五年级作文 面包
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文 面包，欢迎大家分享。
五年级作文 面包1
嘿！大家好，我是一个又香又甜，人见人爱，车见车载，皮酒见了都打开盖的菠萝包。今天一早，我就被送到了平洲中心小学四（5）班。我心想：也好，换一下新环境。
老师叫了几位学生下去拿菠萝包。我被他们送到了四（5）班教室里。忽然有一个小男孩把我的手指吃掉了，我流出的血就是菠萝汁。但是，小男孩只吃了半口就把我丢进了垃圾桶里。他还皱起眉头说：“你这个臭菠萝包，一点都不好吃。”我心里想：这个小男孩怎麽这麽浪费呀？忽然，远处有一个鸡蛋壳向我头上飞来，我心想：谁这么坏？砸疼我了！接着，又有一支竹签插入了我的背部，我大叫了一声：“啊，痛死我啦！”旁边的小苍蝇在那里讨论纷纷，其中一只苍蝇说：“喂，你们快来看。这个菠萝包有一顶烂帽子，原来就是一个鸡蛋壳。哈哈哈……”不久，老师叫班长检查早餐吃完没有，发现有浪费食物的放学后就要写一份说明书交给了老师才能走。由于我胖胖的身体只被鸡蛋壳挡了一点，所以班长很快就发现垃圾桶里的我只被吃了半口。班长经过调查，知道了是小男孩丢的，就要求他在放学后要写说明书交给了老师才能走。上课上到第2节的时候，小男孩就肚子饿得咕咕叫了，饿得他连课都不能集中精神了。这时，他才后悔地一边咽着口水一边摸着肚子看着我这边说：唉，多好的菠萝包啊！我真后悔把它丢进垃圾桶里。如果我不那么浪费，现在就不会那么饿了！如果还有菠萝包，我一定一口就把它吃掉了。我终于知道老师为什么要我写说明书了。”小男孩现在真是苦恼极了。
放学后，小男孩还得饿着肚子写了完说明书才能回家。看着他那可怜的样子，我不禁自言语了起来：“如果不珍惜食物，就会肚子饿的。所以，小男孩，下次不要再浪费食物了哦！那样，你以后就再也不会饿到肚子了。”
五年级作文 面包2
由于妈妈爱烹饪的缘故，从小我就爱呆在她的身边学习，有时候也会帮着妈妈打打杂。其实很多时候我都很想自己亲自尝试一下。
看着我如此想要尝试，妈妈决定首先教我烤面包， 妈妈说如果我自己学会了，以后就可以自己准备早餐。妈妈告诉我，先用一瓶纯牛奶加上一个鸡蛋；混合以后需要290毫升的液体；将液体倒入面包机里面；加上2大勺白砂糖；再加入29.3克的橄榄油或者黄油；高筋面粉396克；干酵母4.1克。妈妈说这个环节很重要，酵母的多和少，或者放的顺序错了，就会影响面包的发酵，烤出来的面包就会很难吃。因此，配料的顺序必须是先放液体，再依次放入固体，面粉加入2/3以后，再放入酵母，然后再把剩下的面粉倒在酵母上，垒成小山的样子，才可以让面粉充分的发酵。发酵和烤制的时候一定不能随便打开面包机，以免影响温度和发生危险，等面包机发出蜂鸣声就可以取出蛋糕，但是一定要带上隔热的手套，以免烫伤。
根据妈妈教给我的秘诀，我开始马上自己动手做面包。可是妈妈总是不放心，在一旁指手画脚，让我很不开心。我心想：这根本就不是我自己在做面包，我想自己做。于是生气的离开了操作台，回房间去了。过了一会儿，妈妈进房间找我，并向我保证，她绝对不会再插手，让我独立的去完成这个面包。于是我开心的回到了操作台，并按照妈妈讲的秘诀和步骤开始做起面包来。3个小时以后，一个香甜美味的面包出炉了，我终于成功的做出了我人生的第一个面包，我赶快让妈妈给我拍了一张和面包的合影，见证我成长中又一个重要的时刻。随后我将面包切片，让爸爸妈妈和外婆一起来品尝，他们都说我做的面包非常好吃，今后家里烤面包这项工作就交给我了。
现在，我已经能够熟练的烤面包，而且还可以将自己烤出的面包作为礼物，送给朋友和家人们分享，让他们跟我一起感受甜蜜和快乐，我非常的快乐！
五年级作文 面包3
在我的梦想中，我最想发明“神奇”面包。这究竟是一个怎样的发明呢？让我来告诉你吧。
“神奇”面包是一种可以治病的面包。它分为“接骨面包”、“治感冒面包”、“治发烧面包”、“美容面包”、“健身面包”等等。“接骨面包”可以治疗那些骨折的人，让他们的骨头自动的连接起来；“治感冒面包”可以用来治疗那些得了感冒的人，也可以用来预防感冒；“治发烧面包”可以迅速地让发烧的人把烧退下来；“美容面包”可以让一些喜欢漂亮的女生去掉脸上的小豆豆，使自己漂亮起来；“健身面包”是给运动员吃的，这种面包里蕴含了许多能激发人体潜能的矿物质。另外，我现在准备做“不长胖面包”这种面包是给那些想吃又想减肥的人准备的，这种面包吃一篮子也不会胖，吃多了后还会瘦下来。
