唱歌比赛作文

时间:2022-09-17 11:27:03 作文 我要投稿

唱歌比赛作文(精选12篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的唱歌比赛作文(精选12篇),希望能够帮助到大家。

唱歌比赛作文(精选12篇)

  唱歌比赛作文1

  “我们的生活,多么,幸福······”今天,老师带着我们,一起去报告厅参加唱歌比赛。

  一到那,我看见那人山人海、人流如潮;我们班好不容易才挤进去。

  我们坐在那,听着台上那些选手唱歌,听着听着我们被歌声带动了,全都情不自禁的.跟着上面的歌手们唱了起来,特别是那首《自由飞翔》,全场人几乎都被带动了。终于,到我们上场了,上了台后,我们个个精神抖擞,大声歌唱:“我们的生活,多么幸福,我们的学习,多么快乐!晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万星山河,不论在城市,还是乡村………”紧接着一首《春天在哪里》也把一些人给带动了。下了台,我们个个开心的不得了,有的几个人再一起有说有笑,

  有的人高兴的直跳······

  唱歌比赛作文2

  今天下午,我参加了学校里的唱歌比赛。妈妈说给我化妆,我非常高兴。

  中午,吃好午饭,妈妈把我带到店里化好妆,我阿姨把妈妈为我买的发链夹上去了,我非常喜欢。回到学校,同学们都很羡慕我,说我很漂亮。快到比赛时间了,我们唱歌的小朋友都来到了阶梯教室,每个小朋友都穿上了漂亮的.衣服,打扮得很美丽。

  比赛开始了,由洪逸潇主持,比赛先从三年级大哥哥大姐姐开始,然后是二年级,最后是我们一年级。于是我们就坐在那里认真的听别的小朋友唱歌。终于到我们一年级了,先由一(1)班的小朋友唱,当主持人说:“下面由一(4)班洪艺萌为我们带来《祖国祖国我们爱你》。”我接过话筒,来到舞台中间,当音乐响起时,我就边唱边舞,大家都看着我,我唱得更认真了。唱好后,主持人在宣布成绩的时候,我听到我得了9.10分,获得年级段第二名,我很高兴。

  下次的唱歌比赛我还要参加,争取更好的成绩。

  唱歌比赛作文3

  昨天下午,学校里举行了声乐比赛,我也参加了。我和妈妈来的阶梯教室,领取了号码牌。我们班还有三个小朋友参加,他们是包青禾、郑颢景、洪梓辰。本来我是最后一个出场的,但因为1号和3号来晚了,他们变成了最后。3号选手我认识,就住在我旁边,她叫悦悦。

  比赛开始了。2号选手先开始唱,很快就轮到了包青禾。她唱的`是《小小心愿》,她的声音很美,唱得真好听。我在台下为她鼓掌。接着,郑颢景和洪梓辰也唱完了,他们也唱得很好。终于轮到我了。我接过话筒,站在舞台中央,准备唱歌。这时候,音乐响了,我跟着旋律唱了起来。我一点也不紧张也不害羞。妈妈站在台下,给我示范动作,我一边唱一边跟着妈妈做。唱完了,我听到观众们都在鼓掌,老师说我唱得蛮好的。

  今天早上,黄老师告诉我们我和包青禾得了一等奖,郑颢景和洪梓辰得了三等奖。听到这个消息我兴奋极了,急着想让妈妈知道这个好消息。

  唱歌比赛作文4

  在暑假假期,从学校我知道有一个歌唱比赛,我让妈妈帮我报名,之后我开始苦练唱歌,终于盼来了比赛的那一天。

  一大早,我早早的起了床,吃了饭,我就开始练习起来,大概练了一个小时左右,我们一家收拾好往剧院走去。

  到了剧院,看有很多大哥哥、大姐姐,在舞台上表演的是那么动听,悦耳,犹如美妙的大合唱,我立刻觉得自己准备的没有别人好,很害怕是最后一名,妈妈看出了我的心思,她便来安慰我。妈妈对我说:“不要害怕,要相信自己是最棒的。”当主持人叫到我名字的时候,我突然又紧张起来,到了后台我想起了妈妈对我说的话。我就不停地告诉自己:“要相信自己是最棒的。”到了台上我说完姓名,就开始了我的表演。我认真又自信的'演唱完后观众席响起了一阵热烈的掌声,回到家的日子里,经过几天的煎熬,成绩出来了。我得了优秀奖。我高兴的都跳起来了。

