四月的校园作文（通用13篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四月的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四月的校园作文 篇1
四月的阳光充满温情，那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下，桃花柳绿，芳菲尽染。
清晨的校园静悄悄，漫步其中感受着宁静与馨香。丁香花开了。餐厅前几颗丁香树站成一排，在这不大的校园里，算是最显眼的风景了。进入四月，抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园，吹醒了柳梢，吹绿了草坪，欣欣然，都刚从睡梦中醒来。丁香花苞呼唤着伙伴，伸展腰肢，互吐心声，你追着我，我赶着你。为这片净土增添了无限生机。
上一周，南面第一棵丁香开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的，每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天，已是满树繁花。走过树下，淡淡的清香沁人心脾。
植物园里，种上了各色的蔬菜。发芽的，抽叶的，爬蔓的，开花的，各自不慌不忙地做着自己的'事。几颗樱桃树，从来也没有修剪过，旁逸斜出的枝条，显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的果子，也会若得看它的大同学小同学惊叫了。
晨光跑过东边的小溪，赶到校园。自行车、小汽车、小书包，都向校门口聚拢来。不大一会儿，喧喧嚷嚷的一天就开始了。
四月的校园作文 篇2
春天的风似乎没有吹进校园，因为阴雨连绵？如果你这么想，那就大错特错了。
进入校园，一排排光秃秃的银杏映入眼帘，显得有点突兀。莫非春风还没吹到银杏树上？走近些才发现一排排的银杏树上全都是“小钉子”，密密麻麻的。小钉子是什么？对啦，这就是银杏树的芽，春天的脚步已经在这里留下了痕迹。
往右看，一排排玉兰花映入眼帘。有白玉兰、紫玉兰、粉玉兰……白玉兰大部分都脱下了衣裳，绽开了笑脸在欢度春天；紫玉兰树上怎么会有那么多小鸟在歇息？其实是紫玉兰的花苞，形状太像一只只小鸟了。再看，粉玉兰已经开始脱毛衣了，其它玉兰花也都在跃跃欲试呢！
山茶花是最靓丽耀眼的了，这些花在移植过来的第二年就开了，可见它们是多么顽强啊！树顶上的红山茶特别绚丽，一个个花骨朵儿藏在叶子里，看样子是准备点缀整个春天了。
咦？这闪闪的东西是什么？哦，这是叶子的反光呀，红叶石楠的.叶子被雨水洗得干干净净、一尘不染。那小芽是嫩红的，给春天增添了一抹色彩。
“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起在校园中寻找春天吧!
四月的校园作文 篇3
时光似水逝，一去不复返，随着时间齿轮的转动，三月已经离去，四月即将来临，这春暖花开的季节将给我们的学校带来新风采。
上学期，经过严冬之灾的几株枯树，现在已经花枝招展。枯干的枝条已经暴出了嫩绿的新芽，树叶绿得不一般：淡绿、碧绿、翠绿、深绿，绿得各具特色，层次分明，如同一座翡翠的城堡，也如同精美的艺术品，点缀着我们美丽的校园。
如果说绿叶是玲珑的翡翠，那红花就是精美的宝石了。一朵一朵，在这美好的季节里，一齐开放，象一群美丽的姑娘，在争奇斗艳。甜美的气息从这里传出，浓郁的花香让人神魂巅倒，那香味，笼罩着整个校园。
春雨在这个时候降临了，细细的'雨水滋润着整个校园，青草的味道混合着泥土的芳香，黄蜂带着播种的使命，到处飞舞着，那舞姿是优美的华尔兹罢，看着，看着，内心不禁生出无穷的快乐。
四月，给黄冈中学带来了好风景，也给学子带来了好心情。
四月的校园作文 篇4
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的`战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园!
