高一作文我是谁

时间:2021-06-03 09:58:41 作文 我要投稿

高一作文我是谁

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的高一作文我是谁,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一作文我是谁

高一作文我是谁1

  “我是谁?”我相信这不仅仅是我的疑问,更是在这世界上所有人的疑问。

  我从哪里来?又该往何处去?我为何而生?为何而死?这个问题其实没有答案,自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案,但他们得到了答案吗?没有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虚空而去了,我每天早上都有阅读新闻的习惯,报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事,也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。

  然而,我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁?”的报导,这引起我极大的兴趣,我们都知道我们来自妈妈的肚子,但是“意识”的?我们为何会思考?为何会有自己的情绪呢?报纸上报导说到,这是因为每个人的生长环境不同,所受到的影响也不同,所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。

  那我究竟是谁呢?我为何而生?为何而死?我觉得是因为“存在”,在我们提出这个问题的时候,是因为我们存在,所以才能提出这个问题,也因为存在,所以能够思考,因为能够思考,所以我们能判断自我的价值。

  “我思故我在”,我思考,因为我存在,因为我存在,所以我才是我。我很喜欢哲学,而我爸爸希望我以后能当个哲学家,哲学能引发我思考,让我思考不管事天、地,又或是人,也因为我会思考,所以我才意识到这个世界与我的关联。

  如果你返回去看我刚才说的那一句话,其实是可以用“存在”的观点来分析的。

  总之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是谁?你为何而生?为何而死?

高一作文我是谁2

  虽然这是假期,而且领导也没表态说让自己下一学期做什么,但就放假时从校长的话中可以听出,有可能让自己担任最差的哪个班兼班主任,不想说什么,也许只有自己最合适,因为我最傻。

  曾记得在班里说过这么一句话:打死也不教你们这个班。因为这班是全校出了名的差班,学生大部分不学习,有个别想学习的也被拉下水,俗话说的好:无事生非。班里经常有打架的上网的。等等, 被政教处请去叫家长可以说是家常便饭。原班主任说啥也不干啦,这样的班级该怎样管有谁管,领导做难,教师犯愁。

  如果领导真的派我,我该怎么亮相呢?前几天,我想是不是让学生选自己的班主任,如果不是自己也好推辞,是自己的话也好说,以后的工作也好做。就是走走过场也好,权当唱一出戏,但不知领 导哪儿能否通过。

  今天我又想起了这件事,我想我这样做是否可以?在开学前,我提前把教室及桌凳都打扫干净。并且在黑板上写上这么一句话:猜猜我是谁

  因为没被打死所以还得教咱这个班,因为有信心,所以又成了大家的老班,因为有缘,所以相聚,因为有爱,所以相处。因为有了大家的支持,所以相信我们会创造奇迹。同学们,昨天已成为过去 ,明天还未到来,我们能把握的只有现在,让我们共同珍惜这短暂的十个月,为明年的辉煌而努力吧!

高一作文我是谁3

  户口本说:“李子(化名),女,汉族,1999年9月26日出生,在校学生,未婚。”

  镜子说:“这个小朋友呀,长得还不错,圆圆的脸蛋像水蜜桃。就是爱臭美,每天在我面前照来照去。”

  妈妈说:“欣平是一个‘假小子’。有一次,天色已经很黑了,她还没回来,等到7点一刻才突然回来,把我们做家长的吓了一大跳。”

  老师说:“李欣平是一个乖巧、听话的好学生,老师交待的任务能不折不扣地全部完成,并且在学习上有一种不达目的决不罢休的劲儿。她比较喜欢看书,写得不错……”

  枕头说:“别看李欣平表面刚强,内心却很脆弱呢!那次数学测验,她因为粗心只考了87分,老师发卷时她没哭,夜晚睡觉时,她的‘金豆豆’却不断往下掉,把我的身上弄得湿漉漉的。”

  同学说:“李欣平同学是老师眼里尽职的小干部,跟她在一起,沾尽了光。她助人为乐,不懂的题目向她请教,她会不厌其烦地给我讲解。不过她有点小心眼,那次,我不小心溅了一滴墨水在她的作业本上,她嘟着嘴半天不说话。我好话说了一大箩,她都不肯原谅我。”

  ……

  啊?这是哪位?这是我吗?

