小学六年级作文：“雪花”飘
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：“雪花”飘，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文：“雪花”飘1
当秋姑娘拣走她的最后一片树叶标本时，冬婆婆就赶着匆匆的脚步来了，因为路太滑，冬婆婆一不小心摔了一跤，把她篮子里的雪花儿都给撒了，冬婆婆好心疼，来到人间捡雪花，可她一来，不得了啦！天冷了！
孩子们都赖在被窝里不起床，可听说下雪了，赶快穿上了大棉袄，急匆匆的出来玩雪，冬婆婆想：“哼！捡了我的雪花儿！没门儿！”想着，便让天变得更冷 ，雪变得更凉，还把她篮子里剩下的雪花儿都洒了下来！
孩子们却不在乎，玩得更热闹了，打雪仗，堆雪人，个个忙得不亦乐乎，心里的顽皮劲儿一下子就爆发了出来，“哎哟！我被砸到了！”“哈哈哈！你真傻！怎么不会闪啊！”“哟！你倒好！看我的！”“哦！天哪！真疼！”“哈哈！我有本事吧！”虽然心狠手辣的冬婆婆把他们的小脸冻紫了，但他们仍然笑啊、跳啊、叫啊，给寒冷的冬天增添了几分充满生机的色彩。
冬婆婆好嫉妒，她伤心地坐在地上哭了起来，她的眼泪像断了线的珠子，“滴答滴答”地向下滚，变成了沙沙的细雨。一落下来，雪慢慢地开始融化了。
不知不觉中，大地上的小草渐渐长出了嫩芽儿，草尖上挂着雨珠，小花儿也笑了。怎么回事？哦！原来是冬婆婆的眼泪引来了美丽的春姑娘，她已经站在了冬婆婆的身边，笑眯眯地望着她呢！这时，小朋友都背起书包上学咯！
小学六年级作文：“雪花”飘2
我喜欢冬天，我还喜欢冬天纷纷扬扬的雪花。瞧，雪花漫天飞舞，像无数只银白色的蝴蝶翩翩起舞。它们铺天盖地，像鹅毛，像柳絮，像小伞兵悄无声息地来到人间。看，那朵朵小雪花晶莹剔透、小巧玲珑，不停地飘呀、飘呀······
它为什么总是六个瓣呢?我真想仔细地看着它，于是我伸手接住一朵，可是它转眼间消灭在我的手中，变成了一滴小水珠。
雪越下越大，像撕碎的棉，悄悄地飘洒着。它们落在道路上，落在房顶上，落在树枝上，落在田野里，不多时间，整个天地被它们严严地覆盖了起来，变成白茫茫的一片。
我在路上，看沿途的景色。在墙角边看见了一朵朵梅花绽放着，它在严寒的冬天里是不屈服，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。一时间让我不禁想起王安石的一句古诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。”多么有意境啊!走着走着，又看见了苍翠挺拔的松树，洁白的雪绒衣给松树增添了一件美丽的衣裳。这时一片片小雪花轻飘飘地落在了我肩上、头上，甚至睫毛上，都落满了雪，但我愈发感到它们是那么亲切、那么温柔，像亲密的朋友在和我玩耍，和我交谈。我感到这时的我也变成了小雪花，在空中盘旋，在树枝上飞舞。我高兴地呐喊：“我是自由的小天使!”渐渐地，我惊呆了，我疑惑了，我究竟来到了什么地方?瞧那珊瑚般的大树，看那棉花似的松枝，在这银白色的世界里，我仿佛是一个雪孩子，快乐地走着，身后留下了一串串的脚印······
小学六年级作文：“雪花”飘3
瞧！那白白的，柔柔软软的，摸上去凉丝丝的，在空中随风飘扬的似鹅毛般的东西，对，这就是20xx年深秋的第一场雪，来也匆匆，去也匆匆。
