小学六年级作文：雨
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学六年级作文：雨，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级作文：雨1
窗外，银丝般的雨轻柔地飘洒，激起一朵朵哀伤的雨花。
看着路上行色匆匆的行人，我的眼前出现了一幅画面——又是一年清明节，一位古稀之年的老人悲痛万分，他刚刚给自己的亲人清扫了墓穴，突然发现自己的头上已是遍生华发，两行昏泪从他瘦削的双颊滚落…..“哎，孩子，哪里有酒店，你知道吗？”迎面来的一个牧童小心翼翼的打量了一下这位和蔼的老者，“爷爷，前面杏花盛开的地方，那儿有一酒店。”老人笑了笑，望着牧童远去的背影，眼里满是羡慕和喜爱。这雨，是忧伤的雨，掺杂着对亲人的思念之痛。
雨下急了，雨水像连发的弹珠，噼里啪啦的打在玻璃上。
天阴了下来，整片天空就像是一瓶被打翻了的墨水。举目远眺，江面上，一位身着华服，半卧在船舱中的男子正举着酒杯，兴致勃勃的观看一片片乌云。“哗啦啦”雨水倾泻下来，冲开了一切，激起江面的浪花，有的水珠甚至都“跳”到了船上，只见他高举酒杯，放声歌笑。雨声、歌声，混为一团。绿如蓝的江面上，雨雾蒸腾，他是在天上游玩！他的豪气，哪里逊于这无人能及的天呦！这雨，是豪放的雨，氤氲着对自然的热爱与想要超越一切的不羁、豪迈。
隐约听得到风声在低吟，雨水像受制于谁一样，稀稀拉拉的呜咽。
在这有风的雨中，一位美人略带忧愁的看着卷起的帘儿，轻声的`问卷帘的侍女：“海棠花儿怎么样了？”小侍女答“没事，海棠花儿一点也没变！”她微微一笑，“傻丫头，你可知道，那花儿大半已凋零，绿叶是海棠的主体？”屋外的海棠，经过一夜的风吹雨打，红花已败，仅有那么几朵，孤零零地在枝头傲立。这雨，是怜爱的雨，饱含着对美好事物的保护之心和对无辜逝去的无奈。
雨水再一次柔和起来，窗外可以听到片片蛙声。天也渐渐黑了下来。
不记得多久之前，也是一片蛙声，在那个诗人独守空房的夜晚，他无聊的敲着棋子，不时的抬一下头，想从嘈嘈的雨声中分辨出一点人的脚步声，每一次，近了，近了，可那只是别人急匆匆的路过声。他一次次失望地低下头，又一次次满怀希望的将低得已经酸痛的头抬起，可每一次的结果都是一样的，无奈，点燃的灯烛默默地结了一个灯花，他拿起剪子剪下，无奈的叹叹气……这雨，是期待的雨，期盼着朋友相逢的喜悦。
雨，渐渐的小了，窗外传来孩子的欢笑声。我走了出去，寻找自己的雨花。
小学六年级作文：雨2
清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。
我走出家门，撑着雨伞，在雨中散步。
雨点滑过绿叶，留下一道淡淡的水迹，栖息在花蕊上，又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝，滴溜儿一下落到我的鞋尖。
雨丝像是在像人诉说着它的`哀愁，它是那么地轻。雨中的人们，匆匆地走着，却忽视了这美好的一切。真想轻轻地摸一摸这雨滴，但是它是那么的小。一阵阵的风吹过，雨丝像一个调皮的小孩，向前跑着，跑着……
雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。
小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。渐渐地，乌云散开，雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入我的心，像暖春时节耳边的清风。我回到家，关上门，在雨声中入睡。
小学六年级作文：雨3
春雨如痴如醉地下着，又轻又细。像春时天空漂浮的柳叶，又好似银线，白亮亮的，多了几分抚媚和温柔。时不时洒落在我的脸颊上，顿时一阵心旷神怡的感觉滑过，然我不禁觉得是妈妈那冰凉中带着几分温暖的手轻抚着我的脸，然后顺着我的脸庞轻轻地，慢慢地，无声无息地滑下……它消抚了人们的怒气；抚平了大家的紧张和恐惧；缓解了我们的压抑，让我们轻松自如，愉悦欢畅……
我站在岸柳碧湖旁，舒展双臂，跨开脚步，仰天看云，在慢慢合上“窗帘”。静静地站着，任凭细雨洒落在身上！轻轻地聆听着清脆的鸣叫、树叶的响声，我贪婪地呼吸着新鲜的空气，淡淡的芳香。我情不自禁，喃喃赞叹：“这真是随风潜入夜，润物细无声啊！”
