小学六年级作文:她哭了

时间:2024-08-25 13:34:20 作文 我要投稿
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小学六年级作文:她哭了

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学六年级作文:她哭了,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文:她哭了

小学六年级作文:她哭了1

  她是我们班的班干部之一,也是学校的辅导员之一,她也同样是我们班最彪悍的女生了,但她很爱哭,她叫WSJ,

  记得就在上个星期二,WSJ就哭过了一次。

  那是阳光灿烂的好天气。午自习的时候,我们男生一个个生龙活虎,因为学校规定只要不超过十二点半,学生就可以在操场上自由活动。就在大家玩得忘乎所以的时候,时间已经悄悄地走过了十二点半,与此同时在不远处的楼道间,我发现有一双“阴森恐怖”的小眼睛在盯着我们,霎时间我似乎想起了些什么,便跑到学校传达室看了一下时间。啊……大事不妙,现在是十二点三十三分。一种不祥的预感直袭我的脑海,这下我明白了开始那个小眼睛是谁了,便转身叫上同学们往教室的方向跑去。

  不出我所料,此人真是WSJ,而她正拿着粉笔将我们几个男生的名字一个个记在黑板上,最后还不忘加一句“罚扫地一星期”,写完后,她翘着嘴看着我们,那种得意之情真是恶心得溢于言表。而我的那些小伙伴们也看到了眼前的'一切,一个个都惊呆了。

  “我的小伙伴们都惊呆了……”一个熟悉的歌声飘进了我们的耳旁,我第一个反应了过来,这不就是WSJ那幸灾乐祸的歌声吗?当时我心中有着难以压抑的怒气。我做到了自己的位置上,对着WSJ大声嚷道:“我们怎么了?又没有触动天子的位子,你在这乱记名字干什么呢?”

  “你还问我怎么了?好笑吧,你们已经超过了十二点半才进教室,我罚你们不对吗?”

  “当然是你不对了,你难到没听说过,超过一两分钟是可以不记名字的!”

  那些和我一起被记了名字的男生趁着我俩争吵的时候,也在旁边附和着:“对!”“不错的!”“就是这样的!”……

  这WSJ可能是说不过我们了,就开始出绝技了:“你有本事,你来管纪律啊,你来管啊,啊!怎么不管啊……”说着说着居然红着眼睛哭起来了,要知道,这可是我们班最彪悍的女生啊!

  WSJ的那两股清澈的泪水在眼角处转悠了几圈,而那不争气的眼眶怎么也兜不住这些越来越多的泪水,终于还是顺着脸庞流了下来。大家看到这一幕都惊讶不已,就再也没出声了,只听到WSJ从口中断断续续地说了几个字:“呜呜呜...你们好呃好坏,非呃非要我哭呃……呜呜呜”。我算是彻底无语了,整个教室里回荡着她的哭声。

  最后结局,不用说了,肯定是挨了老师的批评,而WSJ站在一旁擦干泪水,用一种恶毒的眼神盯着我们,脸部拧成了一种令人毛骨悚然的奸笑……

小学六年级作文:她哭了2

  午后窗外的阳光和风一起飘进来,铺在地上的光影缓缓摇曳,仿佛跳着一支无声而优美的舞蹈。

  吃完了午饭,我开心地回到了教室,因为数学作业早已做完,心情好极了。一回到座位,只见同桌的桌上有一本日记本,“她日记得了多少分呢?”在好奇心的驱使下,我先环顾了一下四周,看看同桌来了没有,再小心翼翼的打开了她的日记本,随即映入眼帘的便是老师用红笔将小朱写错的“”辛气急”三个字改了过来,再仔细一看,哈哈哈……我笑得上气接不上下气,他竟然写成了“辛气急”,难不成作者是气急而死的?一想到这我的笑声便更大了。

  这时,小孙闻声赶来,“怎么了?怎么了?”看完她也忍俊不禁。再看看,她竟又将“爆炸”写成了“炮炸”,我和小孙又大笑了起来。可就在这时,我的同桌小朱回来了,她小步走过来,我和小孙也渐渐忍住不笑了,当她看见我和小孙在看她的日记时,她委屈地说:“你们为什么看我的日记?”这一问我傻了,我和小孙看着小朱,她的眼泪一下子溢满眼眶。

  只见她一边收拾书本,一边哭,她越说越委屈,哭声也越来越大,他一次又一次的.用袖口擦拭着泪水,一声一声地抽搐着,此时我和小孙手足无措,面红耳赤。我和小孙一起向她道歉:“对不起,小朱!你别哭了,我们下次再也不敢了,好吗?请原谅我们这一次。”小朱一边擦掉了泪水,一边哽咽:“好!”我们又和好如初了!