星期五的下午，突然飘起了雪花，开始是小小的、细细的，随后越来越大。我在体育课上一边玩，一边欣赏着这迷人的雪景：一片片美丽的小雪花，像玉蝴蝶一样飘飘洒洒地落下来，亲吻着大地。雪花一落地就化了，地面像是被洗过一样油亮亮的。放学了，我和几个小伙伴玩起了打雪仗，当我们正在捏雪球时，有个男生冷不丁地向我扔了一个雪球，我来了个180度华丽转身，雪球砸到了草坪里，我也不甘示弱，顺手拿起捏好的雪球朝他们扔去。啪！砸中了，我开心极了，这时他已经怒气冲冲了，我再次发起攻击，又是啪的一声，这次正好砸在他的脸上。他擦掉脸上的雪，向我抛来一个雪球，眼看要砸中了，我把头一偏，雪球从我耳边呼啸而过，好险！
走在回家路上，我碰了碰树干，雪花就像小精灵一样慢慢悠悠地飘下来。树上落的雪宛如一朵朵小巧、剔透的小花，漂亮极了！从远处望去，玉树琼枝，银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，真美呀！
漫天飞舞的雪花，让不少人看到了雪景的美丽，今年的雪来得早了些，可不管你来得早还是来得晚，都是那么诗情画意。
小学六年级作文：“雪花”飘4
走在路上，道路两旁的树木已经枯萎。稻田里没有了往日英姿飒爽颗粒饱满的稻子。放眼望去，全是白色。到处白雪皑皑，无边无迹。
又是一年雪花飘，树木，小花枯萎了。看不见小草往日挺直的身躯。一切都是自由的，雪花飘到树枝上做它们的冬天白叶。他们争先恐后的飘去，可它们哪树枝枯瘦的手臂那受得住活泼顽皮的雪花啊。咔嚓！树枝折断了，落在雪地上，泛起一阵白色涟漪。雪花随心所欲的飘着的时候，只有松树在值班，它们很欢迎“白叶”的到来。载着它们伫立在风雪之中。为这个冬天添上一抹色彩。
又是一年雪花飘。冬风拂过，寒气无处不在。雪花依附在飘逸的长发，华丽的服装上。所有人都被雪花包围着。抓起一把雪，紧紧地握在手心里，那刺骨的寒冷在警告我：冬天也不能够因为寒冷而为懒惰找借口。冬天是一年的终结，也是一年最后的舞台。
冬天是美的，也是冷的。每个人对不同的事物有不同的赞美，我觉得冬天虽然冷，但是很唯美，美得自然。又是一年雪花飘。
小学六年级作文：“雪花”飘5
春节到了，下雪了。
夜里寒风刺骨，第二天早上醒来，眼前是白茫茫的一片，这鬼天气，怎么这时候才下雪，我可是盼了一个整整的冬季啊！
仔细瞧来，才知那是花瓣状的，它比雪莲更晶莹，比钻石更剔透，就像小姑娘的脸蛋，虽然是雪白的，但却透着一丝红润，就像是被给予了生命，给予了美丽。
雪花不像其他花那样苦乐交织——盛开凋零，可是它却有一个强大的敌人——太阳。太阳能融化它，能使它永远在这个世界上消失，所以它的生命是与太阳相适应的，它生命的长短也是与太阳有关的，有时候，它的生命比其他花更短。
雪花的一生是精彩的，尤其是当它落下来的那一刻，整个天空都是它的，或许没有人会注意，那一瓣花，一小瓣花，可至少它存在过，它点缀了天空。在它悄然落下的那一刻，它就已经选择了，这种选择是明智的，至少它快乐幸福的存在了。
伸出双手，雪花柔软地落了下来，恰巧落在手指上，我闻到了它的气息，那是生命的味道，它好像还在散发香味，我陶醉着，沉醉在这凝固整个时空的香味里，我终于明白这场雪赐予我的是什么！是生命，是精彩的生命！
小学六年级作文：“雪花”飘6