高一作文我是谁4

  大家好,我有两个黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是谁呢?可能我的话还没说完,你已经猜到了,我就是咱们中国的国宝——大熊猫。

  我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子,这是很多人都知道的,可我们究竟爱吃哪种竹子呢?方竹?毛花竹?还是罗汉竹?哈哈哈!都错了,我们爱吃的是剑竹。因为我们的肠道比较短,所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢!如果你把我们的便便展示给外国人看的话,没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢!

  我们的体重从刚出生到成年,变化可就大了去了。刚出生时,我们只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的没有毛发;虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来,但是由于体态臃肿、行动不便,如果让我们自己抚养小宝宝,我们只能忍痛割爱,抛弃其中的一只,好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。

  我们在“恋爱”期间的求偶方式也可谓是多种多样,有的在地上翻过来、滚过去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的还是和同性“打架”,让自己心仪的母熊猫们能够见证自己的实力,相信有保护她们的能力而以身相许。

  我是大熊猫,让人们一间就喜欢的大熊猫,行动缓慢、不慌不忙的大熊猫,爱吃竹子的大熊猫,在求偶期间大打出手的大熊猫,你会喜欢上我吗?

高一作文我是谁5

  我是谁?常问自己,也就连自己也答不出。总之两个字的名字承载了13年的风风雨雨, 两个字的名字代表我走遍了小学与初中。每个人有每个人的看法,也许你以为我是个孤高自诩的女生,也许你以为我个知书达理的学生,也许你以为我是个淘气耍脾气的孩子,但无论你怎样认为,我终归是我,我只是一个只会在失败与成功面前徘徊的失败者,总是落进失败深渊,从不会去闯一闯通往成功的路,真是应了那句:成功的路总是在施工中......

  我是谁?问了你,你也不会给出一个满意的答案,但至少我还存在,请你别把我当成你离不开的空气,我只是一无是处地在某处停留,也许我是一个要强但不坚强的人,但至少我能强!我不希望拿一些与我并不相干的什么来衡量自己,但往往是自己骗了自己,集体的耻辱我拿做自己的脸面,集体的失败我拿做自己的垫脚石,想想,总是拿失败与耻辱垫脚的人何时回登上顶峰?即便总对自己说,我还可以,失败代表不了什么的。但是不知是自己不争气,还是自己不争气。

  我是谁?常梳发鬓,身着不丽衣的倔强女孩?? 出言不逊,还会血口喷人的顽固女生??那些无辜的词语凭什么用在我身上?我没想过谁对我的关心,因为我怕我不能回报,我没想过谁给我的幸福,因为我怕不能偿还。如果你认为这是大逆不道,不得不说:You are right! 也许我天生傲慢无礼,甚至不需要谁的关怀,但是我的幸福很容易,更是很多。

  我是谁?我左膀右臂的背叛是我变得不知是非,甚至无理取闹,拼命地维护是我非常辛苦,自己告诉自己:你也有失败的权利。

  也许吧,我永远不配知道。

高一作文我是谁6

  我是谁,我,可能是海滩上的一粒沙子;我可能是沧海中的一滴水;我可能是草原上的一棵草……或许,我不如牡丹那样华贵,也不像桃花那么娇媚,更不像参天大树。但我却知道我是谁。

  我是一名怀惴着理想的中学生。

  我,中学生

  我,在七(4)这个大花园中成长,与同学们一起学习,阅读。您可别以为我只会学习,NO,您错了。我还有理想让我为之奋斗。

  我,是一个有梦想的少年

  我想起了的外公,想起了和他一起的一件件往事。小时候,我是外公的小棉袄,外公天天陪着我去买东西,看火车,外婆则在家做饭,等着我们回来……直到有一天,外公问我,孩子,长大了有什么梦想吗?那时的我还小,就说:“外公,我要当医生,谁病了,打一针就好了。”外公笑了,我也跟着傻笑。谁知不久后,外公与世长辞了,那年,我六岁。如今我长大了,明白了死亡,然而,外公的一阵阵明朗的笑声,深深的留在我的心里,忘不了……

