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五年级状物作文:樱花
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级状物作文:樱花,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级状物作文:樱花1
明媚的日光下,她的双眼像夜晚最璀璨的明星。一阵风,使樱花花瓣纷纷扬扬地落下,使她雪白的连衣裙摆起,她笑着向远方跑去。
她是我的朋友,是我一直当妹妹照顾着的人。
回想第一次见面时,我还是只是一个刚刚踏入社会,对一切都充满好奇和期待的小伙子。刚被新公司录取,觉得一切都是那么新奇,对未来充满着希望。踏入公司大门,焦急却不慌乱的她是我印象最深的人。墨色长发被盘起,一身干练的职业装给她平添了一种霸气。白色衬衫上打着黑色的领带,外面披着一件黑色西装。下半身的黑色短裙更突出了她肌肤的白皙。她手上还拿着一个不带任何花饰的公文包,打着电话,急匆匆向外赶。霸气!干练!这是我对她的第一印象。当知道她和我是同一部门是,我的第一反应却是:这个人不好相处。我突然感到有些紧张。
经过了几天的`相处,我渐渐发现,事实并不是这样。她年龄比我小,但她比我早进公司半年,通过跟她交谈,我得知了关于公司和同事的许多事,对这份工作也有些了解了。在工作的事情上,她经常帮助我。亲切!乐于助人!这是我对她的第二印象。
噩梦总是让人猝不及防,有一天,公司资金运转发生了错误,公司中大大小小的事务一拨接一拨,连我这样的职场新人都忙的焦头烂额。但她永远穿着没有一丝褶皱的职业装,面色虽然有些憔悴,但仍打扮地一丝不苟,对工作尽心尽力。我看着她憔悴但又坚强的身影,决定带她去放松一下。我瞒着她,将她带到了一处种满樱花的山脚下。
正值樱花正旺,淡雅的粉色让人心情放松。空气中的花香让人沉醉于此。她一身白色连衣裙,褪去了平时的干练,显露她这个年龄该有的活泼。她在樱花冢欢快地蹦跳,衣裙翩飞。
五年级状物作文:樱花2
今天,我急匆匆的跑去樱花学校,因为我猜想今天付老师肯定会发礼物给我们,还会给我们一节课时间让我们玩儿,哈哈!果然不出我所料,付老师给我们礼物“糖、巧克力”我吃下一颗糖,哇!真好吃啊!
开始搞活动了!第一个出场的是熊凌霄,他当主持人,然后卢凡开始表演节目了,在我心里,我觉得最好玩的是我、卢凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品,请听我细细到来。 我是小孩,雷蓉是爸爸,熊凌霄是爷爷,卢凡是妈妈。小品开始了,我急匆匆的跑去“爸爸”那里,“爸爸爸爸,爷爷有要给我讲邮票的故事了!”我对“爸爸”说道,这时,“妈妈”来了,她说:“有什么希奇的嘛~~!快去听听爷爷讲故事”“爸爸”也赞成“妈妈”的意见,哎~~!只有去听爷爷讲故事了,我心里面想到。“爷爷”说:“乖孙子,我来给你讲邮票的故事,那是在以前,我在走路的时候看到一张白纸,我拿出望眼镜看,哇~!一张邮票”说完就睡着了,我悄悄的,静静的走,想逃,但没有想到,“爸爸”就在我面前,“爸爸”叫醒“爷爷”,“爷爷”又重复他说的`那番话:“乖孙子,我来给你讲邮票的故事,那是在以前,我在走路的时候看到一张白纸,我拿出望眼镜看,哇~!一张邮票”说完,又睡着了。这个我、卢凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。
付老师在黑板上画出3棵树,在把指发给我们,叫我们写出自己的心愿,我写出自己的心愿了,付老师让我们把愿望贴在那3棵树的1棵上,最后说:“哈哈~!这是付老师专门为你们画的“心愿树”。” 最后,付老师让大家唱一首歌,大家想好了,唱“种太阳”大家异口同声的唱,唱的是多么好听,多么优雅啊~~! 樱花学校过新年的事情,我永远不会忘记,我还希望来年的时候,付老师能在向这样给我们安排活动!在发糖给我们吃!