  这件事让我得到了教训:未经过别人同意,碰别人的东西是不可以的,必须要在别人的同意下才行!我还想对小朱说:“对不起!让你伤心了!”

小学六年级作文:她哭了3

  生活中有很多人的很多动作在无意间闪烁,但她的眼泪却在我心中不停流淌。

  去年寒假,我上了一天网课后,强烈的欲望促使我去偷玩手机。突然,一个游戏道具映眼帘。什么!“只要60块!”我情不自禁地喃喃道。同时,激动的心和那只好似不属于我的手点开了充值界面,嘴角也上翘起来。这是我自己的手机,何况还是爸爸的钱,而他是最温柔的了,我想。于是,我接连充了几次:100、200、300……积少成多,很快就过一千了。即便我心里很想停止,但手指头仍旧按着那小小的支付按钮……

  到了下午,姐姐下了课,从二楼走下来查手机,她静得如猫咪走路一般。推开门得一瞬间,我心里一震,眼睛不自觉地往手机一瞥,旋即又揉揉额头。“下……下……下来了?”我吞吞吐吐。姐姐似乎察觉到我的异样,因为我仿佛看到她那头上的`烈火把我燃成灰烬的样子。不出意料,姐姐看了看手机。糟糕!我下意识地颤了下,因为我忘记删除支付记录了。这么一想,我更加紧张了,害怕夹杂着后悔化成汗水,落在腿上,把衣服打湿了。

  “哎!”姐姐长吁短叹,而我也准备着暴风雨的来临。“李帅东……”她哽咽着,哆嗦着,伴着的还有吸鼻涕的声音,“是……是我没教好你…把…把你给带坏了……”说毕,她瘫坐在沙发上,放声大哭起来,双紧握成拳,双腿抖得厉害,面孔狰狞,呼吸急促。当时,我的大脑一片空白,看到的只有这些,甚至连道歉认错也忘了……

  再想起这件事,已经开学了。她的泪水仿佛一颗子弹,每每回忆起来,就射进我的心,我的魂。平时大大咧咧,威风凛凛,如今成了泪人,她的泪水化作血液,流入我的心灵。

小学六年级作文:她哭了4

  每一次镔镔想起自己练习舞蹈的那段时光,一股酸楚都会拥上心头,眼泪就不听话的从眼眶里“跑”了出来……

  那一年镔镔只有十岁,可是却要面对人生中的第一次“考验”。为了将来能够成为专业的舞蹈演员,她需要进行专业的训练。而她的体重却比专业舞蹈演员的选拔要求胖了整整十斤。为了梦想,她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠节食,还远远不够,她还需要每天运动:跑步、跳绳、仰卧起坐……只要有效减肥的方式她都在尝试。就这样,她终于达到了标准体重。在这期间她没有流过一滴眼泪。

  镔镔每天都需要接受四个小时的训练。由于她的韧度不够,在别人休息的时候,她依然还在练习。由此一来,她的`付出是别人的数倍。但是她没有放弃,她咬紧牙关,继续向前;擦擦汗水,继续练习。但是意外还是发生了:由于用力过猛,急干求成,她拉伤了筋骨。疼痛汗水与泪水交织在一起,滋养着她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念:不就是一点小伤,忍一忍就会痊愈。

  经过一段时间的努力,镔镔终于取得了比赛资格,所以她更加努力了。除了吃饭睡觉,剩下所有的时间她都在练习。她报名了沈阳和哈尔滨舞蹈学院的面试,她更加渴望自己能进入到理想的学府深造。终于迎来了初试,她虽全力以赴,但她还是没有通过初试.她哭了,哭的那么伤心,泪水奔流而出,流过她的脸颊,流到了她的心里……

  而今想到这件事,镔镔还是眼泛泪花。可是这泪水不再是伤心的泪水了,而是释怀的泪水了,她想:虽然没有考上,可至少她曾经为梦想全力以赴过,不是吗?

