冬_作文600字_小学四年级续写改写
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的冬_作文600字_小学四年级续写改写，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬_作文600字_小学四年级续写改写1
冬天，可以说是一个死气沉沉的季节，但雪的加入，使它多了一丝生机。
此季漫漫，此意绵绵。
雪，是春的使者，是冬的精灵，代表着纯洁，可以说，人人都喜欢它。
冬天是一个冷酷的杀手，它无情的扼杀了许多生灵。风吹过，那落叶的沙沙声不正是它在哭泣吗？花儿在风中叹息，小草在雨里哭泣，是多么的无奈与悲伤。
在这个时候，雪降临了，冬雪无疑是一抹靓丽的风景。
这天，我们迎来了今年的第一场雪。
早晨，寒风凛冽，鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来。有一些调皮的雪花，跟着风哥哥到处跑，像一个个穿着白衣裳跳舞的小姑娘。一片片洁白的雪花，摇曳多姿，晶莹剔透，像云朵那样轻柔，如玉石一般纯洁，真美啊！
雪越下越大，整个城市成了一片白茫茫的世界。大地穿上了白色的大衣，干枯的树枝仿佛盛开着千万朵梨花；而轿车，像极了圆滚滚的白面包。这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！
置身于漫天飞舞的雪中，看着天上不断飘落的雪花，我伸出手想要感受一下雪花的气息。雪花晶莹透亮，每一片都有它自己独特的风采。我张开双臂，拥抱这个冬天，这些雪花。
我看着这鹅毛大雪，心里感慨万千。冬天的雪，好似华美的乐章，被风缓缓地弹奏着，令人们把一天的疲倦忘却，全身心都放松下来。这乐曲美妙，动听，它不应该只属于冬天，它是我们的人生之歌。
苍松翠柏站在白茫茫的雪地里，随着凛冽的寒风，摇晃着身子，雪做成的披风，给它们无端增添了一分威猛之气。
冬天，虽然没有春天迷人的风景，没有夏天壮观的雷雨，也没有秋天丰硕的果实，但它有雪冬天的灵魂所在。
不正是雪给了冬天一分生机？不正是雪装点了这萧瑟的世界？不正是雪覆盖了麦田让来年丰收？没有雪，就没有冬之美，古往今来，又有多少诗人赞颂雪？雪，是冬的信仰，冬的灵魂！
我爱雪，爱它的纯洁，爱它的晶莹，更爱它为这个世界所做出的奉献！
冬_作文600字_小学四年级续写改写2
寻找故乡的冬趣
我的故乡是北方的一个边陲小镇，镇虽小，景色却迷人，风土人情浓郁。且不说家乡夏日一望无垠的草原秀色，只家乡冬日的白雪盛景就可说它几天几夜呢！记得小时候，只要放假，就会约上几个小伙伴一起去后山玩雪，白雪皑皑，踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音，甚是有趣，那时候由于年龄小，玩心重，所以大家会来回在雪地里跑来跑去，一趟一趟的，雪地上画满了各式各样的“鞋印画”，最著名的当属拖拉机印，两只脚的脚跟并在一起，脚尖分开大约180度，在雪地上慢慢的走，一段距离后回头就能看见完美的车辙印。除了在雪地里撒欢，还喜欢打雪仗、滚雪球、堆雪人……总之，童年的冬天一多半时间是玩雪度过的，至今想起仍兴趣浓烈。再后来，渐渐长大，对故乡的冬天感受的仿佛没有那么浓烈了，觉得有些冷，不愿意再整日扎到雪里……直到现在，不知是年龄渐长的原因，还是近乡情更怯，对故乡的冬天越发的喜爱，看着家乡的小镇处在白茫茫中间，别有一番味道，亲手做一个小滑冰车，带着孩子到硬雪的地方，撒欢地拉着车奔跑，仿佛慢慢地回到了童年，回到了儿时……记忆的大门慢慢地打开了……