五年级状物作文:樱花3
樱花花开时绚丽无比,但花期短暂,给人战士了自己所有的美丽之后,很快便凋谢了,在日本有一民谚说“樱花七日”就是一朵樱花从开放到回归地上的世界就只有短短的七日中,却是最美的七日,形成樱花边开边落的特点,也正是这一特点才使它有了这么多的魅力,成为日本的国花。
想要看庐山真面目,才有了这一次武大樱花行。
刚刚经过春雨的滋润,樱花的想起越发的清晰,仿佛整个人都浸在一种樱花浴中,不可知其源,却已可想象樱花的盛开,该是多么妩媚娇艳,就凭这微湿,包含淡淡清香,一点泥土的味,掺在里面扑鼻而来,想起就可以让我向往。
果不其然,其实早已知其情形,但还是不免被震撼到了,因为它的柔中带刚,因它哪短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”。
听传说最古老的樱花是纯洁的白色,在日本象征日本武士道绚烂而干脆的美学。小巧的花瓣,紧促的勇者花蕊,颜色好似白纸上均开的淡粉色,小巧而高贵,一整棵树都没有什么绿色,仿佛是一位窈窕淑女,也难怪她远近闻名。
“滴答”上面声音?是几颗晶莹的'雨水打在了树上,我听到了上面祈福的赞歌,还有悲恸的哀歌。花,你也知道了吗?大和民族遭到了前所未有的天灾,你能妖治的红,是否就是炽热的血与冰凉的雪通过眼泪融合而成的?
“欲问大和魂,朝阳地下看山樱”,日本人很欣赏你的精神,花啊!人生短暂,活着就要向你一样灿烂,即使死,也要如你凋谢哪样,果断离去,不污不染,很干脆,却很深刻……
看樱花随风飘落,眼前又是天灾毁灭日本东部的一幕,直到回到了家,一个想法才悄然形成:同生活在地球村,日本有难应该支援,即使以前有恩怨,但在灾难面前应该放下一切,樱花即为日本的国花,那么日本人的信仰应该也如樱花一般,纯洁,和平而美好,要保护好樱花绽放的美丽!
五年级状物作文:樱花4
一片片帕红色心型花瓣,嫩黄色的甜美花蕊,带着甜美的芳香味,这就是美丽而令人青睐的樱花。
在这个细雨阴暗的四月里,我回到石峰公园新人奖樱花。
刚入园门,我就被一阵阵芳香泥土味和甜美花上香味给吸引住。我往远处一看,哇!
绿油油,嫩生生的草坪上种满了各种樱花树。有的嫩生嫩生,像一个刚出生的娃娃;有的亭亭玉立,像一个婀娜多姿的小姑娘;更多的具有纤细的胳膊和腰脚,像一个身强力壮的中年人。我激动地来回于其中,那感觉简直是飘浮在人间仙境。一阵春风吹过,它轻轻地亲吻着我的脸颊。忽然,一个龙山的小薄片被风到了我的脸上,亲吻了我的脸颊,爽爽的。我抱住一捉,噢,原来是樱花花瓣。我不禁卯过去,打量着旁边这棵苗条的樱花树。树上盛开了粉红色的花朵,一团团,一簇簇,绣满了枝头。近看去,就像仙人的手,撑着一团云彩。细心一看,一片片花瓣呈圆形粉红色,形状是令人青睐的心型。每一片花瓣上都具有倒影的露珠,使花瓣都张开了头,像一个喜欢的小姑娘。一阵风刮起过,有的`花瓣被吹上了天空,飘向远方。
知道什么时候,下雨了春雨。轻轻的,细细的,滋润着大地。雨丝飘落在树上,花朵上像折剩了一颗颗白珍珠,倒影剔亮,花朵更加娇艳。
我再往地上一看,已经有许多花瓣飘落在了地上,铺砌了一片粉红的地毯。那地毯真梨呀,梨得令人陶醉;那地毯真软呀,硬得像摔在棉絮上;那地毯真润呀,惠得一脚就能踩出汁来。看著红红的地毯,我不禁吟道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
我慢慢穿越在樱花丛中,享用着春天的爱情。我爱你,人间仙境——樱花园!
