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蒲公英的作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的蒲公英的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蒲公英的作文600字1
当它们还只是一朵黄色的花儿的时候,便早就蓄谋一场盛大的旅行。它们低垂着眉眼,心里却在偷偷地笑。哦,蒲公英真是一种野心勃勃的花儿。
嫩黄的漩涡中蓦然涌出一团粉白,此后便是晕染一片白色的花海。那花的形状真真是用“团”来形容的。它像一个发酵的面粉团一样的酥松,像白兔身上细腻的绒毛一样柔软。一缕微风拂来,它骄傲地笑出了声,一切是那样完美,它渐渐沉醉了。
可是它还有梦想,那个梦想早在它蜕变的一刻便再也抑制不住,它渐渐焦躁不安,目光总在远方。奉养它的绿叶默默不言,绿叶将一切看在了眼底。
又一阵风来的.时候,那个如伞兵般的蒲公英宝宝终于踏上了征程,望着栖身许久而渐渐远去的家,蒲公英毅然将目光投向远处。无数条河过去了,它被搁在一个陌生的角落,面对离去的风,它终于感到无助,可是,可是它还有那个梦想啊,它已经没有后路可退。
风变得狂猛,雨也毫不留情的打压它弱小的身躯。没有绿叶的庇护,旅行很艰苦,蒲公英在践行后才领会。它多么怀念以前有家的日子啊。但是如今它得学会如何生存。
在异地的日子它也认识了新的小伙伴:西瓜虫,蛐蛐、蝴蝶……一切的崭新要它去开拓。它慢慢扎下根。
清明的雨稀稀疏疏地下,它终于开出了第一朵嫩黄的花儿,它想起记忆深处自己还是朵花儿的场景,一切同现在惊人地吻合,只是如今换它做绿叶﹍﹍
那样一朵蒲公英多像年少不羁的我们,怀着火热的梦想外出游荡,路上有惶恐也有惊喜。再美的风景也抵不上家里温馨,因为心若没有栖息的地方,到哪都是在流浪。
倘若因此无处可归的人,请像一朵蒲公英那样吧。我心安处即是家。
蒲公英的作文600字2
偶尔看到蒲公英的絮子漫天飞舞,如雪如梦,我便会轻笑那蒲公英的前世红颜。它应该是个舞者吧!
漫天的忧伤总让人触目伤怀,可望而不可及。
清晨,望清风送起,河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎,就忙活起来。不知是为何,我转头望了一下玻璃橱柜,忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得!去探个究竟!
不看不知道,一看下一跳,白色的绒毛,黑色的种子。这,是什么?是蒲公英的种子吗?
我不禁欣喜起来,想把它捉去好好观赏一番,它也很愿意似的,轻轻的飞如我的手心。欲将种子种入地里,突然发现不行,浓烟滚滚的城市之中,哪有地方可让种子安然长存。
想让种子飞去罢,却又不舍。想让种子永放我家,却又不肯让种子自由的希望破灭。
来到奶奶家,轻轻的`从衣衫里去出种子,埋入地下。看着它静静地躺在土里,我便像一个交完差的使者欣慰,快乐。
蒲公英用自己的絮子,为儿女撑开飞翔的伞,让充满希望的絮子带着女儿成长。
可怜天下父母心!
