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描写熟悉的人的作文范文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写熟悉的人的作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写熟悉的人的作文范文1
寒假马上就要过去了，我的作文还没写好，最难写的就是写这篇老人的故事。我想了好久都没想出写谁好？爷爷在旁边也为我发愁。我看了看爷爷，突然脑子里出现了爷爷的形象，为什么不写我的爷爷呢？于是我就问了爷爷好多关于他的经历。
爷爷告诉我他从小就没念什么书，因为家境贫困，根本没多余的钱给他上学。他是家里的老大，带着弟弟一起长大是肯定的，要帮家里干活，那时候是按家里的劳动能力来分配粮食和补贴的。吃的就没有我这一代的人好千倍了。到了18岁那年，爷爷就被选中去当兵，说起当兵爷爷可来劲了，对他来说部队的生活是那么的美好，丰富多彩的部队生活造就了他的人生。还有很多战友让他念念不忘，一个在什么地方，又一个在什么地方，滔滔不绝的向我说起他们的事迹。我也沉醉在爷爷描述的`那个年代里。
经过这次的交流，让我懂我的爷爷，更让我怎么去尊重军人，我爱我的爷爷！同时我也感谢我们的老师让我们来写这么一篇文章！
描写熟悉的人的作文范文2
在生活中，我们有许多熟悉的人，如：爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈，熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子，听到脚步声就知道是妈妈来了。
妈妈留着一顶乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，唇红齿白，嘴角常常扬起。今天，妈妈和往常一样，给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。
妈妈依然按老习惯：第一杯给我，第二杯给爸爸，第三杯留给自己。每一次都这样，几年来一直没改过。我感到疑惑：妈妈为什么总把第三杯留给自己呢？于是我好奇地问妈妈：“妈妈，第三杯豆浆好喝吗？”妈妈看着我，愣了一下，然后微微一笑说：“好喝呀，这是最有营养的一杯了！”我听了，乞求妈妈给我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更强了。
机会终于来了，我趁妈妈上厕所的.时候，把豆浆“偷”到手。妈妈出来了，大声地说：“豆浆呢？”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸，妈妈大声说：“快还给我！”“不就是一口豆浆吗？有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下，欲言又止。我喝了一口，发现有异物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，这分明是豆渣！”话说出的那一刻，我眼角湿润了，原来妈妈每天就是喝这个呀。
这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈，每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们，我爱妈妈。
描写熟悉的人的作文范文3
我最熟悉的人是我的表姐陈菲，她个子不高，扎着一个马尾辫，我很崇拜我的姐姐菲菲。
我和姐姐是同岁，姐姐只比我大45天，哈哈她虽然是姐姐，个子却没有我高，妈妈总是说我傻大个，学习还没有姐姐好呢，姐姐在三厂上三年级，她的成绩很好，每次考试都在前三名，姐姐很爱看书和电视剧，放寒假的时候我和姐姐最喜欢看的电视剧就是熊出没。我们都很喜欢熊大和熊二，都很讨厌乱伐乱砍树木的光头强！
寒假作业姨妈帮我检查后在做错的题目旁边给我画圆点，然后姨妈就去上班了，我遇到不会的题，姐姐都会给我讲解，姐姐讲的很仔细也很认真，多亏了姐姐的帮助，我的寒假作业才早早完成了！
我和姐姐还喜欢玩成语接龙，我说美不胜收，姐姐说收回成命，我说命中注定，姐姐说定时炸弹，哈哈哈都不是成语了，姨妈笑我们胡言乱语，胡说八道！我喜欢我的'姐姐，我们是最好的朋友！我有一个美好的愿望，希望姐姐能和我一起上学！
描写熟悉的人的作文范文4
黎老师是我的语文老师，也是我的副班主任。她是一位特别认真负责的好老师。
每天早上，黎老师很早就来到学校，她一到学校，就立刻到教室督促我们早读。下午放学的时候，黎老师常常会来检查我们的'写字、背诵等作业，并要求我们都要过关。等到我们放学回家后，她还要加班加点的给我们批改作业。
有一天晚上8点多钟了，有一道题把我难住了。于是我就让妈妈给黎老师打电话。黎老师非常热情耐心地给我讲解，讲完了我才知道，原来黎老师还在办公室工作。当时我心里想：都这么晚了，黎老师还没下班，真是辛苦呀！
黎老师真是一位认真负责的好老师呀！我们更应该把语文开开心心、快快乐乐地学好！
描写熟悉的人的作文范文5