五年级状物作文:樱花5
樱花,想必大家都知道,它是日本的国花,虽然花期只有一个月,但在这一个月的时间里,他展现给人们的美丽是无穷的。
清明节左右,我们学校的七八棵樱花树也竞相开放。这一天,我去赏花了,远看樱花,像一件件少女穿的蛋糕裙;又像一把把漂亮的`花伞;又像一团团花球。
近看樱花,像一件件粉白色的蕾丝裙,不时飘来一阵阵清香,抚摸一下,软软的,如棉花糖,又像绸布。
她更似一位亭亭玉立的美少女,一阵风吹来,这位“少女”随风舞之蹈之,花朵开始摇曳,下起一阵阵樱花雨。
樱花与别的花不一样,别的花是先长叶,后开花,樱花不需要绿叶配。他是开完花后再长叶。
樱花同梅花一样,是报春使者,而且它也不和其它花一样,争美,因为当樱花凌寒独自开时,其它的花压根没有醒来,所以它和其它得花不能在一起比美,就算和别得花相提并论,它在我心中也是最美的,没有之一。
我爱樱花,不仅是爱它的美丽,更爱它的灵魂。
无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉粉的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。
走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。
我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”樱花真好看,我喜欢樱花。
五年级状物作文:樱花6
阳光明媚的一个下午,冰樱对着飞舞的樱花发呆。
新转来的冰宇老师帅极了,可她总觉得他身上有一股莫名的危险。忽然,上课了,她急忙起身。
这节又是冰宇老师的课,每回他都会被狂热的女生包围,进不来。
冰樱有着谁也不知道的身份,她是天使国的公主,真名叫紫玉樱花,虽然是公主出身,但她却调皮得像个假小子,但她成绩好,老师也奈何不了她。
冰樱看着冰宇老师总觉得不对劲,于是,她觉定今晚去冰宇老师家一探奥秘。
放学了,冰樱定了定神,给自己施了一个隐身术,就往冰宇老师家飞去。
冰宇老师住在樱花林中,小屋是密闭的,冰樱又施了一个透明术,就可看见屋里人的行动了。
冰樱往里一看,真是吓死人了,一个邪恶天使在用邪恶火在炼樱花,借着那背影冰樱认出那是黑暗神,冰樱吃了一惊:“黑暗神怎能混进圣洁的樱花天使国呢?听说黑暗神骗得了魔法水晶国樱花丹的练法,而樱花丹能把天使化为樱花,我一定要阻止他!”
她想着,就跳出来,大喝一声:“住手!”
黑暗神忽然转过身来阴阴的.一笑:“紫玉樱花公主,今天,就是你的死期!哈哈哈哈,哈哈······”冰樱一惊:“你怎么知道我的身份?”
“哈哈,我当然知道!”他说罢,一个黑暗球向冰樱打来,冰樱知道必死无疑,就闭上眼,等待那一刻。
忽然,冰樱身上飞出无数樱花,将黑暗球化为乌有。
冰樱心中一动:难道我是传说中的樱花天使?她试着念起了传说中的咒语:“魔力魔力,樱花仙子,樱花斩!”
果然,冰樱手中出现了一个水晶球,球内有一朵樱花。她想也不想把球抛向空中,说:“杀死他。”水晶球便自行向黑暗神飞去,他太惊讶了,没反应过来,死了。
冰樱又念起了咒语:“樱花樱花,樱花云。”
一朵樱花云飞来,停在我脚下,我跳上来,飞到了樱花国----一个谁也不知道的天使乐园。
五年级状物作文:樱花7
阳春三月,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。
我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的……虽然颜色不一,但确就是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。
生长在小石路北面的就是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像就是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的就是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真就是美如画卷呀!