  经过这件唱歌比赛我明白了,只有相信自己才会发挥最好,取得好成绩。

  唱歌比赛作文5

  今天下午,我校迎来了我期待已久的“童声里的中国”唱歌比赛。

  我们班有两个人去比赛。一个是我,一个是袁如玉。袁如玉唱的是《牛背上的.孩子》,我唱的是《妈妈的吻》。因为袁如玉是学过声乐的,所以我觉得她唱得确实比我好。

  第一场比赛是1~3年级比,也就是低年级组。他们唱的是大部分人都会唱的。

  第二场比赛终于来了!我是7号选手。时间过得真快,该我了。我挂着笑脸(不要看我在笑,其实我很紧张)走上台,敬了礼,开始唱歌——在那遥远的小山村,小呀小山村。很快,我唱完了。下台时,我在总结我的缺点:音唱得不准,动作不多,也有点不自然。当大队长报分时,我的心又提到了嗓子眼。我仔细地听着。哎,才9.45分,不怎么好。

  下次如果在举行唱歌比赛,我一定会唱好的!周月潇

  唱歌比赛作文6

  一个寒冷的冬天,北风呼啸,不曾记得是哪天,下午,是英语课,期待已久的英语唱歌比赛的初赛,那时我非常高兴,因为我早跟班里的英语佼佼者——马宁商量好,与她们一组,并肩作战。

  叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声终于打响了。“这节课是英语课,要选拔英语歌曲比赛的选手了,我一定要加油!”我兴奋地自言自语道。英语老师李老师一走进教室就说:“大家先自己准备一下,等一会儿再选,就5分钟。”等老师一说完,我立刻跑到我最最要好的'朋友马宁那儿了,而马宁的话却让我的心沉了下去,这是为什么呢?原来,马宁说了一句特别伤人心的话,她说:“不和你一组了,我们五个人一组,我怕你歌词背不熟练,影响我们唱歌比赛的参赛资格。”顿时,我六神无主,头好像炸开了锅,期盼已久的英语唱歌比赛原本我想大显身手的,但被马宁这么一说,难道这次比赛就“毁”了吗?难道我真的那么差劲吗?不至于吧,我已经充分准备好了呀!于是,我再三恳求马宁她们接受我和她们一组,可她们还是坚决不同意,我难过极了!可又不想失去比赛的机会。我只好到处去“拜师学艺”,希望哪个小组能好心收容我和她们一起去比赛。走到刘航那边,我请求她们让我参加她们的小组,让我非常高兴的是她们二话不说,立刻微笑着同意了,我们便在一起唱英语歌,一起参加了比赛,但我的心依然紧紧揪着……

  为什么马宁她们不能去帮助那些学习成绩不好的同学呢?更何况是我,学习还不错的。我认为每一个人都有自己的长处和短处,应该帮助别人改正错误,希望“海洋之家”里的每一条小鱼儿都能充满爱心!

  唱歌比赛作文7

  星期二的下午,我们学校进行了三、四年级的校园唱歌比赛,中午我早早的吃了饭,就开始化装了,姐姐给我化的很漂亮,我心里美滋滋,高高兴兴的到了学校,校园里人山人海,我到了教室,不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。

  第一个表演的是三(一)班,他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉,他们唱的非常整齐,动作很漂亮,评委给他们的打的'是高分,快到我们班了,我的心砰、砰的直跳,我们班在台子下面做准备的时候,我们班同学都觉得很紧张,我们不知不觉地站到了台上,我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉,我们唱的很整齐,没有一个人出错,也有感情,我们下台的时候,屈主任还给我们鼓掌呢,评委给我们的打分数也很高,我很高兴,我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。校园唱歌比赛结束了,主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时,我们全班都紧张着,主持人读到四(三)班总成绩是9。78分,主持人读到我们班是第二名的时候,我们全班同学都欢呼着、跳跃着,这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里,老师表扬我们说:“你们真棒”。回到家里,我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈,妈妈说:“你们很棒,不过不要骄傲,要继续努力,下一次得个第一名”。

  这次校园唱歌比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神,大家都很兴奋,下次如果有班级比赛的活动,我们一定能取得更好的成绩。

  唱歌比赛作文8

  我们的家庭里的每一个成员都有一个共同的爱好,那就是唱歌,只要你到我的家来,你就会听到美妙的歌声,我们家使你感觉到不同凡响吧!

