校园，我的家作文（精选26篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的校园，我的家作文，欢迎阅读与收藏。
校园，我的家作文 1
清新舒适又温馨，健康快乐也幸福。这就是我的校园，我的家。
——题记
干净整洁，美丽校园 我在读的学校仙龙初中既不大，也不华丽。然而，宽敞明亮的教室，各种功能室，实验室，应有尽有。校园里春夏秋冬，四季更替，枝冒新绿，叶又枯落，开始新的生命轮回。春来时，枝头吐新绿，我们站在绿荫下，或蹲坐在树旁，捧着课本，畅游在书的世界，很是惬意。夏季到来，校园内绿树成荫，在这小小的地方绽放了夺目的光彩。秋来时，叶们也老了，他们离开了枝，飘落在泥里。冬天，树在寒风中顶立，无畏寒之意，它在积蓄力量，等待新一轮的重生。校园就是我的家，让我明白了新陈代谢，四季的轮回。
细心呵护，温情校园
在学校里，老师就似我的父母，对我们的关怀呵护备至。我们总能从老师口中听到这样的话：“注意身体，别生病了。”“天凉了，多穿件衣服。”。这些本来只有在家能从父母口中得之的。然而如今，校园处处开满了这温情的花。只因，是我的家。当我们听到这些时，心里总是暖暖的。感谢一路有您——我的老师。
团结互助，友谊校园 在我们这个学习的大家庭中，单打独斗是一条死胡同，我们需要互相帮助，团结一心。每当我遇到难题时，我总会向我的同学求救，他们不但不会拒绝，反而耐心的给我讲解。他们说：“我们是一个集体，我们要互帮互助，共同进步。”就正因为这种观念，每当集体活动，我们都会踊跃参加，并且每个人都会拿出自己最好的.一面为班级争光，为学校争光。小小的校园，被这友谊包裹着。就如我和我的兄弟姐妹一样，和谐相处。友谊校园，我的家。
小小的校园，有着美丽的环境；
小小的校园，充满温情的人；
小小的校园，我——的——家——
评语：文章从校园环境、老师和同学三方面着笔，突出了校园给人家一般的温馨感受。于细微处见真情，在小事中显大爱。
校园，我的家作文 2
我的家宽敞开阔；我的家景色怡人；我的家充满欢乐。我美丽的家——我的校园。
我的校园宽敞开阔。从正门进去，有数栋高楼矗立在平坦的地面上，运动器材点缀着地面，绿油油的草坪上零星地绽放几朵惹人爱的小花，人造草坪上孩子们在嬉戏玩耍，欢快的笑声回荡在校园。远处的篮球场地更为热闹，男孩子在欢快地跑着、跳着，专注于自己热爱的运动，女孩子则在一旁呐喊加油，呈现出一道绚丽的景色。
我的校园景色怡人。挺拔的杨柳笔直地站在绿色的草坪上，像一排排训练有素的士兵，整装待发。几片金叶隐在枝头，向来往的老师、同学热情地打着招呼。正在慢慢枯黄的小草还在蓄势待发，等待明年春天，阳光普照时的再次发芽。远处那一大片的果林都缀着沉甸甸的果实，繁茂的果林里躲藏着几座凉亭，高大的身躯装载的是秋日的凉意。
我的校园充满欢乐。孩子们的笑声回荡在校园的每个角落，孩子们天真灿烂的笑容像枝头那美丽可人的.花朵，绽放在这美丽的校园，让人不禁回想起自己快乐的童年——那天真、快乐、无忧的时光。
我爱我美丽的校园，爱这里的一草一木，爱这里的一切事物。这里，让我欢笑、使我自立、教我知识、伴我成长，是我人生的起点。不管到了我人生的任何一个时段，我都不会忘记我美丽的校园，它始终是我记忆的画册中最美丽的一页。当然，最令我难忘的还是我的“家人”——我的老师和同学们，忘不了老师殷切的目光，忘不了同学们鼓励的话语，这些都是我成长路上最大的动力，让我有勇气相信“我能做得更好”。谢谢你们，我可敬可爱的“家人们”！
校园是我家，环境靠大家。我希望这怡人的景色一直保持不变，让我们共同爱护我们美丽的校园！
我爱我家，我可爱美丽的校园！
校园，我的家作文 3
蔚蓝的天空上，雄鹰在空中翱翔。朗朗的读书声从远方传来，那便是我的校园我的家。现在，让我带你们去领悟一下我们学校的大好风光吧！
走入学校，映入你眼目你的便是一颗神秘的雪松。他威严的提醒着每一个同学认真学习，回报祖国，让我们不禁打个哆嗦。雪松也有温柔的一面，你瞧，那里有个鸟窝，一个鸟母亲和三个可爱的鸟宝宝，多么温馨的一面！大树就是鸟儿的守护神。介绍完雪松后，在来看看我们的操场。站在操场中间，视线往右移，高高的红旗随风飘移；视线往左移，又会看到一颗参天大树和一面文化墙，大树可爱换衣服了﹗春天嫩绿色，夏天翠绿色，秋天深黄色，而冬天呢？居然穿“草裙”，而且还是绿中带黄的那种。微风轻拂，大树扭动身姿，挑起了草裙舞。文化墙望着大树舞动的身姿，也把自己的'知识展现给同学们，让同学们赞不绝口。正当文化墙得意洋洋的时候，教学楼也不甘示弱，与门前的大树爷爷强强联手，给同学们一个多姿多彩的校园生活。
不过，人气最高的还是教学楼后面的那块荒地了。沿着平坦的小路往前走，哇，这里简直是世外桃源and人间天堂啊﹗小草往你的小腿上爬着，野菊花绽放出迷人的笑容……特别是一种紫色的小果子，正当你百思不得其解时，它便会狠狠地喷你一手，你就会狼狈的去洗手。这里不但是动物们的乐园∶蛐蛐愉快地弹着交响曲，瓢虫为大家呈现出优美的舞姿……