以前冬日玩的简朴，现在各式各样的玩具和游乐城比比皆是，却仍喜欢撒欢于大自然间，喜欢在故乡冬日的雪色中寻找趣味。冬日的雪景，配上红日，静静在雪里找草吃的马群或奔跑的骏马，一副天然画卷呈现在眼前，却比画美，比画更多添了现实的韵味，多了和谐的氛围！就这样寻找下去吧，将曾经记忆的童真，记忆的美好一一找寻！
冬_作文600字_小学四年级续写改写3
盼望着，盼望着，雪花飘了，冬天的脚步近了。
一切都是白茫茫的样子，山由青变成了白，水由清凉变为了冰冷，大地也盖上了白色的新装。
雪花飘飘然到了地上，洁白的，像一个个纯洁的小精灵，欢笑、嬉闹。地上早已不见了往日绿油油的小草，到处都是白色的。脚踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声响。房顶上，地面上，到处都能见到雪的踪迹。
几乎所有的花朵都败了，树的叶子也都掉光了。冬天，似乎毫无生机。别急，瞧那儿，腊梅、一品红、山茶花都开了。黄的像太阳，红的像火，粉的像霞。在洁白的冬天里添了几丝美丽颜色。冬青还绿着，为着单调的冬天添了一抹绿色、一抹生机。树下，叶下，花下，一丝丝寒意扑面而来，冬天的感觉立刻呈现。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不错的，忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。风雪里带着带着寒冷的空气，刮在脸上很冷、像刀子一样疼。人们已经带上了厚厚的围巾、帽子。鸟儿将巢安在温暖的屋檐下，用身体为自己的孩子阻挡风雪，不时发出清脆的叫声，随北风应和着，声音连成了一片海洋，给寒冷的冬天带来了一丝温暖。
雪是最寻常的，有时一下就是一整天。可别恼，看，像绒毛，像蝴蝶，飘飘洒洒的，好似一个美丽的童话。傍晚时，上灯了，雪花飞舞在这昏黄的灯光中，为路旁的房顶上添上装饰，烘托出一片安静而祥和的夜。
天上的雪渐渐少了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。孩子们堆雪人、打雪仗，好不快乐。老人们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，迎接新的一天。美丽的雪花带来了希望，毕竟，冬天来了，春天还会远吗？
冬_作文600字_小学四年级续写改写4
春天是生机勃勃的，我不喜欢它的热闹；夏天是炎热的，我不爱它的干扰；秋天是凉爽的，但黄叶纷纷，似乎有些凄凉；而冬天，虽寒冷，但不知何处暖流流入人们心田。我最爱冬天。
冬天已到，早晨伸个懒腰出门，被眼前这美景惊呆：雪精灵们快乐地向我招手，它们聚在一起，把屋檐上、树上、地上都变得银白，仿佛只为印入我的眼帘。
我高兴的在雪地上转圈，但却是慢慢地，轻轻地，因为想起那句话：别踩疼了雪！
雪精灵们好像知道我要与它们交朋友，不知哪儿唤来了这么多伙伴，它们似乎与我捉迷藏：我用手接住，它们却变为一滩水，我想让它们落在我的脸颊，可它却将我的黑衣裳上变出点点银白，调皮的水精灵钻进我的衣服，我凉得笑出声来，它们不知又从哪找来了许多小朋友，小朋友们跑向远方……我想跟过去看个究竟,于是沿着他们的脚印跑向前方。
我简直不敢相信自己的眼睛：他们居然在堆雪人！记得五岁那年堆雪人，把身上弄湿就再也没堆过雪人。我忘却了自己，朝他们奔去，我似乎回到了原来——那令人向往的金色童年。我们快乐地堆雪人、打雪仗，欢笑声震惊了整片雪地。