看到这个题目是不是很奇怪呢？怎么我家会有小狮子呢？其实我家的“小狮子”是我的妹妹。
妹妹刚满一岁，她长得几乎和我小时候一模一样，一双水汪汪的大眼睛漂亮极了。
别看妹妹虽小，但她可凶了！她那尖尖的牙齿真是咬人利器，有时我被她咬上一口会疼得哇哇大叫。有一次，妈妈把她和另一个小妹妹放在一个婴儿车里，忽然妹妹打了那个小妹妹一巴掌，还咯咯直笑。周围的人都惊呆了，大家都议论纷纷：“这么小的妹妹，还挺厉害呢！”于是我的妹妹就有了“小狮子”这个外号。
这就是我的妹妹——“我家的.小狮子”。
描写熟悉的人的作文范文6
我的老爸今年42岁了，虽然他有些白发，但掩不住他作为军人的英姿飒爽。
20xx年的某天，潼南发生了洪灾，爸爸他们接到命令，火速赶往灾区。他们到了灾区一看，哇！简直是一片汪洋啊！村庄变成了孤岛啊！面对种种危险，老爸他们义无反顾的赶紧投入到救援中。他们驾驶着冲锋舟直奔孤岛而去，突然从远处传来婴儿的哭啼声，他们把船慢慢地划了进去，水不断地上涨，他们终于到达目的地，老爸赶紧把那个婴儿搂在怀里，护送他和他的`父母朝安全区驶去。直到将他们都送到安全区老爸他们才安心离去，赶赴下一个需要他们的地方。
爸爸他们每天都在保护老百姓的生命财产安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。
描写熟悉的人的作文范文7
朋友有时会是一个避风港，有时会是一把遮阳伞，有时会是一本字典，有时会是一本是常伴你左右的书本，……与你形影不离。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》这首歌大家
都在熟悉不过了吧
我刚刚步入一个新学校，新环境。进入陌生的环境后，一开始我并不孤独，与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情时好是时，说变就变，有时心情一下子就会跌到谷底最深处。
我的心比较脆弱受不起这个。
我认为初中比小学难交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话，当有一天，我看到了一缕阳光射到了我-----我找到了那个真心朋友李雪。
通过这件事我明白了，我坚强了，我晃然大悟；她们在锻炼我的.心，我错怪她们了。
谢谢我的朋友，谢谢。ILOVEYOU
描写熟悉的人的作文范文8
我最熟悉的人是妈妈。
我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材，棕色的头发，弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑色的宝石。
妈妈长得很漂亮，人也很善良，从小要求我做一个善良，懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭，那个地方每天都有很多乞丐在乞讨，妈妈给了我几元钱，让我给那些乞丐。我很胆小，随手把钱扔给他们，快速跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却批评了我几句：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食，即使是乞丐，他们也有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子，记住，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的'话，我为我刚才的行为感到惭愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零钱，轻轻地放在他们手里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈，一个又漂亮又善良的妈妈!
描写熟悉的人的作文范文9
我的哥哥十多岁，大大的耳朵，长长的头发，短短的脚跑起步来可有劲了！
有一次外婆生病了，住在十三楼，远远望去，非常高啊！因为电梯上挤满了人，所以我和哥哥决定走楼梯上去，楼梯一片漆黑，我千辛万苦摸到了开关，一按，灯刚照亮，哥哥飞快地跑向楼梯上两格两格跑去，不一会，十三楼马上就被哥哥轻而易举地跑上来了。我想我得加油了。我拼命地奔跑，终于跑到十三楼，我气喘吁吁地跟在哥哥的后面。想超越哥哥，他又把手伸在两边，不让我超越他。这时，一位大人来了，我想机会来了，紧紧的跟在大人的'后面，哥哥不得不把手放开了，我使劲跑去，哈哈大笑，终于跑过哥哥了。突然间，哥哥像脚底涂了油似的，一溜烟地跑走了，我坚持不懈地想超越哥哥，我费了九牛二虎之力才和哥哥在同一格楼梯，要说起爸爸，我们就遥遥领先了。后来，我和哥哥像两只赛跑的免子似的，你跟我，我跟你，终于到尽头了，我们看着外婆静静地躺在床上，我们只好明天来看了。
描写熟悉的人的作文范文10
周熙然是我以前的同桌，她是一个活泼开朗的女孩，也是一个热心帮助同学的人。她是我心中的`公主。