春雨如同仙女的眼泪圆润光滑，晶莹剔透；又好像她们泼洒的甘露均匀，甜丝丝的……它淅淅沥沥，飘飘洒洒地落在蓬勃滋生的树上，绿草…宛如一支大自然温柔和谐的催眠曲。
“轰隆隆，轰隆隆—”在一个天气闷热的夏天，天空突然变得乌云密布，滚滚不尽的.乌云，像从那无底洞里涌出的黑雾，在群山和村落的顶上织成了一道厚厚的，阴暗恐怖的大网，又好似是谁把墨汁打翻了似的，天空顿时就变成了一副渲染的中国画……冷不防一声震耳欲聋的雷声在空中闪起，让人惊心动魄。随着雷声响起天雷巨口，雨如倾盆铺天盖地的砸了下来。大雨打在窗前发出“噼里啪啦”的声响，窗户就好像被人泼着水，一遍遍的冲洗着，外面的事物也格外模糊，雨像调皮的孩子落在游人的伞顶上，在上面嬉戏，还把它当作滑梯，“刷—”地滑了下去，大街小巷成了花伞的海洋，随着雨渐渐变大，人们纷纷逃走，街上一下子孤零零的，那沉重的雨柱，像闪光的鞭子，从空中凶猛地拍下来，雨柱像箭杆一样，疯狂的向大地发起了进攻，豆大的雨点溅起了一朵朵晶莹的水花，暴虐而豪爽，像是在发泄自己的情绪。
雨过天晴后，乌云逐渐退去，大地也焕然一新，碧草如茵，苍木翠绿，小桥流水，在柔和的阳光下，它们散发出一股泌人心脾的清香，一切的一切都温馨宁静。
秋雨绵绵，秋风飒飒 ，它—秋雨像圆圆的珍珠，滑润的玉碎，零零散散、断断续续地滴答在漆黑的柏油路面上，泛起阵阵光泽，那细雨像扯不尽地银丝，又似根根牛毛，连绵不断地下着！而冬雨让人猜不透，它不是雪，不是冰，而是一个个可爱美丽、纯洁的精灵，天使……
春天的雨是一位温柔文静的姑娘，夏天的雨是一个急性暴躁的男孩，秋雨是一个天真善良的小女生，而冬雨是一个让人琢磨不透的少女，神秘中带着妩媚，
小学六年级作文：雨4
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响， 雨越下越大，地上的积水越来越多。 路上的水一会儿漫过人的脚底， 它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。 慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服！ 霎时， 天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。
“轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑。
要下雨了！我们跑回了教室。不巧，又停电了， 隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的.雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓！”又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪。此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。
天渐渐亮了，雨渐渐小了，细雨象乳白色的雾，树林草地流淌着爽心的绿意。
云散了，太阳出来了，大地万物像滤过的一样，清新的空气，带着花草的芳香。
今天，天气异常闷热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一定会下雨。
不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。
大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。
大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。
小学六年级作文：雨5
雨淅淅沥沥地下着，我坐在公交车上，看着窗外长龙般的车队和走走停停、行驶速度如甲壳虫一般的汽车们，盘算着要做点什么来打发时间。
我从车头的挡风玻璃望出去，视线却不自觉地聚焦在挡风玻璃上：雨刮器慵懒地刮着，将落在玻璃上的雨水碾得粉碎。在其间隙中，几滴雨水从雨刮器所不能及处滚落下来，但还未及玻璃底部，便被雨刮器唰地刮了去。
