献爱心小学作文

献爱心小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的献爱心小学作文，欢迎大家分享。

献爱心小学作文1

　　在3月3日时，学校操场上人山人海，热闹极了。有的同学捧着堆成小山似的物品在操场上飞奔，有的同学不慌不忙地面对挤在摊位前争抢物品的同学，还有的.同学兴奋地捧着一个作业袋，里面装满了各种颜色的“毛爷爷”，连鲁校长和许书记都也露出了难得的笑容，和同学们一样聚在摊位前购买物品……

　　这是为什么呢？原来，那天是我校一年一度的“爱生节”呀！

　　我们四年级是“爱心义卖”。那天中午，我早早地完成了作业，就开始等待义卖活动开始。这个十分钟似乎特别漫长，过了不久，我又听到多功能厅那里传来阵阵笑声，噢，木偶表演开始了。在一年级欢呼雀跃的同时，我觉得时间过得更慢了，“滴答，滴答”的声音回荡在我的脑海里。终于可以下楼去了，我们迫不及待地带上钱包，迅速地排成两列纵队，下了楼。

　　才到操场，我就听到从操场那里传来了笑声、叫卖声和付价还价声，还有同学们重重的脚步声。我恨不得立即跑到各小摊去看一眼。很快，队伍就解散了，我立即去采购我喜欢的东西。其中，在一班那里买东西的经历很有趣，因为我看中了一个全新的笔袋，等我想拿起来仔细看一看时，那位售货员说：“这个东西15元，你要吗？”我犹豫了几秒，正想放下它，可他又激情澎湃地对我说“十元！！五元！！你要不要？”我想：“这是打了三三折啊！可不能放过这个好机会！于是我就毫不犹豫把它买了下来。最后在大甩卖时，我来到我们班的“小天使大店铺”，在那又看中了一个笔袋，标价十五元。售货员估计没看到标签，所以问钟老师：“这个几元？”钟老师抓抓头，说：“这个……也就值五元钱吧。”于是，我又果断地以五元购得了它，实际上还便宜了一元呢，这得感谢钟老师了。最后，我还在我们班那里购了一个防水袋，解决了我家没有防水袋的“囧”状态。

　　等我回到班级时，我看见了大家都收获满满，佐佑的袋子都被胀破了。

　　这次爱生节，是我度过的四个爱生节中最有意义的一个。它给我们一个献爱心的机会，让我们以义卖的方式为山区小朋友捐款，我捐了多达80元的钱款。它让我难以忘怀，我会永远珍藏这个记忆。

献爱心小学作文2

　　今天，风和日丽。春天的阳光像一条软软的薄毯子，轻柔而温暖盖在人们身上，让人感到暖洋洋的。我约上郑国爱、张澣予姐妹，还有我的爸爸妈妈，一起带上牛奶、香蕉、桂圆、橘子……前往何家山敬老院探望老爷爷。

　　一路上，我的心情紧张与激动共交织，激动的是马上就见到敬老院里的爷爷了，紧张的是该如何和爷爷们交谈呢？正当我思考中，车子停了下来，到了，首先映入我眼帘是一扇大铁门，门边墙上有一张牌子，上面写着“虎山街道养老服务中心。”妈妈下车向门卫叔叔表明了来意，叔叔爽快地打开了大门，我们像欢快的小鸟从车上飞了出来，直奔里面。

　　“这里有两位爷爷，”妈妈说。我们刷得转过身，看见围墙边两位爷爷正在晒太阳，我一个箭步跑过去说：“爷爷，新年好！”从袋子里拿出牛奶给爷爷一人一瓶，国爱她们也纷纷拿出礼物分给两位爷爷。爷爷笑得合不拢嘴，一个劲地夸我们：“真乖哩！”

　　这时，走来一位阿姨，问清我们的来历后热情地带我们到二楼、三楼看望爷爷。我们给所有的爷爷都分了礼物，并且嘘寒问暖。在交谈中，我们知道这里的爷爷有的是耳朵聋的，有的`是偏瘫的，有的是一只眼睛瞎的……其中有位爷爷老家在长台，今年八十一岁，特别和蔼、亲切。当爷爷问我们：“你们小小年纪，又不会赚钱，哪里钱给我们买这么多礼物？”我们异口同声地回答；“我们用的是压岁钱！”爷爷笑着拉着我们的手说：“好孩子，你们要好好学习，天天向上。”我们笑了，笑声充满了整个房间。