玩累了，我离开他们，向远处的松树望去，不禁想起了陈毅将军的一首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。可我并不觉得“要知松高洁”就必须“待到雪化时”，雪掩盖松树，而松树依然挺立，这不是更突出松树的高洁吗？不知是诗人与我的情感不同，还是我太爱这雪了。
雪有着“虽小而不放弃”的精神，它们虽小，但持之以恒，永不言弃。我爱冬，更爱雪，它给冬增添了一份乐趣。
冬_作文600字_小学四年级续写改写5
这个冬天明显属于家乡独特的味道，包裹一丝忧愁，轻轻来到，却似乎不舍得离去。在冬的陪伴下，我们倒是可以静下心来，听风带来北方最凄凉的故事。
这天气总是变化无常的，早上有朝阳，中午却是阴云，晚上却有时是冷雨。与这时候的天空似乎像我们一样，那样忧郁谨慎却又底子里狂躁多变，那么举棋不定。早上让人欣赏的却还是晨景，丝丝阳光闯入我的家中，在这个冬天有这样舒适温和的清晨，也着实令人欣喜。而正午的阴天也并不那么讨人厌，因为我可不想在正午，那太阳已接近放肆的时节晒太阳。真的，即使在冬日，那正午的阳光也很是让人生厌，这么一想那一片阴雨倒也是福祉。而这个夜晚几乎是没什么可写的了，你能看见的只有黑乎乎的一片，窗外的冷风似乎也和室内的我们没有多大关系了，便是是相当寂寥之际，当然对于当今的我们，我想就是这种寂寞的夜晚也不能去停滞在冬日，无论哪个时辰只要拿了笔手便不是僵的了，更有一种活力在其中。
我实在不大清楚早上有没有人去街上，要么太早，要么太晚。不过对于整日在窗边写字看书的我来说，正午的大街我是再熟悉不过的。阴雨蔽日之际，这个正午套着棉袄，也是不冷不热，倒有许多孩子在家门口玩，街没有多大，孩子们的嬉戏声，倒也荡这荡的传入耳中，我并不觉得有多烦，因为这些孩子，他也给这个小小的街道平添了几分活力，这个冬天也不再是死气沉沉。而大人们确实不见了，或许是到离家远一点的地方去工作了吧，还是窝在家里做做家务，看看菜，不一会儿过了两三十时去了。太阳也是温和了许多，大人小孩儿便聚在一起谈天，一个人一个凳，像开会似的，常会有欢笑声，也会有打扑克的，但那都是闲来无事的老爷爷老奶奶。这个年头我可没听过有青年人游手好闲的打牌，一会子黑了了，人便散去了，再过了一会子，炊烟升起上去，欢笑又从各家爆发出来。
冬天来了再买一个碌碌无为的日子里，我想我应该放弃哭泣这世间不还很大吗？我说这个冬天说不准，他真的要比春天还要好。
冬_作文600字_小学四年级续写改写6
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”在时光缓缓流转之中，又到了该踏雪寻梅的季节。在这个我居住了十余年的苏北小城，冬日的雪只是地面那一层晶莹浅薄的丝绸，而无法忘怀的则是院中的'一缕梅香。
冬日的风是有魔力的，本来的斑斓世界被冬风吹得黯然失色。但这寒风却染红了一树梅。路上的行人面若冰霜，匆匆行路，这红梅迎着寒风愈发娇俏，枝条却仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的劲挺。红梅的幽香似可穿魂，它是冬赋予的气息。
冬的味，藏在红梅中，它的景，却印在每个人深邃的目光里。
