篮球比赛的作文范文（精选20篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的篮球比赛的作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篮球比赛的作文 篇1
近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了，一有自己班的篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的，洋洋得意，输了的，垂头丧气。
就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局。第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。
到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六班。听王伟明说六班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。
最后，我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。”
老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了！”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。
篮球比赛的作文 篇2
一场场的竞赛，一局局的攻势，热心如火的啦啦队，展示曼妙的舞姿，此起彼落的加油声，带动了现场严重的气氛，响遏行云的击鼓声，响遏行云！
严重又影响的心境，笼罩着球场。愈挫愈勇的球员，一分一分的奋力追逐，永不抛弃的精力，在球迷生嘶力竭的鼓动下，总算挥出了振奋人心的大满贯，我们欣喜若狂！教练是球队的魂灵人物，往常流血流汗的魔鬼练习，球员个个身手强健，竞赛战略千变万化，教练以攻防的战略，带领球队赢得成功。篮球是我国的三大国球之一，美国大联盟是球员神往的梦想，各方好手齐聚一堂，相互商讨较量，展示不平凡的身手，风行全场；炉火纯青的球技，令人拍岸叫绝！
每个人都想一战成名，成为众所周知的篮球明星。享受着一场场精采绝伦的球赛，看得我热血汹涌！
篮球比赛的作文 篇3
一场场的比赛，一局局的攻势，热情如火的啦啦队，展现曼妙的舞姿，此起彼落的加油声，带动了现场紧张的气氛，震耳欲聋的击鼓声，响彻云霄！
紧张又刺激的心情，笼罩着球场。愈挫愈勇的球员，一分一分的奋力追赶，永不放弃的精神，在球迷生嘶力竭的鼓舞下，终于挥出了振奋人心的大满贯，大家欣喜若狂！教练是球队的灵魂人物，平常流血流汗的魔鬼训练，球员个个身手矫健，比赛战略千变万化，教练以攻防的战略，带领球队赢得胜利。篮球是中国的三大国球之一，美国大联盟是球员向往的梦想，各方好手齐聚一堂，相互切磋较量，展现不平凡的身手，风靡全场；出神入化的球技，令人拍岸叫绝！
每个人都想一战成名，成为家喻户晓的篮球明星。享受着一场场精采绝伦的球赛，看得我热血澎湃！
篮球比赛的作文 篇4
学校第一届篮球节开幕了。全班上下都激动万分。我们班饱受关注的男篮一共打了三场比赛，每一场都是那么精彩，但唯独第二场逆转比分的比赛令我记忆犹新。
比赛开始前，篮球队员们个个精神饱满，做着充分的准备活动，蓄势待发。随着裁判员陈老师一声清脆的哨响，比赛开始了。俞充分运用了自己的身高优势，在跳球中抢到了球，并迅速传给了队友，可是被对方王卓涛截球了。王卓涛以迅雷不及掩耳之势运球突破我队员的重重防线，直逼三分线，并且运用三步上篮进了一球，随后迎来一阵欢呼。时间一秒一秒地过去，我的内心忐忑不安，恨不得给篮球施上魔法，缩短比分差距。王卓涛又进一球，将比分差距拉大到4：0。上半场结束了。队员们个个伤痕累累，朱凯铭采用了新技术，他尽管早料到二班是劲敌，但没想到会差距这么大。下半场开始了。朱凯铭抢到球当机立断突入三分线投球，“球进了！”，我大喊道，紧接着全班发出一阵阵欢呼声。二班也不示弱，又进了一球。可是我们的男篮队员并不放弃，毛浩天眼疾手快抢到了球，靠着队员之间惊人的默契又进一球。宓凯松也丝毫不逊色，尽管脑袋上流着豆大的汗珠，手臂上有伤，还是奋不顾身地冲上前去，一拿到球就投篮。宓凯松投中两球，将比分追平。加时赛，俞又中一发，比分反超，局势逆转，我们反败为胜。场下又一阵欢呼，许老师也笑得合不拢嘴。