  我的理想,便是当医生,可能,往后在打针时,会想起一位白发苍苍的老人,爱笑的老人——我的外公。

  我,一颗努力向上的小草

  没有花香,没有树高,我是一颗无人知道,却有着远大报负的小草。

  从不 寂寞,从不烦恼,你看我伙伴遍及天涯海角。

  春风啊,春风,你把我吹绿,阳光啊,阳光,你把我照耀。

  我就像我所说,就是那一棵无人知道,却又抱负远大的小草。

高一作文我是谁7

  大家好,新学期开始了,相信大家都不熟悉我,那我们就来玩猜猜我是谁的游戏吧!

  我的眼睛又大又圆,外面还有一副黑色加蓝色的眼镜,一戴上它,世界都清楚了许多。我最不喜欢我的鼻子,因为我有鼻炎,我的鼻子每时每刻都是塞住的,什么气味都闻不出来。我的嘴巴好像是万能嘴,会发出水滴声、蛤蟆声、喝水声……还有俄罗斯弹舌和大家都会的口哨。我的眉毛像一把断了的宝剑。我的耳朵很大,像大耳朵图图一样,还会“动耳神功”。当这些五官连在一起,使我看起来像一名混血儿。很多人都是这样说的,但我不是一名混血儿,我是纯正的中国人!

  我的身高很矮,但我的力气挺大,扳手腕非常厉害,连我们班的足球队员潘轩羽都扳不过我。

  我非常喜欢素描,我的梦想是成为一名素描画家。为此,我非常努力地学习素描。一次次的失败使我沮丧不已,多少次我都想放弃。每当那个时候,我就会想到成为素描家的梦想,就又有了坚持的动力。现在我的素描画得挺好了,我最好的作品有水壶、大卫、小鸡、小猫、兔子、交叉体、四棱柱和六棱柱。

  说到这大家知道我是谁了吗?对了!我就是张宇晨!

高一作文我是谁8

  生活中有许多蔬菜,我知道有绿油油的青菜,有又大又圆的西红柿,有长长的黄瓜,还有细长的芹菜……

  杜老师说给我们带了蔬菜,让我们猜。有的同学说老师带了白菜,有的同学说老师带了黄瓜,还有的同学说老师带了胡萝卜,我希望老师带的是青菜,因为青菜非常有营养。

  杜老师取出一个橙色的袋子,袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想马上知道里面装的是什么蔬菜啊!

  老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心,一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴;有的特别严肃,一边仔细地摸着,一边还皱着眉头在努力思考着什么;有的面带微笑,仿佛一切都是胸有成竹的样子;还有的摆出高深莫测的样子,一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

  轮到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感觉是圆圆的,略微有点扁,上面没有摸到叶子,再摸摸到,它们一个大一个小,表面都是非常光滑,又有一点软的感觉,我觉得,它是西红柿。

  杜老师公布答案了,袋子里有两个一大一小的西红柿,还有两根又细又长的茄子。我猜对了,心里非常开心。

高一作文我是谁9

  大家好,你们知道我是谁吗?我我个子瘦瘦的,小小的,有着乌黑的头发,白白的圆脸,弯弯的眉毛。我喜欢穿黑色风衣,内搭棕色毛衣,下面穿一条黑色牛仔裤。

  你们猜出来我是谁了吗?没有的话就继续往下看吧。我的爱好很广泛,最大的是看书。《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》这些书不知道被我翻过多少遍了。不过,让我印像曼深刻的书却是《神话故事》,因为它里面有为民造福的后羿和女娲,心狠手辣的天神领袖宙斯、勇敢无畏的普罗米修斯......

