四年级暑假作文:一分钟

时间:2024-08-24 19:55:19 作文 我要投稿
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四年级暑假作文:一分钟

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的四年级暑假作文:一分钟,希望对大家有所帮助。

四年级暑假作文:一分钟

四年级暑假作文:一分钟1

  以前,我不懂得珍惜时间,经常脑子里想着事,却不肯去做,哪怕在发呆,因此白白浪费许多时间。

  老师常说:“时间就是生命,浪费时间就是浪费生命!”我和同学把这句话当成耳旁风。有一次,我想在学校里完成家庭作业,可因作业太难,我就咬手指。语文老师看到了,语重心长地说:“与其在这发呆,还不如鼓起勇气去问,要知道发呆就是浪费生命啊!”说完,老师就给我讲解题目。经过那次,我不仅明白老师那句话的含义,还懂得要珍惜时间,不能让它白白流失。

  从那以后,我从没浪费过时间,将每一分钟都利用起来。上厕所我都要带上书本,看书的时候连妈妈叫我吃饭我都听不见。有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我没听见,于是,她就把饭端过来放在我旁边。我问妈妈:“吃饭了吗?”妈妈笑嘻嘻地说:“不然呢?”我开始边看书边吃饭,聚精会神地盯着书本,浑然不知自己把饭都撒到裤子上了。我眼睛看着,嘴里在不停地念叨着:“三角形的.两条边……”,脑子里全是老师教的知识,忘记了自己在吃饭。

  爸爸妈妈吃完饭,在门外大声说:“吃完了吗?”我看了一眼饭碗说:“吃完了。”妈妈进来一看,哭笑不得。我低头一看:“呀!真给裤子吃了!”我大声地叫着,可随后又继续看起书来。

  同学们,时间掌握在自己手中,你与其将它浪费,还不如做点有用的事。记住,我们要珍惜每一分钟,积累时间就能干有意义的事!

四年级暑假作文:一分钟2

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  不过,今年春节,我有了意外的收获。

  客厅里只剩下我在看电视。每年我都有一个习惯,和电视里的主持人一起喊∶“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,过年了——”然后,我就向爸爸妈妈问好,他们给我压岁钱,一起吃饺子。

  “饺子煮好啦——”说着爸爸端上来两盘饺子,妈妈也端上来几盘菜。

  我一边喊,一边向厨房走去,准备向爸爸妈妈问好。

  那一刻我明白了,在这新年倒计时的`最后一分钟里,爸爸想着的是奶奶,想着奶奶回家过年……

  我站在奶奶的遗像前深深的鞠了一躬,然后对爸爸妈妈说∶“爸、妈,新年好!”

  ……

  以前过春节,就是看电视、放鞭炮,大同小异。

  一过11点,爸爸妈妈就去厨房忙活年夜饭了。我爸爸可是饭店掌勺的呀,这正是他大显身手的好机会。

  我想,今年也不例外。

  电视屏幕上新年倒计时也开始啦,“……5、4、3、2、1,过年了——”

  这时我看到了意外的一幕:橱柜上摆着奶奶的遗像,遗像前摆着一盘饺子,另一个盘里放着好几样好菜,爸爸正在放筷子,眼睛里还闪烁着什么。

  “感恩”经常挂在我嘴边,也经常出现在我的作文里。其实,那未必是感恩。因为感恩应当时时留在心里,哪怕一年里的最后一分钟,也不能忘记。

  “好,好。也祝你新年快乐,今年争取考上好高中。走,吃年夜饭去。”爸爸说。

四年级暑假作文:一分钟3

  我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊

  一首诗让我珍惜时间“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明白歌。(文嘉《明日歌》)

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再清的时候;桃花谢了,有再开的`时候;时间逝了,却永远不能挽回……

  鲁迅曾说过:“节约时间就等于延长一个人的生命”,鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不上吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。

  可见时间对于我们的一生有多么重要啊!可见,珍惜时间,就是珍惜生命。只有这样,才能美好的生活,才能青春富有朝气,生命富有意义。如果我们浪费时间,这辈子就是空白。我们要用我们有限的生命填满无限的色彩,让生活充满活力,变得更加精彩,更加美丽。

四年级暑假作文:一分钟4

  一分钟,看似是一个不起眼的时间单位,一小时的六十分之一,一天中有1440个一分钟。但是在滑铁卢战役中,格鲁希虽然听到了炮声,但是因为追击者普军的命令,依然不去支援,就这样,导致拿破仑兵败。这是一个懦弱的人断送了一位勇敢者的宝贵生命,过一分钟改写了世界历史,决定了欧洲19世纪的命运。

