小学六年级作文：我爱你中国

时间：2024-08-20 16:14:08 作文我要投稿

相关推荐

小学六年级作文：我爱你中国

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学六年级作文：我爱你中国，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学六年级作文：我爱你中国

小学六年级作文：我爱你中国1

　　如果有人问我：你爱家吗？我就会自豪的说：爱！我的家是——中国！她，是一个座落在东方的巨人。这里地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。有高大的珠穆朗玛峰、雄伟的泰山、杭州醉人的西湖和那美丽的日月潭。

　　从古至今，有许多人为了祖国的繁荣和平而做出了巨大的贡献，中国人是团结的，08年的5·12特大地震，带给了四川人民巨大的灾难，许多孩子就因地震而失去了自己最亲爱的父母，他们没有沉浸在极度的悲伤中而是从痛苦中解脱了自己，好好学习，希望自己将来能为国家研制出防震的仪器，争取少一些的人受到灾难的痛苦，因为他们经历过生与死。我们的祖国永远是最坚强、最好的国家。因为灾难使我们更坚强，只要我们相信，理想有多大，我们就能走多远，就不会因为一点挫折就放弃的，我们只有更坚强，才能打败更坚强的，哪怕是再大的灾难，只要我们相信坚持下去。

　　中国还有一个古老的.历史，在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始，逐渐成为一个富饶、美丽的国度。从圆周率、四大发明、地动仪；从孔子、孟子、老子；从王羲之、柳公权、颜真卿；从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾……中国在每个方面都在逐步的昌盛，成为当时世界上发达国家之一。后来一大批优秀的文学作品涌入社会：冰心奶奶的《寄小读者》；鲁迅爷爷的《社戏》；郭沫若爷爷的《山茶花》；老舍爷爷的《四室同堂》；郑振驿爷爷的《海燕》；巴金爷爷的《繁星》……都是当今社会上优秀的文学作品，他们的哪一篇不值得我们阅读呢？现在神舟五号和神舟六号载人航天飞船将杨利伟、聂海胜、费俊龙、景海鹏四位中国人送入太空，中国的科技有了进一步的创新！

　　我们的祖国在日益强大起来，我们的新科技也在不断的发展，人们的生活越来越美好。如今，我们一定要努力学习，因为我爱我的祖国！我把它看着是家，我相信只有家富裕了，才能面对那些灾难和困难，才能使我们的家变得更加美丽富饶！作文

小学六年级作文：我爱你中国2

　　星期天的早上，我们来到姜傲寒家参加小组活动——我爱你，汉字。

　　活动开始了，叔叔把我们分成了两组上网查阅资料和大家分享;然后带着我们观看了一些甲骨文的图片，主要是刻在牛肩胛骨上的文字，非常奇怪，很多人的看不懂。我们还看了一些关于结绳记事的图片。结绳记事就是系一个大扣等于有一件大事，系一个小扣等于有一件小事，我们知道了以后都目瞪口呆。

　　第二个环节是猜字谜，这个最有趣，也是我们最喜欢的一个环节。当叔叔说第三个很简单时，大家都竖起了耳朵。“一加一等于几?”叔叔快速地说了出来。张家硕用了0.1秒的'时间回答道：“二”，“我是让你们猜字谜还是让你们练数数啊?”大家都乐了。这时，在我的脑海中突然冒出一个念头：是不是那次我们说的王字啊?便把“王”字说了出来，“回答正确。”叔叔给了我一个灿烂的笑容，我高兴的差一点蹦起来!第二个环节很快就结束了，“怎么就这么几个啊?”我心里暗暗可惜。

　　第三个环节是大家一起读《论语》，我心里想道：“这个环节就是四年级国学老师让我们读的那个，好长时间不读了，正好借这个机会再复习一下。”大家读着读着看到了书旁边的繁体字，就学着写了写。“这些字比现在的简体字难多了，但却妙趣横生。”我心里想着，相信大家也都是这样想的。

　　到了结束的时候了，阿姨让我们每个人都说一下今天对汉字的了解，并总结了这次活动带给我们的收获。大家都对汉字有了新的认识，知道了更多的汉字故事，并且为自己是中国人而感到骄傲!