清晨，也和以往一样，一到放假人就变得懒洋洋的。我伸了伸懒腰，准备再在被窝绵上半个小时。嗌？窗外怎么什么都看不清楚啊？难道……如果是那样就太好了。于是我索性嘎地拉开窗户。哇！好美！凉风徐徐，我已再无睡意，只因那醉人的风景。
匆匆穿上冬装，我奔向树林。
眼前，我仿佛穿梭在茫茫仙境，那些雪花儿，如同一个个纯洁娇小的天使缓缓降落在这片土地，伸出双手，托起两个天使，可惜它真的很脆弱，很快便融化了，就像人的感情。也许真的很美，就像脑海盘旋的回忆……
还是小孩子，那么天真呢！小小的我，真的很幸福吧，因为总有他大大的手来牵我。还记得是下雪的日子，和现在一样，我们又来到这熟悉的地方。追赶着打雪仗，堆雪人……还有他离开的那天，雪也一直下不停，只是我们都哭了，毕竟我们是那么好的哥们。哥哥啊，你什么时候才能再和我一起打雪仗，堆雪人呢？
我又开始堆雪人，不知不觉中一个温柔的声音：“鼻涕虫，要我帮忙吗？”我希望那是真的，蓦然回首，又见他站在漫天雪花中，微笑着向我招手……
小学六年级作文：“雪花”飘7
啊！美丽的雪花像一个个可爱的小精灵。从天而降，为人们带来了福音，和意外的喜悦。
美丽的雪花到处飘飘洒洒，都纷纷落在了头上、拂在脸上、挂在睫毛上、沾在衣服上、盖在脚面上。那寒冷的空气透过七窍直沁肝肠心肺，彻身有冷冷之润，仿佛一把满盛霜雪的冰壶，置于云叶裁就的轻舟，静泛于虚无的世界。
眼前的雪真是千姿百态，远远望去，雪花随风飞扬，落在草地，落在树梢。渐渐的成了白色的世界。远处的山坡上了银装，近处的雪树，像盛开了一朵朵白色的鲜花，啊！雪的世界真美丽！
一朵朵调皮的小雪花落在了我的鼻尖上，一会儿鼻子变的通红，既清凉又刺骨。
雪花在天空中漫天飞舞。不一会儿树木都结了一层薄冰，在公园里的椅子上也有了凉丝丝的雪花。大地上覆盖了一层厚厚的积雪，整个城市也都变成了银白色的世界。
我再看那雪花，玲珑剔投，洁白如玉，它是玉皇大帝派来的小天使？还是月宫树上落下的玉叶呢？你看！那是多么精致的小雪花呀！又小又厚，又柔又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻抖动的翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来……。这时，整个世界都变得迷迷茫忙，美不胜收！
小学六年级作文：“雪花”飘8
雪花——一朵朵洁白美丽的雪花，在万木萧条的深冬静静地飘着，大地笼罩在一片白雪皑皑的凄凉之中。
正月，无论是在乡间小道，还是城市大街上都冷清得可怕。特别是在沉闷的半夜，一个人影也没有令人窒息。
可是，就是在这样的、深沉而漫长的黑夜中，一个个身穿单薄衣衫、两颊被冻的通红，手上脚上有许多冻疮的孩子们便会手拉手，互相依赖互相搀扶。摔到了又重新爬起来，害怕了，他们又会互相鼓励。一切的一切都透露出坚韧与顽强。唯有那书包中的书本被弄脏、被撕毁，它们便会哭闹个不停，因为那是他们的宝贝，那是他们通向知识宝库的金钥匙，那是他们黑暗中唯一的火光……
明天，天亮了，明媚的阳光照在白茫茫的土地上，给大地带来了一丝温暖。学校，那个神圣的的地方，是他们盼望的。即便学校离家很远，他们也决不放弃，一步一步踏踏实实的往前走。雪中的脚印会被雪再次覆盖，时间和记忆会将它们永远保留。