我对这一现象起了兴趣，侧着头，饶有兴味地细细观察起来：每一次雨刮器的停顿，都有一批晶莹的雨滴向下俯冲，他们有的等雨刮器一划过，便迫不及待地往下冲；有的犹豫片刻，方才跟着滑落下去；有的似乎已下定决心要冲下去，却在雨刮器刮出的边界处怯懦了，小心翼翼地停了步，融入到边界线中去了。
我想：这多像一场比赛！雨点儿们是运动员，玻璃底部是终点，而且雨刮器则是途中的'障碍。我本是最看好赢在起跑线的雨点运动员们，可它们的表现都不尽人意，大部分竟被第二批雨点超越；我又转而关注那些后来居上的雨点儿，但他们也同样令人失望，在领先后便止步不前，于是纷纷消失于雨刮器的魔爪下。
好几分钟过去，竟没有一颗雨滴到达终点。我有些失望了，正准备移开目光时，却突然瞥见了一颗雨珠，不禁心生疑惑。它被我关注，并不是因为特别晶莹剔透，或是形状特别别致动人，就只是因为它很大这也正是我疑惑的原因：像它这样的大雨珠，都抵挡不住地心引力的吸引，纷纷向下进发，可唯独它挺着个饱满的大肚子，稳如泰山地坐在那里一动不动。我好奇地看着这滴雨珠，看着它在风的肆虐下，依旧纹丝未动，不过倒是趁着风，又吸纳了几滴小水珠，变得更鼓胀了。
我盯着着这颗雨珠，看着它又重复了几次之前的动作。正当我的耐心又被消磨得所剩无几时，这个圆乎乎的小胖子突然在一次雨刮器划过后，猛地向下冲去，速度之快，令人措手不及。幸运之神此刻似乎也分外喜爱和眷顾这个小胖墩儿，特意安排了几根雨丝打在它的身上，又为它增加了几分速度与力量。
从顶部到底部，这样一个艰巨的任务被这颗小水珠在一瞬间完成。我惊讶地瞪大了眼睛，又在心中回味了许久。
看完公交车挡风玻璃上的这场竞赛，我仿佛观赏了一幅芸芸众生人生百态的画卷：有的人知难而退，生命的辉煌还未开篇就匆匆画上句号；有的人赢在了起跑线，却在冲劲消失后再无下文；有的人盲目跟从，有幸小有成就，便被骄傲的重拳击倒在地只有少之又少的那些人，冷静、清醒，观清局势，厚积薄发，最终得以一击致胜。
小学六年级作文：雨6
我正津津有味地看电视时，突然闪电以迅雷不及掩耳的速度在窗外一闪而过。接着，“迅雷”来了，“轰隆隆”，雷声震耳欲聋。风婆婆发了怒似的，使劲吹着树、草、行走的人们、花……雨哥哥、雨弟弟可闲不住了，他们也出来溜达一下，大展身手了。雨哥哥发威，豆大的雨点砸在树叶上，地上，屋顶上，晾衣架上，发出“噼里啪啦”的声音。雨弟弟不像哥哥那么威猛，他似乎受了委屈，泣不成声，只下着淅淅沥沥的小雨，。雨一会儿大，一会儿小，令人难以捉摸。风大，雨大，都不如雷声大。当一道明亮的闪电划破黑暗的天际，紧接着，又一声震天的雷，还不停地“制造冷空气”。
雨!雨!雨!天气预报中重复着这一个字。整个寒假看到的就是雨。雨把世界搞的湿漉漉的，让我的心也潮湿一片。
春雨的雨水象一根根细线，接二连三地来到大地“参观，游览”。有的雨点一不小心落进池塘里，溅起一圈圈的涟漪。小雨点慢慢地织起晶莹的雨幕，用来模糊我们的视线。雨像一个调皮的孩子，做错了事就哭一天一夜。有时风雨交加，把树吹得东倒西歪，受尽折磨。有时，那雨也开始疯狂起来，他是不可以惹的，我一出门，不一会儿就变成了落汤鸡。
“呼——呼——”“哗啦，哗啦!”“轰隆隆——”构成了雨的三步曲。风啊!雨啊!雷啊!你们是否该“休息”一下，让我们快活的.过一天!不过，老天爷也给我们人类带来了春的信息。
雨
“哗啦啦，哗啦啦，”伴随着一阵快活的交响乐，小雨点儿从空中落了下来。
霎时间，稠密的雨点顺着风斜劈下来，象一支支利箭射到马路上，溅起一朵朵雨花，风借雨势，雨借风威。闪电和滚雷也不甘示弱，闪电把火把点燃了，天地之间忽然一闪，只见一道白色的亮光尤如一把利剑，把黑压压的天空劈成了两半，滚雷把大鼓敲的更响了，大地都被振动了。
过了好长时间，大雨似乎在天地间放肆够了，暴躁的它好像温了很多，转眼间，滂沱大雨变成了银针般的细雨。这淅淅沥沥的小雨如烟、如雾、如尘。雨水顺着屋檐落下，像一串串断了线的珍珠，一个劲地往下落。茫茫烟雨织出了一张雨帘，透过雨帘，一切都像裹着一层薄薄丝巾，是那样的美丽。
终于，雨停了。天放晴了，太阳出来了。推开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，树像洗了澡一样，叶子上的尘土被冲掉了，是那么绿，风轻轻一吹那翠绿的叶子晃动着，上面那残留的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的，就像一个新的生命在颤动。