小学六年级作文:她哭了5

  现在的孩子都受不得委屈,碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开始委屈,然后委屈的苗子就越来越长,长到让鼻子酸,眼睛痒痒的,然后一揉,泪花就一下子流下来了。哭得话也说不清楚,哭得让人心疼,哭得弄得大家都不开心。

  孩子们,想想看,我们为什么要哭呢?哭能改变什么吗?是啊,哭什么都不能改变,也不能解决问题,虽然能发泄情绪,但是反过来想想,反而给大家带来负面印象。举个例子,班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了,一部分人去安慰她,心里自然为她而难过;另外一部分人去斥责男生,男生一定因为被遭大家斥责而难过,而斥责男生的人肯定一半为女生难过,一半为对男生的愤怒而搞得不开心。最后,每一个都愁眉苦脸的,哭的负面影响多强大!

  所以说,既然哭没什么用,那么就尽量的去让自己不哭。当你委屈时,将委屈的种子别播种在心灵上,尽量把它忘掉,或者用乐观的心情把它抵挡,肯定会迎来更多的正面印象。把刚刚的例子改成另外一种情况:女生虽然被男生欺负了,却微笑着面对,用博大的胸怀宽容男生,男生一半庆幸,一半肯定发誓自己不再做这种事了,两人都很开心,让大家也开心。最后,每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。乐观、宽容的'正面影响又是多强大。

  孩子们,上面两者情况,谁都会去选择第二者,是谁都知道快乐总比不快乐强。当你委屈的时候,试着笑一笑,再大的伤害、再多的委屈也会化解。你是否悲伤,就看你所迈出的一步向哪里走。记住,受伤了,别哭。

小学六年级作文:她哭了6

  我有一个爱哭的妹妹,在家每隔几天就要大哭一场,大多数时候是因为与外公、外婆耍脾气。不讲道理的时候,她会双手乱拍乱打,张大嘴哇哇叫,蹦出许多豆大的泪珠,涨得满脸通红,肩也随着情绪微微地颤抖,眉毛都拧成了一团,愣是把圆圆的眼睛挤成了一条缝。她歇斯底里地大哭大喊着,如山洪暴发一般。

  而那一次,妹妹的.哭却让我刮目相看。

  那一天,妈妈正坐在沙发上刷抖音,我与妹妹在楼上开心地玩耍。忽然,妈妈在楼下叫我们:添添、糖糖,你们快来看一个视频!

  我和妹妹赶紧下楼,和妈妈一起看了起来。视频讲的是一个十二岁的小男孩,因为家庭贫穷,他的父母长期在外打工,甚至过年也不回家。家中只有他与妹妹、弟弟三人,八岁的妹妹平时要承担起照看弟弟、做饭洗衣等重任。他们不仅要干活担起一个家,还要在这样的环境下,学习到深夜。

  看到这,气氛瞬间安静了下来,我转头看了看。妹妹本来挂在脸上的笑容慢慢消失了,小脸变得严肃起来,小小的身躯慢慢地蜷缩成一团。

  视频还在播放。妹妹看着看着,忍不住抽泣起来。只见她时不时还发出小声的哼唧,上牙咬着下嘴唇,眼泪不停地在眼眶里打转,直到越积越多,溢出了眼眶,如同溪水般的涓涓细流。

  糖糖,你怎么哭了?我关心地问道。

  他们好苦啊!她一边擦拭着眼泪一边说,她才这么小,就要自己做饭洗衣,多可怜啊!

  妈妈笑着对她说:糖糖,别哭了,不用担心,瞧,他们不是生活得好好的吗?

  可是,他们的生活有我们这样好吗?糖糖哭得更大声了,仰着脑袋瘪着嘴,双手不由自主地握成小拳头,像是要把所有劲都使出来!

  不知怎的,我突然觉得这个小哭包是那么可爱!

小学六年级作文:她哭了7

  早晨,窗外传来琅琅的读书声,班干部带领同学背着诗词。而我脑海里却是她那挥之不去的模样,以及她的泪。

  是夜,喧哗的夜。宿舍里,舍友们聚在一起大声交流,不时传来一两声嬉笑。我坐在床边看着这一切,心里总感觉少了点什么。我寻思着:少了谁?目光开始打量全宿舍,最终定格到角落那个的床位。那个总是笑嘻嘻调侃我们的女孩,她沉默了。

  不难看得出,她哭了。她一对亮晶晶的眼眸,犹如绯红色的玛瑙石,又似天上的星辰,逐渐暗淡。她平时总是有说不尽的话,但现在,她的嘴唇紧抿着,嘴角上有着死皮,明显没有怎么喝水。三千黑丝如瀑布倾泻而下,凌乱不堪,为她增添了几分狼狈。泪水依旧流着从眼角划过鼻梁,她似是并未察觉,又似是并不在意。