小学六年级作文：我爱你中国3

　　祖国是培育我们成长的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是中国人而感到自豪。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史的长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的争斗，因为他们和我们一样都爱着自己的祖国。

　　大家是否还记得，5.12大地震后天安门广场上有一个年轻人举起一张薄薄的纸，奋力呐喊，上面印着八个字：“汶川加油，中国加油！”就这样一个平凡的举动曾感动了多少人？是否想起，一位老华侨举着写了三个大字“祖国好”的牌子站在路边，以此来表现他对祖国的感谢与热爱之情，就这样一个平凡的举动曾震撼了多少人？

　　你们知道吗，李连杰创办的'壹基金，或许我们捐的一元钱不算什么，就因为有这样千千万万个平凡的一元钱聚集怎么在一起，有曾帮助过多少人？当然，他们的举动不会被载入史册，他们的名字也不会永垂不朽。他们今天所做的事都是在为国奉献。奉献自己的热血，奉献自己的真情，奉献自己的力量。

　　这一切的一切，无一不是在说爱国，我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

小学六年级作文：我爱你中国4

　　华夏自古就是礼仪之邦，中国从未丧失它的大国风范，古代时的中国，也曾富强，却从未想过侵略别国，面对侵略，中国觉醒了。如今，强大的中国再不任人宰割，中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，对当今世界和平与发展发挥更加重要的作用。

　　中国正以大国风范和中国智慧诠释着中国担当，中国面对各种区域性和全球性的危机与难题，不推诿，不逃避，积极主动承担相应的责任。中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约1/5人口的温饱问题，让7亿多人口摆脱贫困；中国提出的“一带一路”构想、亚投行、构建人类命运体等中国方案展现了中国智慧；中国广泛参与国际事务，不断增强在国际上说话办事的能力，既尽力而为，又量力而行。

　　改革开放使中国走向了世界，影响着世界，改变了世界。中国文化得以传播，并被越来越多的人所接受；中国正为世界经济增长注入新的活力，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。世界影响着中国，我们也应接受和学习人类文明的`一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。

　　中国与世界共发展，同时也面临无数的机遇和挑战。中国经过几十年的发展，已具备良好的经济基础和外部环境，综合国力不断提升，正面临新的发展契机。有机遇，自然要面对挑战。我国经济也面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露；海外投资也面临不少困难和风险，而我们要抓住机遇，正确对待挑战。我们要审时度势，顺势而为，将困难和挑战转化为发展的动力和契机。

　　“亲仁善邻，国之宝也”――《左传》中有这样一句话。中国正是这样做的。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。作为一名中国人，我有信心与其他人一同，开创这样一个热爱和平、自强不息的中国更加美好的未来！

小学六年级作文：我爱你中国5

　　汉字是世界上最美丽的文字之一，它不仅形态美、声美而且意境美。汉字是世界上独一无二、历史最悠久的文字。

　　汉字，我爱你的所含有的道理。汉字不仅是简单的符号，有大部分还含有着深刻的道理。每个汉字虽然告诉我们的道理种类各不相同，但都是祖先想让我们成为一个拥有好品质的人。许多汉字的部分就是那个字的道理简化而拼凑成的。就像“看”字，上面是个“手”字，不过竖勾改成了撇，下面是个“目”。把手搭成凉棚放在眼睛上为的是看得远看得多。所以看就要看得远，看得近看得少了那是眇。为了告诉我们，做人做事，眼光要长远，不要鼠目寸光。还有就像“利”字，左边是“禾”字，右边是“刀”字，用刀割禾稻。所以这个字是为了告诉我们要想收获得到利润，就得劳动，不要想不劳而获，那是不能长久的，就像守株待兔一样。另外刀是工具，除了能够创造利润，还能伤人。所以人不能唯利是图。

　　汉字，我爱你的历史悠久。最早的汉字大约诞生于5000～6000前，是世界上诞生最早的文字，也是4种古文字中唯一流传至今的文字。它是中国从古至今都在用的文字。汉字即使经历了几千年的演变但它的基本意思没怎么变，就使我们即使跨越上千年的时间也能看懂从前古人写的东西。而且最初的汉字是仿照大自然中的`景物而创造出来的，所以现在的汉字也像那样东西。汉字让我们在中国境内能自由交流，让我们不同种族的人可以团结在一起和谐、和睦的生活。