我眼中的冬，不是“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”的悲凉萧条，而是无限温暖中的一丝清寒。大概近正月时分吧，天空开始飘雪了。那玉碎银末般细碎的雪，总是在人们熟睡时分悄悄降临。“随风潜入夜、润物细无声”形容这小雪也是无比妥帖的。次日清晨，只是远方天际透出一抹微光，一切都被薄雾笼罩。袖口钻入一丝寒意。地面上的薄雪轻盈平晰，让人不忍去践踏这圣洁的东西。树枝上一片晶莹，在微光下若隐若现的闪动着，有一种置身仙境的迷惘与茫然，但更多的是对这奇观的赞叹。
冬，还有它独特的声音。风摇树枝、雪落瓦片，它时而北风怒嚎，似《征服天堂》一般雄伟豪迈；时而雪花轻落，如《汉宫秋月》一般轻婉柔和……
冬，很复杂，也很暴躁。冬，很简单，也很随和。它可以是红梅的香，雪花的白，北风的呼啸……它不在乎被赋予什么样的角色。但冬就是这样无声无息又轰轰烈烈地演绎最生动、最独特的情节，让人们在它独有的韵致中走完一年，迎接更美好的春季。
冬_作文600字_小学四年级续写改写7
夜深了。已经进了三九天，冬日最冷的日子已经到了。她拖着沉重的步伐，在雪地里留下了一个又一个印子。刺骨的风从脸庞划过，她穿着单薄的衣服，一双已经破掉的鞋子，隐约能看见一双冻得通红的小脚。她的眼泪顺着脸颊流落，刚才的话犹如水波般在她脑畔荡漾:雨乐同学，你母亲已经断了你的学费，以后你就不必再来学校了。她的母亲已经在三年前的一场车祸中离开了，母亲当时骑着自行车准备去给过生日的父亲打些酒喝，对，就是酒，一个酒后驾驶的司机，开车撞死了她的母亲，她哭了多久她不知道，但是她的眼睛肿了很久很久。也是一个一样寒风凛冽的冬日，母亲的尸体在雪地里躺了整整一夜，直到她凌晨赶到，才有人发现了这一切…赔偿费本就不多，父亲一部分用来喝酒，一部分就用来娶了现在这个女人，她的继母。婚后不久，今天终于又生了儿子，本就不富裕的家庭更是雪上加霜，她勤工俭学，又拼命地求自己的爸爸，终于换来了上学的机会，现在，唯一支撑她的一点点希望也破灭了。她的脑袋里一片空白，她不知道自己要怎么办，漫无目的的行走让她不知疲惫，雪地里一串串的脚印都指向她瘦小的身子。她的脚步慢了下来，他已经两天没有吃东西了，又冷又饿，内心也是空荡的，她才意识到自己的脚已经不受控制了，浑身没有一点的热乎气儿，真真儿像是个行尸走肉。她动弹不得，就在小巷口蹲了下来。她的脑子里拼命想着母亲，想着母亲说的话。母亲说，冬天过去了，春天就不会远了；母亲说，生活处处是希望；母亲说，阳光无处不在；母亲说，她会…一直在…寒风又一次迎面袭来，她的眼泪再也停不下来了，又是一个寒冷的冬夜，冷的可怕，静的可怕，天也黑了，她小小的身躯，倒
在了巷口，双手还一直抱着膝盖，而眼前的最后一丝光亮，是从身边那扇紧掩的门后发出的
冬_作文600字_小学四年级续写改写8
飞扬大雪款款而至，似是天庭后妃们嬉闹时不经意洒下的琼花玉屑。我知道，这漫天大雪，并不是冬天的开始，而是为悲寂的秋画上的圆满句点。
清晨，太阳似乎来得有些晚，日光轻撩冬之门帘，落下点点细碎的斑影，我推开一扇木制的大门，瞳孔霎那间被一片雪白充盈。不知何时，世界已经被白雪包裹，灼灼其华，流光溢彩。雪是冬最圣洁的精灵，为严冬悄然奏响华美的乐章，饱含着容纳在寂静之中的深情。
抬眸端凝天空，雪花片片，似飘如飞，似舞若醉，万物也被它们渲染得分外柔美。
这时的冬日最明媚!
瞧，古树挺立一旁，纵然是再寻不到一丝翠绿，它也保留着曾经的苍劲以及若有若无的君临天下的霸气。而它的枝桠间，静静地缀满了透明的悬冰，生生洗净了古树满脸的风霜，淡薄了密密的哀愁。
这冬日的冰也是的极美呵，在零点的温度之中，它不动声色地将哀愁冰冻，封锁在那令人舒心的晶莹之中，这份内敛的温柔，让世人甘愿臣服在它的纤纤玉手之下。
我爱着这动人的冬!