  在看到格鲁希一心追击普军的过段时,我的心就像掀起了惊涛骇浪,久久无法平息。命运给予他机会,他却与机会擦肩而过,只是因为他的犹豫不决。假如当时他遵循自己的意念,为追求真理而返回战场,也许就不是这样悲惨的结局了。但是人生没有假如……

  生活中,自己其实也是和优柔寡断,不善决策的人。换了一位新的老师,我却一边担心手不能剧烈运动,一边担心老师会为我的态度而反感。一拖再拖,导致连老师都没见过,就请了三次假。最后一次还被训了一顿。也许,就是没有决断力,让我错失了命运给予我的机会,与一位良师失之交臂。

  一分钟的`决定也许可以让医生把病人从死神手里夺回 让消防员阻止火势的蔓延,在一场已经几乎没有悬念的战役中反败为胜。珍惜生命中为数不多的一分钟的决定,也许这可以改变一个人的生活,一个人的性格,一个人的命运。如果错过,也许下一次的命运就再也不会给予这芸芸众生的人以礼物。

  人生就像是黑暗中的道路,黑魆无边无际的黑暗令人害怕,但是一次又一次的一分钟的决定,就好像路灯,指引着走向光明的大道。

四年级暑假作文:一分钟5

  今天,我们在班上做了一个小游戏,叫“我是木头人”。

  游戏规则是:每个人自己做一个动作,一分钟不许动,动则输(眼睛除外)

  “五!四!三!二!一!go!”欧老师大声宣布。老师话音刚落,我就做了一个金鸡独立的动作——把一只脚放在地上,一只脚抬起来,把手放在头上做了一个可爱的yes手势。再把虎牙露出来,像鸡,又像兔子和老虎!谁知道我的动作坚持不到半分钟,就开始支撑不住了,开始摇晃起来。什么时候才结束啊!我心里着急地想。我趁老师不注意,靠了一下椅子,背后有了“靠山”,才能勉强支撑下去。

  我斜眼看了一下旁边的同学。他们有的把身子趴在桌子上装睡,有的在用力撑着桌子,浮空站着。当我看到顾涵湘的时候,打了一个冷颤:她把头发撸下来遮住脸,把手90度的'放在空中,做成了一个恐怖的“女鬼”。当我看到尤鹏智时,再也忍不住了,“扑哧”一声笑了出来:因为他把腿盘着,做了一个二郎神的动作,大家一看到他,身子就开始不受控制,笑,笑,笑,颤,颤,颤……

  “结束!”期待已久的声音终于响起来了,大家“哎”的一声,伸了伸坚持已久的身体。我也不例外,我的脚和手都麻木了,连脸上的肌肉也觉得酸疼。但我还是开心的哈哈大笑起来。

  以前总觉得一分钟好短暂,可玩了这次游戏,我才知道好漫长啊!通过这次,我懂得了一分钟其实可以做很多事,我们每个人都应该珍惜每一分钟。

四年级暑假作文:一分钟6

  在我们这短暂的生命里,有许许多多时间在无形中闪过,而在这短短几十年里,我么又做了什么呢?只有徘徊罢了,只有游玩罢了。

  在我上三年级的时候,妈妈忽然间给我带回来一台电脑,我惊奇不已,星期六一个下午都坐在电脑前面摸摸这摸摸那,因此,我对电脑网络产生了兴趣,每天都至少在电脑前待几个小时,后来越来越多,我的体育也就渐渐差了下来,成绩也走上了下坡路。到了下册,我无意间看到了一天新闻:一名学生因为迷上电脑而离家出走去网吧玩,他一直在网吧坐了3天3页,当他站起来想去休息室,当场就窒息死亡。我看到这里,深受这个学生的`教训,于是,我便从电脑旁站起来,出去活动锻炼和看书。

  在后来的半学期里,我不在长时间的玩电脑,我又恢复了往常的生活,只是又多了一个梦,那就是---弹钢琴,我每天合理安排我的空闲时间,每天都去读书、锻炼和练琴。

  一学期又过去了,我的体育和成绩又上来了,我又学会了弹钢琴,会想起那半个学期生活中遇到的挫折和我坚持不懈的面对的画面,我不禁想到一句歌词:“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功......”

  只要我们不放过生命中的每一分钟,将它们积累起来去努力实现自己心中的那个梦,那么终有一天,那个梦会变为现实!