　　这时，走廊里一位爷爷一手拿着热水瓶，一手拿着热水袋向楼下走去，我连忙接过爷爷手中的热水瓶和热水袋，郑国爱她们也急忙搀扶爷爷下楼。妈妈给爷爷们打好开水，并拎回房间。

　　不知不觉已经四点多了，爸爸说：“我们回家了。”带着不舍的心情，我们和爷爷们告别。

　　“爷爷再见，爷爷再见…”我们依依不舍地离开了何家山敬老院。我们约定下次还要来看望爷爷们。在车上，我心里有个想法，下次去的时候，给爷爷们包饺子吃。

　　爱如一泓温暖的清泉；爱如一扇敞开心扉的窗户；爱如一幅栩栩如生的字画；爱如一首优美动听的音乐，我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。

献爱心小学作文3

　　星期二下午，老师怀着沉重的心情走进教室，我们看见了，马上安静下来，等待着老师发话……梁老师终于说话了，“你们还记得以前教过我们体育的张老师吗？”我们异口同声地回答“记得！”“张老师现在生病住进了医院……”接着，老师给我们读了一份学校少先大队部印发的倡议书，读着读着，梁老师的声音哽咽了，哭了起来。原来，以前教过我们体育的张老师这几年身体虚弱，常常带病上课，现在已经住进了医院，为了让他早日恢复健康，他们家的积蓄几乎花完了，少先队大队部号召我们把自己的.部分零花钱捐给张老师，以救老师眉毛之急。老师刚读完少先队大队部印发的倡议书，教室里就像炸开了锅，同学们议论纷纷，有的说我要为张老师捐１００元，有的说我要捐２０元，有的说我要捐１０元……大家都想为张老师献爱心。

　　放学回家后，我把我的小猪存钱罐里的钱倒出来数一数，啊？只有１０元钱，离我想要捐的２０元还差得远呢！我想了个妙计，向妈妈求救，我跑到妈妈的房间里对妈妈说：“老妈，以前教过我们体育的张老师，现在他生病住院了，学校大队部号召我们捐出自己的零花钱给老师，以援救他的生命。我的零花钱只有１０元，可我想捐２０元，你能不能给我１０元钱？”“可以，但你必须要为这１０元钱付出代价的哟！”“什么代价，你快说！”“代价嘛，就是你这个月得多干点家务活，把这１０元钱补上。”“好，我一定会多干家务活的！”我爽快地答应了老妈，毕竟，姜还是老的辣呀！我接过妈妈递过来的１０元钱加上自己的零花钱一起放到书包里，然后，开心地帮妈妈洗菜去了！

　　第二天早上，我早早地就来到了学校，刚走进教室，同学们就把钱交给我，我一一做好登记后，把它交给老师，希望我们的爱心能帮张老师度过难关，也祝他早日康复！

献爱心小学作文4

　　我们每个小朋友都应该有一个温馨的家，而且我们大家生活在自己家里应该都会感到很幸福。而就这样的温馨她也来自不易，所以我们不仅仅要珍惜眼前的幸福，更要懂得知足，懂得感恩。大到祖国母亲，小至同窗情谊，都是值得感恩的。

　　然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，你可知道，在我们学校的二年级8班正有一个小朋友在忍受着病魔的折磨。不仅不能像我们一样正常上学，就连生命都有可能随时会受到危险。她的'名字就叫向敏芝，因为脑部三级恶性肿瘤在医院抢救治疗，而且需要去长沙接受化疗。接受化疗本来就是一件非常痛苦的事情，化疗后头发都可能脱光，更何况是一个小学二年级的小朋友，要承受如此大的折磨，想起来就不寒而栗了。

　　虽然病魔无情，但是人间有爱。病魔可以夺去生命的健康，却不能夺去人间的情爱。当学校领导了解了向敏芝的病情以后，学校召开紧急会议，并要求大队部向全校师生发出倡议，人人献出一份爱心，来挽救一个活泼可爱的鲜活的生命。紧接着从学校到各班级都组织了募捐活动，领导和老师们身先士卒，慷慨解囊；同学们也争先恐后，纷纷捐款，都献出了自己那份爱心，捐出了自己的零花钱，少则七八块，多则几十甚至上百块，我们学校一次性为向敏芝同学捐款达几万元，对治她的病起了雪中送炭的作用。由此可见，只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间。