四月的校园作文 篇5
四月的校园，正值百花烂漫的时节。
育才楼前的花坛中，那棵挺秀的樱花树好似粉红色的云锦，阵风掠过，花雨飘落，那样悄无声息。樱花树旁，是一株笔直的紫荆。粉紫色的紫荆花不像樱花那样茫茫，朵朵小花密密地串连在树枝上，把树枝裹得成了紫色。紫荆旁那碧绿的杜鹃丛里，娇艳的杜鹃灿然开放，与樱花、紫荆构成了一道靓丽的风景线。
学海楼前的花坛更是灿若云霞。瞧那丰腴的红茶花，开得那样奔放！每一片花瓣都淋漓尽致地伸展，露出金黄的花蕊。蜜蜂哪里抵挡得住美的诱惑，扇动翅膀犹如仰慕者般守在她身边。同样是茶花，粉茶花就显得如此娇羞。她穿着自己的百褶裙，配上鹅黄的上衣，静坐在花托上，有的躲在绿叶后面凝望阳光下高贵的'广玉兰。
广玉兰永远那样矜持，素白的花瓣显得落落大方。她高坐在枝头，享受着阳光的亲吻，微风的抚摸。每次经过她身旁，总会嗅到淡雅的清香。
校园中最芬芳的，要数那紫花烂漫的紫藤。夏天，紫藤的茎蔓蜿延屈曲，片片绿叶为我们搭起凉棚，供我们在凉荫下看书聊天。一到秋天，它便会长出豆荚，瘦长的荚果迎风摇曳。春天的紫藤，芳香醉人，走过它身边的人都会驻足观赏。紫藤的花是一串串的，从翠羽般的绿叶间挂下来，宛如珠帘；走近再看，它的花瓣小小的，一层包着一层，最外层是淡紫色，再往里是紫红、深紫。要是凑近花瓣，用力一吸，那馥郁的花香顿时在胸间荡漾，令你心驰神往。
四月的校园，是最美的大花园，樱花不比富士山的逊色，紫藤不比紫藤园的差劲；四月的校园，是美好的伊甸园，有迷人的花朵，有醉人的花香；四月的校园，是任何一个风景区都比不上的我们的天堂！
四月的校园作文 篇6
师大的校园一年四季都很美，但最美的还是春天的四月。
由于我们位于西北部，温度相对较低。看到南方朋友送来的早春二月花开的图片，迫不及待的期待。快来，春姑娘。
首先，是草坪上的草在报道春天的信息。原来的黄色草坪渐渐发绿，新鲜的草嫩绿色，就像新生的婴儿。
松树虽然一年四季都是常绿植物，但是四月长出新的枝条，比冬天绿多了。就像美容一样，他们的晚年焕发着生机和活力。
一簇簇迎春花盛开，有黄色的，也有粉色的。当人们看到它们时，一种温暖的春风在他们心中升起，仿佛它们就在人们的心中。
小学门前的丁香花盛开，让我们上学放学都能闻到香味。紫色是我的最爱。我们在紫丁香下玩耍。
有白色和粉色的玉兰花。她太优雅了，像骄傲自大的芭比公主！
4月底，月季园也将盛开。在科学楼后面的.月季园里，我每年都和妈妈合影，她见证了我的成长。
各种花也不甘示弱。樱花，桃花，还有一些未名花也在盛开，花香四溢。
在这样一个美丽的校园里生活和学习，我的心像春天的校园一样充满春天。
四月的校园作文 篇7
四月的风，掠过整个校园，卷起朗朗书声，卷起片片绿叶。
阳光暖暖，照在地上。走下楼梯，来到中心花园。茶树展开墨绿的嫩叶，走上用石子铺的小路，竹子在风中跳舞摇晃着她苗条的身子。低头一看，池塘映出了教学楼，水中的红色的鱼儿，快活地游来游去，时而跳出水面，撒出颗颗珍珠＂，然后又落回水中，荡起一圈圈波纹，格外好看。池塘对面，王羲之的雕像正端坐在草地上，望着远方，好像在沉思一般。
绕过食堂就到了樱花大道，虽然现在樱花没有开，但还是能想象到樱花满树，在风中摇曳舞蹈，落在车顶上的景象。
求真楼旁的硕果园，是我常去的地方。现在石榴树上开满了石榴花，红红的，好似一个个小红灯，很美！非常讨人喜欢。石榴树后面是枇杷树，仔细一看，还能看见一些青绿色的枇杷，在青绿色的琵琶间，偶尔能瞧见几个黄色的枇杷，摘下一个尝一口，哇，又酸又甜，十分可口，让人吃得停不下来了，真想再吃一个。
教学楼的'后面就是桂花长廊了。那里是学校里最安静的地方。紫藤从墙上挂下来，很是好看。如果坐在下面看书，真是惬意呀！紫藤旁边是镇校之宝桂花树。桂花树很大，投下一片绿荫，等到桂花开了的时节，站在树下，便能闻到阵阵花香，沁人心脾。这棵树的旁边，有一棵又高又大的树，长到了四层楼那么高，跟其他树比起来显得很突兀，像威风凛凛的巨人。
四月的校园，微风习习，阳光灿烂，美哉，美哉！
四月的校园作文 篇8
师大校园，一年四季都很美，然而，最美的，还是春天的四月了。
由于我们地处西北，气温要相对低一些，看到南方朋友传来的早春二月鲜花已经纷纷怒放的图片，我已经有些迫不及待地翘首企盼了，春姑娘你快点儿来吧。