  我的优点是爱运动。乒乓球、羽毛球、网球、棒球、足球、篮球样样都会,因此我被大家称为“运动达人”。我最大的缺点是非常马虎。记得那是上一年级的时候,由于没有仔细收拾书包,以致我的语文课本没有带。到了学校,被老师狠狠地说了一顿。可是我也没能因此改掉这个不好的缺点,有时还会丢三落四。

  我还非常怕黑。记得有一天晚上,我和小伙伴们相约在楼下玩耍。可是到了楼下,我发现只有我一个人,看着漆黑的天,我害怕起来,赶紧跑回家了。我就是这么的胆小。生活中,我还十分乐于帮助别人。有一次,我的同桌忘了带钢笔,我从铅笔盒中拿出一支崭新的钢笔递给了同桌。同桌激动地说:“谢谢!”我觉得没什么大不了,说:“小事一桩!”

  你们猜出来我是谁了吧?对,我就是伏一鹏!你们猜对了吧?

高一作文我是谁10

  当暮光在层山中作最后一次挣扎,当荆棘鸟在刺丛中落最后一声啼鸣,当依米花在流沙中沉默地爆发又凋零,那生命在灿烂中消逝,落幕。

  无助的眼神,彷徨,在人生的黑白棋局中迷失了方向。《我们从哪里来,我们是谁,我们到哪里去?》高更画作中的人们,带着对未来的迷茫,在1与2的选择中左顾右盼,就像我一样。

  首先可以肯定的是,我是一个人,一个无论从生物角度还是精神角度都存在完整意义的人,可是,我似乎又是不完整的,我的心好像少了什么,又好像笼罩着什么,它在迷失,它在寻找,它在呢喃:我是谁?

  畏惧,我望着眼前的山峰,不断地伸手,爬?缩手,不爬,这是新的高山,我知道我需要尝试,我怀念以前的时光,啊!以前的时光,多么美好,多么平坦,多么令人念叹。可是,那是以前的时光,那现在的时光呢?未来的时光呢?时光不可能一再的定格倒退,怀念!怀念是淹没在蜜糖里的鱼,待久了,就不能呼吸。

  我向远方望过去,是的,苍穹广阔,大地无垠。

  我还看见了日出,太阳豪气地从山后冲出,向外喷洒着璀璨的阳光。那光,那热,从那面奔腾而来!他们狂笑着,冲刷着山与山之间河般的阴影,是的,冲刷干净!我的确看见了山尖是有云缭绕着的,但就在那一刹那,就消散了,退却了,在光的面前,没有什么剪不断,理还乱!我看见叶与叶之间的缝隙,似撒了金粉,翻过来,是闪光的嫩绿,翻过去,是璀璨的翠绿。

  那光,升华着,起舞着,翻飞着,旋转着,飞越着。

  心里好像透过了什么一样,我想用文字来描写。可恕我的拙笔写不出它万分之一的豪迈壮丽。我想用画笔来画,可恕我的颜料涂抹不出它一分一毫的瑰丽璀璨,我想用头脑去记,可这点脑容量怎么能容纳那光的广阔呢?

  于是我想不出来了,我看着远方的光,又看着近处的山。我笼罩着层层雾霭的心,忽得明朗了,我是谁?我是一个攀登者,是一个前进者,在这样一个高手如云的地方中,我要做的就是征服眼前这座山,开阔我的世界。

  我是一个人,一个真正意义上的人,有一撇一捺的支撑,有前进的方向和目标。

  更重要的是,有不惧,有不懈,不负当下;以心,以智,以勤圆梦的精神,我想要以梦为马,以星为炬,借希望之火点亮一生,想要去追寻诗和远方。

  既然前方的路还很长很长,那就让我们心无旁骛地向着远方。

高一作文我是谁11

  瞧,这位小帅哥,他理了一个小平头,头发一根根地竖了起来,圆脑袋上毛拉拉的,像团起来的小刺猬。他的眼睛忽闪忽闪的`,好像两颗闪闪发光的黑宝石。他的门牙像两位大将军在把门一样,把旁边的两颗牙齿挤得歪歪斜斜的,都站不住脚根了。