求学之路十分不易。这中间饱含了多少风霜与艰辛，这就是留守儿童的求学之路。希望工程像和煦的春风，驱除了阵阵寒意，国家给了这些儿童很多的帮助，让他们在充满阳光的、明亮的教室里书声朗朗。
路，就在脚下。冬天已经到了，春天不会遥远，顶着满天风雪，向着充满阳光的路上走去，向着美好的明天走去……
明天是美好的，但通往明天的路还很遥远。只要心中有美好的盼望，哪怕路上有泥泞、有风雨，只要不断的努力就一定会走向辉煌的未来。
小学六年级作文：“雪花”飘9
其实，每年的冬天我都会写下一些关于虚无的文字，不为冰封的记忆，只为心中那份残余的温度，我想，等到老时，再回忆，你依旧如昨。
想念总是无处不在，只是不想刻意的表达出来而已，一直以为随着时光的溅落，心中那份牵念会淡，无意间的触及，那份裸疼，痛且心痱，才知道错得离谱。
我只好语无伦次地自言自语，找不到更合适的文字来形容那份期盼。正如你说，见与不见，爱就在那里，不增不减。说真的，习惯了这样迟钝地想念，那种愉悦的暖无法一一向你道来。
此刻，雪花正飘，我的咳嗽正浓，我翻来覆去念叨这些字眼，那些个美丽的相依若隐若现，每一遍都似一场幻觉，每一场都忧如你用手指轻拂时的软。
我如何做到遗失？就象雪花，不经意间就铺满了天。这是否就应了那句爱得深了，爱得真切了，想你时，你是一切？
今夜，我不该忆起，只是无法抗拒。
过年了，窗外的烟花照亮了漆黑的夜空，让它呈现出迷人的模样，那种难言的期盼剪不断，理还乱。
我终于是病了，咳嗽似乎没有停的意愿，不得不叹服岁月的摧残，忽然想起那句诗来：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。只是不知，等到来年，怅然回首，你的味道，是否会如前世，一点一点的淡去。
看来，我只好等，就这样在每一个雪花纷飞的冬季，慢慢地感染你的温度，你的暖……
小学六年级作文：“雪花”飘10
昨天飘了一天的雪花，终于在夜幕降临时结束了。
早上起来，向窗外望去，房子上，树上，地面上，到处都是白茫茫的雪“被”。想到校园里也是这样的“被子”。对，我赶快起床上学。每个班级都有除雪任务。
吃了点早餐，我就背着书包，拿着铁锹，快步的跑到了学校。
校园里的同学们已经开始了热火朝天的劳动。有的同学用锹铲堆。有的同学两个人合起来，用编织袋子往出运。还有的同学用扫帚在扫雪。只见各个班的老师们也参加了战斗。我们班的老师，身体不太好，也在除雪。看到这样的场景，我马上放下书包，加入了战斗。
每个班都有自己的除雪地段，分工明确，但是，大家又是共同合作。你看我们班最调皮的“学霸”趁着老师不注意，竟然拿起一团雪，偷偷的放到了他旁边的小光的衣领里，小光也不甘示弱，竟然趁着老师进教室的空档，把“学霸”按进了雪堆里。等“学霸”站起来的时候，全身上下都是雪。成了一个雪人。不知道谁喊了声：“学霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一会的功夫，操场变成了原来的面貌。同学们约好，下课的时候，到雪堆里比堆雪人，看谁的创意好，谁的雪娃娃颜值高。
“雪花飞，落树梢。地上树上全白了。雪娃娃啊，雪娃娃啊……”耳边响起来这首歌。我爱冬天雪花飘。
小学六年级作文：“雪花”飘11
早晨，飘了一会儿雪珠，谁也没有留意。过一会儿，就放晴了。