蒲公英的作文600字3
蒲公英的旅行是一次不回家的冒险。
那蒲公英的大海,在我稚嫩的心里,深深种下了冒险的种子。
夏天像一只小萤火虫,照亮了一切。在这个诗意的季节,我遇见了蒲公英海。那些蒲公英都在盛开,像夏天的果实。白色和绿色的沉浸感反映了夏天的清新,比如织女做的丝绸。
我知道蒲公英会飞。于是,我蹲下来,找到了最大的一个,毫不费力的摘下来,用尽全力吹,它飘走了,但很快就掉了下来。我很不满意。哭着喊着找大人问他们蒲公英为什么不飞?我最满意的答案只有一个:他们还没准备好。
慢慢的,我长大了,我已经明白了一些道理。我有自己的想法和选择。小时候还是忘不掉蒲公英海。我经常想:蒲公英要多久才能飞走?它要去哪里?如何在写作文以防途中不幸?它会选择飞走吗?我有答案了。蒲公英要为自己的旅行付出很多,不断充实自己,让自己更充实。最后,他会鼓足勇气随风跳跃,找到自己的世界。既然选择了自由,就必须接受挫折和不幸。
蒲公英的精神深深打动了我,引起了我对人生的'思考。
我一直认为,不高飞就不能开阔眼界。我想看看这个五彩缤纷的世界,像蒲公英一样,打造自己的世界。但我不能毫无准备。我要用青春充实自己,努力学习,武装大脑。当我有能力一个人面对一切的时候,我就足够勇敢的飞向广阔蔚蓝的天空!
马长大后,想在辽阔的草原上驰骋。鱼长大了,想在蓝色的大海里游泳跳跃;叶子长大了,就想给广袤的大地增添一抹新绿;而长大后,我想像蒲公英一样去旅行,不回家也不要求返程日期
蒲公英的作文600字4
在一个阳光明媚的日子里,我正快乐地与同伴嬉戏,一个可爱的小姑娘走到我跟前将我摘起,轻轻吹了口气。我被吹得七零八落,就这样,一段奇妙的旅行开始了。
不知睡了多久,我睁开睡眼,才发现我被调皮的风儿姐姐吹在了半空中,这样也好,多见识一些大城市。“风儿姐姐,麻烦您送我到下面去好吗?”我指了指下边那热闹繁华的大街说道。“没问题”到了下面我才后悔自己的决定,这里到处乌烟瘴气,人们随意践踏花草,吃完的零食袋子到处乱扔在地上,害得我一点容身之处也没有,我只能躲在角落里看着这个陌生的世界。祈求风儿姐姐说:“快带我离开这儿吧!”“好的”风姑娘满面春风的答应了。
“呼”风姑娘鼓起腮帮子使劲一吹,我被飘在了半空继续寻找我的栖生之所,过了许久,我已是累得精疲力倦了,但仍是一无所获,我随便找了个落脚处。真幸运,我来到了一个小花园,这里有牡丹、玫瑰、野菊……但他们个个面黄枯瘦,一副无精打采的模样。我连忙上前问:“玫瑰妹妹,你怎么变成这个样子了?”玫瑰叹了口气:“唉!人类乱扔垃圾、乱砍乱伐,空气都被污染了,我们哪活得下去啊,你也快走吧!”没办法,我只好离开了。
不知不觉又被风儿带到一条小河边,我停下脚步。原本那清澈见底的小溪呢?原本活泼可爱的小鱼呢?原本枝繁叶茂的大树呢?现在都化为乌有,臭气熏天的小溪上到处漂着五颜六色的垃圾袋,真叫人气不打一处来。
人类该清醒清醒了,就连我,一个小小的蒲公英的落脚处也没有。希望人类从这一刻开始能保护好我们的'大自然,要不然后悔的将是人类啊!
现在,我已经在一个老树墩旁生根发芽,我短暂的旅行也结束了,希望我的儿女们开始旅行时会看到一个翻天覆地的美丽新世界。
蒲公英的作文600字5
蒲公英是一种神奇的植物,它不像其他植物传播种子是靠一些动物,而蒲公英却靠风。
风一吹,蒲公英的种子就满天飘飞,飘落在土地上生长。老师就像蒲公英,学生就像蒲公英的种子,经过蒲公英六年的培养,自己落地生长。
早上第一节课,是语文课,同学们都早早地拿出书来早读课文。这时,一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师,而是数学老师,也是我们的班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格,但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆,看样子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头,而且李老师一见到他们,脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人,不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错,他们一定认识李老师。
在他们和李老师的`谈话中,我听到他们叫“李老师”。哦!真相终于大白了,他们就是李老师以前教过的学生,今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了,原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间,和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的,不过这样才造就了他们今天的成就,造就了他们对社会的贡献。
没错,老师就像是蒲公英,放飞了一波又一波的蒲公英种子,而被吹落的种子,在大地上生根、发芽、成长……
蒲公英的作文600字6
小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空 。在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口。从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了。
那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的.脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看,原来是一朵葡公英。
“哇,多美啊!”我不由得叫出了声。
“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。
听着妈妈的这番话,我不由地低下了头。望望四周,一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景。一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?
