滋养，终于萌发了，从心头灌溉到大脑，从血管流遍全身。我恨不得把这个消息，敲锣打鼓般告诉全世界，我兴奋地对着话筒说：“谢谢老师！”
经过半个月的苦乐交织，认真与激动并存的训练，我们终于可以忘了训练的辛苦，忘了学习的烦恼，只在舞台上尽情展现自我，传递快乐，享受时光。在舞台五彩灯光照耀下，我们终于登上最高一级领奖台，写下青春最灿烂辉煌的一页。
感谢那盏我生命中的指路明灯，是你熬夜把六个人的表演改成八个人的，是你给了我重生的机会，是你让我在舞台上舞出青春最靓丽的身姿。
老师，如果我是小鸟，是你给了我搏击长空的翅膀，如果我是一匹瘦马，是你给了我驰骋草原的长腿，如果我是小狮子，是你给了我锋利的爪子。
谢谢您，一位令我无法忘却的老师，您永远是我航海路上的灯塔。
小学六年级作文：灯塔11
红松有其珍贵，杨树亦有其挺直，然而砍伐那种树木取决于何用，红松和杨树之间的取舍，亦如生命中不可避免的种种抉择，只有我们不忘初心，才物尽其用，人尽其才，成就不一样的人生。
说起86年版的《西游记》很多人都会赞不绝口吧！那是很多代人的回忆，甚至陪伴这老一辈人们走过了整个青春。就是这部经典的背后却藏着很多故事，让我们叹为观止。一台摄影机，一个摄影师，五毛钱的特效，拍了整整六年，却在各种卫视重播了四千多次，在极度困乏的年代是那些人们最好的精神食粮。而且剧组里没有区分主演和配角，主演的待遇和其他人是一样的，没有助理，没有保姆车，没有优待。拍摄结束后，主演一样要和剧组一起搬运几车皮的设备工具。缺少龙套演员的时候，他们和剧组其他成员一起化妆救场。当观音菩萨、如来佛祖、菩提祖师、玉皇大帝、哪吒、精细鬼、真真、万圣公主、玉兔精、第一任唐僧、猪八戒、沙僧等《西游记》扮演者缓缓出现，我想，此情此景，真的只有那句话可以诠释：不忘初心，方得始终。
山河破碎，国家前途渺茫，被金人俘虏的文天祥面对权力和金钱诱惑，刑讯的欺压，他从未改志，临死之前，向着自己的国家的方向下跪。但是他跪的不仅仅是他的'国家，更是他的信仰和身后的人民。他一直都知道，他要的不是声名，更不是权贵，那是他心中的信仰，自己爱国的志向。就是这些成为了他生命的灯塔，他得以让自己在诱惑和欺压之下坚持自己的初心，才能写出《过零丁洋》中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打平”的绝世佳句。正应了不忘初心，牢记使命的精神。
在我们学习之中，我最害怕的就是考试，这不是因为我的学习成绩是多么不好，相反我是乐于学习的人，成绩也对不差，但是我还是害怕考试。考试就像是噩梦一般困扰着我很多年，我不是担心成绩好坏，而是特别紧张那些用进全力付出，而没有好的收获败兴而归，自责抱怨。在和自己内心的争斗之中我渐渐发现我太在意一时得失，可是不管学习还是生活都是长久战，不忘初心才能更好的超越呀。
相信自己，经历了那些不可磨灭的时光，我们的心中有一个灯塔，这个灯塔一直亮着，指引着我们前行。
小学六年级作文：灯塔12
老师，是一个伟大的职业，为学生无私奉献着自己的爱。如果我是一位画家，我要用最绚烂的色彩描绘她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感谢她，如果我是一位音乐家，我要用动人的旋律赞美她！我的英语岑老师就是这样一位尽职尽责的好老师。
她，中等身材，看起来不胖也不瘦，两个大眼睛炯炯有神，长长的卷发十分好看，淡淡的微笑总是挂在嘴角。每次见到她，我就充满了勇气与信心。为什么这么说呢？还要从那一次说起……
四年级刚开学，听说我们换了新的英语老师，说实话我挺紧张，因为我对英语不是很上心，英语学习不是很跟得上，不知这个老师是不是很严厉。上课时，我们见到了岑老师，她讲课非常认真，生动有趣，课后让我们多读多练，才能提高英语水平。