　　不由自主让我想起了《感恩的心》：

　　我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，

　　我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道——我不认输

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落，——我一样会珍惜……

　　我们都生活在一个温暖的大家庭里，让我们用一颗感恩的真心来感谢祖国，感谢社会，感谢父母，感谢学校，感谢老师，感谢同学，感谢一切给我们帮助给我们关爱的人，我们大家用一颗感恩的爱心来为向敏芝同学祈祷，为她撑起一片晴朗的天空，愿她早日战胜病魔，恢复健康，重新回到我们美丽的学校，继续她的学习征程。

献爱心小学作文5

　　天空中明媚的阳光正照耀着，手中拎着从家中搜罗的东西，虽然沉甸甸的，但是心中却有着异常的快乐。操场上人山人海，有着一个一个小店铺，这是要干什么呢？没错，我们期待已久的爱心义卖活动到了！

　　我们集合后，拿出自己已经贴好价格的东西，开始一样一样细心地摆在摊位上，不一会就完工了。此时推销员站起来大声吆喝着，愿能吸引更多的客人；收银员正在收钱、找钱，忙得不亦乐乎；管理员正管理着秩序。操场上虽然人山人海，热闹非凡，但大家还是各司其职，管好自己的事。

　　身为组长的我，干起了推销员、收银员、环保小卫士……在工作的同时，我遇见了许多顾客。有的顾客看了一眼便走了；有的顾客会一手抓起自己喜欢的东西；还有些顾客会经过我们的一番好说歹说而买下一些东西。在其中，我们最担心遇见的，便是经过我们一番劝说而还是无动于衷的顾客。

　　我就遇见了不少这样的客人，正在我给一位好心的小妹妹介绍物品时，遇到了第一位经过我一番劝说却无动于衷的顾客。她是一位小学生的家长，正翻动着我们摊位中廉价的书籍，而我便冲了上去急忙给这位家长介绍。而这位家长只是点点头，看了书的.目录后便匆忙离开了。此时此刻，我的心头凉了大半截，起初买东西的热情，都被这位家长的冷漠给磨灭了。

　　而我又一想，长大后在社会中岂不是也会遇见像这位家长一样的人，要是连这一点小小的挫折都承受不了的话，以后怎么在社会中立足呢？想了一会儿，我便又回到摊位中做起自己的事儿来。

　　这次的爱心义卖活动，我们用自己的劳动向山区的孩子捐赠了904元，并且学会了许多以后在社会中需要深省的道理。

　　在夕阳红光的覆盖中，我们结束了这处以自己的付出，献出自己爱心的义卖，此时，我们的欢呼声、笑声在操场上回荡……

献爱心小学作文6

　　今天本来我和同学约好了要去万客隆玩。可是妈妈说要带我去福利院献爱心，妈妈说这是一件很有意义的事情，于是我决定放弃和同学们一起玩儿的计划，和妈妈一起去福利院。

　　早上八点多的时候，我和妈妈来到大军婚庆门口，推开门一看里面已经来了好多人。大家在一起有说有笑，议论纷纷。过了一会儿等人都到齐了，我们坐着车来到蓝旗敬老院。在车上行驶了一小段路程，我们终于来到了蓝旗敬老院。到了院儿里，车停好了，大家纷纷从车上拿出了给老人送来的礼物。所有人都热情洋溢的拿着水果盒面包送进了屋里，妈妈也让我拿着东西，可是我很害羞，不敢拿，但是在别人的鼓励下我终于迈出了脚步。进到屋里人更是多，听领导说一共有94位老人。领导让每位老人围着桌子坐下。让我们大家发水果和面包，开始我还有些害羞可是。不知不觉我的脚步慢慢的让我走到了尽头，我来到了老人面前，轻轻的放下了手里的水果和食物。，这时候我忘记了一切。我来到了一个又一个老人面前。给每个老人发送了水果和面包。我的胆儿慢慢地也变大了，我抬着头大胆的往前走。屋内所有的老人都得到了食物我以为活动就这样结束了。突然领导说在另外一个房间里还有几位瘫痪的老人不能来领食物，大家要把食物送到他们的床前。这时候每个人又拿着一个箱子，我也迅速地拿着一箱子的食物，跟着大家一起往另外一个屋子里走。来到了另外一个房间，推开房门一股难闻的气味儿扑鼻而来，我刚想跑出去，可是我又想看看里面到底是什么样？所以我端着箱子往里走。我看见了一个又一个的'老人躺在床上不能动。我想我有一天会变成这样吗？我觉得人老了之后真的很可怜！所有的老人都得到了礼物之后，我们就准备要回家了。为了纪念这次献爱心活动，我们在敬老院门前照了几张像，这次的爱心传递活动到此结束了。