亲爱的校园，你是既是我的校园又是我的家，谢谢你为孩子们缔造一个美好的明天！
我爱我的校园我的家！
校园，我的家作文 4
走过教学楼，书声朗朗，朝气蓬勃；走进操场，绿草如茵，你追我赶；走过考场笔声沙沙，鸦默雀静……
新学期，一切都是新的。初中，一个仿佛遥不可及的词语，已悄然来到。怀着好奇，踏着朝阳，走进实中。一轮新日照在脸上，大口呼吸新鲜空气，好是清鲜！
清晨，刚下了一场雨，泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水，不禁让人暗暗担心，会不会一不小心掉落，“啪！”碎成无数碎片，不知去了哪儿。坐在坛边，泥土散发着雨后特有的芳香，混着青草味儿，夹着野花香，伴着树叶味儿，清新而又自然。空气中有些湿润，闭了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。
细密的雨丝从天上悄然飘落，像牛毛，像花针，像细丝，朦胧笼着校园，显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿，经细雨一滋润，绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿，透亮的叫人担心会化掉。整个校园，仿佛一幅动人的水彩画，不忍打扰。
三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。伴着铃声，踏着轻松的步子，跨进教室，乳白色的.灯光照亮了每一处，温馨而美丽。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。美丽校园，老师自然是功不可没。俗话说得好，老师像红烛，照亮了知识的前程；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥；忘不了生活中那点点滴滴的关爱；忘不了那长夜明灯的故事；忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……
是谁把雨露滋润大地？是谁把幼苗辛勤栽培，是老师。他们不辞辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让一季季的花儿绽放光彩。课堂上，那一句句形象生动的话语，准确有趣的手势，描绘出一座座高陡险的山，一条条柔轻缓的河，轻轻拨动同学们的心弦，带领我们在人生与知识的海洋遨游，在智慧殿堂内探索……
校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的青春年华，凝聚着我们的友情，记录着我们快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
校园，我的家作文 5
我的学校，是一座美丽的学校，到处都是一片生机勃勃的景象。
进入校门，一眼就能看见一座大石碑。石碑上刻着几个金灿灿的大字：“为中华之崛起而读书。”这是周恩来爷爷曾经说过的一句名言。这句话激励着我们从小就要立下远大的人生目标，坚持不懈、勤奋学习！
石碑的后面是一个绿化带。那里的花坛已经呈现一片春意盎然的景象。小草脱去了黄色的外衣，披上了嫩绿的新装，各种花儿争芳斗艳。我最喜欢那棵高大挺秀的大榕树，在春雨的滋润下，显得格外苍翠。风儿吹过，树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园似的。无论在炎热的夏天，还是寒冷的冬日，它总是默默地坚守着自己的岗位，毫无怨言。“十年树木，百年树人”，望着大榕树，我就想到了我们敬爱的'老师，他们也是这样默默无闻地传授知识，把我们领进知识的海洋。他们是多么高尚啊！
穿过绿化带，就来到了我们的教学楼。它们身穿白色的外衣，显得十分庄重。米黄色的窗框，明亮的玻璃点缀其中。柔柔的阳光透过玻璃窗斜斜地洒进教室，一排排桌椅干净整洁，我们在这宽敞明亮的教室里学习、交流，犹如小苗吮吸知识的甘露。
再往前走，就是小操场了。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式，鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。那儿还有我们喜欢的各种体育器械，有乒乓球桌、篮球架、跷跷板……我们班的男生最喜欢打乒乓球了，他们经常自己组织比赛，加油声、呐喊声此起彼伏。操场上空回荡着我们的欢声笑语……
这就是我们美丽的校园，她不仅带给我们无穷的知识，也让我们享受无尽的欢乐！美丽的校园我的家，我爱你！
校园，我的家作文 6
和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.构建文明和谐的校园环境,营建和谐的学习氛围,是我们努力的方向.