  不知这样过了多久,她开口唱了一首伤感的曲子,歌声中夹杂着一丝哭腔。

  “别唱了。”另一边正聊在兴头上,并没有感觉到她的哭声。她怔住了,眼泪由原来的'“小溪”变成了“江河”。她将被子捂上,紧紧地遮住了自己的全身,压抑的哭声从里面传来,伴随着的是被子轻微的颤抖。

  这突如其来的脾气,也许是积攒多时的委屈。

  “哎,”阿姨走进了宿舍,走到她的床位前,“怎么了?”将床被撩起,我看见了她的面容,安慰的话哽咽着说不出。她的头发杂乱地披在身后,眼睛哭得红肿,脸颊满是泪痕,双手不自然地放在身边。

  看着阿姨的她,眼中光芒转瞬而逝,垂眸掩饰眼中的神情:“我没事。”阿姨走后,我用复杂的神情看着他,脑子里满是她开玩笑的样子。

  灯光下,她泪光闪烁,满含水雾的眸子令人心疼窒息。

小学六年级作文:她哭了8

  我见过她笑过,生气过,尴尬过,从来没有见到她哭过,想知道她为什么哭吗?下面由我慢慢道来。

  吃完中午饭后,我和她观看了有趣又感人的综艺节目,名叫《青春有你2》。109个训练生都是为自己的目标而奋斗,对她们是极大的挑战,从中选拔只留60名训练生,而她们拼尽全力使出自己的最出色表现争取留在前60名的排位,看青春制作投出助力值从高到低来排位决定去和留。

  结果出来了,由帅气的蔡徐坤主持人卖关子宣读完了从10到15位排名,被点到名字的训练女生走上台上,当她们说自己的感言时,一个个泪流满面,感动台上台下的.人儿,激动流着眼泪。第13个训练生哽咽地说:“我在来之前,立过三个决定,其中之一,就是让我的妈妈知道,就是这些年我到底在做什么?放心,我一定会成为闪闪发光的人,让你知道,为我骄傲。“这个短发训练生触动了许多人的泪点,我为她们能留下鼓掌,为不被选上而感到遗憾。突然,这时,我听到了哭泣声,随声转过头看她,她的眼角泛着晶莹的泪水,眼睛像进沙子似的,眨一眨眼泪就像小雨滴似的往下流,我赶紧给她递上纸巾,不禁好奇地问:“人家哭,您为什么也哭呀?”她接过纸巾擦掉眼泪,害羞的躲避我看她的眼神说:“因为我看到这个训练女生坚持自己梦想,努力去奋斗,她真的发光了,让她妈妈骄傲了,为她们的不容易付出,感动了我。”过了一会儿,她又被另一位训练生感动地哭了,我直勾勾地看着她,她看了看我,不好意思地笑了笑说:“等你以后长大了,就会明白大人的感想。”一边说,一边用手抚摸着我的头……

  她哭了,她是大人,大人的思想,现在我不是很懂,也许真的等我长大了,就会明白。

小学六年级作文:她哭了9

  有一次我放学回家,路口人山人海。突然有一辆黑色的汽车从拐角冲了出来,速度堪比失控的赛车。路上的行人伛偻提携,慌忙退到一边。只剩小女孩和正在“思考人生”的我还没来得及躲开。司机可能看见了他的天敌——身穿黑色战袍,手举大旗,威风凛凛的交警同志,慌忙减速,刹车。小女孩似乎被突然冲出来的'车吓坏了,犹如雕像一般站在那里。只听“吱——”的一声,汽车勉强刹住,女孩被车子碰了一下,趴在了地上,鲜红的血从针一般大小的口子里挤了出来。

  那小女孩看起来比我小几岁,扎着羊角辫,穿着蓝色T恤和白色短裤,一只手里攥着几元钱,另一只手里原本捏着的棒棒糖,现在也被摔了出去。她脸色苍白,嘴半张着,眼睛瞪得大大的,两眼无神的盯着前方。路边行人只管对司机指指点点,不时跟自己的同伴窃窃私语。也有不少人在说我和那女孩,看见有车来连躲都不知道躲,怕是被撞得不轻。