男篮队员个个都精疲力尽，虽然受了伤，但是脸上却洋溢着逆转比分那种胜利的喜悦。这真是一场精彩绝伦的篮球比赛。
篮球比赛的作文 篇5
今天我很高兴，因为我和哥哥一起去打篮球赢了，我很高兴。
我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队。比赛开始了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开始对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。
对方不服气地说：“我们再来。”比赛又开始了，对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了，一个断球一个三分球进，我们开始乱投三分20个进了5个，以85比80领先比赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。
今天我真快乐。
篮球比赛的作文 篇6
“嘘!”一声哨响，四年级男子篮球赛开始了。第一场是我们与五班比赛。
一开始，五班就陷入危机，我班高手手一举，球飞向篮板，眼看就要进球了，不知是球不听话，还是高手发挥不好，球只是碰了一下篮板就掉了下来，双方队员们急忙去抢篮板球，一会儿被五班抢到了，一会儿又在我们手上，看得我们眼花缭乱。队员们脸上冒出一粒粒豆大的汗珠，汗流浃背，我班投篮高手用手一托，球进了。我们高兴地跳了起来，五班看傻了眼。这时五班的拉拉队喊了起来：“五班加油!五班加油!”我们也不甘示弱，大声喊了起来：“一班加油!一班加油!……”
“快看!”一声叫声把我们的注意力拉回了赛场，只见我班一队员运球向篮板逼近，近了，更近了，他用力一投，哈!又进了。五班一下子鸦雀无声……
篮球比赛的作文 篇7
星期五下午，天气晴朗，我们学校举行了篮球赛。首场是我们新建小学比笕川小学。队员们正在做热身运动，这时，我在默默地盼着：我们的篮球队员能赢过笕川小学的队员。 比赛一开始就打得非常激烈。我们的队员在赛场上个个精神抖擞，一会儿左冲右突，一会儿抱着球左躲右闪。其中一个队员把球抢到手了，他立即把球传到了另一个队员的手中。另一个队员抱着球跳了几步，用力一扔，球进了。啊!这个球投得真漂亮!大约过了半个小时，我们队就得了12分。这时，我们队有人摔倒了，但他还是紧紧地护着球，不顾疼痛立刻站起来准备投球，可是还没站稳来，球被对方抢走了。我心里很着急：大哥哥们，加油，加油啊!你们一定要为我们学校争光啊! 最后，我们的队员果然不负众望，赢得了这场比赛。我为我们学校这些优秀的篮球队员感到骄傲!
篮球比赛的作文 篇8
一个天气晴朗的下午，我和三个哥哥来到了篮球场，和君会哥哥最要好的同学金林峰一起打球赛。
我们先分好了队，我和灵超、张鼎一组，君会、金林峰和一个戴眼镜的人一组。金林峰拿着球走到外面我死死的防住君会，金林峰则趁着一个机会，马上把球传给了戴眼镜的，他挤进内线，一个抛投，球投了进去。我们输了一球。这次君会拿着球走到外面，他把球传给了金林峰，我跳出去用手一挡，可惜没把球劫到。金林峰在三分线跳起来一投，球弹了出去，张鼎凭借着自己的身高，抢到了球，传给了灵超，他冲进来，金林峰急忙冲上来挡，但灵超一个转身上篮，球就进了。我拿着球，走到外线，把球传给了张鼎，他冲进去，我用力防住君会，张鼎被防住，只好将球传给了灵超，他一投，球进了。
我们进入了中场休息，我和灵超、张鼎商量了一下，下半场怎么打，商量好之后，就上去了。君会拿着球，刚要抛给金林峰，张鼎一下劫住了球，传给了我，我运球到了篮筐下，把球传给了灵超，他轻轻一投，球就进了，然后张鼎又在外线拿下一分，我也拿下一分，最后灵超绝杀，使我们获得了胜利。
这场球赛真是让我难忘啊!