  我们为了更好的提高我们家庭中每一个成员的唱歌能力,一致决定在本周开一个“家庭唱歌比赛”。比赛之前,我们把家里的卫生情况搞得一直很好,就是为了开这个比赛,而且还到处的搬桌子、椅子。演出开始了,我们采用抓阄方式来决定出场顺序,我是第一个,妈妈第二,姐姐第三,爸爸第四,我首先说了我要唱的'曲子,是《虫儿飞》,并且说了这首曲子的来历:在四川地震时,有一个小男孩,他的爸爸妈妈在地震来临时,躺到了他的上面,地震结束,这个小男孩的爸爸妈妈都去世了,这个小男孩活下来了。这首歌就是献给这个小男孩的,爸爸、妈妈和姐姐都很感动,妈妈和姐姐还流下了眼泪,不一会,我讲完了,开始唱了,一家人都在给我鼓掌,我感到非常自豪。结束时,我鞠了个躬,下台了。

  妈妈上台了,妈妈唱的曲子是《你是我的眼》,这首歌的来历是:有一个小男孩,他从小就喜欢弹钢琴,可是他是一个盲人,但他的妈妈没有放弃,依然带他来到了北京,经历千辛万苦,终于找到了一所学校收留了他,他妈妈一针一线的给她缝曲谱,让他去摸,终于“功夫不负有心人”,这个小男孩在12岁就考上了钢琴8级。这首歌是献给这个小男孩的妈妈的。妈妈开始唱了,一声声音乐好优美,我用电子琴为妈妈伴奏,真是配合的完美无瑕。姐姐唱的是《我在等一分钟》,爸爸唱的是《套马杆》,妈妈给爸爸伴舞,我给姐姐伴舞。比赛结束了,爸爸说每个人都是第一。

  唱歌比赛作文9

  今天,我要参加一场歌唱比赛,心里非常非常紧张。

  看着同学们一个个上去表演,坐在台下等候比赛的我,更加紧张,心跳加速,嘴唇发抖。一直心不在焉,拿着歌词单读着,心里却想着,我会不会唱到一半忘词了呢?万一唱不好会不会被老师批评,被同学笑话呢?会不会比差了呢?……海量的问题就像奔涌而来的海水一样,一下子涌上了我的脑海。想好好的`唱一遍,却无论如何都不无法集中注意力,心里期盼着快点轮到我,早点上去唱了赶紧下来,不用忐忑不安地坐在台下等候。这份煎熬是多么难受啊!

  “请6号选手上台。”话筒里传来这个声音。

  终于轮到我了,我拍拍胸口定定神,快步走上舞台。可是,当我一站到舞台上时,更加紧张了,之前背得滚瓜烂熟的歌词却一瞬间忘了个精光。就好比我的脑海是一块大黑板,上面记录了许多东西。可是,那些东西在我需要的时候,被“紧张”那块无情的“黑板擦”给擦了个一干二净。越记不住就越紧张,越紧张脑子里就越是一片空白。我愣在那里看着台下的同学们,他们有的幸灾乐祸;有的着急得说不出话来;有的用讽刺的目光看着我。我站在那里不知所措,这时,老师来到我身边,轻轻对我说:“才翔,没事的,大胆地唱下去。”得到老师的鼓舞,我脑海里又浮现出歌词,好像电影镜头一般,上面的歌词清晰的出现在我眼前。我大胆地用高昂的嗓音唱了起来,我越唱越淡定,越唱声音越优美。以比平时练习要好几倍的水平演唱完我的参赛歌曲。顿时,台下的观众席上响起了一阵热烈而又持久的掌声。

  我快乐地走下舞台,就好像是乘着幸福的云朵飞上了湛蓝的天空。

  唱歌比赛作文10

  上一次比赛,我获得了参加复赛的资格。这次,我有幸去参加杭州市“天堂歌唱”比赛,虽然不怎么顺利,但却令人难忘。

  比赛那天,姐姐把我打扮得漂漂亮亮的,一起坐着车来到了杭州嘟嘟城。进入嘟嘟城,找到了赛场。我走进去,哇噢!光彩夺目的灯光照在舞台上;许多小演员们正紧张地排练;评委们严肃地坐在评委席上,让人一看就对他们有一种尊敬之感……我正瞧着,妈妈带着亲友团来了,对我说:“我帮你报到过了,接下来看你的喽!”