  我看没人愿意帮她,赶忙用纸帮她擦了一下伤口,然后把她扶起来,问:“你家长电话是多少呀?需要我陪你回家吗?”。小女孩仿佛没听见一般,呆呆地愣着,不说话。她家长慌慌张张地跑过来,一把抓住她胳膊。小女孩刚才直勾勾的眼睛才转了一下,就像突然活过来一般。她的鼻子皱了起来,小脸越来越红,胸口一起一伏,嘴巴慢慢张到了最大,我都能看到她的嗓子眼儿……过了两秒钟,终于听到她“哇”的一声哭了出来。她靠在她妈妈腿上,一边抹着来势汹涌的眼泪和鼻涕,一边喊疼。

  我松了一口气,一边往家走,一边心想:幸亏她哭了,千万别被吓傻了……这是我第一次盼着别人哭。

小学六年级作文:她哭了10

  她是我的同学,拥有一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的鹅蛋脸。一直以来,我都觉得她是个可爱而坚强的人,直到那件事的发生,我才知道原来她坚强的背后是一次次的自我挑战。

  那天,盛大的运动会准时开幕,一束束彩色的气球在操场上空舞动飞翔,温暖的阳光洒满大地。

  她有好几个比赛项目,最重要的就是八百米赛跑。每当看到其他参加两百米赛跑的同学,一个个飞跃终点线时,她的眼里就闪出亮亮的光芒,仿佛别人的'成功可以给她梦想的翅膀增添力量。

  终于,经过了漫长的等待,八百米赛跑即将开始。此时,观众席上早已呐喊声响成一片。

  她站在起跑线前,转身看了看作为啦啦队的我们,露出了自信的微笑。

  一声令下,她右脚使劲一蹬,迈开大步跑了起来。她的双手快速有力地前后摆动着,双脚也迅速交替着,一双大眼睛直直地盯着前方。面对一个个超越她的强敌,她毫不畏惧,仍然以最佳状态向前冲去。

  前两圈,她一直紧跟着前面的对手。直到第三圈时,悲剧发生了,她的脚一软,整个身子一下子往前倾,人摔倒了,膝盖在粗糙的塑胶跑道上狠狠地擦了一下,顿时鲜血直流。

  作为旁观呐喊的我们,既心疼又有些失望,想着要和前三甲失之交臂了。可没想到,她又站了起来!

  只见她咬紧牙关,奋力向终点奔跑。虽然此时我离她有点远,但我依然能感受到她的坚持和艰难。在她跨过终点线的那一刻,老师赶紧跑过来,搀扶着她,摸着她的头说:“摔到哪了,疼吗?”她只是指了指破皮的膝盖,笑了。笑着笑着,她又哭了。老师一把抱住了她。

  阵阵微风吹来,拂过每个人那颗刚刚跳跃不已的心,也拂过她挂满汗水和泪水的脸庞,吹得操场四周的树叶沙沙作响,吹得朵朵白云在天空飘荡。

  这就是她,一个可爱而坚强的她。

小学六年级作文:她哭了11

  寒假就要到了,一结束紧张的期末考试,同学们都飞一般地冲出校园,奔向美好的假期。

  在这群人中,有一个二年级的小女孩。她背着书包,蹦蹦跳跳的走在路上,脚步轻快,脸上满是兴奋,脑袋东张西望,眼睛里闪烁着光,她正在寻找爷爷那高大的背影,想俏皮的窜出来,吓爷爷一跳呢!

  她仔细地寻找着爷爷那辆熟悉的摩托车,一辆一辆的找着,找得十分仔细。可这一次,她既没有见到爷爷高大的身影,也没看到那辆熟悉的摩托车。顿时,她急了,狠狠的跺了垛地板,心里埋怨起爷爷来:“爷爷不会是忘了我吧?”

  望着一个个孩子牵着家长的手被接走,看着他们脸上灿烂的笑容,她的心里有一种说不出的滋味。

  太阳渐渐落下了,校门关了,之前热闹的人群渐渐散去,一缕夕阳照在女孩身上,为她笼上一层柔和的光,像是在为她指引方向。她孤零零的走在马路上,从马路这一端走到另一端,没看见爷爷,又从这一端走到那一端,还是没看见爷爷,她急得头上渗出了汗,眼里透着几分不安,嘴里念叨着:“爷爷,快来接我,快来接我,我想回家去……”