篮球比赛的作文 篇9
去年的一天，妈妈给我带回了一只小巴西龟，我称它为"龟宝"。
龟宝的小眼睛一眨一眨的，可爱极了。你如果不仔细观察，几乎看不到它有两个针孔那么大的鼻孔。我们家龟宝的长相很可爱，但它又馋又淘气。
记得有一次，我们家里来客人了，妈妈正在厨房里忙着炒菜，龟宝好像闻到了肉的味道。它在水缸里又弹又跳，我就顺手拿了个虾仁，丟进缸里，龟宝看见了虾仁，就津津有味地吃了起来。吃完了，它还不善罢甘休，又用爪子拍击着缸面，我非常无奈地又拿了块肉放进去。不一会儿，食物就被它“消灭”得干干净净。接着，龟宝又去享受它的日光浴了，哎，真是个又馋又懒的家伙！
说起龟宝淘气，我简直是又好气又好笑。那天，我和妈妈出去买菜回来，就发现龟宝不见了，我们十分着急，就到处去找。最后在厕所旁的一个排水管旁找到了它，它四肢都缩进了壳里，仿佛很害怕的样子。我把它捧在手中，它又慢慢地探出了小脑袋，我又把它放进水缸里，龟宝又充满了活力，我想:它一定是呆在水里太无聊了，想出去"探险"吧！我家的龟宝，实在是太淘气了。
虽然龟宝只和我相处不到一年的时间，可是它给了我无穷的乐趣。谢谢你，可爱的龟宝！
篮球比赛的作文 篇10
随着一声哨响，比赛开始了。只见苏老师开出球后，唐俊杰轻轻一蹦，就接住了球，马上传给了陈九六，陈九六运球到篮筐下，结果被蓝虎队给破坏掉了。可拉拉队还在加油，拉拉队的加油声使我们信心十足。我们努力拼抢，夺回了球，并传给了唐俊杰。唐俊杰一个投球，球可真乖，不歪不偏，刚好跑进篮筐。我们异常兴奋以百米冲刺的速度把比分牌从零比零翻成了二比零。又一颗开球，球被张南杰抢了。看他已经跑到篮下，投球。我和梁文韬往上一蹦，球掉了下来。我马上以迅雷不及掩耳之势抢到了球，传给唐俊杰。唐俊杰一个三步上篮，投球，球进了。唐俊杰发挥全力，又进了一球。
最后，我们以六比零获得了全场的胜利。你还不知道我们队的名字叫什么吧?我们队的名字叫“飞虎队”。怎么样，好听吧?
篮球比赛的作文 篇11
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五(5)班与五(6)班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”!“好球”!我们班的同学欢呼起来。接着，由五(6)班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
篮球比赛的作文 篇12
刚刚结束1200m跑操比赛，赵文中、宛凌还有董家祺三个人又马上投入到篮球比赛中，这次比赛我们的竞争对手很强，也是年级中唯一对我们班有压力，有竞争强度的5班！
比赛开始前，他们3人认真做着准备，练习了投篮、上篮等技术，比赛终于开始了，两个班在场下观战的同学们都纷纷喊起5班加油！8班加油，声音一个比一个喊的响亮。首先赵文中手持球，向篮筐发出进攻，防守人处处紧逼，导致球没有进，而是弹了出来，被5班的大长腿抢篮板接住了，传向了同伴，上篮进球，此时5班的同学热烈鼓掌，我们听着很不甘心，这时赵文中见3人的配合度不够好，停场重新分配了每位球员的站位及强调了配合战术，并把我们在场下的候补人员：杨鼎基换上了场，技术分析调整后，局势果然就不一样了，宛凌挡拆，杨鼎基假装接球，掩护赵文中进球，此时两个班的分数打平，我们班也响起来掌声，就这样，5班进一个球后，8班也紧接着进了一个球，5班刚刚欢呼完，8班的欢呼声也更加的响起来，好像很有规律，在旁的2班和6班都已经打完了球赛，然而我们班和5班依然保持规律，比分交替上升，扣人心弦，连续加时3次，在旁的同学们看到4位球员都筋疲力尽时，既着急又心疼，希望早一点赢得这场比赛，就在最后一次加时的最后10秒钟，5班先于我们进了一个球，幸运的赢得了这场比赛。
可能就是她们的运气吧，可能像规律一样吧，时间让她们先进了一个球，如果要是在玩10秒结束的话，也许就是我们班又进了球，赢得了这场比赛！
比赛结束了，虽然结果稍有遗憾，但我认为输赢并不是最关键的，4位同学不到最后不放弃的拼搏精神展示了我们八班优良的作风，正因为有着像他们这样为班级做贡献、争光的同学，才会有今天的大美八班！我要向他们学习！多为班级做贡献！
篮球比赛的作文 篇13
在烈日炎炎的大课间，我们班与五（1）班的篮球对战拉开了序幕。大家不断地为自己班的队员加油鼓劲。