　　汉字是跨越时间的文明，是祖先们的文明精髓，是祖先对后人的期望。我们应该心怀敬畏，心怀感恩的对待汉字。因为汉字是我们的文明，汉字是我们的精神，汉字是我们的骄傲。每个汉字的含义都是很深很多的，说明了“一字一世界，一笔一乾坤”这个道理。

小学六年级作文：我爱你中国6

　　我们平时看书、读报、写信、作文都离不开汉字，但你对汉字有哪些了解呢?从牙牙学语，我们便开始认学那些汉字，从十几个到几百个、几千个，汉字在我们的笔尖下被牢牢地记忆在头脑里。这方方正正的汉字起源于哪里?那传承的书法作品出自谁的笔下?你是否能做到不写错字?带着这些问题，我们班上了一节别开生面的语文综合活动课。

　　活动课由文学社的同学主持。全班12个学习小组的同学分别从汉字的起源，汉字的书法、和街头错别字三方面介绍了汉字的知识，让我们大开眼界。

　　汉字起源于中国，经过5000多年的时间，其演变过程是：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书，这七种字体称为“汉字七体”。

　　为了说明这一过程，好几个小组的同学都用投影仪显示了一些字的'演变过程。比如：“鱼”字、“月”字、“车”字、“马”字......这些字都是由最开始的图画而演变的。想起古人当时没有笔墨，用刀子把这些要表达的意思刻在龟甲上，这些象形文字创造得多么生动啊!

　　还有几个小组的同学收集的是书法作品。有的拿来了各种字帖，介绍这些字体的特点，还有的拿来了家长或自己写的毛笔字，展示汉字书法之美。李佳音小组还介绍了颜真卿、柳公权、王羲之、欧阳询等历代书法家的故事。听着这些故事，真让人佩服啊，那时候的条件多么差啊，可是至今没有人超越他们，他们的字千古永存。

　　还有几个小组专门收集街头错别字，还讲了几个因为写错汉字，读错汉字而发生的笑话或照成不良后果的事例，告诫我们读写错字的危害。

　　这节语文活动课，我们的收获真不少。在参与收集、整理和演示的过程中，我了解了汉字悠久的历史和丰富的文化，通过同学们的交流汇报，我感受了汉字的神奇和有趣。

　　我为我是一个中国人而自豪，我要好好学习语文，为祖国的语言文字发扬光大，做自己力所能及的贡献。

小学六年级作文：我爱你中国7

　　汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿势是那么的优美，那么的迷人。你可知道，这里面蕴含着多么博大精深的内涵啊!

　　汉字，中华民族中的使用的文字，是使用人口最多和流传范围最广阔的一种文字。汉字也是世界上最古老的文字之一。汉字从甲骨文，到金文，到小篆，到隶书，到楷书，到草书，到行书。可见中国的汉字悠久历史，独特的文化魅力!

　　中国的汉字博大精深，有着许多的成语、词语，使用广泛。而现在的社会上，有着许多的文字广告、书刊、影视，为了个人的利益大肆滥用我们的汉字。你看看“无与伦比”变成了“无与轮比”这是轮胎广告;“默默无闻”变成了“默默无蚊”这是蚊香广告……中国的成语竟然被改成了这样!难道五千年的结晶——成语就这样被滥用、扼杀?在街头也有了许多错别字，比如说“库存”写成了“裤存”。“小笼包”写成“小龙包”……恐怕，这给外国人看见了，肯定要笑掉大牙的!汉字，可是我们中华民族的骄傲啊!

　　中华民族出了许多作家，刚获得诺贝尔文学奖的莫言就是我们祖国的骄傲。正是因为这些生动有趣的'汉字，带给了他写作的灵感，带给他写作的冲动，是他创作的源泉。望着这些栩栩如生的文字，怎么不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢?它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的光辉荣誉。

　　汉字变化多端，多一笔，少一笔，都可能变成另外一个字。许多汉字的读音也相同，两个读音相同的词语，很容易混淆。比如说，“琵琶”和“枇杷”两个读音相同，但意思却截然不同，若把这两个字混去，很容易闹笑话。瞧一瞧，汉字是多么的有趣!