四年级暑假作文:一分钟7

  一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑。

  一分钟,可以用来看路,观赏美丽的花朵,感受湿润的草地,或者欣赏清澈透明的流水。

  一分钟,可以用来静静倾听,或者歌唱。

  一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个新朋友。

  一分钟,可以感受肩负的责任,等待的焦虑,忧郁的'悲哀,失望的无奈,孤独的凄凉,失败的痛苦,胜利的欢笑……

  一分钟可以用来鼓励一个人使之不气馁,一分钟足以让人选择重新生活。

  一分钟关注足以使儿子、父亲、朋友、学生、老师等感到幸福,仅仅一分钟便足以构筑永恒。

  一分钟有时似乎无足轻重,但当我们向一位永远离去的朋友致敬时就会重视这一分钟;当上班是否迟到取决于这一分钟时,我们就会珍惜这一分钟;我们也希望生活能给与我们生死离别的人一分钟。

  在一分钟里,一个人说个“是”,或另一个人说个“不”,都可能改变你的整个生活。

  一分钟似乎非常短暂,但可能在我们的生活中留下深深的印痕。

  有人说过:“要把每一分钟都当成最后一分钟。”如果大家平时都能记住这句话,我们就会学会珍惜生活,珍惜每一分钟,让生命之钟记录你度过的每一分钟!

四年级暑假作文:一分钟8

  清明节小长假,我早早地把作业写完了,我和哥哥姐姐、爸爸妈妈一起去彭祖园里游玩。这次游玩给我印象最深的是大型有刺激性的玩具,让我体验了刺激的一分钟。

  我们还没进游乐场,就听见了叫喊声、音乐声和机器转动的声音汇成的一首交响曲。

  一进公园大门,眼前的一幕让我惊呆了,五颜六色的大型玩具让我大饱眼福。你看那个急速风车约有三四层楼房那么高,一个特大号机器像大猩猩一样举着六排座位使劲地翻滚。上面的`人个个脸色苍白,发出激烈的叫喊声,再看下面的人也个个笑得前仰后合。

  我和哥哥、姐姐认定要玩急速风车了。我们坐上座位,经过五花大绑后机器发出了“叮呤呤”的声音。起初机器缓缓地升起,我看还有人悠闲地摇着腿,慢慢地机器开始一个360度大旋转,刚开始就这么激烈把我转得分不清东西南北了。还没等我缓过神来,座椅又开始自转,而且越转越快,一直不停,最后转到最快的时候,大机器也开始转动。你看,它一会儿升到高空,一会儿一下子落到地面。我想是谁得罪了人家大风车,落得我们也跟着倒霉。机器终于缓缓地停了下来,我下来后感觉像当了一回“齐天大圣”。

  这次游戏前后1分钟,真让人感觉到刺激。这次活动还让我战胜了胆怯,增长了勇气。

四年级暑假作文:一分钟9

  上个星期五的第三节课,我们班的语文老师欧老师,组织我们进行了一次有趣的一分钟游戏活动,名叫“我是木头人”。游戏的规则是,要求我们做自己喜欢的动作,看谁坚持到一分钟。能坚持的是胜利者,不能的是失败者。

  “十,九,八,七……三!二!一!游戏开始!”顿时,教室里一片寂静,仿佛整个世界都静止了,只能听到我们急促的'呼吸声,看到闪闪发亮正在转动的眼珠子。

  同学们八仙过海,各显神通。有的人像孙悟空一样鹤立鸡群,学着那双火眼金睛,模仿得有模有样。有的人像小浣熊一样,似乎知道要打仗了,躲在那暖暖的被窝里,不敢出来了。我也不甘示弱,摆出一副超人的样子,踩着一张椅子,心怀着正义理想,瞧!我多么威风啊!

  不过,最有趣的还是顾涵湘,她那诡异的眼睛,散下来乱糟糟的头发,还有最为逼真的僵硬的手和脚,简直就是传说中的“死神”。动作摆的越酷,想保持到一分钟就越难。这平时毫不起眼,被我们随意抛弃的一分钟,现在却变成了令人烦恼的一分钟,这一分钟变得日久天长。

  这时,脸上强忍着暗笑的欧老师宣布:“离结束时间还有五秒钟!五!四!三!二!一!结束!”这时,全班同学终于松了口气。老师又说:“我宣布,全班都是合格的,成功!”我们都欢呼了起来。我慢慢地把麻了的脚和僵硬的胳膊放下,感觉到一分钟真不容易啊!

  通过这次游戏,我重新认识了一分钟。就是这短短的一分钟,蕴含着不可估量的用处,就看我们能不能利用好它啦!

