爱的目送作文

爱的目送作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的爱的目送作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱的目送作文1

　　毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”

　　即将说再见，老师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之；要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观；要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。

　　当然，除了不舍，还有希冀。

　　正如图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。”

　　对于老师而言，即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。

　　师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。

　　这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。

　　那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么？恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢？接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂？上述种种，应了一句“当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。

　　老师们知道的`，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。

　　老师们不知道的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着时光永恒。

　　今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的老师说一句：“请让我再看看书，也请让我再看看您！”

爱的目送作文2

　　在平淡的日常生活中，很多人写了作文。写作是经过人的思想考虑和语言组织，通过文章表达主题意义的叙述方法。大卫亚设，那么问题来了。到底该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编们收集整理的爱情噱头作文。仅供参考，大家一起来看。(大卫亚设，北爱。

　　在人生中，我们经常对别人视而不见，对别人也视而不见。(生活)。

　　打开大门，望着他瘦小的背影，有点骆驼的背，眼睛发酸。简短的道别后，他走向刚上来的`电梯，我让他进电梯才关门。但是，这次没有想到最终是最后的雪路。

　　那是我爷爷最后一次来这里，也是我最后一次见到他。每当我想起那个时候，我总是有说不出的悲伤。和爷爷的接触不多也不少。很多关于爷爷的故事都是从爸爸那里听到的

　　我爷爷是个正直善良的人。以前爷爷在电影院工作，放映电影。当时他年轻力壮，有很多势力强大的官员，抓住一些老百姓当苦工，爷爷喜欢不公平的待遇，把那些人都放了。那些官员当然不会原谅爷爷。爷爷丢了工作，被派到海边烤盐。

　　那里离家很远，工作也很累，不能每天回家吃饭，只能让爸爸送饭。爷爷来我家的时候带了好吃的，每次见到我，爷爷都带着温柔亲切的表情，非常希望能拥抱我。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、美食)但是爷爷又经常理直气壮地坐着，双手端着一杯茶慢慢地送到门口，偶尔和父母聊一两句。晚年他被发现生病，已经到了晚期，病入膏肓，再好的医院也做不到。

　　最后一次见到爷爷的时候，他已经瘦得皮包骨头了。我们都让他多注意身体，爷爷举起一只脚跳舞，说：“不要担心我，我觉得我可以一只脚跳！”说。

　　那时候看到爷爷去世后，他的身体一天不如一天。我四年级的时候他就死了。听到消息后，我一声不响地靠在墙上，热泪穿过脸颊，留下了两个眼泪。

　　那时的视线让我深深记住。

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