　　看着这些变化多端、形态各异的汉字，像观赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色彩而迷醉。我无限沉迷于那神奇的汉字，而它的魅力，将会使更多的人为它迷醉!这让我忍不住说一句话：“中华民族艺术的瑰宝——中国汉字，我爱你!

小学六年级作文：我爱你中国8

　　我的祖国是中国，我的家乡是南京。我爱我的祖国，也爱我的家乡。

　　我的祖国有五千多年的悠久历史，她曾经多次成为世界文明的中心，虽然她也饱经沧桑，经历了种种磨难，但是中华文明一直延续至今。中华人民共和国成立六十多年来，把中国从一个贫穷落后的国家变成了一个繁荣昌盛的世界强国，让中华民族再一次屹立于世界民族前列。

　　看，XX年奥运的圣火在古老的北京熊熊燃烧，举国上下，激情澎湃。一枚枚奖牌上闪烁着奥运健儿的辛勤汗水，一遍遍国歌声中展现出中华儿女的自豪之意。看，XX年世博的华灯在繁华的上海缤纷闪耀，全球来宾，心旷神怡。火红的中国馆里人山人海，奔腾的黄浦江畔热闹非凡。看，探海蛟龙满载中华儿女的期待，直下7千多米海底，为我们带来了深海奇观；看，飞天神舟肩负着炎黄子孙的梦想，冲向无垠的宇宙，和天宫对接，与嫦娥共舞。看，还有三峡大坝让世界瞩目，青藏铁路将高原变成通途，“天河一号”勇攀世界超级计算机第一高度……

　　祖国的变化日新月异，我的家乡南京也在不断进步。随着一代代南京人的辛勤努力，南京城也正由一座古老悠久的中国城市变成一个既有着深厚的历史积淀，同时也充满了活力和时尚气息的世界性都市。气势恢宏的中山陵，古色古香的夫子庙，美丽动人的玄武湖，雄伟壮丽的'明城墙组成了历史的翅膀。繁华热闹的新街口、高耸入云的紫峰大厦、造型别致的奥体中心，四通八达的地铁交通组成了活力的翅膀。在这一双翅膀的有力挥动下，南京城就如同一只昂首向上的雄鹰，向着更高的天空飞翔。我相信在2014年青奥会召开的时候，我的家乡南京将更加繁荣，更加美丽，更加发达。

　　我爱你中国，我爱你南京。

小学六年级作文：我爱你中国9

　　我们的祖国历史悠久，我们的祖国文化灿烂，我们的祖国地大物博，我为我是一个中国人而感到骄傲和自豪，我深爱我的祖国！

　　孙中山先生曾说过：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国，爱国就要坚定不移，至死不变。”为国而生、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲。同学们，当你驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。

　　人生中青春是最美好、精彩的阶段。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的`前方等待着你！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！作为新世纪的少年，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。现在的我们要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础；其次是加强综合素质方面的锻炼和学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年；以革命先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自己、激励自己，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量，为人类最美好的理想——共产主义奋斗终身。这就是最好的爱国，这就是最大的美德。

　　评点：文章一气呵成，好有气势，小作者先谈做人最大的是要爱国，然后谈青春最美好的体现就是爱国，爱国不能停在口头上，而应该落实在行动上，好好学习，做四有新人。

小学六年级作文：我爱你中国10

　　中国，四大文明古国之一的国家，在其他三国文明经历的衰败之时，他便延续并发展自己的文化，历经数朝，兴衰更替，朝代更换更是延续了中华传统文化。再到百年屈辱，她的人民进行了不断的斗争，再从中华人民共和国的成立至今，我看到了新中国从站起来，富起来到强大的进程。因此，我想对你说：“我爱你，中国！”

　　我爱你，中国。是因为你有那份担当。当世界面临着各种危机与难题，你都挺身而出，承担了一个大国的`责任。你派出各方面人员，向遇到困难的国家和地区伸出援手，并与他们同风险，共患难。

　　我爱你，中国。是因为你提出你的那份“新智慧”，你成功提出了一个又一个令我们国人骄傲自豪的方案，G20峰会，“一带一路”构想，亚洲基础设施投资银行，构建人类命运共同体，五大发展理念，这些一个又一个的方案，让你的荣光得以发扬光大。