“天街小雨润如酥，草色遥看近相蒙。”雨，变幻多姿;雨，细腻无声;雨……
小学六年级作文：雨7
那是七月的天，多变得让人无从揣测。一片雨中，一把素雅的伞在雨中伫立着。伞下，撑伞的老人还在翘首等待，银白色的鬓发，千万纵横的皱纹中嵌着一对乌黑的瞳仁在闪闪发亮。雨很静，没有闪电没有雷，一缕缕的连成一片。但，她的目光，那犀利的目光就是电!她?削的手，那颤巍巍扶着伞的.手就是雷!……悄悄在我心中埋下雨的情感，悄悄激起心中的电火浪花，把这些交织成阴霾的天空，罩在我的世界上方。
“姥姥，回去吧，我们就要出发了。”“洋，你上楼问你爸爸一声，就说这雨这么大，改天再搬家不成?”我沉默了，面对这渴求的话语，我无言以对。我只有紧紧抱住姥姥，在她耳边喃喃地说：“您等着，您等着，我这就去，我这就上楼去!”然后我转身跑向楼梯。其实我分明地知道，改日搬家是不可能的事，搬家公司的车在楼下等候多时，母亲正在楼上梳妆打扮……但我要去说，我要上楼，哪怕只是为了耽搁时间，只是为了让姥姥多存片刻的希翼，少怀片刻的失望。
当我从楼上下来时，却已经不需要再解释什么了。那些工人已经开始匆忙地搬家具，他们带来雨蓬，仔细地罩住每一件物什。姥姥失落地站在他们旁边，什么话都没说。那是她的白发吗?遮住了她目光中的神采;那是雨吗?我仿佛看到她眼角的湿润;那是风吗?我突然觉得全身都好冷好冷。
“姥姥……姥姥!”我跑过去靠在姥姥肩上。
“搬家后离姥姥家远了，你爸妈晚上不在家时，记着关好门窗。学习紧的话，就别老到这边来……”姥姥笑了，尽管笑容让我酸楚，尽管笑容多少显得无奈，但笑容中的目光是我熟悉的慈祥。
接下来，爸爸妈妈都过来与姥姥道别。我们坐在爸爸的车上冲姥姥挥手。车外，大雨滂沱，风撩动了姥姥的头发。“朝如青丝暮成雪……”，姥姥真的老了。
以后的几年，每每看到雨，我总要伤感。我会回想起那个上午以及那段心酸的回忆。而从那天起，才是我乃至于我的母亲真正独立的时刻，究其根由，竟然只是搬家，只是离开姥姥。我们不能够再在黄昏时散步到姥姥家，尝姥姥包的饺子;不能够再在夜晚突然地敲门，三个人一起看月亮数星星。我们能做的只是坐着，在恶劣的天气里或某段新闻报道后，听电话、接受姥姥关切的询问。
现在，窗外又有了滴滴的雨声，我提起笔记下这段往事，用它来给自己一些支撑，给自己一份感恩。天地苍茫，唯此间情真永不变。
小学六年级作文：雨8
开头：在春天里踏青、春游，雨是最好的游伴。空气是那样地清新，应该是春雨的功劳。
淅淅沥沥的雨里，将车泊着，看大自然优美的身子在雨里舞蹈；雨点在窗外曼舞，沙沙的雨声是春天的音乐。陌上、田野金黄色的油菜花、斑斓粉红苕草花、鲜艳的芍药花、迟开的牡丹在雨中轻轻颤动，有的开得争艳，留下一地的落英缤纷。有的欲放的花蕾半含着，像含羞的少女，害怕卸下遮掩身体的最后的轻纱。几颗晶润的雨滴在娇艳的花蕊边，那是他们激动的眼泪，还是刚刚出浴时候的娇媚粘在身上的水滴。顽皮的雨滴精灵儿似地踏着轻快的舞步，不经意间和她们浪漫地轻吻。
春雨贵如油，四月的春雨欲走还留，麦苗轻吻着春雨，美滋滋、呼啦啦地往上蹿，叶片绿油油地劲舞。再过一些时候，夏阳暖暖地一晒，翠绿渐黄。
“布谷、插田，辛苦、丰收。”
雨一旦小下来，布谷鸟最先唱响它的古老歌谣，一遍遍，千年不变，恐农人忘记了季节而偷懒。辛勤的.农人又那里会忘记，他们早就盼望过节似地等着望着，晒场平了又整，箩筐、撮箕拾缀了拾缀，锄头、犁耙等农具试了又试。平整稻田时眼睛不时往陌上眺望，麦子上场，秧苗入田，累的腰酸背痛，虽苦犹乐。一脸的笑颜，满心的惬意。
儿时，我就喜欢在这样的雨里，这样的季节，打着赤脚，跟在大人的后面，闻着轻吻过春雨的麦苗吐穗的清香，心满意足地走进雨里的田野，飘飞的雨滴田野里的水面击打着，一串窜细微的雨花在水面上盛开着，那是植物界绝对没有的素色花朵。一会儿，就听见祖母的声音追了过来，爱怜地拍打着我的小屁股，将一副蓑衣、斗笠搭到我身上遮风挡雨。我的身体依然轻吻着春雨。
很多年来，自己被关在城市的高楼里，没有机会如此近距离亲近雨了，更别说在雨中奔跑。偶尔有雨，也是撑一把雨伞，生怕雨点将自己淋湿。可以感觉千万粒雨滴闪着光，像漫天的星星，高处，浓笔重彩艨胧的天空一改往日的亲昵，雨云深处，如一副悲凉的水墨画，透出的是股股寒气。使我不敢亲吻雨滴。只会深锁在豪华的大楼里，泡一杯好茶，在故纸堆里、书本上去领会一番“春雨江南，马嘶塞北”的意境。偶尔也在唐诗宋词里去感怀李白的豪迈，李清照的温婉。想到古人也会在雨夜里点一根红烛写下流传千古的名句，那根闪烁的红烛似乎就在眼前晃动，滴落颗颗红泪，飘出缕缕轻烟。