　　这次我和妈妈随着爱心传递群到蓝旗敬老院献爱心的活动，让我很激动。妈妈说这是非常有意义的事情。以后我和妈妈会多多的参加这样的活动。我也希望所有的人都能对老人好一点。

献爱心小学作文7

　　昨天上午，我们学校举行了为患有白血病的患者献爱心活动，我们每个人都捐了10到100元不等。虽然数目看起来不是很多，但每一笔钱都是我们的一份小小心意。俗话说：“众人拾柴火焰高。”不一会我们四（1）的'爱心袋里就有了一千零八十多块钱了！

　　当第二堂课上完后，我们就排着整齐的队伍，来到了操场上进行“献爱心”活动。随着音乐响起，老师代表把各班老师捐的钱投到爱心箱里；接下来一个班一个班地向爱心箱里投下各班的爱心袋。

　　“献爱心”活动结束了，回到班里，老师告诉我们一个消息，听完这个消息，我才知道：那位患有白血病的同学月月都交保险，可偏偏这个月没有交保险，真可惜啊！所以我们不仅要身体健康，还要坚持交保险呀！

献爱心小学作文8

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

　　教师——一个被称为太阳底下最神圣的.职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好教师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好教师。我的这位教师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李教师是个很负责任的教师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李教师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李教师的这种敬业的精神，因此对李教师非常尊敬。

　　我在班上属于是中上游的学生，李教师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李教师对我的关心。但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李教师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李教师有了隔阂。为什么会这样呢？原因还要从一件小事说起：

　　期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在教师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李教师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

　　李教师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李教师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我！

　　从此以后，我仍然很尊敬李教师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李教师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李教师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李教师，怎样才能让您知道事情的真相呢？给我一次机会吧！

献爱心小学作文9

　　今天早读课下，马老师讲了一个发生在我们身边的故事：

　　前几天天场一位老师在下班途中被一辆汽车无情地撞倒，生命危在旦夕。医院要替他动手术，急需一笔昂贵的手术费。这笔手术费对一位普普通通的'老师来说是一个天文数字。如果没有这笔手术费，一群学生就失去了一位好老师；如果没有这笔手术费他的孩子就会失去父爱；如果没有这笔手术费他的家庭就会失去幸福。想到这里我们不禁留下了同情的泪水。

　　中午同学们纷纷回到家把自己平时攒下来的零用钱带到学校，主动交给班长。同学们有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老师说：“无论你捐了多少钱只要献出爱心就是好孩子。

　　我希望这件事会引起社会的关注，大家都伸出援助之手帮助这位老师。

　　我想起了《爱的奉献》这首歌：如果人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……

献爱心小学作文10

　　今天风和日丽，晴空万里。我们学校要举行一场热闹的爱心活动。爱心活动就是去敬老院，看望那些慈祥的老奶奶、老爷爷们。下面请跟随我的脚步去看看这场热闹的爱心活动吧！

　　今天，老师带领同学们乘上了大巴车，准备去敬老院。不一会儿，同学们都陆陆续续地上了大巴车。又过了一会儿，大巴车上人山人海。于是，大巴车满载而归而回地出发了。过了三十分钟，大巴车终于到达了敬老院。到了敬老院门口，同学们都不管三七二十一就迫不及待地跑出车门。然后，同学们又成群结队地走进敬老院。刚进门，我看见了那美的似仙境一样的没呢。那风景真让人流连忘返。

　　进门以后，老师叫同学们完成一个任务。任务是每位同学要去寻找一位老奶奶或老爷爷，必须要让他们开心。话音刚落，同学们开始行动起来我也不例外。我也开始寻找一位老奶奶了，五分钟悄悄过去了，我终于寻找到一位老奶奶了。顿时，我的`心情从乌云密布到了晴空万里。我兴高采烈地跑上前去说：“老奶奶，我来和您玩好吗？”老奶奶左思右想说：“好吧！”于是，我灵机一动对老奶奶说："老奶奶我们去散一散步吧！”老奶奶毫不犹豫地答应了。于是，我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后，我和老奶奶都筋疲力尽了，正准备找地方休息。正在这时，前面有一个亭子。于是我和老奶奶来到亭子里。顿时，外面传来了一阵婉转动听的歌声。你们知道是谁在唱歌吗？那早鸟儿歌唱家在演唱呢！突然，老师大声说：“回去了！"我顿时心里失望了。因为我不想让老奶奶离开了。但我还是走上了大巴车，上大巴车时，我看见了老奶奶正在对我微笑。顿时，我心中也高兴极了，似吃了蜜糖一样，别提多高兴。