冬是上帝最娇俏的小女儿，她飘摆着仙袖，以她独有清峻和纯美，描绘这澄澈的大自然，她走过的地方，万般清丽旖旎，留下含蓄而又似真似幻的疏影，盛大着完美的冬景潋滟。都说春季最清新，最富有生机，我却要赞叹这洁白无瑕的冬。
茫茫的雪地，苍白寂静，视线陡然被那零星的红牵引。红得蓬勃，红得炙热，那满满的绽放的欣喜像是要溢出来。寒梅吐艳，这冰冻三尺时的幽芳，这万木萧瑟中的惊喜，它以它独有的冷艳睥睨天下，独特的孤傲焕发潇洒。绽放吧，即使那季没有花。踏雪寻梅，寻的不就是这向上的永不凋谢的生气么?若可以，我愿做一棵傲雪凌霜的梅树，用坚强的枝丫，撑起一树的怒放的寒梅!
雪、冰、梅，这些万物凋敝时的风华佳人们，又何尝不是冬的另一种形式的称呼呢?
我沉浸在这一片洁白之中，任绮丽的冬景揉碎在我的瞳仁里。
纸页纷飞，天凉如水。
冬_作文600字_小学四年级续写改写9
天空乌云密布，远处一片死寂，树上的叶子早已落光，冬眠的动物已经进入甜蜜的梦乡。
突然，天空飘舞着白色的小精灵，对!那就是雪!这些白色的小雪花像蝴蝶似的飞舞着，又像不会飞却特别轻的小精灵一样缓缓地从空中飘落下来，轻轻地落到地上。远处的山峰已经被飘落下来的“鹅毛”大雪挡住看不见了。这雪来得快，去的却很慢。很长一段时间后，乌云里的雪好像已经全部落到了地上，不下了。
公园里的寂静很快就被打破，孩子们出来玩雪了，地上的“白色地毯”深深地吸引着孩子们，不一会儿，公园里响起了孩子们欢快的笑声。
黄昏将至，刚才还在打雪仗的孩子们正一波波的往家赶，公园里的汽车也一辆辆离去。车顶上的雪让汽车变成了一个有趣的“移动蛋糕”。
夜幕降临，在夜色的笼罩下，另一波孩子朝公园涌来。他们争先恐后的往雪地上赶，想找到一个最佳的玩雪地点。仍有一些孩子在玩打雪仗，打了好久都没有胜负。有些孩子干脆不玩的打雪仗了，堆起了雪人。几十个孩子们找来了一团雪，并把雪在地上滚来滚去，形成两个一大一小的雪球，大雪球放在下面，小雪球放在上面，啊!雪人的身体已经形成，孩子们分头找石头去了。不一会儿就抱回来一大堆，他们把石头放在“肚子”上和“头”上，变成了雪人的扣子与眼睛。孩子们乐坏了，轮到最后一步：找树枝了。但是，树枝早已被中午的那场大雪“活埋”了。孩子们找了半天连一根树枝也没找到。等到孩子们快要放弃时，一个孩子叫道：“有树枝”!霎时孩子们全都潮水般地涌过去，果然那个孩子找到了两个树枝。当两个树枝插在了雪人的两侧时，孩子们欢呼起来，就连在附近打雪仗的孩子们也被这个雪人吸引住了，全都跑了过来，公园的树林里回荡着孩子们的欢呼声，树上睡觉的鸟儿们也被吵醒了。
夜渐渐的深下来，孩子们玩累了，一个个都回家去了，当孩子们的影子消失在公园的时候，天空再一次下起了鹅毛般的大雪，夜晚的雪就这样悄无声息的来了……
冬_作文600字_小学四年级续写改写10
伴随着一阵阵寒风，冬天终于到了。
一切景物都像被这么低的气温冻僵了似的，花草树木叶子早已掉光，只剩下树干在寒风中不断地打颤儿。人们也都把衣服裹得严严实实的，可是即使是这样，他们的动作好像好被冻得做一个动作定格一下似的。