篮球运动员个个英姿飒爽，严阵以待。随着一声“嘘”的口哨声，一场惊心动魄的比赛开始了。议论声此起披伏，大家一直保持着紧张的状态。我们班的运动员热血沸腾，努力地去抢球、投篮。在操场上，看似个子矮矮的张天钰，却能从高个子手中抢到球。对方的球抛过来了，张天钰迅速地跑到准备接球的同学前，盯住球，奋力地一跳，截到了球，并熟练地运球、传球。篮球“咚咚”的弹声时而快，时而慢，更激起我们旁观者不安的心，我们是多么希望自己班进球啊！
“耶”的一声，原来李骏恩投进一球，得了两分。当时她抢到了球，毫不犹豫地跑到篮筐下，眼睛紧紧地盯着篮筐，万无一失地投进了一球。虽然我们是那么的高兴，但是（1）班的同学是那么的沮丧。接下来的比赛，（1）班更勇猛了，我们也不甘示弱，没过多久。欢呼声又一次在我耳边响起，咋一看，原来李骏恩又投进一球。我班运动员也高兴起来，兴致更高了，紧张的气氛一下就飘到九霄云外。
后面的欢呼声更多了，啦啦队的同学看得津津有味。短短的20分钟就一晃而过，最终我们班以14:0大获全胜，祝贺声又一次地响起……
篮球比赛的作文 篇14
“嘿”，曾家城，传球！是谁在叫我呀？原来是张珈瑞。这是一场惊心动魄的篮球半决赛，从裁判响起口哨声，就已经打响了激烈的“战斗。
我们在比赛开始前，个个都摩拳擦掌，在讨论着战术。我和队友张珈瑞、李飞扬上到赛场，和对方握手，裁判给我们讲完比赛规则，就准备开始。对这次比赛，我们所有球员充满信心。
在比赛时，啦啦队员给我们球员助威，使我们精神抖擞，充满力量。
比赛开始，我的神态非常严肃，紧张，好像心中有一团火焰在燃烧。我在奋力而平稳的运球，一个华丽的转身轻松过掉了“敌人”，我准备投球时，对方把我包围到一个角落，我该怎么办？我跃跃欲试，想突出重围获得投球的机会，似乎很难做到，有了，这时张珈瑞前来接应，我使出浑身的力气传给了他，他显得非常坚定的样子，把球投向篮板，“哐当”，进球了！啦啦队员一下子在场外跳着欢呼着。可是，我们觉得进一颗太少，现在别人比我们比分多，必须力挽狂澜，反败为胜。
下半场开始了，补充好了体力，我们像注射了兴奋剂一样。这次对手发球，由于比赛途中对方打手犯规超过两次，他们罚球两颗，我深呼一口气，在地面拍了几下，屏住呼吸，跃起来，手腕一扣，球还在半空时，场外鸦雀无声，只听见“哐当”，一声，球进了。一阵欢呼声顿时响起，接着连投第二颗球，我眉头紧锁，呼气、吐气，脚腾空了，“嗖”，第二颗也完全命中空心……
随着裁判吹响“战斗”的哨声，这次精彩的比赛也落下了帷幕。哎，我们班的实力稍微弱一点点，就落后了一分。全班显得黯然神伤，再也没有精神劲了。甚至有人伤心的哭了。哎！真是一场难忘的篮球赛！
比赛结束，回到教室，虽然我们只差一分输给对方，谢老师不禁夸奖我们一番。告诉我们输赢不重要，同学之间应该相互理解和宽容，不能责怪，这才是最重要的。我也明白了有一种力量叫团结。
虽然这次比赛没能进入总决赛，但是我们经过一年时间的风风雨雨，相信过人和投球的技术会越来越好，越来越成熟，越来越精湛，明年再战吧！胜利就在不远处等着我们！
篮球比赛的作文 篇15
星期四上午第4四节课，是我们班，哦不对，是全年级的篮球比赛。我很看好我们班，不是我自夸，因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的hhh。
比赛开始了，我们啦啦队想力喊加油，加油！却被李艾制止了：别喊加油，会让别人紧张的。于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好，刚开场就进了四个球，就在第五个球要进的时候哔老师口哨一吹，二班犯规，走步。哎呀，没事。
接下来，男生状态超好，居然进了九个球，十八分！！hh，一班才进了3球，六分。
女生上场咯！不知道为什么，我总感觉薛颖榆、余渣（余茹婧）、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场！也许她们会胜利吧！
开始了！看来女生也不甘示弱，余渣抢了一班的篮板，传给何思锐，何思锐再传给李艾，李艾纵身一跃，哇我们班发出一阵欢呼，李艾进了。
最后的结果是24：6，二班二十四分！哈哈太棒了。托他们的福，陈老师还给我们免作业。
今天真是双喜临门！
篮球比赛的作文 篇16
“加油!加油!六班加油!加油!”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六班的女篮甲队正在进行激烈的`篮球比赛呢!