　　这就是一场爱心，它既让我认识了一位老奶奶，也体会到献爱心的快乐。

献爱心小学作文11

　　令我感动的事必然触及我的心灵深处，给我强烈的震撼。这些事都闪烁着人类真诚、善良、美好的人性光辉，刚刚发生的一件事让我深受感动、深受启发。

　　这天周末，我准备去书店看书。在路上，我喜欢观察街上的行人，可看到人们的目光都投向一个小女孩身上。我瞅了一眼，这下让我惊呆了：一个差不多5岁的小女孩穿着褴褛

　　的衣服，神情坦然的正捡破烂，多么可怜的孩子呀！一向容易动感情的我顿生怜悯之心，我第一个就想到掏钱给她。我搜了搜钱包，却只有一元钱。我犹豫了：本想用一元钱买点零食吃的。突然一个念头闪现在我的脑海，她告诉我：“不要犹豫！用一元钱买点零食吃不如献份爱心，救小女孩才值呀！”对！我应该给她。可是我一向不喜欢与陌生人搭词，怎么开口呢？我沉住气，勇敢的走过去，结结巴巴的对小女孩说：“小朋友，给你钱，去买吃的吧！”完后，我如释重负，终于把这句话吐出来了，当时的心都快从嗓子眼儿冒出来了。

　　在看看小女孩，小女孩的'一举一动是多么感人！我给她钱时，她却一边摇手一边懂事的说：“我不要钱，不用！”我硬要给她，最后她终于接了。而且还向我说了声“谢谢”。啊！多么好听的话语！虽然声音很小，但代表着她的一份真诚。随后，她背着装破烂的蛇皮袋沉重的走到一个差不多8岁的小女孩，想不到也是捡破烂的可怜孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告诉她我给她钱。最后她们感激的向我微微一笑，多么温馨的一笑呀！望着她们离去的背影，我便放心了。一时我的感觉特别好，我觉得我做了一件很有意义的事情。这样说可能夸张点了，但这样做至少是对的。

　　回家的路上，我想了很多。发现了这个世界变得越来越残酷、现实。现在的父母也越来越自私。就拿小女孩的父母来说吧！自己的亲生骨肉为什么要抛弃？难道为了自己却忍心看着她们捡破烂来糊口！不管是什么理由都不能狠心抛弃他们，她们是个有理想、有成就的孩子呀！他们应该得到一个孩子应有的幸福！为什么要破坏他们的童年？

　　我想世界上有很多像小女孩一样可怜的孩子。她们也一定像小女孩一样抱着坚定的信念顽强的活下去。我要是有能力，一定要帮助那些孩子们，让他们每一个人都幸福，为祖国的未来而奋斗！

献爱心小学作文12

　　今天，在看新闻的时候，突然出现灾后重建的汶川。记忆的大门一下子被打开了，思绪被拉到了半年前

　　在语文课上，我从尹老师嘴里了解到，5月12日下午2点28分的时候，四川汶川发生了8.0级大地震。不是学校倒塌就是房屋倒塌，一个个脆弱的生命在逐个消失，幸存者也廖廖无几。看着电脑画面上一幅幅触目惊心的画面，我的心在颤抖着，眼泪像断了线的珍珠一样，凌凌而下。

　　终于，要捐款了，我本来想把我的零花钱全捐了，可是嫌太少了，不够表达我的感情。而且，我又想起了老师的话——“一方有难，八方支援”。所以我只好求助于妈妈了。

　　我回家向妈妈说明原因后就向她要钱了。因为500元太多了，我说也不敢说出来，当妈妈问我要捐多少时，我就说：“你想捐多少元就多少元吧”。但我心里却一直想着“五百，五百，一定要五百这时只见妈妈拿出一百，我吓了一跳，“怎么只有一百呀!”虽然心里不愿意，但却装出一幅很高兴的样子。妈妈仿佛读懂了我的心思，把一百元又拿了回去，这时我已经不是看着妈妈拿了，而是将头扭在一边，眼睛紧闭着，心里想的却还没变。这时妈妈拿出五百元，嘴里还含着一句话——他们太可怜了。我心里奇怪极了，“难道妈妈会读心术”虽然我很奇怪但还是拿起五百元，跑到了学校。