  微风从树上抖落下几片泛黄的树叶,轻轻卷起,带到远方去了。鸟儿在树荫间展开翅膀,高声歌唱。可这些,她都看不见,她只希望,能有个人来接她,给她带来安心与温暖。望向空荡荡的马路那头,她的心难受极了,也空荡荡的。

  终于,她的`眼角泛起了泪光,一滴滴不安的眼泪顺着眼角流下,如同一颗颗璀璨的珍珠,映着斜阳的光辉,悄无声息的落到地上,摔成了碎片。这一颗又一颗珍珠,汇成一条潺潺的小溪,从她的脸颊上轻轻的淌过。

  那个女孩,就这样,独自一人,站在晚风中,默默哭着……

小学六年级作文:她哭了12

  她在这之前还不是一个优秀的学生,尽管成绩名列前茅,心智却比不过一只掉落水中准备死去的蚂蚁坚强,蚂蚁尚且懂得坦然面对死亡,但她连一个小小的挫折也经受不起。这让我反思了学生在成绩优异的同时思想上又得到了什么?中国为什么落后?

  那是考试后的一天,她依然如故,背着书包高高兴兴地上学,我不解地问她:“昨天试题的难度让每个‘高手’担心,你为什么还这么高兴?”她说:“我相信自己。”我再问:“如果考不好呢?”她没有回答,眼神中流露出一丝疑惑,仿佛在说:我怎么可能考不好呢?我没有追问,但确乎被她的自信折服……不久,老师满脸愁容地走进教室,用低沉的声调说:“考得不是很好,没有上90分的。”这是在我的意料中的事,我瞟了一下她,她脸色发青,我没什么在意,继续听课。读到她的`名字,“83分”,第一名。很不错的成绩,相比之下,我七十多分,显得很差。我没有灰心,争取下次考的更好。我又瞟了一下她,她趴在桌子上,抽噎着。我好奇地问:“怎么了?”“没……什……么……”声音断断续续,分明在哭。“考得不好就算了,还有下次啊!”她没有作答,反而哭的更厉害了。她哭了,莫名其妙地哭了。如此的好成绩,应该高兴啊!我不明白,但又似懂非懂了什么?

  在中国,应试教育颇为重要,但学生在拼命学习的同时,社会又忽视了他们思想与性格的“成长”,这导致中国频频出现高分低能儿,在二十一世纪,成绩已不是最重要的了,时代需要的是一个思想成熟、人格健全的人,他们往往是能能突破传统而取得成功改变世界的人,这是美国能超越中国的根本,有的人说中国的教育体系就是这样,这是借口,根本就不需要改变体系,只是学生本人的横向意识,真正的成功就是征服自己与规格。

  她哭了,就因为没有上90分而哭了,她的哭却让我看得更深更远……

小学六年级作文:她哭了13

  我妈在生活上为我操碎了心,她的脸庞因为这些琐事写满了沧桑,人也变得喜怒无常,她脸上的神情有时愤怒,有时苍白,有时忧伤。那一次,她哭了,脸上写满了忧伤。

  那一天,是平凡的一天,却发生了一件不平凡的事。在食堂里,同学们排队打饭的时候,我插队了,这引起了一个同学的不满,我和他吵了起来,最后我还打了他。我心里一直忐忑不安,那件事过去几天后,我满以为这事已经被人遗忘了,没想到有人向我妈告了密。回家后,我看着妈眉头紧锁,愤怒地望着我,我心里不由得一阵阵地发慌。过了一会儿,妈妈严肃地对我说:“你在学校里是不是打同学去了?我已经跟你爸爸打电话了,等他回来了再说吧。”听完这句话,我感到一阵窒息,仿佛整个天都塌了,因为爸爸一向对我要求严格,特别是对于我的品行问题,爸爸从不姑息,爸爸一定会狠狠地教训我一顿。爸爸回来后,我坦白了一切,也受到了爸爸严厉的惩罚。那天晚上,我听见房间里传来不停的呜咽声,我来到门边,透过门缝,看见妈妈那张原本慈爱的脸上洒满了泪水,那红肿的眼睛里,泪水像一颗颗断了线的珠子一样不停的往下掉。我知道妈妈是因为我做错了事而伤心,又因为我挨打了而心疼。就在那一刻,我看着妈妈那忧伤的脸庞,顿时仿佛有一块良心的.巨石压在了我的心中,激起了心海的波涛。我的心里涌起一阵阵的愧疚之情。

  我呆呆地立在那儿,不知怎样去安慰妈妈,妈妈发现了我,她把我叫过去,把我紧紧的抱在怀里,久久不肯放手。过了一会儿,当她放开手时,那泪水已经浸湿了我的衣裳。那一次,我第一次感受到深深的母爱,也知道了我所拥有的这份爱是世界上最好的那份。

  以前,我尚未懂得,父母给了我多少,付出了多少,而我却一味索取,甚至觉得这理所应当。就像孟郊写的“谁言寸草心,报得三春晖”一样,我们微弱的孝心何时能报答像春光一样的父母之爱呢?