清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走近校门,礼仪岗值勤的同学的微笑如春风化雨,给我们每一个人带来一天的好心情.同学们见面亲切地打招呼,见了老师热情问好.......美好的一天开始了,让我们在文明和谐的人际关系中健康成长.
课上,我们全身心的接受老师的教导,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,认真听讲,勤于思考;老师给我们宽松愉悦的学习环境,自主探究,合作交流.小组讨论时同学们,为了一个问题各抒己见，争论不休．师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂．
劳动中，大家争先恐后，扫地，洒水，倒垃圾，不怕脏，不怕累，干的热火朝天．转眼间教室桌椅整齐，窗明几净静．操场上的垃圾不见了踪影，小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发，似乎变得俊俏起来．让我们在和谐文明的'劳动氛围中培养了能力．
课外活动时，校领导和音乐老师正带领同学们紧张排练团体操，为科技文化节 的开幕式作准备．老师边示范 边讲解，一节课下来声嘶力竭，满头大汗．同学们认真学习，动作严谨，整齐化一．连续十几天的练习虽然腰酸背痛，但我们毫无怨言．因为我们心中有一个共同的目标－－在科技文化节上一展我们三中学生的风采．让我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操．
遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在平安校园里愉快歌唱．美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起．美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家．
校园，我的家作文 7
校园是我们学习的场所，更是我们的家。我的学校——蠡口中学，也是一所美丽但并不大的学校，它是一个很大的家族，每个学生都是这个家族里的成员，我们要更加努力地保护它，使它变得更加美丽。
刚踏进学校的大门，就使人感到非常舒适美观。往前面走一段路，然后再向左转，那边是躬行楼，是初一的教学楼。虽然表面上一块块白色的涂料都快掉下来了，但却给人一种饱经风霜的感觉，却也别有一番风味。躬行楼共有三层，每层楼都有五六个教室，我们就在这宽敞明亮的教室里学习。
躬行楼的前面是一个花坛，花坛正中间有一棵高大的雪松，它的枝干已经乱七八糟，想必是受尽了风吹雨打，但始终都没有动摇，像一个勇敢的战士，绝不向敌人屈服。花坛里有许多的花草树木，现在正是花儿们争奇斗艳的季节；树木经过春风的'吹拂，伸长出的新芽，这真是热闹极了。
花坛的正前方是一座致远楼，那儿是领导们办公的地方。
接着绕过致远楼，可以看见食堂，食堂非常宽敞，共有两层。一到吃饭时间，同学们你推我搡地跑到食堂，生怕耽误的时间。
从食堂出来，来到广场，广场中心矗立着一个标志性建筑物——“希望之星”，也就是我们学校的象征。它四周有许多的树木围绕着它。边上还有一道游廊，游廊上爬着紫藤，等到紫藤开花之季，特别美丽。
广场右面有一座自得楼，这座楼以蓝色为主，使人感到舒适、轻松。自得楼前也有一个大花坛，花坛中有各种名称的植物。花坛里有小径，可以在上面散步、赏花。
在自得楼的北面有一个操场，我校在这操场上举行过数次一年次的运动会，场面极其壮观。
看完运动场，让我们走出校园，回头看一下，回味一下这座美丽的学校。
美丽的学校我的家！学校是我们的母亲，给了我们一个良好的生活学习环境，我们应该好好保护我们美丽的家园。
校园，我的家作文 8
从幼儿园到四年级，我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童，我缺少父母的关爱、家庭的温馨，但我没有感到孤独，因为柳畈小学有许多像我一样的孩子，在老师的辅导和教育下，如花草逢春，孕育着无限生机；学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”，老师像父母一样关爱着我们；还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候，我们的每一天都是充满快乐的。
走进学校大门，左边是篮球场和升旗台，右边是一幢三层教学楼，最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带，绿化带的外围有铁栅栏围墙，多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全，校园实行封闭管理。
教学楼的右侧有一条有坡度的道路，我们从这里通往宿舍和食堂，两边分别是教师宿舍和学生宿舍，中间是食堂，整体布局非常好，空地均已绿化，穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院，倍感温暖！
若逢小雨天气，校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染，地面上看不见一丁点儿垃圾，我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧，校园的静谧与偶尔传来的`朗朗书声形成鲜明的对比；老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校，一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习，下课一起排队打饭、打水，朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好，多么值得留恋啊！