你瞧!我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了!这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球!顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩!
我们班以：0暂时领先。
接着是六班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。
不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚!”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分。“耶!”我们全班又兴奋地叫了起来。
同学们看了看分数，哈哈!我们班以9：领先。心想，这回我们班比班的胜数大些吧!于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了几个球投进了四分。班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。卢老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。
“哔!”比赛时间到了，我们班以：的比分赢了六班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了!”
虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。
篮球比赛的作文 篇17
今天是我们学校的篮球比赛，我们学校里的篮球健儿们个个精神饱满。
时间是星期四下午开始到星期五下午结束。
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的比赛，一律不准站在操场篮球板下，更不要说站在篮球场的旁边去了。没有办法，我们只好站在离篮球场一米以外的地方了。这一场场篮球比赛可好看了，精彩极了！
我看了一场五一班和五二班的比赛。他们不知道怎么搞的，一开始就失了许多分，我想大概是没发挥好，这一局我们班的篮球队员们大概也许可能会输吧，上半场过后，竟然是六比四，我们学校的竟然落后了两分。真是不可思议。我想这，这次比赛肯定输我们班输了，也没有什么看头了，还是先去玩儿一会儿悠悠球吧，等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是，我走了不久，就有人来报说是我们班的打出了水平。我不太相信，立刻赶回去继续观看。发现果然是这样，他们在下半场频频发起进攻，得了一分又一分，把比分追成要六比八，只差了两分。啊，现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着，生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面，那真是让人遗憾的。别班的篮球队员也加大了进攻的力度，高永基把球传给了袁帅武，又传给了主力宋琦明。好，他一个三大步投篮，进球，唉，真扫兴，那个三分球被五一班的郭啸天挡了回去。
后来，裁判员看到情况危急，立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路惨败，到了最后，五一班的郭啸天投了一个三分球，把我们的进攻全都白费了，我们本想再次进攻，但裁判员的哨声响了起来，说明这场比赛已经结束了。我们以最后成绩惨败给了五一班，我么不甘心，到下年的篮球比赛一定要打败五一班，我就不相信了，我们五二班永远打篮球打不过五一班，我们一定会努力的，五一班，你们等着瞧吧！
篮球比赛的作文 篇18
今天，五年级级部举行了一场篮球赛。
篮球赛的前一天，刘乙栋对我说：“我们班必输无疑。今天，我和赵阳闹别扭了，本来我们俩是一对很好的搭档，明天他肯定不会配合我的。今天下午练篮球时，赵阳带领篮球队的队员们只练习运球、投球，没有练传球，估计比赛时传球肯定会出现问题。”“唉！真是倒霉呀！”看完比赛后，我才知道果然不出刘乙栋所料，我们班输了，二班赢了。