  那一天,那件事,那次妈妈的哭泣给了我最好的教育。

小学六年级作文:她哭了14

  她哭了,哭得很伤心……

  今天的语文课,陈老师点名让她起来朗读第二十七课的第13自然段。这段话中,有两句话是这么写的:“我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着,我禁不住眼泪汪汪。”

  看到这两句话,相信很多人会觉得这段话并没什么特别的地方,也许有人的关注点是作者小小年纪就能写出如此优美的语句,还懂得用反衬的修辞手法,真是厉害!也有人会专注地思考着这是一幅怎样的画面,脑海中会浮现出作者所描写的景色和人物。还有人可能在看到作者“眼泪汪汪”时,会觉得有一些搞笑和夸张,并疑惑她为什么要哭。

  但她却不同,她在读到“眼泪汪汪”时,竟语言中带了一丝哑腔,并伴随着一些泣声。我坐在她的.身后,不能清楚地看见她此时此刻是什么表情,是以什么心态在朗读,而她有些颤抖的声者把她“出卖”了。那略微哽咽的声音,像一个前炮,出了第一个炮,她憋了许多时间的情绪就像一个后炮,再也控制不住地爆发出来。

  同学们都对她的反应感到惊讶,你望望我,我看看你,脸上一副瞪得跟铜铃似的眼中藏了一个大大的问号。陈老师说:“她是个内心柔软、细腻的人,看见作者的委屈就联想到了自己刚刚受过的委屈,触景生情,情不自禁地流下了眼泪。我们读书就应该这样,要学会边读边联想。”

  我不禁疑感:之前她究竟受过什么委屈呢?让她如此耿耿于怀?

  她坐下去之后,再也控制不住自己的哭声,旁边的同学都急着安慰她。

  她哭了,哭得很伤心……

小学六年级作文:她哭了15

  她是我们班的学习委员,她乐观大方,但她却哭了。

  “你看看你,这么简单的问题你都错,你还配当学习委员吗?你怎么帮助学习有困难的同学?难道要他们和你一样马虎吗?”老师怒气冲冲地吼着。阳光是那样的刺眼,我只看到她在座位上独自流泪。

  快考试了,大家都忙着复习,身为学习委员的她也不例外,每次课间都能看到她坐在座位上拿着课本,认真地背着什么。我们都在想,看来这次她又打算考第一了。

  明媚的阳光撒进整个教室,让整个教室变得格外亮堂,仿佛预示着我们在这次考试中都能取得好成绩。随着铃声的终止,卷子发到我们的手中,盯着试卷的那一刻,她那紧皱的眉头突然舒展开了,嘴角也微微地翘了起来……她瞄了一下卷面就奋笔疾书起来,当其他同学还在紧缩眉头,攻克难题的时候,她便做完了。这些题对于她来说,似乎是太简单了吧。她看了看题,又看了看周围,见别人还在做题,就在草稿本上涂涂画画,心里十分开心。

  时间到了,该交卷了,她一个箭步走上讲台,第一个交了卷子。看她脸上泛着的红晕,嘴角微微上扬,仿佛自己已经取得了第一名的好成绩,让人看了不禁有一丝羡慕之情。

  她十分期待老师快点发试卷,快点知道自己的成绩,每天在同学面前讨论着什么时候发卷。她追着老师念叨着成绩快点出来,不想却等到了这个结果。

  那天上课的时候,老师说要公布成绩,她十分高兴,终于要发卷子了,她想着自己卷子上的好成绩。突然,听到老师用从未有过的.严厉的声音,叫到她的名字。她很吃惊,老师是怎么了?她忙走到讲台上,听到老师报她的分数——79分!她怎么也不相信,等到她拿到卷子看到她的分数时,她哭了,随着老师的怒吼,她的泪水像断了线的珠子一样掉下来。

  那一天,阳光是那样的刺眼,我只看到她在座位上独自流泪。

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