老师给了我们留守儿童父母般的关爱，让远在他乡打拼的父母放心，安心。这里的老师特别值得我们尊敬，其中有花一样的年纪女老师，也有年近花甲的老教师，还有迈入中年的教师骨干，他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上，耐得住寂寞，让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着，才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵，我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下，一定会绽放出生命的光彩！
有时，我们也和老师一起，爬上高山极目远眺，思念远方的父母，渴望喧嚣的城市，也想去坐一坐地铁，逛街可以不分白天和黑夜，购物可以上超市，吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……
校园，我的家作文 9
啊！我所熟悉。亲切。挚爱的校园，它，就是我的第二个家。学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼；学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草；学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗？学校是恬静舒适的。早晨，天空才泛起鱼肚白的`时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是“百花怒放”啊！从校门一直走到教室，你所看到。闻到。听到的，都会让你有一个惬意的心情。学校是紧张轻松的，在老师营造紧张又轻松的环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学习和成长。
上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地。打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。学校是和谐温暖的。当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后，我们掏空储存罐，揣着20元。50元。100元。全都捐给灾区的人们。
尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长。主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢？是学校让我懂得了怎样生活，怎样做人，怎样学习。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱您，温馨幸福甜美快乐的家。”
校园，我的家作文 10
母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。
是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。
我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。
我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临近新的经济开发区，交通设施十分便利。
走近学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。
穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走近喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。
想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的'同学和老师们的陪伴。
我很庆幸，我能在这样一个学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。
我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。
校园，我的家作文 11
校园是学生学习生活的空间，好的校园环境带给师生们的欢乐也是无止境的。
在刚进中学的时候，对于学校的一切都是那么的陌生。花、草、树木、教学楼、宿舍楼都很明显的映入眼帘。我的脚害怕踏下去，因为我害怕迷路。是的，校园是大的.，但最大的特点是绿：校园到处都种了树，有水杉、含笑、青松……树上开满了花朵，特别是这个季节，各种花香飘满整个校园，掠过我的鼻尖，使我心情舒畅，不得不停住脚步细心品味这些幽雅的花香。炎热的夏季，鸟儿、知了都藏在茂盛的树叶间、草丛间。它们安居乐业、快乐地生活着。秋天，树叶儿黄了，但还是那么精神，就像给大树换上件黄色皮大衣似的。散发炽热之生命，东方之尊严、优雅。冬天，树上的叶儿不再依赖着树枝。一阵风吹过，便把它们从大树中夺走了。叶儿纷纷飘落，发出“沙沙”的喧哗声，是那么潇洒、那么令人陶醉。
校园的景色是美的，校园的生活更美。
今天的天气好晴朗，校园处处好风光。傍晚，夕阳西下，晚霞把整个校园染成金黄色，许多同学都在操场上活动着。瞧，一群一对的同学肩并肩地跑步，再看，一位高三的同学身穿一件蓝色运动衣，身后背着一块几十斤重的铁块，脚上还绑着沙袋，在体育老师的严格训练下，奋力向前跑着……这样的情景不禁使我想起初三体育毕业考试前夕的那段日子：同学们每天傍晚在体育老师、班主任、科任老师的陪伴下，奋力地训练着，当你偷懒时，他们叮嘱你，当你疲惫时他们抚慰你。