记得有一次，我回家没好好学英语，课文没背过，第二天到学校胆战心惊。但是老师发现后没有批评我，而是对我说：“学习上有困难可以来找我，英语还是要多读多练。”岑老师的鼓励和鞭策给了我很大的信心，我下决心一定要用认真的态度学习英语。从此以后，每次上课我都听讲特别认真，回家的'作业也从来不敢怠慢，只要有不会的，总会第一时间请教岑老师，而岑老师总是给我耐心的指导与帮助，每次有一点进步，岑老师总是会拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“滢涵，你真棒！记住：我们最大的敌人不是别人，而是自己，只要今天的你战胜昨天的你，你就是最棒的！”听了老师的话，我自信满满，更努力的学习英语，经过努力，英语水平有了很大的提高，老师还在班级里表扬了我，给了我很大的鼓励。
都说一位好老师胜过万卷书，从岑老师我就深深地体会到了，您的关心的鼓励，向太阳一样温暖，教诲如春风，师恩似海深，而我们也会好好学习，不让老师失望。
小学六年级作文：灯塔13
点亮理想的灯塔而照亮人生的光明，散发出光亮，闪耀着理想的光辉。
理想的灯塔，照亮了生活，照亮了美好的现实。郎平，一位身高1米84的中国女排主攻手，击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军之座。在1995年女排生死存亡之际，就在中国女排的灯塔就要熄灭之时，她毅然归国，用她对重新振作中国女排的理想点亮了那灯塔，担任女排主帅。在20xx年冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次上任，仅仅一年半的时间郎平带领中国队重返舞台，用她那不灭的理想灯塔，照亮了生活，最终夺得亚军，并在15年重夺世界杯冠军，也照亮了中国女排的美好现实。因排球而生，喂荣誉而战，点亮理想的灯塔。
理想的灯塔，点亮了生命，让生命闪耀光辉。莫振高，一个安瑶乡里的校长，孩子口中的“莫爸爸”。瑶乡里有着因贫困而上不起学的孩子，而莫振高点亮了自己内心理想的灯塔，“让瑶乡儿女走向世界”作为自己座右铭。他跑遍每一位贫困生的家，了解情况。用微薄工资圆了300个学生的大学梦，点亮了孩子们的新生命。但这还不够，“莫爸爸”走向了“化缘”之路，通过社会的力量，心中理想的灯塔而让而让1.8万贫困学子圆了大学梦，让他们闪耀光辉。在“莫爸爸”生命燃尽之前，散发出内心理想灯塔的光彩。
点亮理想的灯塔，照亮了人生的光明。在旧时，人们吃上一口温饱的饭是奢侈。而千万人民中，袁隆平点亮了心中理想的灯塔，去照亮人民的光明，让大家都能吃上一口好饭。就此开始，他开始研究杂交水稻，但在那时的技术落后，前人的.失败，朋友对他的不断劝阻，仍旧没让他熄灭心中的灯塔，反而在心中越燃越亮。到最后，他研究的杂交水稻打破了世界性自花传粉，他的理想照亮了人民生活的光明，拯救了千千万万的饥饿人民。他的理想灯塔，流泻出灵动的辉光。
自天地之初，洪荒之始，理想灯塔就存在于每个人的心中。点亮理想的灯塔，闪耀人性的努力，散发出希冀。理想的灯塔指引着我们，让我们面对生活，照亮美好现实。让我们点亮人生中理想的灯塔。
小学六年级作文：灯塔14
我仰望着灯塔，发现灯塔的灯是那样亮，那样亮……
这使我想起了一位可敬的老前辈——庄子深爷爷。庄爷爷是享誉闽南地区及东南亚一带的著名骨伤科专家和武术家。
庄爷爷生于1911年，8岁就随父亲一起习武，自幼好学苦练，文物兼修。学习了南北不同派别的武功，还继承了八仙掌、八仙剑、醉八仙、柴家太极拳。随着年龄的增长，学业迅猛精进，其求知欲愈高，于是不断寻师求教，学习医武之道。为后人留下了宝贵的精神财富。他老人家曾经说过一句话：“拳好不如人好，拳打得再好，没有武德也不行。功夫虽重要，但修好人品武德比练好功夫。”