不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。
蒲公英的作文600字7
在一个暖洋洋的春日,第一朵蒲公英呱呱坠地了。它坐在枝头惬意地沐浴着春光,春风抚摸着它的脑袋,它死死地抓住妈妈的手。似乎还不想离开,岁月悠悠,波光明灭,它已经成了一个有志向的青年了,披着一件白绒的大衣,好像兔子短短的尾巴,蠢蠢欲动。
蒲公英正被秋风拂面,清爽的.秋风勾起了它从前的回忆。一段现在令它羡慕的时光:挽住春风,想再陪它一会儿;与太阳捉迷藏,不让太阳欣赏它的大衣;与孩子们唱反调,无论孩子们怎么吹,它总是倔强地握住枝叶——现在它有了自己的志向——远行。
这是一个清爽的早晨,它忽然对妈妈说:“妈妈,我长大了,我要去远行,去看看外面的世界,浪迹天涯,在每一个地方留下我的足迹。”妈妈叹了口气说:“去吧,你的春天已经来了,别浪费你的黄金年华,让这段时光有一个充实而精彩的回忆。”它不准备任何行李,只叫来秋风伯伯,松开紧握的双手,乘着秋风踏上了旅途。它撑着一把小伞先去问候了小溪:“溪水哥哥,你这样湍流是要去哪里?”“我要去很远的地方。”溪水回应。就这样溪流载着蒲公英向远方奔去。不知过了多少天,它醒来的时候已经被一只喝水的兔子带上了岸。在温暖的兔穴里煞是舒服,但它还是不安心,还渴望继续旅行。于是它努力生长,拔高自己,奋力地向洞口透进的一缕阳光爬去,它是多么向往啊。
一年后,功夫不负有心人,它终于战胜了自己,冲出了洞口。望着外面的青山绿水,这个五彩的世界曾多么令它留恋,现在,它开始了新的生活,结识了许多新的朋友:坚强的小草妹妹,不忘根本的柳树爷爷和散发出芬芳清香的花儿姐姐——它想象着自己的未来:被一群可爱的孩子所包围,一代一代接着旅行。
不久后,又一朵蒲公英在风中摇曳,意欲远行,它的春天来了。
蒲公英的作文600字8
春风悄然无声地吹到了一个农舍里,小猫懒洋洋地打着哈欠,把眼睛眯成一条缝,享受着春的美好。然而,它没有发现,在自己的旁边绽放着一株洁白的蒲公英。
这株蒲公英已经长满了种子,被风一吹,它的子女们便带着降落伞,跟随风婆婆离开了妈妈的怀抱……
一朵蒲公英和风婆婆来到一条小河旁,旁边却有一座造纸厂,把蒲公英的降落伞染黑了。它心想:这是什么呢?上面放出的气体又是什么呢?在河中心有一座小岛,上面只有一颗树和一片草地,其它什么也没了。奇怪的`是,现在是春天,树上却一片叶子也没有,地上却都是枯枝败叶。小蒲公英好奇地问了一下:“树伯伯,你怎么一片叶子也没了呢?”大树哀声叹气地回答说:“那儿的造纸厂使河水也变黑了,我们吸收不到养分,所以就长不出来了。”说罢,它又低下了头。蒲公英刚下定决心要救助它们,就降了下去。没想到,这时北风呼啸,把蒲公英吹得七零八落,还连翻了几个跟头,最后跌落在水里。
蒲公英在水中无助地挣扎,想喊救命又喊不出,它只好闭上眼睛,霎时,水花四溅,一个毛绒绒的东西把蒲公英带到了天上,突然又急速降落,把蒲公英放到了岛上,蒲公英睁眼一看,原来是只白天鹅,白天鹅还没等蒲公英说谢谢,就张翅飞走了。蒲公英看在眼里,谢在心里,要不是白天鹅出手相救,自己已经去向上帝报告了。