这些樱花有的`挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象就是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种就是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身就是白色,蕊头就是黄色的。奇怪的就是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这就是"雌蕊",很就是可爱。
看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。
我爱美丽的樱花!
五年级状物作文:樱花8
樱花,是日本的国花,每年大概三月开放。樱花的花期不长,在日本有句名言说:“樱花七日”,就是一朵樱花从开放到凋谢大约是七天的时间,整棵樱花全凋谢为十六天左右。
樱花是一簇一簇开的,花瓣分两层,上层有四瓣,下层有五瓣,摸起来滑滑的。一簇花,从远处处看,最末端是粉嘟嘟的,后来由粉加上一点点的白,最后,就直接变成白色了。樱花的树干是棕红色的,平滑有光泽,有一些横纹,像平坦的地面上突然有一条大峡谷,轻轻地诉说着自己的故事。叶子由浅绿到翠绿,又由翠绿到深绿,叶片边缘有一些小锯齿,小锯齿像锯子一样,十分锋利。花蕊分两种:雄蕊和雌蕊,其中雄蕊是黄色的,雌蕊是红色的。樱花分单瓣类和复瓣类,单瓣类一般开花结果,复瓣类一般不结果。
樱花哪里开的最好看,那当然数玉泉山公园了。走进玉泉山公园,樱花有的才羞涩的露出几片花瓣;有的还是花骨朵儿,膨胀得像快要爆炸似的.;有的骄傲的绽放着花瓣,好像在说:“整个公园里我最美,谁都无法和我比”……花朵们三朵一支,五朵一簇,像一位安静、优雅的女孩,迎接着欣赏它们的客人。
“嗡嗡嗡”,花香引来一群群勤劳的小蜜蜂。它们从这朵钻到那朵,从这边飞到那边,忙得不亦乐乎。樱花说:“来吧!来吧!我的花蜜很甜很甜,好让人们吃上更香更甜的蜂蜜!”
暖暖的春风吹来,花瓣飘飘洒洒,如同一场粉红色的花瓣雨,樱花默默地说:“快落吧!我要用花瓣为大地做一件漂亮的大衣。
我喜欢春天带来的蓬勃生机,因为我可以欣赏美丽的樱花!
五年级状物作文:樱花9
喂,听说樱花落下的速度是每秒钟5厘米。
你听得到我说的话么?不过,你又怎能听到?又如何能听得到?
一直都知道在日本的街道两旁都种有这样一棵树,每每春夏的季节就纷纷扰扰地开满一树,远看像人面似的桃花或者白雪似的梨花。总之都是肆无忌惮地、成千成百地怒放,是极其浪漫的一种树,而且其名又唤作“樱”,美好得不切实际。
所以当细碎的花瓣落下来时,真的像是下了场暖和的雪。试着闭起眼也能感觉得到那精细的花瓣旋着小转然后像叶小舟般停靠在眼睫毛上,摇曳不停经久不散。 “但樱花终是太过繁簇也太过短促。只不过半个月的时间,就已经完成了由开到落的过程。来的仓促美丽不顾一切却又消失的毫无防备毫无踪影。”有人如是说。
或许人都是无法承受激情的',长长久久更让人依恋让生活愉快。我不懂那么多,可是见过那么多。情感说不清楚,大致却可以比喻得出来。昨天才把樱花镶进了照片,今天的樱花就老了许多。是心情的使然,还是变化的太快我不知道。不是人,不是物,就是一种若有若无的变化,到了一定时刻就挑衅着自己的心情。
变化,永远在进行,永远没有规律。自己每每都是让变化主宰了情绪,或喜或忧都因它,在感情里却又最明显。就因为这个世界变化太快了,我们的情感也快了很多。