在这么恶劣的天气里，这么可怕的环境下，几乎所有植物的叶子都掉光的时候，却还有三种植物依然挺立在寒风当中：青松、翠竹和梅花。站在山上，一大片一大片的树木掉光叶子后，只剩下光秃秃的树干站在那里时，青松却穿着厚厚的军服挺立其中，此时，其它的树好像都在自惭形秽，形成了鲜明的对比。远处，那一丛一丛的竹林十分俊秀，一阵寒风吹起过，立刻响起了一片欢快的回应声，好像根本没有感觉到这是冬天，仍旧像夏季那样活泼。卢梅坡曾经写道：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”不错，自古以来，梅就是人们写得最多的题材，梅花的洁白、高雅成为许多人爱它的原因，可是更多的大概是因为它的香吧！如果不是在冬天盛开，梅花的香也可能变得浓烈，可是哪像在冰天雪地中炼就的幽香更迷人？
人们都说：“北风呼呼地吹着，刮在脸上像刀割。”是啊，数九寒冬的风不仅冷，而且刮得更猛烈的，无孔不入似的扑向人们的脸和手。有时风里夹杂着雨和雪，刮到身上就更难受了，更冷了。
雪是最寻常的，一下就是好几天。看，大地被盖上了白被子，田里的庄稼穿上了羽绒服，庄稼地旁的小房子也像洒满了糖霜的糕点，夜深了，窗外的灯光一点一点地亮了，雪还在不知疲倦地下着，像一些会跳舞的小精灵。有时地上的雪被风吹着到处旋转，有时则被小朋友们做成了雪人，在那儿站到融化。可是雪一声不响，在那儿静静地，一声不响地待着。
天气越来越冷，雪越来越大，春节也渐渐来了。飘在空气中的年味浓了起来。人们都在忙着买年货，准备过年的东西，冬天变热闹了。
柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”写出的是冬天的凄凉，可是我觉得冬天也很热闹，很漂亮。你说难道不是吗？
冬_作文600字_小学四年级续写改写11
故乡的冬啊，永远是那么乏味的，无趣的。
冷啊，冷啊，冷啊——只有冷，便没有什么拿得出手的了。连北国泛滥的精灵，雪，也不愿意造访这里。倒是那冷得的刺骨的风啊，常常杂着尘土便往脸上打，像是个顽劣的孩子，调皮起来，也是怪疼的。可又能怎办呢？等你想斥骂这调皮顽劣的孩子几句，它早就逃没影了。
冬啊，人人都把厚重的衣服往上穿，一件，两件，三四五六件......势要把这刺骨的寒冬给隔绝开来。那鸟儿早早地就飞走了，乌龟已把自己缩到了壳里多时，连平日里最粘枝头的小叶子，也一个接一个，投入了大地母亲温暖的怀抱——大家都是那么怕，那么排斥冬天，连太阳也是，终日把自己裹在厚厚的云被里，只偶尔在哪个小缺口出来透透气，然后便迅速离去。
冬也知道大家讨厌它，排斥它，偷偷生起了小脾气。冬日的清晨，刚打开门，你就会看到冬的报复——冷冷的雨在下呢，本来就冷的天气，顿时更冷了。雨点打在你脸上，逼着你好好呆在家里。
冬啊，什么都是冷的：空气是，水是......什么都是冷的，看的见的，看不见的，全是。
好玩的是，在这冷冷的冬中，人们反而异常思念春。
照照稀少又温暖的太阳......难道春要来了吗？看看草地里突然萌生的小草......春要来了吗？今天的风似乎暖和了？春要来了吗？寒冷的冬，冰冷的雨，顽劣的风......这些那些，显然不能阻止人们对春的思念，盼望春。
这种盼望是其他时候没有的，这是逆境中对美好希望的期盼。
家乡的冬天啊，那么乏味，那么无趣，看起来那么漫长......人们依旧窝在被窝里，房子里，期待着明天......