  他非常丢三落四。有一次组长来向他收作业,他支支吾吾地低头说:“我忘记带了。”老师在讲台上改作业时,看到他没有交作业,就说:“没交作业的同学,回去抄10遍课文,明天上交。”结果他回到家时抄到晚上11点才睡,后悔像虫子一样撕咬着他的心。

  他是一个电视迷。有一次,他在看电视,忽然妈妈对他说:“给我去叠被子。”说完妈妈回到了房间去。可是过了很长的时间,他都没有去叠被子,仍然沉浸在动画片中。这时,妈妈从房间里走到他房间里去,看到被子还乱七八糟的。就生气地吼道:“你快去给我叠被子。”他只好离开电视,还对电他视看了一眼。叠好了被子后,他像一只小鸟一样飞出房间继续看电视。

  他是一只书虫。有一次,他的爸爸妈妈去出差,只有爷爷奶奶看管他。他在书房里看书,看着、看着,吃饭的时间到了,爷爷走进书房把饭放在旁边,他边吃边看书,忽然他看着看着,竞然把手放了进去,抓了一把塞进了嘴里。爷爷看到了就哈哈大笑起来,他自己也哈哈大笑起来。

  哈哈!你们想知道这位小帅哥是谁吗?你愿不愿意和我做朋友?

高一作文我是谁12

  猜猜我是谁?别急别急,让我的粉丝团来为你揭开谜底。

  手机说:“这个小男孩长得浓眉大眼、气宇轩昂、能说会道的,嘴巴里有两颗爆牙。”他一天二十四个小时至少有三个小时打电话、看手机。好像不打就担心爸爸、妈妈、爷爷、奶奶忘记他似的。妈妈说:“这孩子常常找我要手机,学习成绩还不错。”

  文具盒说:“小主人有点调皮,都把我摔倒地上好几次,看我脸上的伤,你就知道了,呜呜……”

  书本说:“这个小男孩很爱学习的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他从我身上学到了很多知识,比如说鲨鱼不吃向导鱼,死海淹不死人……”

  种子说:“小主人把我种在土里,每天观察我的生长,还按时浇水施肥,所以我才长得这么快。”

  老师说:“这个小男孩上课时会发呆,考试会考个九十三分以下,看来得更认真些。”

  歌曲说:“小主人的脑海里都会播放我,他最喜欢的歌是《我相信》。”

  画纸说:“小主人天天画画,把我画得五颜六色的。其中,他最喜欢画军事大战。”

  地球仪说:“小主人每天观察世界上有什么国家、有什么城市。”

  作文说:“小主人每一次都把我写得很生动,我很开心!”

  咦,这个小男孩是谁呢?没错,就是我——一个调皮、可爱、善于观察、爱好多多的小男孩。

高一作文我是谁13

  猜猜我是谁?别急,等你看完了这篇文章,你就知道我是谁了。

  我有一双炯炯有神的眼睛,乌黑发亮的头发,每次当我头发长长的时候,就像小草一样竖起来。我的皮肤黑黝黝的,就像在马尔代夫度了假回来似的。我有一个明显的特征,就是嘴边有一颗小黑痣,奶奶说:“只要舌头能舔到的痣,就说明有福气。”

  我很淘气,经常和同学玩抓人游戏。有时也会和同学聊聊天,但上课我会认真听讲,积极发言。我非常喜欢小动物,如小蜜蜂、小乌龟、小狗等。

  我的爱好有很多很多,如电脑、围棋、篮球等。这么多兴趣爱好中,我最喜欢的是围棋。在培训班学习时,我与同桌对战,经常连胜好几盘,使我信心百增。平时我一有空,就会拿起围棋,在棋盘上摆棋谱。练习过程中,我可以体会到很多定式。就在今年的围棋定级赛中,我打败了好几位选手,得到了不错的分数,最后获得了四级的级位,妈妈鼓励我尽快打到一段。我会为达到这个目标而努力。

  我的特长是短跑,虽然我长跑赛不过人家,但我短跑在班里是第一名的,在同年段的同学中也是名列前茅。在20xx年学校运动会上,听说体校转来几个短跑速度快的,在激烈的争夺下,我终于如愿以偿地拿到了第一名,还破了校纪录,更开心的是得到了校长给我的20元的奖励。

  在休息日的时候,我还会去打打篮球。虽然我投篮不太准,但是在赛场上,我很灵活,可以在球员中间穿梭自如,让别人拦不住我。当篮球飞到边上的时候,我基本上都能接到,把球传给队友,如果队友一次投不进,我抢篮板的技术也是很厉害的,一般都能把球抢回来。

  我是谁?现在知道了吧!