首先报道春天信息的是草坪上的小草，原来一片枯黄的草坪，渐渐地泛出了绿色，刚出来的小草嫩嫩的，绿绿的，宛如新出生的婴儿骄嫩可爱。
松树虽然是四季常青的植物，但四月的松树长出了新枝，比冬天绿多了，就像做了美容，老态龙钟焕发出了充满活力的青春。
各种各样的花也不甘示弱，一簇簇的迎春花开了，有黄的、粉红色的，人们看见它们心里就漾起了暖暖的春风，仿佛它们就开在了人们的心头。
校门口的丁香花盛开了，让我们上学放学都能闻到一阵阵清香，紫色是我的最爱呀，我们在丁香花下嬉戏玩耍。
冰清玉洁的玉兰花有白的、粉的，她是那样的`高雅，好似盛气凌人不可一世的骄傲的芭比公主呢！
四月底，月季园的月季花也会盛开的，理科楼后面的月季园，我每年都会和妈妈在那儿留影的，她见证了我的成长。
生活学习在这样美丽的校园，我的心也与春暖花开的校园一样，春意盎然。
四月的校园作文 篇9
四月的天是透明的，世间万物都被它唤醒而蓬勃起来。四月里，我们一起牵手春天，相约花博。用相机把美好的记忆定格在这一刻，欢歌笑语回荡在花博园的上空。尽管一天的研学旅行有些累，但我们更加享受旅途的快乐。
四月的风是轻柔的，一切描绘这个季节的词句都让人感到那么地富有诗情画意。四月里，我们在图书馆进行了紧张激烈的演讲比赛、在国际部进行了热情洋溢的朗诵比赛，同学们用富有深情的语言和丰富的表情尽情展示我们当代中学生的风采。不仅如此，我们还进行了别样的书签制作比赛，通过精心的设计、绘制，创作出一个个内容丰富、形式多样的书签。这不仅锻炼了我们的动手操作能力，也让我们对阅读有了更深的理解。
四月的雨是醉人的，万物在她的滋润下，开始萌发生长。正如青春年少的我们怀揣着对知识地孜孜渴求。四月里，我们还迎来了一学期重要的期中考试，同学们都紧张备考，认真复习，你追我赶。一场考试是对我们一个阶段学习的检测，考的好，应继续努力；考的不好，应认真反思，不在同一个地方跌倒，也为期末考做充分的准备。
人间四月芬芳尽，五月青春照眼明。面对刚刚到来的五月，这更是一个值得纪念的日子。在这个特别的日子里，读书节活动还在如火如荼的进行着，一场有意义的读书义卖接踵而至，各种各样的活动也会相继展开。在热情似火的'五月，我们更要抓住当下的每一天，认真努力学习，积极参加学校举办的各项活动。同时为自己制定一个明确的短期目标，比如本月读完两至三本课外书，拓宽我们的眼界，写一两篇读书心得，充实学习生活。每天坚持锻炼身体，拥有一个健康的体魄和积极的心态。笃定并坚持一个明确的长期目标，暗暗下定决心，为之努力奋斗。作为新时代的青少年，我们还要牢记历史，继承和发扬“五四”精神，在老师的新勤栽培下，尽情吮吸知识的甘露。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代青年奋斗的青春。而今，青春正握在我们手中，梦想就在我们心中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，也不能在叹息声中颓废了青春，那么就让我们在热情的五月奋发吧!
四月的校园作文 篇10
四月的校园，风渐渐暖了；草渐渐绿了；春的气息渐渐浓了；孩子们的心情从寒冷的冬天中渐渐地活跃了。
走出教学楼，春风轻轻吹拂在脸庞，你会闻到春的气息，看到春的色彩感受到春天温暖的阳光……
在那一抹抹淡淡的绿意下，每天都会让人惊喜的发现校园的点滴变化：地上的小草悄悄地从校园绿化带的枯草里钻了出来，稍带浅浅的嫩绿，如同娇羞的女孩；教学楼前一排粗大的垂柳，上面均匀的长满了浅绿色的叶芽，无数条枝条垂下来，微风轻拂，随风舞动，凌乱却又很标致，舒缓却很紧凑，不觉让人想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的诗句。东西两侧的梧桐树、垂榆也彰显出淡淡的绿意，掩饰不住一触即发的生命活力。
教学楼内，各班级教室的环境设计更是独具匠心，色彩纷呈。学习园地，内容丰富，色彩艳丽，形式多样，给孩子们一种活泼、向上的激情。
楼道中、墙报上、橱窗里张贴着“圣人古训”、“经典名句”，“华夏文明”，其意蕴深厚，充分体现了校园的文化品位。