年少纵然要被纷扰的樱花瓣给埋葬,成了灰,成了墓,成了坟,成了心底渐模糊的一场梦,然后醒来看看身边的人早已不是当初的这个人。樱花年年纷飞飘芜,浪漫确实浪漫,但别忘了现实还是现实,挣不开也逃不掉。不如一个人走,去看来年斗转星移云卷云舒。
真情不知何处去,变化依旧笑心情。或许现在闭起眼,还能感觉得到那白的粉的精灵们飘落在眼睫毛上不停摇晃,像叶小舟,摇啊摇,摇啊摇。
喂,听说樱花落下的速度是每秒钟5厘米。
很慢,很慢。
五年级状物作文:樱花10
四月的红梅公园里生机盎然。
红梅公园种了许多樱花,樱花盛开时,这儿就成了花的海洋。星期六,我们一家来到红梅公园赏樱花。
红梅公园的樱花主要集中在大草坪东侧的小山坡上。来到大草坪,远远地望去,小山坡成了一片花的海洋,我高兴地奔了过去。樱花树下,许多游客正在赏花。有的翘起鼻子伸向花朵,有的在花下赞不绝口,还有一位手持“长炮筒”的老爷爷,正专心致志地给樱花作特写呢!走在樱花树下,我看到那樱花层层叠叠,缀满树冠,从树枝一直开到树梢,不留一点儿空隙,格外壮观。
忽然,一阵风儿吹来,我惊讶地发现树丛间许多花瓣开始从枝头飘落。那粉红的花瓣,自由地在空中飞舞着,就忽然像下了一场樱花雨。只见它们轻轻地飘着,落到我的头上,又飘到肩上;我迈开了脚步,那些花瓣又打着旋儿轻盈地飘落到了地上。不远处,有几位老人坐在长椅上开心地聊着天,他们任着那“樱花雨”落到他们的头上、衣服上,依然开心地说着、笑着。这时,那位背着“长炮筒”给樱花作特写的老爷爷,也调转“炮筒”,开始捕捉起那纷纷扬扬飘落的`“樱花雨”了。
爸爸说:“樱花的花期很短,从怒放到凋零,只有一周左右时间。我们今年来得晚了一些,樱花都开始凋落了。”可是,我看着这纷纷扬扬飘落的“樱花雨”,想着“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句古诗时,却觉得爸爸的话只说对了一半:樱花盛开的情景固然壮观,它飘落时的“雨景”不也同样让人如痴如醉吗?
感谢那突如其来的一阵风,让我享受到了那一阵美丽的“樱花雨”。回家的路上,我不停地想:“明年,我还要来看‘樱花雨’。”
五年级状物作文:樱花11
樱花,开放了。像一位姗姗来迟的少女,莽莽撞撞地闯入了人们的视线,莽莽撞撞地进入了百花盛开的会场。在樱花树下,我听见了百花的声音,或许只是一种想象罢了,但是这只存在于一个童真的小姑娘心中。
小巧的丁香最是瞧不起高大的树,这样会让它显得更渺小,它对樱花树说:“你看看,这么大的个子,那么笨重,看看我,小巧玲珑,好看吧!我看,你该让人来砍掉你的枝干,或许还会好一些。”
樱花树不语,只是宽和地投去一笑。
路过的小鸟听了,反而不高兴了,它们叽叽喳喳地停在了樱花的花间,赞美着宽容的樱花树:“啊,美丽的樱花树,你不但清新漂亮而且肚量大,我们很喜欢和你在一起呢。”
其中的一只小鸟很遗憾地说:“可是,你的花期太短,我们待会儿就要走了,在你花期结束后才能回来。哎,真可惜,为什么你的花期不能够长一些呢?我真的好想呆在这里和你在一起啊。”
樱花树的枝叶随着风婆婆的叹气而晃动,它的语气反而出乎我的.意料:“没关系的,虽然我的花落了,但明年依然会开,我们还是可以再见到的。你看啊,好看的花不止我一个,丁香的花就很香,还有佛手花啊,碧桃,连翘,还有很多很多花都是在四月份开的,它们比我更好看!”