那些，毕竟是遥远的。现在，我只要推开车门，就可以融如雨里，轻吻着雨滴，在雨里，我可以重新回到祖母温暖的怀抱，我可以亲眼目睹春雨里嫣紫千红花朵，我可以闻到鲜花和麦子的芳香，我可以观赏水里那种活生生的素色的花朵。
走进雨里，用雨珠的链子把一串窜往事串起，把一个个希望串起，温馨而浪漫。走进雨里，轻吻春雨，感觉真好。
小学六年级作文：雨9
快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀！此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的`滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。
快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀！此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，
洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。
小学六年级作文：雨10
久雨不晴，人们管它叫“霪雨”;久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。它或为丝丝小雨，温柔连绵;或为滂沱大雨，快疾迅猛。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，同时，雨也给人类带来灾难和烦恼。
然而，诗人的笔下，雨总是那么富有诗情画意。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”，描写了雨的细密繁多;“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼;“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，赞美了雨的风情万种;“夜阑卧听风吹雨”，传达了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，其实不就是一首首纯情的诗吗？
“春雨贵如油。”春雨润泽万物，能带给春天生机盎然、繁华似锦的大好景象。
因此，春雨自古以来就倍受人们的喜爱与赞美。“随风潜入夜，润物细无声”，春风化雨，润物无声，显示了春雨的谦逊与博大;“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，一场春雨让大地万象更新，真的富有神奇的魔力;“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，写出了春雨催生万物，带给大地一片繁花似锦;而朱自清的《春》中描写春雨的`一段文字：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……是写春雨的典范，把春雨的美描绘到了极至。
雨，留给人们的不仅仅是美好的印象与回忆，也有苦涩与无奈，甚至是挥之不去的愁怨。“夜来风雨声，花落知多少”，是对时光易逝的无限感慨;“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，抒发了孤苦寂寞的悲凉情怀;“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这是对历史烟雨的深沉感叹;“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空……”，透露了迁客骚人那种去国怀乡、感极而悲的心境;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，诗人博大的胸襟和高尚的情怀，在苦难悲凉沉郁顿挫之中显得尤其可贵……