宿舍，伙伴们更是亲密无间。“哎，陈爱娟，我帮你拿了饭了！”“陈丽华，有针线吗？我的衣服破了。”这些话语总是显得那么亲切、那么和睦。圣诞节，伙伴们用红色袖套套住灯泡，在“红色舞台上”开起了party。“架子鼓（脸盆）、麦克风（饭勺），音乐响起来……“伙伴A深情地唱道：“我们的祖国是花园……”顿时，“鲜花”（枕头）在舞台上乱飞，掌声有跟着响起……
校园的景色那么美丽，校园的生活如此多姿多彩，怎能叫人不爱？校园是我家，我爱我的家！
校园，我的家作文 12
我的校园一年四季都是美丽的。
春天校园里一片生机盎然的景象，操场两旁，柳姑娘垂下柔软如丝的秀发，柳絮像鹅毛般的雪一样，漫天飞舞，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞，瞧！它们欢笑着，追逐着，渐渐地滚成了一个个雪白的棉花糖。花坛里，小草探出了头，睁开了好奇的眼睛打量着这个美丽的校园，那毛茸茸的`嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向同学们招手致意。花儿在春风的吹拂下争奇斗艳，红的似火，黄的似金，粉的似霞，这可把小蜜蜂忙坏了，它们呼朋引伴，欢快的唱着歌，在这朵花上闻闻，在那多花上嗅嗅，树上的小鸟也亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音与朗朗的读书声交汇在一起谱成了一曲美妙的乐曲。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”看！教室里同学们在美好的春光里努力学习，那一本本的书，像一朵朵花儿，鲜艳香馥。同学们则像一群永不疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，遨游在线花的海洋里，如饥似渴的汲取百花的精粉和蜜露。
夏天，校园里一片浓绿，茂密的树叶，像一层层绿绒大伞为同学们遮风挡雨，同学们在树下嬉戏玩耍，快乐的声音撒满了校园。
秋天，校园像一片金色的海洋，一片片树叶都从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，就像铺了一层金色的地毯，花坛里的菊花簇拥在一起，豆芽般的花瓣仿佛是一个个专心的小学生在听老师讲课。
冬天的校园，是一片银白色的世界。鹅毛般的大雪，纷纷落在操场上。“叮铃铃”下课了，我们几个同学跑出去玩，在操场上打雪仗、堆雪人，尽情的玩耍欢声笑语，为校园增添了一道美丽的风景线。
啊！我的校园真美呀！它不仅是一个美丽的大花园，还是一个神奇的殿堂，把我们带进了知识的海洋。
校园，我的家作文 13
清晨，冬日的太阳刚刚蹦上天空，我便穿戴整齐，踩着晨光、踏着露水，走进新搬迁的美丽校园。
清晨的校园，是那么的静，那么的平和，我放慢脚步轻轻地走在校园中，三三两两的同学打扫着卫生，那一尘不染的地面，便是他们对这美好环境的回报。
“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实，像年迈的爷爷，沉稳，不骄不躁，支撑着这棵古树的从前、现在和将来！枝干弯弯曲曲地伸向天空，那曲折的枝条仿佛在告诉人们：我们伸向了天空，虽然这道路曲折缓慢，但是我们克服了。跨越了！“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪，我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶，是不屈的，是顽强的，这三个部分构成了一棵大树，缺一不可，就是因为它们，这棵百年古树才能在现在绽放华彩！
我继续漫步在校园，银杏树周围的一排排楼房，它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校，拿起书本，开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮？是的.，有孩子的笑意和快乐，更有孩子的憧憬和梦想！
我慢慢地、轻轻地走在校园，面对硕大的操场，视野完全开放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝视远方，但那一片片绿茵久久脱离不了视线，它如一片云朵，伸向远方，飞向未来。
“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了，我收回目光，步伐坚定地向教室走去。
平静的心中漾出一丝波纹，是热爱，是感激，是快乐，我会心一笑，我想它一定是个五味瓶吧。
我回首望了望远处目光所能及的校园的一切，然后走进了教室，开始新一天的学习。
美丽校园我的家，让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园，让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家！
校园，我的家作文 14
每个人的校园都是在童年生活中待得最久的地方，校园是知识的海洋，让我们尽情遨游；校园是快乐的天堂，让我们畅快飞翔。校园，是授予我们知识的第二个老师，激励和鞭策着我们不断成长。
绵阳，是一个教育理念先进、教育师资力量强大的城市。在这里，聚集了许多四川乃至全国的名校，我就身处在这样的一所学校。这所学校是我的母校，这里是四川省首批国家级示范性学校。我们的学校有着比较先进的设备和较强的师资力量，这样的学习环境，让我在这个学校可以认真的学习，健康的成长。
每到春天，小草就会悄悄地探出了头，枫树也慢慢地长出了新芽。与我们阔别已久的小鸟们也回到了我们的校园，叽叽喳喳的叫个不停，好像在唱着春天的赞歌。大地回春，万物复苏，校园里一派生机勃勃的景象。
每到夏天，栀子花竞相开放，仿佛自己的香味能艳压群芳。这时候，校园里的空气是最清香的。浸人心脾的清香在校园的每一处角落，蔓延开来。运动场上，运动员们展现着青春的`活力，运动场上到处撒满了快乐的汗水。