冬_作文600字_小学四年级续写改写12
当凛冽的北风裹挟着晶莹的雪花从铅灰色的苍穹劈头盖脸而来时，我们北方的严冬——你，终于姗姗来临了。
极目远眺：不久前，那成荫的绿树，似锦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皑皑的白雪、晶莹的坚冰所替代：郁郁葱葱的绿树，仿佛身披银甲的武士穆然矗立着；欢快歌唱的河流溪水，好象失语的哑人缄口默然了；蜿蜒起伏的青山，犹如银色的巨蟒安卧冬眠了；广袤无垠的原野，宛如琼楼玉宇的世界安然入睡了。置身这银装素裹的童话世界，到处是一派静谧神奇的远古气氛。
冬。也许有人认为你毁坏了春留下的绿，洗劫了夏带来的红，摧残了秋赋予的黄；也许有人因此认为你过于冷酷，甚至有些残忍。然而，我却认为：春是慈母，她用柔与的轻风、温暖的阳光温柔地抚育生命；而你是严父，你用凛冽的北风、寒彻的冰雪严酷地历练生命。
冬。你同春、同夏、同秋一样，以自己的方式丰富五彩缤纷的大千世界；你同春、同夏、同秋一样，以自己的方式磨练生生不息的生命万物。
冬。其实，你不仅以自己严厉——几近无情的方式培育生命；也不仅以自己无畏——舍身取义的方式净化世界，而且还以自己朴实——不言而喻的方式揭示生活真谛。
嬉戏在银装素裹的原野上，抛洒着玉洁冰清的白雪，恍然悟到：做人也应这样——似雪一样纯洁，如冬一样刚毅；踏雪而行，身后留下一排排、一串串的足迹——有的深、有的浅、有的直、有的弯，无疑是在告诫我们：做人就应这样——一步一步，留下踏实的脚印。
啊！冬，南国的冬，可爱的冬，我爱你！
冬_作文600字_小学四年级续写改写13
冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙边，迈着轻轻的脚步，悄悄地来了。
她好像给万物施了催眠术，大地上的一次都朦朦胧胧地进入了梦中。小草儿裹着那层雪白的棉被静静地期待，期待着来春的生长发育。
青蛙、田蛇等动物也钻进了深泥，藏入了树洞，休息一冬，养精蓄锐，才有新春来到时的振奋。
冬天还给小山穿上一件洁白的新装，仿佛一个与困难做斗争的战士，那冷酷的表情显得十分威严，勇敢挺立着。
山腰上坚立这一株在雪中傲然待放的红梅，从一袭吹彻心骨的寒风微微闻出一股淡淡地花香。冬天这难道不是在教给我们不屈不挠吗?再看山下那大雪纷飞的村庄，那卧着点儿雪花的小屋，冬天给它们装饰得那么可爱。
你想：更是没有了冬的银装素裹，还会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句吗?
冬天用她的爱心送给了世间温暖。冬天的阳光如春般暖心，如夏般灿烂，如秋般绵绵，缓缓洒下，洒尽世界没一个角落，温暖人心。光线轻柔而温暖，孕意着一丝丝的生机。
冬天未止温暖，她还热情地带给孩子们无限的快乐。望到学校的操场上，孩子们把滚好的大雪球堆在一起，再找两块差不多大石块当眼睛，一根木棒当雪娃娃的鼻子，堆起一个大雪人，围着雪人尽情地唱歌。
有的孩子在玩打雪仗，两只小手被冻得通红，可脸上却实笑开怀。他们踏出得鞋迹纵横交错，形成孩子们自己的冬天。听着他们的笑声，冬天也就更加充满生机。
冬天，是多么洁白无瑕;冬天，是多么轻柔温暖;冬天，是多么快乐热情;冬天，是哺育春天的摇篮。
冬天悄悄地来，从而地要悄悄而去，但她并没结束，她只是一次退让。雪白的冬天还会来，是悄悄地，悄悄地……
冬_作文600字_小学四年级续写改写14
四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。
“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。
冬_作文600字_小学四年级续写改写15
春天，万物复苏，生机勃勃，草儿从梦中醒来，舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天，烈日炎炎，百花齐放，让世间万物都快速生长，它是个繁荣昌盛的季节。秋天，硕果累累，天高云淡，人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦，它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天，和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩，却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间，它是一个孕育希望的季节。冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。冬天虽然寒冷，但是可以起到杀菌的作用，冷空气可以把细菌冻死，另外，雪还有清新空气的作用，当雪花从天上飘落下来的时候，空中的灰尘和杂物会依附在上面，跟着雪一起飘落下来，使空气清新，是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天，因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中……我爱这美丽纯洁的雪花，更爱这美好又孕育希望的冬天！
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