雨，不仅具有深厚的历史底蕴和文化内涵，它还蕴含着深刻的社会生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢连阴雨”，是雨在人们心中投下的生活阴影。然而“不经历风雨，怎么见彩虹？”付出才有回报，努力自有结果！这不正是雨之于我们的人生智慧与启迪吗？
听，下雨了！那雨声如同小精灵在窗户上跳跃。望着窗外的雨我不禁兴奋，把试卷上的题快速做完，打开邻桌的窗户透过那点点缝隙看外面的雨，忽大忽小，好像在玩游戏。
小学六年级作文：雨11
好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。春雨总是这样，在人们酣酣的睡梦里，嘀嘀嗒嗒地唱着歌儿来到你的窗外。
伸出小手，一颗亮晶晶的小雨滴就滚进了手掌，它调皮地眨眨眼睛，好奇地望着我，问我姓甚名谁，芳龄几何，如此美好的春天，为什么不去读书。我说今天老师开会，不上学，我要好好地和小雨滴做游戏，它欢喜地踮起脚尖在我的手心里跳了一曲优美的舞蹈，就倏地一下从我的手指缝里挤了出去，扑进了大地妈妈的怀抱。
“喂，小雨滴，你在哪儿，我还没有和你玩够呢！”
“我在这儿，我在这儿！”千万个小雨滴银铃般地应着，纷纷落下。
小雨滴落在大树上，玉兰树的花苞立刻变得圆鼓鼓的，翘着灰色的小脑袋，如开心果一样咧开了嘴巴，和小雨滴打招呼。杨树那毛茸茸的花，则一嘟噜一嘟噜地挂在枝头，招引来了一群淘气的小麻雀，兴奋地叫着，从这一枝跳到那一枝，褐色的羽毛一缕一缕地贴在身上，狼狈又可爱。湖边的柳树也不甘示弱，甩出长长的辫子，叫醒可爱的小芽芽，嫩绿的小芽芽，紧紧地抱着妈妈，像一颗颗漂亮的小星星，不停地眨着眼睛，仿佛在赞叹：“草长莺飞二月天，拂堤绿柳醉春烟”的.美妙。
小雨滴落在花坛里，花坛热闹起来了，牡丹花那看似干枯的枝桠窜起了红色的小火苗，完全没有国色天香的骄傲和华贵，让人倍感亲切。冬青树上冒出了许多尖尖的小笋芽，显得更加生机勃勃。迎春花一点儿也不像我这个懒丫丫，闹钟响过三次，还要拉拉被子，再去和周公说一会儿话。小雨滴只要轻轻“嘀嗒”一下，它们就毫不犹豫地张开金黄色的小喇叭，鼓着腮帮吹动起来，仿佛要和小雨滴比赛，谁的曲子最美，谁的本领最大。小妹妹异想天开，把铅笔插进泥土里，希望铅笔生花，写出千古流芳的诗句。
小雨滴落在草地上，一颗沉睡的种子，轻轻地翻个身，咕噜一声，爬起来了，她弓着背，顶着沉重的泥土，嗨哟，嗨哟地喊着号子，使劲儿往上长。它或许是一棵不起眼的狗尾巴草，是一株好看的太阳花，或许会长成一棵妈妈最喜爱的法国梧桐树。妈妈常说，她喜欢这种大树，人们要努力仰起头才能看到她的顶端，鸟儿们可以在她的怀里躲避风雨，放心地做窝，养大亲爱的小宝宝。妈妈说你看她多么粗壮，多么挺拔，妞妞也要尽可能的长成她。我说我会的，妈妈，我要长得比它们还要高，还要大，让妈妈老了的时候，可以当拐杖，可以当沙发，可以想躺就躺，想坐就坐下。
哦，好雨知时节，当春乃发生……小雨滴嘀嘀嗒嗒地唱着来到人间，唱绿小草，唱红花朵，唱得人心潮澎湃，意气风发。
小学六年级作文：雨12
夏天的雨，是多么的惹人喜爱，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一个角落。
在夏天，天气是那么热，在那个时候，我渴望老天能下倾盆大雨，把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。
那天中午，突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的`速度从天上落到地上。我在地上的躺着，已分不清哪里是东那里是西。过了一会，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那个感觉很清凉，很纯洁，我忘了一切烦恼，忘得干干净净。这时，是我人生中最开心的时候，没有烦恼，没有痛苦。这时的我，脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的，什么是错的，什么事该做，什么事不该做。
雨停了，我回到了卧室，坐在窗前看着雨下完之后的情景，那时小花小草上沾着雨水，我换上干净的衣服，跑到楼下，拿着瓶子准备接雨水，我开始接了，接了半个小时，我终于把水瓶接满了，那水很干净，我把这瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不见了，我拿着那个瓶子苦思冥想，一直没想出来。