蒲公英和大树相处有了一段时间,就想帮助它们共度难关,自己把水里的气体净化。过了一个月,河水干净了一些,大家都奇怪,蒲公英便把这个秘密说了出去。它们看蒲公英这么努力,也和它一起净化污水。
一天又一天过去了,水源真的又变清澈了,大家又可以繁殖后代了。至于造纸厂,它们也觉得自己做的太羞耻,没多少时间就离开了。
蒲公英的作文600字9
允儿:如果有一种瓶子可以把你的笑,你的放肆,你的呼吸装在里面,在我想你的时候,把它们一饮而进,那我也愿意用我几年的快乐去交换。
--------余乐
这个冬天没有下雪,一点也没有,所以我没有带允儿去山顶看雪跌落以及消融的样子。不过我想她不会介意,因为她的不是雪,而是蒲公英!为了弥补这个缺口,我总是在周末的时候,一个人逃离了城市得到喧嚣,去远离城市的地方寻找蒲公英的艳影!在我看来只有那些蒲公英生长的地方才没有世俗的恶心的味道,以及浓厚的血腥和丑陋的算计。我很欣慰,因为喜欢它,所以我的'允儿不会想着怎样去暗算别人。
整个冬天我都在找,却还是无法捕获它们的踪迹,就感觉时间被肆意的拉长,拉长到我的眼睛根本无法触及的地方,然后被季节反射后来,刺伤我所有的记忆,没有任何一个角落可以幸免于难!冬天马上完结,春天还会远吗?不知觉已入初冬万物都复于平静,却又肆虐的生长着,我这才想到,蒲公英它要春天才会生长出来,第一次觉得自己好苯。于是我又开始在春日里重复冬日的生活!
春天的风在怎么吹你也不会觉得冷,你不会讨厌它,相反你会有一种想把它捧在手里的感觉,就像我想把允儿抱在怀里一样,一直抱着!在和时间一同奔跑的同时,我找到了哪个允儿肯定会喜欢的地方,没有树,是一望平坦的阔野,只有在这个时候我才感觉其实那些房地产商并不是那么的十恶不赦,至少他们没有把这一处收藏美的地方挖地三尺,然后在上面肆无忌惮的打着水泥桩子,把这一切美的东西都埋葬在尘土之下,永不超生!这里有野花,有飞鸟的栖落,有蜜蜂和蝴蝶光顾的痕迹。蒲公英好多好多,把整片土地掩埋,禁锢了土里面蒸腾的忧伤,等到它们溃烂之后,依然掩埋!我倒在草丛里,抚摩着这片土地,带着喜悦入梦,然后一梦千年!当我醒来,天已垂幕,然后我抛下疲惫,让它在阔野里游荡,我拉着微笑朝一个叫家的地方奔去。
蒲公英的作文600字10
木棉开了,校舍旁兀自烧成一团火;枫叶红了,湖水边跌落苍老的发;要离别了,人在鹤去楼空残阳雁引之后-益发忧愁。-
弹指一挥间,三千东流逝水已不可追,所有的祝福演绎成绝美的眺望。-
告别了年少轻狂,告别了云淡风清,也告别了温馨的友谊与浪漫的情愫。从此,成两条南辕北辙的小路,通往-不同的闹市;从此,分开了,迷路了,彼此疏理不顾了;也从此,飞离蒲公英的命运轨迹。-
等到这个夏天长大了,我们的笑容也随着长大了。-
是的,长大了。杜拉斯说:十八岁,你就老了。其实倒不是我们真的老了,而是我们成熟了,学会了掩饰和伪-装。-
等到这个夏天长大了,所有不安分的灵魂都得到了升华与超度。-
因为有风吹过,所有想飞的冲动都在轻启梦想门扉的一刹那得到抚慰和满足;因为有风吹过,所有亢奋的激情-都在秋水长天里得到释放和奔突;因为有风吹过,所有阴翳的灵魂都在痛定之后归于枉然又归于平静和安详。-