这次比赛每班正式队员8人，后补队员2人，每次每班只上场4人，每个班分别和另外两个班比赛，以最后的总分数决出胜负。
比赛开始了，辛老师将球发给了一班，一班一不小心把球传给了我们班，我们班没有抓住这个好机会，又将球向远方抛去，结果球又落在了一班的手掌心中，但是这次一班没有马虎，将球传给了投篮高手-安月梦，他双手托起球，球进了。场下欢呼声一片。我们班同学不但没有责怪他们，反而为他们加油、鼓掌。，但是打了几个回合之后，我发现我们班已经没有转败为胜的希望了，就扫兴地离开了。后来，我又忍不住回去了，在我回头的一瞬间，发现赵阳把球投进了篮框中，操场上又是一片欢呼声与掌声。最终，我们班以2：3的总分被刷下来。胜出的一班、二班进行了决赛，二班取得了最后的胜利。
比赛结束后，姜老师指出了我们班的不足与优势，不足之处在于我们班同学合作意识较差；优势是个人篮球技术水平较强。我想：之所以这次我们班没有取得胜利主要是因为我们平时没有加强篮球训练，投球不能命中目标，合作意识差。希望今后能有所改进，在今后的比赛中,取得优异成绩。
篮球比赛的作文 篇19
比赛开始了，蓝队队长把球往空中一抛，在场上划过了一道完美的弧线，传到先锋的手里。先锋以迅雷不及掩耳之势，冲到了红队篮板前面，把球一投，本可以进的，但却被红队的“飞毛腿”给从空中劫下，蓝队队长冲到前线，想拦住“飞毛腿”的进攻，但事情却没有想象的那么简单，“飞毛腿”又把球传给了在三分线上得“三分王”，可知他想给蓝队一个“下马威”，但只可惜他们低估了蓝队的实力，蓝队的中坚把球在空中就给阻断了。赛场上渐渐变得尘土飞扬，球却在着阵阵灰尘中飞了出来，原来是蓝队的后锋使劲往红队篮板那一抛，也没抱太大希望，但球却出奇般的进了，正巧又是一个“三分球”。红队队长要求中场休息，商议对策。
休息完毕，红队士气大振，在短时间内便把失去的三分给夺了回来，还把蓝队甩得远远的。但蓝队的中坚却扭转了这个局面，他费了九牛二虎之力，把球从对方手里抢了过来，把球传给了先锋，先锋冲上前去，来了个“篮板扣球”。在前面一直没提到的队长也发挥了自己的真实威力，把球从对手手里一抬，便把球给抢到手了，然后冲到篮板前一投，进了！红队的“后盾”突破蓝队两层防线，来到了自己的最佳投球点，用力把球一抛，而球却在篮框上打了几个旋儿，掉了出来，这时，红队的拉拉队没了声音，而蓝队却欢欣鼓舞。
最后结果5：6，蓝队胜。
篮球比赛的作文 篇20
两队队员一拥而上，在老师的开始声下，一场别开生面的篮球比赛开始了。
双方队员混杂在了一起，我有点摸不着头脑，到底哪些是我的队友，那些是我的对手，我全部都给搞混了！是敌是友，现在只能同等对待了！我飞快的冲向前，一个箭步，冲向篮球。我还从来没有在比赛的时候，经常掌控着篮球，甚至都没有碰到过，这回，我一定要和篮球好好接触一下。我抢过了篮球，没想到并没有想象中的那么遥不可及。我一转身，看着身后的人，呃，我到底要把球传给谁呀？机不可失，失不再来，我朝前一抛，一群人就犹如往鱼塘里扔了一块面包那个样子，簇拥着“抢食”，有的，朝我露出了惊讶的眼神，有的，朝我露出了赞许的目光。不知谁投进了一个球，对方球队的人全部都下去，这才使我看清楚了自己的队友是那些人。这是，一个人急匆匆地跑了过来，说道：“原来你是我的对手，我一直认为你是我的队友！”我这才明白，为什么我刚刚抢的那个球那么容易了。
第二场开始了，刚刚上场的队员按老师的说法，全都把衣服给包了起来，这下，我一下子全都看清楚了。我再次抢到了球，一转身，传给了衣服垂下的同志，他身后的队友露出了差异的目光，啊？我又传错球吗？后面的一群人哈哈地笑出了声。幸好这位对手的球技并不是怎么样，没进球，反倒被我方的球员抢得了球，一大群对手马上就冲向了他。他马上把球传给了我。这次，我可没有再传错球，把球准确无误地传向了我方的球员。
我们球队常常获胜，极少下台，但我想，我的球技一定会在这一次次的比赛中变得更好。
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