有一次，我和周熙然一起玩游戏，一不小心，我摔了一跤，额头上被磕到了，正好挨着眼睛。当时，我疼得直冒金光。周熙然连忙把我扶到了位子上，还关心地问：“疼不疼？”边问还边给在痛的地方轻轻地吹气，还摸摸我的背，安慰着我，顿时，我感到一丝温暖，似乎伤口也不疼了，眼泪也止住了。
可惜现在我和周熙然不是同桌了，但我们经常一起玩，我真希望还能和她做同桌！
描写熟悉的人的作文范文11
我家有个“降雨器”,常常失灵。我们一碰她,“暴风骤雨”准会到。我们全家都很讨厌她。不过这“暴风雨”来得快,去得也快,所以我们又喜欢她。这就是我妹妹,她只要嘴巴一张,眼睛一闭,就像变戏法一样,雨便哗哗哗地下起来。
记得有一次,我走进她的小房间,看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要叠时,正好被她看见了。“你干吗拿我的'衣服!”说着,嘴巴一张,眼睛一闭,“哗啦哗啦”地下起雨来。我手忙脚乱,连忙哄她:“妹妹乖,姐姐是想帮你把衣服叠一下……”可是,我越哄她,她哭的声音越大,泪水“吧嗒吧嗒”地流下来。唉!“降雨器”又失灵了。“怎么办?怎么办?妈!妈!”我忙求救。妈妈闻声赶来,“怎么了?”妈妈见我手里拿着妹妹的衣服一脸的无奈,妹妹哇哇大哭着,泪如雨下,她全明白了,笑着说:“又要发大水了?超一,快去拿脸盆来接!”哈,妹妹一听到发大水,一下子破涕为笑了。
妹妹就是这样一个“降雨器”,谁玩了她的玩具,她就哭;谁碰了她的书和笔,她也哭;谁拿了她的杯子,她也泪如泉涌……唉!我们家的“降雨器”,真是太“小气”了,我们都怕她,怕她莫名其妙又发洪水。但是我们又喜欢她,是她哗哗的雨声,给我们全家带来了欢乐。
描写熟悉的人的作文范文12
在我认识的人当中，我最熟悉的人要数我的小妹妹了。
我有一个非常可爱的小妹妹，我这个小妹妹比我小五岁三个月，她既可爱又机灵。有着一双黑黑的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她聪明灵巧，就是脾气有一点倔，比如：上一次我们在公园里头玩的时候妹妹发现有漂亮的.气球，于是，他就拽着妈妈的衣服说：“妈妈、妈妈，我要买一个气球可以吗？”妈妈说：“这个气球的质量不怎么好，而且，一旦遇见明火还会爆炸，万一爆了会伤到人的？所以，咱不买它，好么？”妹妹听到不给买，就拽着妈妈的手一边哭一边说“不嘛？我就想要，给我买吧，如果你不给我买，我就不喜欢你啦！”她于是不依不饶的缠着妈妈，还不让妈妈做事，没办法妈妈只得抱着她离开了公园，回家的路上妹妹一直闹情绪，怎么也安抚不好。这个脾气又臭又倔的小丫头啊！发起脾气，可别扭了。
我的妹妹脾气虽然有点倔，但她却一个很体贴的人。比如：上次，我生病发烧下不了床。于是，我的妹妹就非常关心我，她帮我端药递水，还时不时的跑到我的的房间来，问哥哥你好点儿没？还难受吗？”。
这就是我最熟悉的人，我可爱倔强的妹妹。
描写熟悉的人的作文范文13
我的弟弟有一头短短的乌黑的头发，头发下面是一双水灵灵的大眼睛，可爱极了！
记得有一次我在认真地做作业。弟弟偷偷地走进我的卧室东摸摸西摸摸。我有点纳闷弟弟怎么突然这么安静了呢？正想着突然弟弟笑了，我转过头一看说：“啊！你在干嘛！”弟弟一看事情不对嘻嘻哈哈地转身就跑出去了。我一看他竟然把我的衣服画得乱七八糟。我出去叫：“点点给我过来！”我看见弟弟又继续在洗衣机和一块板子上乱涂乱画，还指指点点用得意的眼神看着我，仿佛在邀请我去欣赏他的“大作”。唉！我真拿他没办法！谁叫他是我的弟弟。
这就是我可爱的弟弟，一个可爱又调皮的.小弟弟。
描写熟悉的人的作文范文14
我最喜欢的老师就是我的语文老师黎老师。
有一天中午自习课上，一向细心的.我居然忘了带钢笔，正巧黎老师正在教室后面安安静静地看着我们写作业。
我悄悄地溜了过去，生怕惊动了同学们。
过了一会儿我站在老师面前了，我对黎老师说：“对不起老师，我不是故意不带钢笔来的。”“没关系，你去向同学们借一支钢笔吧，如果没有就用铅笔吧！”
本以为会被老师批评，可我万万没想到，老师却是这样的善解人意……，老师的一番话也深深地留在了我的心里。
这就是我们的老师——一个严厉而又不失温柔的老师！
描写熟悉的人的作文范文15
我的表弟是一个非常喜欢丢东西的人。
昨天晚上我妈妈告诉我，我的小表弟要来我们家，我就赶紧把我的模型卡片还有乐高……给藏起来，你猜这是为什么？因为我的小表弟是出了名的丢丢王，只要玩具给它玩一小会儿，它就能把东西给玩没了。上次它就把我的`乐高给玩没了，好久之后在沙发下才找到。不一会儿，我就藏好了，正好小表弟说：“哥哥，你的玩具呢？”我回答道：“我的玩具都被你玩没了。”“好吧，那我去看漫话书了。”糟糕，我的模型玩具就在我的漫画书附近，我赶紧叫住他。小表弟说：“干什么？”我赶紧回答道：“表弟你先吃东西吧。”小表弟回疑惑地回答道：“哦，知道了。”刚吃完东西，表弟就说：“哥哥，我看漫画书了哦！”“你去吧！”过了一会儿，我好像听到他说，漫画书不好看。“那我们去看电视吧。”我说道。于是，我们一边吃零食，一边看电视。中途小表弟上了个厕所，过了一会儿我就听到一声怒吼：“哥哥，你骗我，你的玩具都在这儿呢。”
糟糕，看来小表弟发现我的秘密了，我得逃了。
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