一听到樱花在称赞刚刚还在刻薄樱花的自己,丁香的头低了下来,那一声轻轻的“对不起”由风带向了远方。我听见了,樱花树也听见了,它的笑声银铃一般,在风中消散。
这是我在樱花树下听到的,在一个小孩子的世界里,这就是美妙的童话。
五年级状物作文:樱花12
容川中学,暮春时节,所有樱花在天地间绽放,微风吹过,花瓣漫天飞舞,那微凉的触感,令人分不清是樱花还是雪花。
一字一句看完樱空之雪,结局却让我不知如何是好。总会有一种爱,超越了时间、空间,总会有一个世界,没有心痛,只有温暖与幸福,洺翼与雪樱一定会抵达那个世界,从此,生命中只有满满的幸福,像所有童话故事里王子公主那般幸福。一生,如果真的能遇到樱空之雪,即使撕心裂肺,即使唯美到心痛,也让人满怀期待与希望的樱空之雪。
爱上樱花,冰凉温暖,每一片花瓣记载着每一个完美到残缺的童话,每一朵樱花绽放着恋人曾在一起的快乐。悲伤或许也是一种快乐,如果世界上真的有洺翼雪樱,会有多少人羡慕、向往,可惜,只因为太美好,所以不会有。感动,每一次心痛呢喃,落泪,可以感受到那些无奈与绝望,每一次洺翼对雪樱冷漠却温暖的守护,爱恨纠结间,洺翼愤怒平静后,对雪樱低喃“似乎我总是让你受伤”。多幸运,还可以幻想,那些情节,成为一份最美好的`信念。那些情节,一直在心海萦绕、“花接受凋零,风接受追寻,心的伤还有一些不要紧,我接受你的决定你将会被谁抱紧,唱什么歌哄她开心。我想着天空什么时候会放晴,地球不曾为谁停一停,你的明天有多快乐,不是我的。我们的爱是唱一半的歌,时间把习惯换了伤口,愈合也撤销我再想你的资格,最最教人残念的总是未完成的。我只能唱着一半的歌。”
静静伴着歌曲的轻轻的起伏,结局也这样到来,眼前仿佛于是一场盛大的樱空之雪,让人忘记心痛,忘记悲伤。旋律还循环着,静静回味着那些情节……
五年级状物作文:樱花13
春天来了,天气渐渐变得暖和起来了,小树也渐渐的开花长大了,我最熟悉也最喜欢的就就是我们院子里面的樱花树了!我从4岁就认识它了。它每天看着我和我的好朋友一起玩耍,看着我骑自行车,陪伴着我慢慢长大。
刚才,妈妈带我去看它,我用我的小手轻轻地摸了摸它的身体,它的皮肤已经很粗燥了,就像一位满脸沧桑的老人一样。它到底有多少岁了呢?我也不知道。
它首先有一个树干,然后在树干上分了三个杈,之后又在这三个树杈上分了很多的小树杈,给自己形成了一个天然的大帽子。最后,在每个枝头上都长上了三个饱满的小花苞,就像马上要玻壳的鸡蛋一样,等着春姑娘为它送去一片温暖,它马上就绽放了。
每年春天四月份的时候,它都会开粉红粉红的花,开的满枝头都就是,就像给自己戴了一顶粉红色的帽子一样,一阵微风吹过,花瓣飘飘洒洒的落到地上,像下了一场花瓣雨一样。
到了夏天,花都落了,但就是它会长满碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱,像换了一顶绿色的帽子一样。我们在树下玩耍,歌唱,它为我们遮阴,给我们送来一片凉爽。
秋天,它的树叶都变成了金黄色,为大地染上一片金黄,我们就像在金色的阳光下玩耍。
冬天,树叶都落了,它变得光秃秃的,真难看啊!但就是,雪花愿意帮助它,为它披上一层银色的外衣,让她暖暖活活的'过冬。妈妈告诉我,冬天的丑陋就是为了给春天带来美丽的绽放。
下雨时,樱花树哗啦哗啦地唱歌,刮风时,沙沙沙地唱歌,下雪时,哧哧哧的唱歌,不管刮风还就是下雨,一年四季,它们的歌儿都会快乐地唱。
啊!我喜欢你,我可爱、美丽的樱花树!我要和你一起长大!