四年级暑假作文:一分钟10

  今天吃过晚饭,大家都陆续回到教室。有的在认真做作业,有的凑在一起讨论,有的在目不转睛的看电视……

  我正在写作业,突然眼前一黑,什么也看不清了。还没分清什么状况,教室里就发出几声尖叫:“啊!啊!……”我终于缓过神来,原来是停电了。我沉着地向窗外望去,疑?怎么回事?为什么对面的'六年级没有停呢?我于是大喊:“大家冷静,不要吵啊!”在我一旁的王良坤也大喊“安静一点呀!”

  “没有人搭理你的,我们还是出去看看这一层有没有停电吧。”

  “是个好主意。”

  说完,我就向门口跑去。还没跑出门口,突然,教室里的灯亮了,可一下子又灭了。正当我不明白的时候,我发现张介祯在按灯的开关。我终于明白过来,走去抓住了“作案凶手”。我问他“第一次是你关的吗?”

  “嘿,哪有啊?我是第二次关的,好不好!”

  “哦!”我点点头。

  这时,很多同学都渐渐走回教室,林老师也来了。教室里很快就安静下来。吵闹声消失了;教室里只剩下写字和翻书的声音……

  也许,在真的遇到突发事件时,并不是每个人都能保持冷静!

四年级暑假作文:一分钟11

  当日历经受不住时间的追逐而翻篇,当时间的海水慢慢把记忆的废墟渐渐冲淡,当七年时间将旧细胞残忍地更新掉,我却不会忘记当初我与你的最后一次对话。

  那是短暂而又漫长的一分钟,周围的事物朦朦胧胧,就连唯一的'彩色也被茫然的白色覆盖。地面上,有两个面无表情的女孩,一位短发女孩对另一位长发女孩说:“我要去韩国,再见了。”短发女孩绝对不知道,当她说出这句话时,就像是一条红线紧紧地紧紧地把长发女孩的脖子勒住,让长发女孩呼吸不了,她的意识模糊,她只能悲哀地用无助的双手把那条红绳扯断了--就这样硬生生地扯断了那条牵连着她与她的红绳。长发女孩强忍着悲伤说:“再见了。”她不知道她说这句话时短发女孩的心情,但她隐约地感觉到手中有两边都断了的红绳--短发女孩也扯断了。然后,沉默、沉默,无尽地沉默……

  四周的景物渐渐地被离别的黑暗吞没,有雨落下来,“滴答”、“滴答”……清晰的水声记录着时间的流逝,一分钟到了,永远的分别也到了,我看着你的齐耳短发渐渐远离,不知道残缺的记忆是否也该结束了?

  当柔和的月光撒在地面上,淅淅沥沥的雨水下着,与月光相映衬,时间好象过去了很久,记忆里却好象只过去了一分钟。

四年级暑假作文:一分钟12

  “赵晨瑞,起床啦!”话音未落,“狠心”的妈妈便拉开了窗帘,刺眼的阳光射了进来。我嘟囔一声:“哼,让我再睡一分钟,一分钟。”说完,抱紧了我那舒适的被子,我本以为最起码还能赖一小会。

  其实不然,我那“狠心”的妈妈已开始实施她那起床“三步曲”。

  正当我迷迷糊糊之际,妈妈开始了第一步——掀被子。随着急速的脚步声,只听耳边传来呼的一阵风声,舒适的被子不见了,我在思考了0.01秒后,决定不做任何回应。毕竟,已经是赖床高手的我怎能轻易败下阵来,妈妈见我像睡罗汉般纹丝不动。

  可这时的我浑然不知噩梦已经到来。妈妈使出了第二招——派出了她的法宝—我的弟弟。只见弟弟拿出了他的'“宝贝”—玩具小火车,只听“呜—呜—呜,哐当—哐当—哐当”的火车声如同炸雷般在我耳中响起。我从床上悄悄爬起来,拿出平板电脑对弟弟说:“看动画片,让大哥再睡一分钟。”弟弟就这样轻松的搞定了。

  妈妈眼看还是无法将我从床上叫起,终于使出了杀手锏——吸尘器。“呜—呜—呜,呜—呜—呜”不绝于耳,吸尘器被妈妈在房间里大张旗鼓地挥舞着。我在床上可谓是如躺针毡,实在没有办法再睡下去了。唉,还是识时务者为俊杰,起床、刷牙、洗脸、吃早饭。在“哗啦啦”的流水声中,一场赖床大战就此尘埃落定。

  唉,“让我再睡一分钟”好难!

四年级暑假作文:一分钟13

  老师请我们玩一个游戏,我听了以后特别兴奋,想这个游戏快点开始,可是,这个游戏危不危险呢的?不过我还是很期待啊!