庄爷爷学习了中医骨伤科知识及中药成药的制作方法。18岁就开始行医疗伤，所有前来求医看病者在他眼中没有富贵与贫贱之分，都是需要救助的人。对于有钱者，他不会更加热情或“认真”对待，但对于贫困者，他总是免于收费或赠送药品，有时还提供食宿和路费。这已是他生命中的一个亮点，他那颗善良，富有同情的'心是值得我们学习的。
在抗日战争时，庄爷爷不忘国家有难，匹夫有责的道理，带领着徒弟们抗敌，为祖国将来尽了一份力，不仅如此，还带头捐出力所能及的钱财与物品，筹集抗日物资。在此期间因劳累过度，还喀过血。他那为民着想、热爱祖国的情怀，是无人能及的。
庄爷爷是个安分守己的人，从不在背后议论和品评他人，力求不介入事端和争纷之中。聚众而为非作歹、仗势欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，这给我的印象非常深刻。他是一个朴实勤俭的人，裤子上破了一个洞就补，补丁一层叠一层，也从不铺张浪费。我们生活在一个幸福、和平的年代，庄爷爷身上这种朴实、勤俭的精神，我们更应弘扬。
庄爷爷为后人留下了一笔宝贵的人生财富。
他就像一座永不泯灭的灯塔——为我们指明人生之道。
小学六年级作文：灯塔15
暑假中，我读了一本书，名字叫《爸爸的灯塔》。这本书里有许许多多的故事。其中，令我记忆最为深刻的一篇故事是《爸爸的灯塔》。
一想到《爸爸的灯塔》这篇故事，我的脑海里便浮现出这样一幅幅动人的画面：小主人公的爸爸是一名优秀的设计师，他最大的梦想就是能亲手设计一座灯塔。经过爸爸不懈的努力与奋斗，他的梦想终于实现了。他在一座名叫象贝的小岛上设计了一座灯塔。可是过了不久，爸爸在建筑工地上为了救人，导致自己受了重伤，变成了残疾人。从此，爸爸反应很愚钝，无法与大家正常交流。最重要的一点是，爸爸再也不能设计图纸了。但是，小主人公和她的妈妈希望爸爸仍旧像往常一样幸福地生活，于是她们想尽办法让爸爸开心。她们和爸爸一起玩耍：折蝴蝶、做木头士兵、滚核桃、扔糖果、看电影……他们家依然是一个欢乐的大家庭。
文中的爸爸经过努力，终于设计建造了一座指引航程的灯塔。这时候，爸爸就是小主人公全家心目中的灯塔。自从爸爸变成残疾人以后，小主人公和妈妈就变成了爸爸的灯塔。她们引导着爸爸一起快乐生活，一直让爱无限地延续下去。
在现实生活中，我也看到过类似的情景。记得那是在一个偏远的农村，有一个贫困的家庭。小女孩的爸爸因为车祸导致瘫痪，她的妈妈在外面打工来养家糊口，所以日子过得非常艰辛。以前，小女孩的爸爸还没有出车祸时，是他在支撑着整个家。所以那个时候，小女孩的爸爸就是他们家的灯塔。现在，小女孩的爸爸变成了残疾人，妈妈又在外打工，家庭的重担都压在了小女孩一个人身上，但她表现的.非常坚强。小女孩一边学习一边照顾爸爸，成了爸爸的小小灯塔。小女孩学习成绩很好，是他们家中的骄傲，是她爸爸妈妈勇敢生活下去的希望。看完这个感动人心的故事后，我不禁热泪盈眶。
爱是希望的灯塔，有了爱就有了光明。当我们遇到需要帮助的人们的时候，都应该伸出关爱之手，奉献一份爱心，照亮他们的人生，指引他们的方向，成为他们的灯塔！
【小学六年级作文：灯塔】相关文章：
信念的灯塔09-20
风帆指向灯塔_1000字05-16
明耀的灯塔-人物作文500字07-18
照亮黑暗的灯塔-关于老师的作文700字09-28
小学六年级作文05-25
小学六年级作文游戏11-02
小学六年级翅膀作文10-23
小学六年级作文：快乐06-29
小学六年级坚持的作文05-17
小学六年级成功作文09-04