等到这个夏天长大了,我们就该试着参悟生死轮回与寂寞道别。-
因为笑容太破碎,所以眼神不堪疲惫;因为友谊太纯粹,所以痛苦痛彻心扉;如果伪装越无所谓,那么离别将-不会流泪;也因为世界太驳杂,要把脆弱都蒸发。-
我的天空,等风的季节,有你飞过。-
淡淡的划痕漂泊成抑扬的籁响,在月望月朔之间轻舞满心的怅然。
我的.天空,等风的季节,有你飞过。-
留下天空深邃澄澈,留下白云自在徜徉,留下溪流叮咚与绿色氤氲。-
我的天空,等风的季节,有你飞过,你就是我的风景。
蒲公英的作文600字11
蒲公英的旅行,是一场没有归途、不问归期的冒险。
那片蒲公英海,在我稚嫩的心灵里,深深地埋下了一颗冒险的种子。
夏天,像是点点萤火,将一切都照亮了。在这充满诗意的季节,我遇见了那片蒲公英海。那些蒲公英全都开了,像盛夏的果实。白色和绿色的浸染,更体现了夏天的`清新,如织女的丝制。
我知道,蒲公英是会飞的。于是,我蹲下去,找到了最大的一朵,毫不费力地摘下来,用尽全身力气一吹,它飘走了,可是很快就落了下来。我很不满。哭着喊着去找大人,问他们蒲公英为什么不飞?只有一个答案我最满意:“它们还没有准备好。”
慢慢地,我长大了,有些道理我已经明白了,有了自己的思想,自己的抉择。小时候那片蒲公英海,我还是忘不了,常常想:蒲公英要准备多长时间才会飞走?它要飞去哪儿?万一途中发生不幸了怎么办?那它还会选择飞走吗?我有了答案,蒲公英为自己的旅行,应该会付出许多,不断地充盈自己,让自己变得更饱满,最后鼓足勇气跟着风纵身一跃,去寻找自己的一片天地,既然它选择了自由,那就要接受挫折与不幸。
蒲公英的精神深深打动了我,也引起了我对人生的思考。
我一直认为:不飞到高处无法开拓自己的视野。我想去看看这个多姿多彩的世界,像蒲公英那样,去打拼出自己的天地。但我不能毫无准备地走,我应该用青春去充实自己,去努力学习,武装自己的大脑,当自己有独自面对一切的能力时,在鼓足勇气,飞向那广阔而湛蓝的天空!
马儿长大了,想在辽阔无垠的草原上尽情奔腾;鱼儿长大了,想在蔚蓝的大海中畅游跳跃;叶子长大了,想为广袤的大地再添一抹新绿;而我长大了,想像蒲公英那样,来一场没有归途、不问归期的旅行……
蒲公英的作文600字12
在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!
前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的'长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!
我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!
在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!
蒲公英的作文600字13
或许每一份成功的背后,都有年少时小小的梦想。它就像蒲公英的种子一样,那么微弱,却又那么执着。——题记
当梦想被风雨淋湿时,你是否还会勇敢前行呢?