高一作文我是谁14

  大家好!我今年八岁,我的生日是11月7日,属兔,我也喜欢小兔子。这个开场白很无聊,可老师是这样规定了,当然凭这几句话,你猜不出我是谁?

  我留着不长不短的头发,一双小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,妈妈总说像爸爸,一点没特色。嘴巴红红的,有人说我的嘴唇线条有菱角,很会说话,你到我们班听课就知道了。

  我最喜欢语文和科学课。语文课的内容很生动,很有趣,在课堂上我掌握了很多的词语:各式各样、翩翩飞舞、应有尽有……有一次我和爸爸去哈尔滨,在每天的旅游日记中,我用上了这些词语,受到老师和同学们的赞扬。

  我爱好做实验,经常到实验室,羡慕地看着哥哥姐姐做实验,有时候我会吵着要爸爸买一些实验用品,回家做实验,我做过的实验有:制作颜料、彩色泡、阿拉斯加派、鸡蛋泡醋……每次上科学课,我都坐得端端正正,每一次做小实验,老师都会叫我。

  我有很多的有点和缺点。优点是我上课不会开小差,专心听老师讲课,积极举手发言。学东西很快,寒假在哈尔滨滑雪,爸爸给我请了一个教练,很多大人都没有学会,我一下就会了。

  我的缺点室:写作业马虎,经常没有好结果,语文、数学次次A—,爸爸妈妈骂我,甚至还挨过打,还说我学东西三分钟热情。确实是,学羽毛球,一星期下来,我就没兴趣了,弹琴才弹几个星期又没星期了。

  听了我的介绍,你知道我是谁了吧!

高一作文我是谁15

  快看,对面走来了一位漂亮的小女孩。猜猜她是谁?她已经吃了十次团圆饭了。

  那位小女孩长得可漂亮了!她有一双水灵灵的大眼睛,好像两颗黑珍珠。

  你瞧,那双水灵灵的大眼睛一直眨个不停,好像天上的星星在眨眼睛。她笑起来眼睛像天上的月牙儿一样。她发火起来,眼睛瞪得圆滚滚的,好像手电筒一样 大。她眼角边还有两颗痣,在阳光的照耀下,显得格外可爱。她瘦极了,瘦的像一根面条,风一吹,面条在空中随风舞动,不一会儿,好像就会飞到云霄云外了。她 的脸瘦瘦的,尖尖的,像一颗葵花籽。她的手臂细的像树枝一样,手指头细的像两只鸡爪子。

  她这么瘦的爱好竟是吃,每个人基本上叫她“小吃货”。有一天下午,放学了,她以迅雷不及掩耳之势冲到了小店门口,她先买了一个手抓饼。后来认为这么 一样只够她塞牙缝,于是,又买了许多零食。走在回家的路上,她左手拿手抓饼,右手拿鸡腿和肉串,左臂和右臂中也夹有许多零食,不一会儿,就被她消灭的一干 二净了。可她还填不饱肚子,又飞奔到小店里,进行了一个“大扫荡”。又有一次,在上课,同学们都全神贯注地听老师讲课,过了一会,她的手痒了,肚子也在叫 了,,她把手伸进书包里,抓了一大把薯片塞进嘴里,吃了起来。这声音引起了老师和同学的注意力,没办法,她只好罚站了。可是,她站的时候又吃了许多薯片。

  猜猜她是谁?她就是大名鼎鼎的吃货杨子晗我。

  指导老师:吴老师

  评语:文章生动的描写了一位爱吃的自己,全文以第三人称她来描写,最后才给出答案,十分夺人眼球,描写人物特点鲜明,令人印象深刻!

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