夏天的雨，真好，这整整一个下午，我没有离开这雨半步，直到下完。这场夏雨，我永远都不会忘记！
篇三：夏雨[400字]
一阵阵狂风肆虐地吹着，跟着飘来一团团漆黑的乌云，紧接着一阵阵隆隆的雷声，雨，敲锣打鼓地来了。
天空被黑暗笼罩着，乌云像球一般风卷残云地滚过来。闪电如同一把锋利的匕首，令人望而生畏。“轰！——隆——隆——”一阵震耳欲聋的雷声，倾盆大雨霎时间自天而降。
狂风卷着豆大的.雨珠扑面而来，再加上隆隆的雷声，多么像是一个疯狂的摇滚乐队在演奏着天空的交响曲啊！
暴雨中，小草低下了它那娇弱的小脑袋，小树被狂风吹弯了腰，树叶在沙沙地响，疯狂地摇摆着。马路上的坑坑洼洼已经如同一条“小河”了。车辆驶过，水花便激起一个个“小喷泉”。汽车玻璃上，雨水如飞流的瀑布，尽管雨刮器在不停地划动着，但仍然无济于事。
雨还在下个不停，狂风摇晃着枝叶奏出哗啦啦的音乐。雷公电母喊着口号，一道道闪电划破了天空，一阵阵惊天地，泣鬼神的雷电划过宁静的地面，仿佛要把整个世界摧毁了似的。终于，雨停了，风屏住了呼吸，雷电好似跟我们捉迷藏似的，一下子消失地无影无踪了。世界也一下子安静了许多。小树挺直了腰板，叙述着沐浴后的喜悦，变得格外翠绿。树叶上的小水珠晶莹透亮，令人赏心悦目。
啊！大自然真是一位神奇的魔法师，他把雨后的景色变得那么生机勃勃。
小学六年级作文：雨13
春天的雨，是珍贵的，因为春天，本来就是一个播种的季节，这个时候的雨，能够让庄稼长的更好更茂盛，给农民伯伯，带来一种希望，让他们的期待加分，所以，对于春天的庄稼，雨就是一种恩赐了。春雨，浇灌了花花草草们，让花草更加茁壮成长，给树木带来足够的水份，让它们好好长成郁郁葱葱的大树。让小小的笋子们，变得更加有精神，像是一种鼓励，让竹笋们一股脑的向上冲着。雨，让一切春天的景象，都更加清新亮丽了。让人总是有点摸不着头脑，但是我们应该心怀感恩。
夏天的雨，来的真是时候，给正在烈日灼心下的人们，送来了清凉的愉悦，像了一种救命的稻草。让一些终日在阳光底下工作的劳动人民，有了喘息的机会，能够得到更好的休息，让夏天更加有精神，而不是一味的长期劳作，也是是一味的长期日照，不见风吹。这个季节的雨，同样让花草树木们，得到一份就有的清凉，不至于在这个季节，让它们晒死，没有了这一年的未来。就连大地，都在这场夏雨之中，散发出了储蓄已久的热气，得到雨露的甘甜气息。
秋天的风，让一切都更显凄凉。秋雨，为秋天带来几分落寞。秋风萧瑟，落叶随风，在一场乱舞的秋天来临之际，这场淅淅沥沥的秋雨，好像就是为秋天而下的，在那些万物都凋零的季节秋雨，显得是那么应景，那么凄惨的雨声，像是在诉说整个季节的烦恼，吐出一切委屈的心声，她诉说的时候，就像是在唱歌一样有节奏，整首婉转的`曲子，就像是那高雅的古典乐。只是人们只得静静的听着，越听越觉着伤感，却怎么也不懂秋雨的委屈，怎么也不能够明白。
冬天，是个寂静的季节，这时的雨，却不孤单。雨和雪花，夹杂在一起，若是没有打伞出了门，准是浑身都要发抖，衣服都湿湿的回家，谁也不知道，滴在身上衣服的，究竟是雨多些，还是雪多些，还是雨雪都一样多些。这个季节，同样是人类匆匆忙忙而万物寂静的季节，辞旧迎新之际，雨雪都在这个时候，也变得美丽起来，本来就美丽吧，只是这般情景之下，更加潇洒飘逸起来了。这时候，我变得喜欢起冬天起来了。
四季的雨，有着四季的美丽。雨是奉献的，四季是变幻的。因为四季的变幻，雨也是多种多样的，什么样的雨，有什么样子的景象，有什么样的情感，大概是四季吧，雨才美丽。不，雨在什么时刻，都是美丽的，让我欢喜又能让我忧伤的 。
小学六年级作文：雨14
我想拥抱雨，并成为他的心跳。
终于，下雨了！淋着雨一直走，不慌不忙，不紧不慢，就这样走。缠缠绵绵地把慵懒挥洒到极致。我热爱雨，在雨中有我最真挚最美好的时光。我愿深入灵魂，把雨收藏。
那雨在春季，温柔细腻。随着一声巨响，春雨来到这个世上。它是那样的温柔，无私的供给贪婪的小草吮吸着，它是那样的细腻，仔细的装扮这爱美的花。在田间，在池塘，在路上，它欢快的奏响哗啦啦的歌谣，伴着泥土的芳香，送来春日，送来春风，丝丝缕缕的细腻缀在丝丝缕缕的雨中。在丝丝缕缕落下的春雨中，我仰起了头，看到了满天的温柔。春风起，柳牙似缠绵的蝶，春雨落，幸福如花般悄悄绽放，我知道，幸福就在其间。