  原来,游戏的名字叫“一分钟屏气”,我的心里面好像吃了蜜一样甜。

  只听老师说一声“开始”,谢一楠就猛吸一口气,她的眉毛稍微动了一下,就像被风吹过的小草,眼睛眯成一条缝,注视着眼前的书,想把书里的字吸进去似的,鼻孔张得大大的,像两个黑豆,嘴巴抿得紧紧的,像兔子的三瓣嘴,脸蛋儿涨得鼓鼓的,像个大气球。在30秒的时候,她的嘴巴里发出“嗞嗞”的`声音,像老鼠啃东西一样,但她居然能坚持一分钟,真是不可思议,出乎我的意料啊!可能她经常锻炼的吧。

  接下来决赛时刻到了,我的心就像小鹿一样跳个不停,因为我心里很激动,虽然我会输,但我还是要参加。“开始”,我就全神贯注,当老师说超过5秒的时候,我很高兴,在10秒时我相信我会赢的,在最后5秒的时候,我自己知道了坚持就是胜利。“时间到”,我赢了,实在是太高兴了,一蹦三尺高。哈哈,真是功夫不负有心人。

  通过这次活动我知道了,胜不骄,败不馁,同时也要多锻练。

四年级暑假作文:一分钟14

  一分钟能拍几下掌呢?这个实验我还真没做过。不要紧,今天我们就要在课堂上进行一分钟拍掌的游戏。跟我去体验下吧。

  当老师把游戏要求告诉大家后,原本安静的教室顿时热闹起来,有的同学大声宣布:“我是拍掌高手,我一定能拍100次。”有的同学面红耳赤,像是做好了“战斗准备”,要大展身手一番。还有的同学却愁眉苦脸,嘴里嘀咕着:“我能拍几个呢?我也不知道。”我也预测了下自己的成绩:100个吧。我暗自下决心朝这个目标努力。

  比赛要开始了。随着老师一声令下,我们都如装上小马达的“疯狂”者,“啪啪啪”地拍起掌来。刚开始时,我拍得非常起劲,掌声一次比一次响;10秒钟过去了,我感觉手掌有点发麻,便放慢了拍掌速度;20秒钟过去了,我的两条手臂有点酸,于是我只好把手肘放在桌子上做个支撑;30秒钟过去了,我的10跟手指越发酸痛,拍掌的速度也随之慢下来。当老师喊倒计时的时候,我已经快撑不住了,勉强拍下最后10个。还好,最后成绩还不错,108个。耶!我环视教室看到同学们的表现各不相同:有的余兴未尽,在老师喊停后还不停地拍着手;有的则已经累到在桌子上,动弹不得;还有的.不停地甩着手臂,抱怨着:“胳膊好酸,手好疼!”

  最后,老师宣布,我是获胜者。我别提有多高兴了。通过今天的游戏,我明白看似简单的拍掌游戏,想获得好成绩,也不是容易的事情哦!

四年级暑假作文:一分钟15

  一分钟,在很多人眼里,是毫不起眼的一个短暂时间段,仅仅是浩瀚海洋的一滴水;仅仅是郁郁苍松的一片小叶;仅仅是钟表亿万声“滴答滴答”中的六十下,微不足道。一分钟,如白驹过隙,一转眼就不见了。

  有时候,我觉得一分钟非常短暂。有一次,老师让我们在一分钟内记20个词语,我不以为然,心想,3秒钟记一个熟悉的词语,谁都能做到!于是,我快速浏览了一遍,觉得每个都那么简单,不记住才怪呢。测试开始,我张口就说:“衣服、电灯、读书、打字机、过眼云烟、沉默……还有什么呢,我怎么想不起来了?我拼命思索,但是我的脑海里一片空白,我低头看看表,时间无情的往前走,滴答滴答,伴随着我的心跳声,分外刺耳。什么,到点了?这一分钟太短了,仿佛只是一刹那!

  有时候,一分钟又变得如此漫长。有一次,体育老师叫我们做一分钟俯卧撑,只听老师一声令下,我的肘关节便牢牢地支撑着地,只一会儿,我已经觉得手臂很酸很酸,腰也渐渐沉了下去,我快支持不住了,一瞟手表,才30秒!我咬着牙,不断鼓励自己“坚持!坚持!”时间就像我灌了铅一样的手臂,滴—答—、滴—答—,艰涩地向前走,我两眼冒花,再也支撑不住,身子像一座小桥“轰”垮了。这一分钟太长了!

  我明白了,时间的`长短是永远不会变的,重要的是你用怎样的心态去对待它,只有珍惜时间,合理应用时间,才能让有限的时间变“长”。

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