课前三分钟，师生们在朗诵《弟子规》和《国学经典》的手语歌声中陶冶情操，教室内歌声、读书声朗朗入耳，操场上诗词韵律操舞动着激情……只要你留意，处处可以看到孩子们与经典同行，与圣贤为伍所发生的悄悄变化。
四月的校园是生机盎然的，四月的校园是静谧和谐的，四月的校园时勃发向上的'，四月的校园时温馨儒雅的，她给孩子们不仅仅是文化知识的滋养，更多的是心灵的启迪和境界的提升。这就是四月的校园，自然与心灵的安宁与和谐，这就是四月的校园，心中的一片净土。
四月的校园作文 篇11
前几天校园里的那个角落里，就有一层淡淡的烟雾一样的气息在缠绕，流淌。像清风，又似如水的月华，笼罩着那个小小的角落。
我知道，往年的四月中旬，它们就如同一团紫色的瀑布一样，从花骨朵儿，到初绽出淡紫色的花瓣，再到肆意招摇、绽放、绚烂。一次次生命的清淡、静幽、盛放、喷薄、深浓、辗转、颓败、凋谢。像极了一个个人：落地、懵懂、成长、成熟、苍老、陨落。
我就在四月里的校园里行走，日复一日。
香樟树仍然用自己饱满苍翠的身影驻守在我的`校园。春夏秋冬如如此，似乎它从未衰老过。但是四月里，它的最外面的叶片上，闪出一种羞涩的酡红，有着微微的幸福气息和氤氲。春日里，别的树木都在生长，都在葱茏着，只有香樟，在四月里，一片片的叶子自风中飘下。在这个草长莺飞的江南的四月天里，此刻，它才有机会让自己卸下苍老的叶子。
四月的校园作文 篇12
一连好几天阴雨绵绵，实验楼前的桂花待放，此时那淡黄色的小花却在雨中合紧了花瓣。天有些凉意，我裹紧了外套走向教室。 雨似乎没有停歇的意味。我站在走廊，不经意间望见教学楼前的水杉，不知何时枝叶已颓败。几阵秋风，几场秋雨，树下竟然落了满满一层枯叶。原本伟岸的杉树显得有些落寞。在春天里，它不是绿叶满枝头吗？
今年的秋天来得太早。
我有些烦闷。教室里传来断断续续的早读声，还有伴随的嬉笑声。想起刚刚发生的事，如电闪雷鸣、狂风呼啸般掠过，周围的空气变得凝重。早自习时间，我走进教室，没有听到预期的读书声，却有嬉戏打闹声，有几个座位是空的。我紧紧的盯着那几个玩闹的家伙，他们似乎意犹未尽。然后教室响起寥寥的读书声，不一会，声音渐渐低下直至消失。全体默然，我再次抬眼望向大家，然而众人的目光望向门口，那里站着几个迟来的学生。
我内心涌出一股浊气，窜出隐忍已久的火，劈头盖脸地对准他们??此刻，我犹记得自己对着所有人说道：“大清早起来就是为发呆、讲闲话，当然你们比这几个迟到的懒汉强多了。这就是你们爸妈送你们来学校的目的。愿读就读，不读拉倒。”被怒火烧灼的我走出教室。我站在走廊不再进教室。下课铃响，我便径直离开。
办公桌上整齐摆放着一摞作业本。我翻开第一个学生的作文本，几行文字印入眼中——韩老师：对不起！我们与您相处快三年，您就像我们的亲人一样教导和关爱我们，谢谢老师！您辛苦了。
请你原谅我们，我们知道自己做得不好，但是我们都想好好学习，有时我们不懂事，惹您生气了，请你不要放弃我们。我们保证以后做好，不让老师操心。请老师相信我们。九（3）全体学生 我的心猛地收紧：孩子们，老师何曾想放弃你们！此时，我冷静下来想想，或许是生活琐事所累，让我当时确实有些急躁。
快到上课时间，我拿着课本走向教室。今天的教室格外安静，“起立！”“老师好！”全班学生站起来声音洪亮地齐声道。我的眼睛有些酸涩。班长喊完坐下，有几个人仍然站着，只见他们齐声说：“老师，对不起！我们保证以后再也不迟到，好好学习。”“大家快坐下吧，”我有些歉意地说，“老师也有不对的地方，我当时太心急了，也请你们原谅！老师保证再也不会生气离开教室了。请大家监督！”教室响起一片掌声。
此时下课了，放眼望去，天空的`阴霾已散去，阳光穿过水杉林静静地照射在教室的窗台上。
整个校园有一股淡淡的气息在浮动，是桂花的香气！我走进它们，香气越来越浓郁。实验楼前的一排桂树，经过多日的凄冷风雨，在和煦的阳光照耀下，小花朵儿竞相开放，星星点点布满枝头，煞是灿烂。原本不起眼的花瓣挤在一起，一串串，一簇簇，形成花的海洋，正在流淌，一直流进人的心田。我不由得沉醉其中。
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