　　我爱你，中国。是因为你的文化让世人惊叹。随着你不断的发展，综合国力不断提升，国际地位大大提高，你的文化才得以打开国门，走向世界。让世人接触并赞赏你的优秀传统文化，让你的文化洒遍整个世界。

　　我爱你，中国。是因为你能够面对各种机遇与挑战，作为一个负责任的大国，你总是走在重要位置，跨刀山，下火海，脚踏实地，一步一个脚印，去跨越一个又一个世界级难关。

　　我爱你，中国。是因为你的制度非常优越。你的制度，尤其是在改革开放以来，你的经验显著增强，并被一些国家所借鉴。有的国家联系并关注你，这便是你一个强国的新面貌。

　　中国，你像那荒漠中的一片甘霖，清澈甘甜；你像那黑暗中的一抹阳光，温暖宜人；你像那悬崖上的一朵鲜花，奇香无比……你将会一直在我心中永存！

小学六年级作文：我爱你中国11

　　中国的汉字就好似一群充满无限活力的孩子，在纸上蹦来蹦去，似乎在嬉戏呢!每当我看见这些汉字就会想起孩子的起源人—仓颉。他用那一双善于观察的眼睛和一双勤劳的手创造出有趣而丰富的汉字。

　　我真为我们祖国独创的字体—汉字而感到骄傲!每当看到那一篇篇优秀的书法作品总是有一种欢愉的心情涌上心头。那些看似没有生命的汉字，在书法家的笔下就像活了一样，有时跳跃、又是相互嬉戏、有的仿佛在练气功、有的犹如飞翔的鸟儿……汉字是多么的神奇啊!

　　汉字不是单调的一种文字，有的字好似劈山大斧、又像凶猛地野兽。“翔”字让人感到飞一般的感觉;“丧”字让人感觉心情低落;“春”字代表万物苏醒;“冬”字代表寒雪飘散;“暗”字代表着无尽的黑暗;“光”字代表着圣洁的.光明……这些奇妙的汉字往往给人以无穷的智慧，也为我们打开了一扇知识的大门。在古老的历史文化中，还有哪一种文字能和中华汉字一样，具有这般神奇的力量和奇妙的思维?

　　这中华汉字啊!给了我一种奇妙的幻想，让我陶醉其中。在那幽静的夜晚，默默地欣赏汉字的奇妙。汉字啊汉字，从小篆到隶书、从楷书到草书，无不被人赞叹。你的那种古色古香让人一见就感到自豪，我热爱汉字，热爱你的生动、热爱你的文明、热爱你的形状、热爱你的历史。我坚信汉字一定会继续发展下去，传播到世界各地，到时候汉字将会成为世界通用文字。

　　在此，做为一名中国人，我想自豪的大声说：“我为自己是一名中国人而骄傲，更为自己懂得汉字而骄傲!”

小学六年级作文：我爱你中国12

　　汉字是中国人最常用的文字，它甚至影响到了外国文字。

　　汉字个个鲜活生动，不像由26个字母组成英美单词的简单，也不像密密麻麻的蒙古文令人感到单调古板。汉字长得各不相同，人们百看不厌。它们各有各的特征，有的外弛内紧，有的龙飞凤舞，还有的亦方亦圆。我想：汉字是世界上最受欢迎的文字的原因就在此吧。

　　汉字有4000多年的历史，而英语却只有几百年。汉字从形象的甲骨文、活泼的金文、方正的篆书，乃至现在我们使用的楷书都是被古人使用、改良、演进而成。所以，每个汉字都让我们有一种神秘与古老的.感受。

　　汉字有对联、歇后语、谐音笑话、字谜等等……特别是对联，这是中国独有的，古人常常聚在一起吟诗作画，这是传统，也是的文化遗产。

　　如果你细心观察汉字，也会被它独创的魅力所吸引和感染，使你如醉如痴，沉迷汉字的海洋。大部分汉字都是象形文字，这是悠久历史演进带来的优点，中国人能更好地记忆、学习汉字。