每到秋天，我们的校园就变成了一个金色的童话世界。草地被秋姑娘涂上了一层黄色。大路、小道都铺上了金色的地毯。金色的季节，传来淡淡的桂花香味。丰收的季节，沁人心脾的桂花香味，秋高气爽，真是别有一番诗情画意呢！
冬天的每个早上，大雾就会笼罩住我们整个校园，在这“伸手不见五指”的时候，学校黄色的路灯就会打开，金黄色的灯照着大路上的雾。我们学校犹如仙境一般，美丽极了！
在校园里，我们学到了许多知识，是校园生活给我的童年增添了无尽的色彩，校园是我家！美丽的校园，充满无尽神话色彩的校园，我美丽的家！
校园，我的家作文 15
两个月的暑假弹指而过，我们已经是五年级的大哥哥了。这学期，学校里有一些老师离开了，也来了很多新老师。最不可思议的是一年级竟然有八个班，而我们高年级的却只有五个或者六个班。
学校的体育馆是个值得一提的地方。它就在我们学校食堂的正上方。你看，那两边各有一个篮球架。对了，中间还安置了两个羽毛球网。偶尔，我们会被安排到这里来上体育课。在我的记忆中，有些没课的老师有时回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员明星的巨大图片。你看林丹的.那张脸，紧张而又焦急；乔丹比其他人都跳得更高。
我们的幸福书屋是最吸引新同学的.地方。它就是我们学校的图书馆。同学们经常三五成群地进来拜读名家大作。这间书屋布置得非常别致。凳子更是让人称奇，居然有这么大的“象棋”。如果是全班同学来这里看书，受到的待遇会截然不同，那时，就会有一位音乐老师来这里为同学们演奏美妙的音乐。在婉转的乐曲声中品读自己喜爱的书籍，真是一种享受啊！通过窗户，后花园那迷人的美景也可尽收眼底。
上学期，学校在教学楼后面的围墙边为我们留出了一大块空地，作为“开心农场”分配到各班。我们班也得到了一块。经过一个漫长的暑假，我们都以为我们种的那些植物枯萎了。但是，它们却奇迹般地活了下来，还多了一棵芭蕉树。我不确定它现在是否还属于我们，但是我们曾经在这儿播种的情景成为了一幅动人的画面永远记在我的脑海里。
我们的学校是个美丽的地方，我们在这里欢乐地学习，玩耍。
校园，我的家作文 16
校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的'学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！
啊！温暖的童星，我美丽的家！
校园，我的家作文 17
腾格尔的歌曲《天堂》让我们许多人沉醉痴迷，伴着“美丽的草原，那是我的家，我的天堂”的歌声，我也会不由想到我们每天都要走进的家，那就是我们的学校，她是我们心的“香格里拉”……
平实的校园美丽而又迷人，挺立的`楼房、宽阔的运动场、敞亮的`教室、一展她美丽的风采；操场旁的大树，像坚强的哨兵，不管风吹雨打，不管炎阳酷寒，始终静静守候学校那份静谧和安宁。花圃之中，鲜花竞放，色彩斑斓，把校园装扮得格外迷人。学校的每一道走廊，每一扇门窗，都诉说着一种理想；学校的每一处点缀，每一块壁画，都传达着一种信念。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个美丽的家中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，我们从一个稚嫩的孩童渐渐成长为尝试探索人生之路的少年，这便是我们成长的真谛，便是校园给我们的最大财富。
我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱、鼓励和希望读进新田。
我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨日的忧伤和快乐写进书页。
我们的校园时如此美丽，我们的学校是如此美好，她是一道亮丽的风景，一个知识的海洋，一个爱的乐园，一个艺术的舞台，我们每个人都应该热爱这个温馨而又美丽的家。
同学们，我们是美丽萍实的骄子。今天，我以萍实为荣，明天，萍实以我为荣。让我们从身边小事做起！认真完成每一次作业，学好每一门功课，珍惜学校的一草一木，热爱身边的老师和同学。让我们每一个人积极进取，在萍实的成长中，记下令人永远难忘的一页。
校园，我的家作文 18
我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的`激情而定。
秋，一个深沉的`女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
校园，我的家作文 19
我爱我的家乡，我爱我的家，但我更爱我的校园。他是我们的儿童乐园，是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，它让我们登上世界科学的高峰。
站在校门前，你会看到几个大字：“龙水镇沙桥中心小学校”。那几根红色的门柱，宛如几个虎背熊腰的威武将军，守卫着我们的校园。走进我们的校园，首先映入眼帘的`是那高大雄伟的教学楼。它的正面写着：“爱国奋斗，团结奉献”等大字。这些字在太阳光的照耀下，是那么刺眼。教学楼的周围还种满了一棵棵苍翠欲滴的万年青，它们一个个昂首挺胸，没有丝毫衰老的样子。
走进教学楼，一股淡淡的清香扑鼻而来，那香味就是从前面的两个花坛里散发出来的，这两个花坛呈“8”字形，里面种了许许多多的花草树木。
春天，百花齐放，一朵朵花儿争芳斗艳，竞相开放，散发出一阵阵沁人心脾的清香，真是美不胜收。到了夏天，太阳当头照，热得人们受不了。而黄角树却昂首挺胸，迎着炎热的阳光茁壮成长。像一位英勇善战的武士，时时刻刻守卫着我们的校园。它是那么高大挺拔，是那么粗壮，是那么茂盛，它脚下的绿草，似乎是老天爷赐给它的.秀花鞋，穿上去，它又年轻了许多。它身上还开满了一个个子弹似的黄角兰。有的黄角兰已经完全开放了，像一位婀娜多姿的美少女在向别人展示自己的美丽；有的黄角兰躲在树叶里不肯出来，宛如一位害羞的小姑娘；有的已经脱掉了那青衣裳，身上已开始泛出淡淡的白色了；有的......