中午，风呼呼地吹，天很冷。
下午，风照样地吹，这次，却吹来了雪。
这是今年的第一场雪，也是几年来最早的一场雪。起初，雪如同一个个文静的娃娃，穿着白色的裙子，任风爷爷把它们吹到哪儿。雪就这样飘着，谁也没有在意，仿佛这只是一个经常出现的风景。
随后，风越来越猛，雪愈来愈多，天地之间，仿佛在开一场风雪演唱会。北风夹杂着雪儿呼呼地吹，吹动了树叶，吹动了小草，也吹起了同学们的好奇心。
下课后，我不经意间往外一看，嗬，前几分钟还充满活力，五彩缤纷的世界，现在，已被白雪覆盖，一眼望去，雪是那么白，那么静，以致使人觉得时间都停止了。雪依然在落，从文静的娃娃变成了活力四射的调皮蛋，随意在天地之间游走。我脑中蹦出了许多联想：会不会是冬爷爷特批雪娃娃们一天假，带他们来人间玩玩？……
放学了，雪更大了。刚刚下楼，就与热情的雪儿们来了个亲密接触，一股凉气直逼心田。
出了校门，身上、伞上、书包上都成了它们驻足观察这个世界的地方。看着旁边的一个“雪人”，看着大雪纷飞的世界，我露出笑容。雪天，原来是这么美丽。
回到家后，雪也已经洒满我和妈妈一身，看着妈妈那身披“雪袍”酷似冰雪女王的样子，我忍俊不禁。
看着外面纷纷扬扬的大雪，看着嬉戏的儿童，我又笑了。
小学六年级作文：“雪花”飘12
这几天杨絮、柳絮开始陆陆续续的在天空中飘舞，就像白色的小精灵一样欢快的跳来跳去，形成了如“雪花飞舞”般的景象。虽然这些小精灵会给人们带来诸多烦恼，但是它们也可以给人们带来一些乐趣。
我突然想到在学校的时候，老师教给我们一个很有趣的游戏——这需要胶水和一张卡纸，把胶水涂在卡纸上，画出你想要的图案，然后在外面走一圈，图案就会出来了。
我先在卡纸上用铅笔画上我想要的图案——一个村庄。然后拿胶水在画好的线上描了描，做完这一系列的工作后，正好也就到中午了，此时的杨絮、柳絮更加快活了，我赶快趁着这会儿时间，拿起我画完的“画儿”冲出了家门，一到外面我就蹦蹦跳跳，高兴的不得了。
突然，一个顽皮的小精灵窜进了我的鼻子里，害得我一连打了十几个喷嚏。我心想：“你们不是喜欢往我的鼻子里钻吗？我就让你们钻个够！”然后，我就拿画挡在了我的鼻子前面，让这些想往我鼻子里钻的小精灵们都粘在纸上，我摸了摸，“怎么没有胶水呢？”我傻了，哦！原来是我拿反了。之后我又想：“不如我到房顶上去吧，可能那里的精灵们应该会一些，因为雪总是飘在天上的吗！”我上了房顶，发现居然只有一点儿，虽然有一点失落感，但我又赶紧冲到了楼下，把那幅“画”高高举起，过了两三分钟，我看了一下，上面有一些过大的毛毛，我用嘴使劲一吹，我的“雪花邻村图”就大功告成了。
这次的实验很有趣，没有想到用空中这些飘舞着的杨柳絮们也可以帮我造出一副美丽的图案。
小学六年级作文：“雪花”飘13
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。下雪了，看着这满天飞舞的雪花，又一次想起了朋友说的`“踏雪寻梅”那词。进入08年来，今天算是第二场雪了，自从第一场夜间小雪始飘，天气日渐寒冷，今天终于看见了雪花又飘起来了。
雪天的寒冷与人们对雪的欢悦形成了鲜明的反差。人们如遇见久别重逢的好朋友似的，嘴里兴奋地说着“下雪了！下雪了！”其喜气的程度不亚于得到了一次意外的奖赏。