五年级状物作文:樱花14
樱花,是日本的国花,也是从我国传出去的。
在这个清明节,我有幸参观武汉大学,欣赏到了武大校园里的纯洁的樱花。
早就听说了武汉大学的.樱花开得灿烂,小巧,精致;我以为樱花只是开得茂盛,像一只只昆虫那么小,遇到风会像仙女散花那样洒满一地。可看见了樱花,我才知道樱花并不是我想象的那样。
当怀着激动和期待的心情踏上大名鼎鼎的樱花大道时,我瞬间被眼前这粉色的世界征服了,在细窄的道上和芬芳的泥土上,吹过一阵清爽的风,落英缤纷。绿油油的草地衬托出了樱花的艳丽,樱花想开多大,就开多大;想开得艳丽,就开得艳丽,真不愧是‘小园新种红樱树,闲绕花枝便当游’啊!
我发现,有些刚开的花朵像害羞的小姑娘,红着脸,羞答答的,不肯示人。有些怒放的花儿叫来雨姑娘为他们补妆,他们互相给对方打扮,并告诉大家即将要走一场模特秀呢!
樱花是转瞬即逝的景致,苏曼殊笔下,“春雨楼头尺八萧,何时旧看浙江潮?芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”美景易逝,我们要抓紧时间去欣赏。
五年级状物作文:樱花15
一片片嫩红色心型花瓣,嫩黄色的可爱花蕊,带着清新的芳香味,这就是漂亮而令人喜爱的樱花。
在这个细雨朦胧的四月里,我来到石峰公园赏樱花。
刚进园门,我就被一阵阵芳香泥土味和清新花香味给吸引住。我往远处一看,哇!绿油油,嫩生生的草坪上种满了各种樱花树。有的嫩生嫩生,像一个刚出生的娃娃;有的亭亭玉立,像一个婀娜多姿的小姑娘;更多的有着粗壮的胳膊和腰脚,像一个身强力壮的中年人。我兴奋地穿梭于其中,那感觉简直是漂浮在人间仙境。一阵春风吹过,它轻轻地抚摸着我的脸颊。突然,一个清凉的小薄片被风吹到了我的脸上,亲吻了我的.脸颊,爽爽的。我伸手一抓,噢,原来是樱花花瓣。我不禁凑过去,打量着旁边这棵高挑的樱花树。树上开满了粉红色的花朵,一团团,一簇簇,绣满了枝头。远看去,就像仙人的手,撑着一团云彩。仔细一看,一片片花瓣呈粉红色,形状是令人喜爱的心型。每一片花瓣上都有着晶莹的露珠,使花瓣都垂下了头,像一个害羞的小姑娘。一阵风吹过,有的花瓣被吹上了天空,飘向远方。
不知什么时候,下起了春雨。轻轻的,细细的,滋润着大地。雨丝飘落在树上,花朵上像缀满了一颗颗白珍珠,晶莹剔亮,花朵更加娇艳。
我再往地上一看,已经有许多花瓣飘落在了地上,铺成了一片粉红的地毯。那地毯真香呀,香得令人陶醉;那地毯真软呀,软得像踩在棉絮上;那地毯真润呀,润得一脚就能踩出汁来。看着红红的地毯,我忍不住吟道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
我慢慢穿行在樱花丛中,享受着春天的浪漫。我爱你,人间仙境——樱花园!
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