啊，我爱你－美丽的校园。你为我们播下了科学的种子，你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。
校园，我的家作文 20
我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。抬起脚，走到楼梯中央，墙上写著名言，画著名人：孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。
走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。
再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了！中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。
到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢？操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面五星红旗，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。
操场的'上方有幢文苑楼和新华楼，文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书，我也就是其中一个。
我的校园是一座五彩缤纷的花园，更是知识的海洋！我爱我的校园！
校园，我的家作文 21
我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。
走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的'含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起头，像在吹喇叭；有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它；还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把光明带进了校园；我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满
怀激情地在校园里学习和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
校园，我的家作文 22
我们的校园位于陆城镇的东边。
一进大门走过第一幢教学楼，就来到最迷人的花园的旁边，花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿，在阳光的照耀下，颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千，有的`像大象，有的像猴子，有的像小猫，还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯，真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池，水里爬着一个大石龟，但是石龟的头不见了。仔细一观察，原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面，阳光射到鱼鳞上，闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了，躲进水里的石洞里，等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色，有吊钟花、大红花、太阳花等等。这数不清的花，在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了，大红花长在枝头上，又大又红，中间还有一个小小的花蕊，等花蕊旁的'花枯死，小花蕊就会谢开了，发出阵阵清香，路上的行人会感觉到神清气爽。还有太阳花，每当太阳升起来就会开花，如果太阳在东边，花就会向东边，如果太阳在西边，花就会向西边，不管太阳在哪边，太阳花跟着开到太阳下山才慢慢合回来。
不知不觉中时间过去了，我突然想起来上学时间超过了，我要迟到了，便依依不舍的离开了这美丽的地方。
啊，我们的校园真美。
校园，我的家作文 23
我的校园是温馨的地方。校园里有许多有趣的知识，上课的时候，同学们在教室里认真听讲。下课时，同学们开心的玩耍。如果同学们有什么困难就会找老师解决。我的同学们还处处学雷锋互相帮助。
我的校园是整洁的地方。校园里种了很多的`树木，还有小草，和鲜艳的花朵。我们的操场南边有一个看台，操场上一条椭圆形的跑道，跑道的.东边是一块像“n”一样的地毯，我们特别喜欢在上边打滚，玩耍。
我的校园是紧张的地方。上课铃一响我和同学们就会争先恐后跑回教室，老师在讲台上讲课，我要很认真的听，一旦开小差，一些有用知识我就没办法掌握了。
我的校园是最欢乐的地方。同学们嬉闹玩耍经常逗的我哈哈大笑；我们每天下午都会看很有意思的课外书；我们会经常组织表演，同学们每次都看的津津有味；我们的运动会好热闹，操场上人声鼎沸，人山人海。
我的校园生活丰富多彩，我特别喜爱我的校园生活。
校园，我的家作文 24
二十五小学，一所记载着我的童年趣事的校园，一所陪伴我成长的校园，一所放飞我理想的校园。对我而言，它也是最美丽最温馨的家园。
画画高手春姑娘来了。她的大驾光临让小朋友们开心极了!看，春姑娘在和他们捉迷藏呢!她一会儿画一朵刚露头的.小花，不让孩子们看到它的可爱;一会儿画一只只往高处飞的蝴蝶，孩子们开心地和它们玩耍整个校园生机勃勃。
调皮鬼夏姑娘来了。她把太阳画得火辣辣的，但是她斗不过树爷爷。树爷爷把手伸得长长的，像给校园穿了一件防护罩，让我们乘凉，不受太阳公公的惩罚。
小舞蹈家秋姑娘来了。她在秋风中翩翩起舞，树上发黄的叶子像彩色的蝴蝶一样飘落下来。孩子们踩在堆积的落叶上面，发出沙沙沙的.声音。他们快乐地享受着秋天带来的美妙音乐。
小魔术师冬姑娘来了。她把校园变得一片洁白，像是给大地披上了银装。下课了，同学们争先恐后地跑向操场，打雪仗、堆雪人，大家欢呼着、跳跃着。整个校园洋溢着欢声笑语!