那雨，在夏季，畅快淋漓。阴沉的天空扯来一片乌云，一阵冷风吹过，夏雨便来了。它似一首情绪高昂的交响曲，伴着闪电，伴着雷鸣，夏雨在咆哮，为人们散去夏日的闷热，为人们呼喊生活的激情。此刻喜欢独自倚在窗前，听着急促的雨点猛烈的击打屋檐，忽然想到会不会在某一个夏雨的夜晚世界会迎来可爱的婴儿，而他，注定要改变世界，因为他同夏雨一样，充满对世界的热爱。不知何时窗外皎洁的月光刺痛双眼。感谢夏雨，让我在一场畅快淋漓后收获了满窗的星斗与光辉，收获了暴风雨过后的宁静与幸福。
那雨，在秋季，高远清新。闲逛的秋风携着朦胧的凉意，悠然的'滑向都市黄昏的深处。秋雨沙沙作响，如泣如诉。我热爱秋雨不如易安居士那样，满地黄花堆积着凄楚。但又多的是梧桐更兼细雨的点点滴滴的意味。听着雨打梧桐的声音，点点滴滴心欲碎。望着那漫天的秋雨，心口最软弱的地方是否在隐隐作痛？风，吹乱了雨中姑娘的头发，雨溅湿了姑娘的裙角，当夕阳收起了最后一道余晖，枯叶旋落在池塘边。秋雨带给我的是珍惜，是失去，是时光易解催人老的多情，是红了樱桃绿了芭蕉的希望。我热爱秋雨，因为我曾经拥有。
那雨，在冬季，换了一副摸样。它旋转在空中，呈无可奈何细小的屑。晶莹的不规则的，冰冰的，这场雪就这样仓促的来了，纷纷扬扬的落下，世界呈现一片白花花的。那本来是冰冷的世界，而我热爱雪精灵，我分明是在洁白的天地间看到了卖火柴的小女孩，她手中余留的火苗，红红的，这是个温暖无比的世界。
我漫步在四季，追随的雨的脚步，时缓时急。我知道，雨终会停，还有换来的抹亮天际的绚烂的彩虹。我爱温柔的春雨。淋漓的夏雨，清新的秋雨，洁白的雪。雨，你是我一生最美的拥有，我愿深入灵魂把你收藏。
小学六年级作文：雨15
想来人生的历程，其实就是在追逐一个又一个、大大小小的梦想。追逐像一条绳子，一端系在梦想身上。在绳的另一头，我们用力地拉着，直至愈拉愈近，愈来愈感到身临其境的快感。梦想的光芒与热，一点点转移到我们身上。
这条绳我拉了许多年，然而就当我与我的梦仅一步之遥的时候，我仍旧那样不自信地眺望着它，习惯地瞻仰着它——或许它来得太谦卑了：它应该姗姗来迟，淹没在我们期盼的目光中；它应该款款铺陈，润湿我们对它的渴求……总之，它应该堂皇、骄傲而又温柔地征服我们所有人，而不是这样亲近，亲近得使我们可触可摸……
我对它有太多太多的猜疑。我不知道这是初遇的欣喜，还是重温时的感动……
本以为那条雨巷是再熟悉不过的了，但当我站在它的面前，我明白：我错了。幻想毕竟不是现实，但现实同样可以美得令幻想臣服。我昔日无度量的猜疑，全部化作了说不出的沉默。
我不由得也撑起一把伞，在巷中走着、想着……
巷子是窄窄的，窄得那样恰到好处，既幽深又毫不压抑。两壁是斑剥的青灰色的'墙，高大而内敛。青黛色的瓦是雨巷中的天际线，醒目而和谐。凝重而坚致的青石板凹凸不平、形态不一，却以它们的不完美完成了墙与墙之间的完美连接。一切色相都在这里隐退，一切线条都在这里舒展，都在这里安详地演绎，它们粗粗细细、深深浅浅。
抬头仰望，视野因粉墙而变得逼仄，云的形体已无从欣赏，只看到它们湿润欲滴、如水墨细细调和的颜色。透过伞下的那点空间，我看到那挂不缓不急、细密斜织的雨帘，它使明晰的线条变得模糊，刻板的色块变得灵动，一切的刚劲变得柔和而朦胧。雨落在青石板的凹凼中，激起一朵朵小小的水花，油然而生的活泼取代了苍老。雨水滴下，湿漉漉地击在青石板上，击在粉墙黛瓦上，和着行人的足音——分明是有声的，却愈加显得阗寂悠远。抬眼望去，巷的尽头就在前方；但慢慢走过去，那个终点也在不断延伸，将它包藏得无限神秘，化作一条无限的青石板路，铺在你我脚下。
随它去吧，我只是失神地、忘情地走着、走着，一直走下去、走下去……
当我第一次与雨巷的瞳仁对视，一切的猜疑、浮躁、渴求、回忆、幻想……都沉淀了下来。它不许你炽热、跳腾，不许你的思绪纷杂、涡卷，它只允许你沉静，只允许你遗忘——遗忘了痛苦、是非、荣耀，使你无声无息转入沉思默想，舒舒展展地融入一个新造的梦。
雨巷，是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，是人海茫茫中的一道避风塘。
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