如果是我,那么我一定会的……
还记得小的时候,奶奶常常牵着我的小手去村后看蒲公英。它们遍地开花,它们拥有自由,拥有快乐;它们不拘地生长着,各自怀揣着梦想。当风吹过的时候,那一个个小小的梦想,就随风起航。它们不知道前方会是什么景象,但它们还是一直努力地坚持着,坚持着……
因为它们相信,只要梦想还在,那便能克服所有的困难。
那时,每次看完蒲公英回家,我都会向妈妈讲述今天的蒲公英是什么样子的。
日久天长,妈妈就开始对我说:“小雨,你的口才这么好,将来可以做老师呀!”是吗?这个小小的鼓励,渐渐变成了我小小的梦想。
从那以后,我更愿意表达自己了。我开始穿上妈妈肥大的高跟鞋,模仿我们幼儿园老师的模样。可真是神气极了!
渐渐地,我长大了,以更为成熟的眼光去看整个世界。这时,我发现老师真的是个不错的职业。我常常幻想着,当清晨第一缕阳光洒向大地时,我迈着轻快的步子走进学校;孩子们清脆的`读书声,以及我与孩子们做游戏的时光,都是无比珍贵的。我想,生活或许应该如此,平淡而充实,认真而又不乏情趣,就像蒲公英的种子,在怀揣着梦想前行时,不也是如此吗?
也许,蒲公英的种子可能并没有到达它所想去的地方。可是,它从不气馁,它会在它所存在的地方,萌发出新的种子继续生长。
因为它相信,只要坚持,总有一天,它会和自己新的种子一起,再次为实现自己的梦想而选择飞翔!
蒲公英的作文600字14
总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去……这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!
黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的`旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。
正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去……
随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。……我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。
现在我飞进了鸟语花香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失……
现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!
蒲公英的作文600字15
我坐在嫩草地上,清风徐徐,一棵蒲公英上的小绒毛乘着春风,头也不回地飘走了。小小的蒲公英,正如小小的我。
不知怎的,我从小就喜欢蒲公英,它的颜色、模样总令人赏心悦目。连有时上课,我都会把心意投向那些“小棒棒糖”们。
“一年之计在于春”,春天不愧是一年之中最舒适的季节:大雨细丝寻常见,滋润万物细无声。贵如油的春雨让绿植们一个个油光发亮,嫩得吹弹可破。不仅美了模样,也长了身体,那劲头简直“欲与天公试比高”。蒲公英当然不甘示弱,一朵朵摇曳生姿,绿意盎然。我也在成长:规矩地坐着,专心地听着,认真做笔记——我一如蒲公英般贪婪地吸收雨露。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”斗转星移,春去夏来。高温的环境令人苦不堪言,太阳没日没夜地烘烤,植物们的枝枝叶叶都萎焉着。我的.蒲公英也一个个灰头土脸,耷拉着脑袋。我也耷拉着脑袋——上课不像以前那么专心,做作业不再细心,笔记不复以往工整……我开始有了自己的烦恼。可妈妈说,这同样也是成长。
一个雷电交加的夏夜,瓢泼大雨劈头盖脸地砸向大地,我躲在被窝里,却极担心那些可爱的小家伙们。我不知道凌厉的风会不会吹折它们的花,不知道冰冷的雨会不会压垮它们的叶。第二天清晨,我迫不及待去探望蒲公英时,看见它们脸上虽挂满泪珠,但小身板赫然顽强地挺立着!
小小的蒲公英们渐渐长大,有了力量,添了韧性,它们的绒毛变成熟,变坚硬。我的蒲公英已经伴我长大了。
风儿轻吟,吹响前行号角。虫儿悄唱,奏出华美乐章。当生命的列车徐徐开动,蒲公英们纷纷随风飘舞。它们离开母体固然痛苦,但也因此成为独立的生命,会繁洐出新的梦想与希望!
“人的成长,就是不断失去,不断获得”,仰望天空,白云悠悠,不知往何处去。但我知道,我该往哪儿去。
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