我临窗倚立，看着那铅色的天空。开始，只是偶尔零星的飘过几朵又轻又薄的雪花，稀疏地，慢悠悠地，轻轻向下飞舞。也许它还势单力薄，着地就不见了踪影。渐渐地，雪的密度增强了，速度也比开始时快多了，天空就成了银白一片，像满天的白蝴蝶轻韵地舞蹈，又如纯白的礼花从天而降。灰暗的天空，悠悠飘飞的雪花，如一幅不着色背景的素描画，没有半点粉刷修饰之美。
慢慢地，雪逐渐加强了，雪花也变得厚重起来，纷纷扬扬地飘洒着。栏杆上，白了，房屋上白了，光秃秃的树枝上也结了一层茸茸的白毛，常青树则没有了往日的翠绿，远远望去好像蒙上一层……
小学六年级作文：“雪花”飘14
今年除夕特别冷，我们一吃好年夜饭就早早地打着空调玩纸牌、看“春晚”了。
夜里将近12点，我们一家人正准备下楼放烟花爆竹，不知谁喊了一声：“下雪喽！”，我们精神一振，只见窗外雪花像白色的羽毛一样飘然而下，地上已经白了，花草树木都披上了一层白纱，冬爷爷在除夕将尽，新年来临之际把“雪”这个礼物送给我们，真是锦上添花。此时，外面静悄悄，远处偶尔传来几声爆竹声，打破了夜的沉寂。雪越下越大，在灯光的照耀下， 好像有人在空中往下撒一把把白花花的盐。
天气好冷啊！我在窗上哈了一口气，热气弥漫了窗户的一角，我用手指在窗玻璃上画了一个远远的笑脸。此时，几片雪花落在上面，它便成了一个晶莹的雪娃娃。雪娃娃的面容慢慢模糊了，在朦胧中我似乎看到一个小女孩，手里点着一根火柴，正在大雪中取暖，她的脸上充满期待的神情。这不是安徒生童话：《卖火柴的小女孩》中可怜的众人工吗？在那个饥寒交迫的晚上，小女孩在风雪中赤着脚向行人兜售火柴，可没有一个人同情她，真是可怜！嘭——几个巨大而绚丽的烟花腾空而起，把我拉回到现实。
我迫不及待的跑到室外，只见银白色的大地上，朵朵烟花竞相开放，此起彼伏，震耳欲聋。寂静的大地一下子沸腾了起来。
我们欢呼，我们歌唱。
一切的一，都在欢唱。
我们在雪花中奔跑。
管它一身白霜。
这样的冬夜还会冷吗？
卖火柴的小女孩还会冻僵吗？
小学六年级作文：“雪花”飘15
早上，推开窗，窗外原本灰沉的世界变得一片洁白。树梢上挂着晶莹剔透的冰棱，瓦红色的屋顶、蓝蓝的楼房都被这雪粉刷上了一层银白。往来的人流车潮，街边自由奔跑的小动物们在这大自然带来的银白画卷上恣意的涂鸦。雪花扬扬洒洒，为这乏味的冬天增添了一份趣意。
雪花落在地上，落在手中，落在发间，多么美的雪花啊！雪花飘扬在空中，就像是一片片飞舞的鹅毛，又像是才女谢灵运所说的“大雪飘飘何所似，未若柳絮因风起”，这时的雪花柔和，优美。当一阵寒风吹来，这柔美的雪花成了一片片无瑕的冰晶，这时的美是一种坚强，让我联想到迎寒而开的梅花。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，面对严寒，梅花向世人展现的一份傲然不屈的倔强。而这小小的雪花又何尝不是，面对严寒，它从柔美转化成坚硬，它呈现出一种不畏惧，迎难而上的精神。
雪花不停的落在我的身上，感受着雪的温度，聆听雪落的声音，思考着这世间万物给予我们的启示。我留恋漫步雪海中那惬意的感受，留恋雪为这世界带来的银装素裹的绝美，但更留恋雪的精神。我爱雪，爱它的不惧严寒，爱它的柔美无娇！
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