  我们找到座位坐下后,比赛也开始了,你瞧,台上的小歌手正沉浸在自己的音乐世界里,台下观众在观赏,评委们在评论,指导老师怕小演员忘了动作,也在下边做着同样的动作指挥着。看到他们在教,我心想:“比赛还要教?我可不会这样。”

  时间飞逝,比赛转眼就已经接近了尾声,终于快轮到我上场了。在台下准备时,我有点儿紧张,但过了一会儿,我想起妈妈说过的话语:自然才是最美的`。自信又回到了我的身上。我走上舞台,从容地和评委打了个招呼,开始唱歌。第一首没有错误,第二首时小错误连连不断。在前段开始时,我跟着音乐摇摆起来时,就发现这个伴奏好慢,和练习的不一样。管它呢,反正我已经找到了节奏,怕什么!可谁想到,我又因不小心按到了话筒开关,评委们发现我的话筒没声音了,赶紧让我停下,检查了话筒才让我重新开始了演唱。因为找到了节奏,我比上一次唱得好,可没想到这曲子的第一段没有后段,使得我唱了一句又停下来,真是丢脸啊!接下来,我唱得提心吊胆的,总算没出差错。唱完后,我说了声:“谢谢”,赶紧跑了下去没想到,他们竟然说我好棒!

  这次比赛虽然不怎么顺利,但让我受益匪浅,我会永远记住这场比赛的。

  唱歌比赛作文11

  我和姐姐都是非常喜欢唱歌的,昨天晚上,我们还在各自练自己喜欢的歌呢!

  今天,我刚起来,弄好一切以后,就开始听歌了。问我听什么?当然是《靠近一点点》啦,我觉得可好听了呢!没过一会儿,姐姐就到我家来了,我心想:呜呜……姐姐怎么又来了啊!这还怎么让我听歌啊!果然,姐姐还是霸占了我的电脑,而且,她听起了她最喜欢的歌《恶作剧》。好啦好啦,《恶作剧》我是喜欢,但是我更喜欢《靠近一点点》啊!而且姐姐一个人唱,只要我一唱,她就把耳机戴起来的。每到这个时候,我心里就会想:讨厌的姐姐,这到底是我家还是她家啊!没听一会儿,我们就发生争执了。这边是我说:“别唱了,难听死了。”那边是她说:“我不比你唱的好听!”“我唱的要是不比你的好听,我还唱什么啊!”“哼!有本事我们俩比一比啊!”“好吖,比就比。我要唱《靠近一点点》!”“不行,大家都唱《恶作剧》。”“你明明知道《恶作剧》我没听过几遍,你不是故意的吗!”“不行啊,不同意就我赢。”“你……好,《恶作剧》就《恶作剧》!”

  经过一番争执以后,终于还是唱《恶作剧》了。对于这首只听过几遍的歌,我真是很烦恼。当然,我们也是戴着耳机跟着唱的`,因为我们俩都没有听过几遍。

  我先唱了,但是姐姐不知道为什么老是笑,我也觉得很奇怪。而到姐姐唱的时候,她可是从头到尾都跑调啊!让我怎么听下去啊!最后,我拿被子蒙住头,才好一些。

  反正最后结果也没出来,姐姐说她唱的好听,我说我唱的好听,也没有第三个人。好啦,这场比赛就告一段落啦!

  唱歌比赛作文12

  “牛儿还在山坡吃草放牛的却不知道哪儿去了”今天,从新星学六年级作文班里传来了一阵阵悠扬的歌声。原来这是他们正在举行唱歌比赛呢。

  比赛前,张老师先组队,a队是张老师,b队是全体同学们,然后张老师说出了要求:"师生轮流上台唱,每次唱一首歌,必须唱儿童歌曲,如果在十秒钟内对方没接着唱,演唱者可接着唱为自己加分。"张老师让同学们做了充分的'准备。比赛正式开始,张老师先唱,唱的是《歌唱二小放牛郎》:"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去啦……"刚唱完,张老师就快速到黑板上为自己加上1分,然后为自己竖了一个大拇指,得意洋洋的脸上露出了高兴的微笑。

  该同学们唱了,张老师数着:“十、九、八……!”十秒数完,却没有一个同学上去接着唱。于是,张老师又唱起了另一首歌《小燕子》:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”唱完后,老师又竖大拇指为自己点个赞,又在黑板上为自己家一分,这下,一比零变成了二比零。看到这个分数,我们不由得为自己着急起来。

  又该张老师唱了,这次,他唱了一首《上学歌》。唱完他又给自己加上了一分,比分变成了三比零。张老师以一己之力战胜了同学们,取得了最后的胜利。

  接着,张老师让我们鼓掌为他祝贺,我们只好不情愿地拍起了巴掌。这时,张老师的脸变得严肃起来,两眼瞪着我们提高了嗓门说道:“没想到你们32个同学干不过一个张老师!无能!无用!不敢在众人面前表现自己,将来怎么生活!”我们被张老师说的默默无闻,但心里不服,可一想:是啊32个人为什么干不过一个老师?

  张老师,你等着吧!下次不论什么比赛,我们一定会打败你!

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