　　许多外国人觉得汉字学起来困难，不能分辨多音字，不能理解同义词，这让他们眼花潦乱。他们感慨：中国汉字是世界上最难懂的文字，一定要花大量的精力学习，读懂了汉字，才能真正读懂中国文化。其实，记忆汉字有时也很简单，要从本质、根源抓起。本质，当然是它的意思，根源就是起源。这样，来自世界各地的人们，你们掌握了这一点，一定不会再认为汉字学起来很困难，很枯燥呢！

　　我们伟大的祖先创造了汉字，是我们的荣幸，我们要珍惜来自汉字大国的荣耀，好好学习吧！让汉字深入你的灵魂，让汉字的魅力永驻人间。

　　我爱你，中国的汉字！

小学六年级作文：我爱你中国13

　　我爱你，中国！我爱你的山河平原，我爱你的高铁飞机，我爱你的历史古迹，我更爱你历经了五千年留下的中华文化……

　　你身上的每一滴水，都流淌着我深深地爱。

　　我爱你，中国！我爱你的每一寸土，每一条河……当看到五星红旗迎着风飘扬在“珠峰”顶端的图片，我不禁赞叹道：“啊，这就是中国的高峰！”当看到土壤肥沃的黄土高原，我不禁赞叹道：“啊，这就是中国的平原！”我赞美每一座高山，我歌唱每一条河流！啊，这就是我的祖国——中国！

　　我爱你，中国！我爱你的高铁飞机，我爱你的“嫦娥”“月兔”……从“咯当咯当”的绿皮火车，到领跑全球的“复兴号”动车。终于，中国人民这几千年的沧桑改变没有白费，坐上飞机，了解“百秒千米”是什么概念；在电视上观看“嫦娥”“月兔”月球上玩得开不开心，这都是值得每个中国人所骄傲的事。

　　我们牢记着中华母亲的丰功伟绩，更不忘她所承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。啊，是“七月的星火”“南湖的'航船”让东方雄狮从噩梦中醒来，“春天的故事”唱响大江南北。中华从此展开了崭新的画卷。

　　今天，我们生活在这个和平年代，作为少年，我们更该有责任心和远大的志向，梁启超曾说：“少年强，则国强。”

　　今天，我们生活在这片富饶的土地，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒将由我们祖传，让我们在这片自己心爱的土地上建设它，传承它，56朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园！

　　我爱你，中国！我爱你的滚滚长江，我爱你的茫茫岷山，我爱你的领先科技，我也爱你的唐诗宋词，我更爱在这片土地上生活过的人们！

　　我爱你！中国！

小学六年级作文：我爱你中国14

　　它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代中国人的手中绽放出美丽的花朵；它见证了我们这个民族一次又一次的分久必合合久必分；它记录了一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平，在外国人的心中，它是神秘的兵马俑，是悲壮的古炮台，在中国人的心中，它是孔子忧愁的衍生，是李白笔下的不朽。你知道它是谁吗？它就是我们中国的`汉字。

　　它是美丽直白的！它有楷书的四平八稳，有草书的狂放不羁，有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字使人伤心；看到“花”字，使人心旷神怡；看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界；“万水千山”使人一见就感到祖国风景的优美，处处鸟语花香。这些散发着奇特魅力，使人一见就生爱慕之心。

　　他国曾经践踏过我国的土地，但他们都惊叹我国文字的神奇与美妙，惊叹我们中国人的智慧，在心诚悦服地拜倒在汉字的脚下，汉字比日本文字更完整，比英文更便捷。

　　当你写下“天地”二字时，你不禁为盘古开天辟地而自豪，感受天地给予我们生命的源泉。这些横、竖、撇、捺构成了奇妙的汉字。在书法家的笔下，似凤舞龙翔，似布阵排兵，如龙蛇盘绕，如鹰雄立......汉字自身有一种智慧的力量，拥有一个属于它们的王国，如一群可爱的小精灵，任你尽情地飞驰与奔跑，无拘无束地享受自己的欢乐，轻轻松松地舒展身体，自由自在。在人类古老的历史长河中，没有一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝！

　　像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫，留恋着夏夜，久久不肯离去。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情于具有无限活力和奇特魅力的汉字。我坚信，在人类古老的历史长河中，汉字一定会越来越被世人所珍爱！