这就是我的校园，我爱这个美丽温馨的家园!
校园，我的家作文 25
清晨，冉冉升起的太阳露出了小半边儿笑脸，与鸟儿嬉戏着。美丽的鲜花也绽放出粉红的笑脸，瓦蓝瓦蓝的天空上，漂浮着雪白的云朵。白云千姿百态，有时是一只活泼可爱的小兔，往远处奔去，不一会儿又变成了一只美丽的`蝴蝶，它慢慢扩散，变成了一朵朵奇异的云朵。
白云下面是我们南沙小学的校园。走进校园是高大的四层教学楼，教学楼里传来朗朗的读书声，伴随着风吹大树的声音，变成了一曲曲动听的歌谣。下课铃声响起，校园变得热火朝天。同学们在紧张的学习后，尽情享受着课间十分钟的轻松愉快。漫步校园，高大茂密的香樟树遮住了明媚的阳光，只有丝丝缕缕的阳光透过树叶的空隙，星星点点地落在地上。当风吹拂时，那些星星点点就蹦来蹦去，多像夜晚闪烁的萤火虫啊！
这里是花的乐园，这里是我们求知的家园，这里是诗的海洋，是梦一般的天堂。我们在这里学习有滋有味的文化，快乐地陶醉在知识的海洋。在这么美丽、宁静、和谐的环境下学习知识，锻炼身体，怎么能不幸福呢？
校园，我的家作文 26
我们学校的每一寸土地，都有着不同的美景，也有着不同的含义，我最喜欢的是大棋盘、菱湖和白沙池了。
第一站：大棋盘，我们学校是围棋圣地，最显眼的就是教学楼中间的大棋盘了。大棋盘有着四四方方的格子，黑黑白白的`棋子好像点点繁星在天空中闪烁。好多颗星星连成了一个个美丽的星座。棋盘又像一个盘子，里面装着黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周边额花花草草给棋盘围了一层花边，棋盘还像一个相框，里面棋子就像一张照片上的图案，到底谁下得了这盘棋呢？难道只有烂柯仙人才能在这里对弈吗？
第二站：菱湖，菱湖是学校里最美的风景了，我对菱湖情有独钟。菱湖原本是菱形的.，为了造教学楼，菱湖渐渐的变小了，现在看去菱湖变成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的脸蛋，绽开了笑脸，望着水面在照镜子呢！夏天，柳树姐姐弯下了腰，千条万条的“辫子”在湖面上摇摇晃晃的，好像在梳妆打扮。秋天，清凉的秋风吹过了水面，水面上微微起了波纹，把水里的一幅画给弄模糊了。冬天，所有的树都光秃秃的，好像刚从理发店出来，只剩了几片黄黄的叶子摇摇欲坠的。
第三站：白沙池，白沙池的沙子细腻柔软，到处都种满了树。白沙池一眼就能看到一块大石头，我想这块石头应该是从一座山里搬下来的，应该有60吨吧！石头一直守在那里像一个保安，12生肖的雕像在石头前面一动不动地站着，像一个士兵。白沙池上面种着几棵梧桐树，树的叶子都掉光了，只剩几片叶子在树枝上，摇摇欲坠的。梧桐树旁边有个大花坛，花坛好像给梧桐树围上了一层花边，树叶不规则的掉在花坛上，可以说铺满金色巴掌的花坛了。还有许许多多的银杏树叶，树叶有的在开会，有的在玩捉迷藏，还有的在赛跑。小朋友们在白沙池里玩耍，有的在堆沙堡，有的在建长城，还有的在挖宝藏，我们为白沙池添了不少欢笑。
我爱我的学校，我也爱学校的每一寸土地，我还爱学校的每一处风光，我最爱大棋盘、菱湖、白沙池这三个美景。
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