　　等我交了五百元后，老师问我为什么捐这么多我只回答了一句话，那就是“因为我妈妈说他们太可怜了。”在我准备去上音乐课的'时候尹老师说了句话——好人自然会有好报的。

　　结果我们班共交了四千一百一十八元五角。我祝愿灾区的小朋友早日能够再次读书祝大人早日能够工作，这时我仿佛看到了灾区的小朋友在向我微笑，在向我致意。

　　是啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每人只要献出一点爱，灾区的困难将会被爱分解得微不足道。

　　是啊!今天又看见了画面中的汶川，一座座高楼大厦拔地而起，一排排宽敞明亮的教室里传来郎郎的读书声

　　我感到由衷的欣慰。

献爱心小学作文13

　　爱心两字在我的脑海中是那么的空洞，只知道它是汉语词典中的一个词，却不知道它有什么含义……

　　直到那天，我知道“爱心”不再单单是两个词，而是让这两个字充满了意义。轰动世界的5。12大地震中，社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量，或许，地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活，离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼，伤心时，社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞地伸出了援助之手，让感到恐惧，惧怕的同胞们，看到了生的.火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望，继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境，在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。

　　爱心是照在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖！失去挚爱的亲人，自己美丽的家园现在已是是一片废区，比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候，看到自己的手足兄弟送来了爱心，我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的，看到了团结一致的手足情，感到了真人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得了心灵的慰藉！可能，钱不多但是却代表了自己的一份心意。

　　夜总是让人感到的凄凉，抬头望望那不完整的月亮，想着自己的亲人在天堂是否过得好，几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。爱心或许对我们来说，或许不算是什么忍痛割爱，但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂，就是一个继续活下去的原因。所以，那时的我，不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命，可能改变一个人的人生。

　　现在“爱心”不再是那空洞的两个字，我不会再这样认为，我希望自己身边的人也不要这样认为！

献爱心小学作文14

　　近日，我和范尧、唐子轩、刘静文等同学一同去六合福利院献爱心。

　　到了福利院，我发现那里不仅有老人，还有孤儿。那些孤儿有的不能说话，有的不能走路，还有的被父母遗弃了，我觉得他们好可怜呀!

　　到了大厅里，我发现桌上有一块大蛋糕，我想：“这是给谁的.呢？”正当我疑惑不解的时候，姚阿姨说：“今天是三个大姐姐的生日，小朋友来给他们过生日。”说完，指了指离我们最近的三个姐姐。刘静文的爸爸把蜡烛点燃了。姚阿姨让我们唱起了“祝你生日快乐，祝你身体健康！”。孤儿们专心致志地听着，不知不觉也跟着唱了起来，大门唱得很投入、很开心。唱完歌，三位大姐姐把蜡烛“呼”地吹灭，开始分蛋糕了。我们也当起了小义工，帮姚阿姨送蛋糕，这下让我忙个不停，但是我心里很快乐。

　　回家以后，我想：今天的活动很有意义，我下次一定还要参加！

献爱心小学作文15

　　我们常常提倡多帮助别人，多奉献一点爱心，这本无错。但是，有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助，结果却与初衷相反。

　　有这样一个故事：一只飞蛾正奋力破茧欲出，一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦，顿生同情之心，便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后，用力鼓动翅膀，却怎么也不能飞起，以致于最后死于非命。

　　小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会，导致它无法飞起来，结果死在小女孩的爱心之下。由此看来：爱，也要适当。

　　人们往往赞美那些奉献爱心的人，可是，爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的`例子。现在，有些家长为孩子包办一切，把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯。长此以往，就会使孩子丧失独立自主的能力，一但他们离开了父母的庇护，走向社会，就会在困难和挫折的压力下，无法适应复杂多变的社会环境，最终难免被社会淘汰。

　　让我们再来看看这样一则故事：某慈善家在家中设宴招待客人，忽然闯进一个年轻的乞丐。当他向慈善家乞讨时，慈善家却对他说：“后院有一堆活，你愿意干吗？干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下，点点头，从而用他的劳动换来了回报。后来，那个乞丐通过自已的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍，而是给乞丐自食其力的机会，使他感到可以完全依靠劳动来养活自己，从而改变了他的命运。试想，如果慈善家当时，就给那个乞丐饭吃，而不给他活儿干，那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性，并因此改变命运吗？

　　我们需要奉献爱心，但不能盲目地给予帮助，奉献爱心——“援之以鱼，不如援之以渔”，有时候，这才是最大的帮助，最大的爱心。

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