你一定很想知道这种面包是怎么做出来的吧。想做“治感冒面包”的话，首先采摘一些对治疗感冒有助的草药，将它们捣烂，揉入生面团中，做成面包后放入烤箱，当烤完后便放点特殊的配方，不过这种配方不是香精、色素什么的，而是对人体有帮助的一种物质。
你知道我为什么要发明这种面包吗？因为成天都有人被送进医院，那种打针吃药的滋味可不是好受的，我想你们也一定不喜欢打针吃药吧。吃香喷喷的烤面包一定比打针吃药好多了。如果你生病了，给两种选择，一是吃“神奇”面包，二是打针吃药。当我是你的话，一定会选择一，因为吃神奇面包便可以药到病除，这是一种治生病的好办法。而且这种面包并不贵，只要三元钱，这样许多穷人家的孩子生病时，不要再担心因为没有钱给孩子治病而发愁了。在这个世界上，有许多穷人家，他们因为没有钱而直接将孩子丢掉，尽管有些家庭把房子卖了来治疗孩子的病，可是因为钱用光了，孩子便不能再接受治疗。不过有了“神奇’面包，世界上便不会再有人被疾病折磨所烦恼。在每个星期日，我要把她定为“神奇”面包纪念日，在那天，免费发放“神奇”面包，让大家身体更健康。
为了人们不再遭受疾病的折磨，让大家开心快乐的生活。我相信，我一定能做出这种面包。
五年级作文 面包4
每当早餐吃面包时，我都会想起那一件事······
记得那是二零一四年的一个周末，我和妈妈来到了外婆家，与妹妹开心地玩耍起来。突然，我觉得肚子饿了，妹妹赶紧拿出了自己最爱吃的几包零食，我连忙撕开包装袋，开始狼吞虎咽地吃起来。一边吃我一边对妹妹说：谢谢你，妹妹。下次我一定给你带我最爱吃的面包！
妹妹听了，天真地伸出小拇指，说：拉钩上吊，一百年不许变······
可是，粗心的我一回到家就把这事忘到九霄云外去了。到了星期六，我看见别人在吃面包，突然想起了我与妹妹的约定，我一下子像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：怎么办？我们马上就要去外婆家了，妹妹一定在眼巴巴地等着我送她的面包呢！如果她见我空手而来，该多么失望啊！
我想了很久也没想出个好办法来。到了外婆家，我硬着头皮进了门，我都不敢看妹妹的眼睛。妹妹见了我，果然很失望，那一天她都没理我，我也玩得一点都不开心。
在回家的路上，我想：下次我一定要好好补偿一下妹妹。
又到了星期六，我早早地就买好了面包。到达外婆家，还没进门我就大声喊着：妹妹，你看我给你带面包来了！上次是因为我忘记了，对不起，你能原谅我吗？妹妹开心地说：那件事我早就不放在心上了。我如释重负，长长地出了口气。就这样我又和妹妹和好如初了。
通过这件事，我明白了：失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回！可见，诚信对一个人来说多么重要！
五年级作文 面包5
农训第二天下午我们去学制作面包，虽然在大人看是很平常的事，但此时我们的内心却异常兴奋，盼着早点儿到面包房。
一进面包房，一股的浓郁的面包香味扑鼻而来，从来没有做过甜点的我打算一显身手。教官先给我们做了一个示范。只见他随便切下鸡蛋大小的面团揉搓几下，接着用剪刀“嚓嚓”几下，手里的面团就变成了一只可爱的小兔子。教官说，待烘烤后这个面团还能蒸发几倍，哇噻！太神了！真让我佩服不得了。
轮到我们动手了，教官让我们在5—10分钟内做出自己想做的面包造型。瞬间面包房开始了“面包大战”。同学们别提多认真了，每个同学都专心致志地捏着手里那珍贵的面团。这个搓成长条，那个捏成小饼，还有的同学做出了像冰激凌的样子，我的近邻小妹竟在面饼上勾勒出一个小娃娃，有鼻有眼的，还梳着四条刘海，别提多可爱了！
看着同学们都完成了一半了，我急得就像热锅上的蚂蚁，可又知道心急吃不了热豆腐，于是慢慢冷静下来，想想有没有什么既有创意又有个性的造型。突然，灵机一动做一个香奈儿手提包，心动不如行动。
首先，我用大半的面团捏成了一个椭圆形，再在椭圆上加些装饰，最后，再放上香奈儿的标志，就在我在为这个作品沾沾自喜的时候，教官宣布时间到了，叫我们把作品交上去，我赶紧把香奈包从桌子上“扯”下来，放在烤盘上，心里暗暗地想：瞧着吧，我的“香奈儿”一定是最棒的。
第二天，教官带我们去取面包，这是检验我们作品的重要时刻，我们排着整齐的队伍来到面包房，“哇！”太漂亮了，看，我做的怎么样，同学们各自拿着自己的作品炫耀着，我也赶紧找到自己的作品，那黄黄的的，香香的，“香奈儿”面包是最棒的。大家都舍不得马上吃掉，捧在手心，欣赏着，评论着，谁应该是面包大王呢？其实每个人的面包都是独一无二的，每个人都是名副其实的“面包大王”！
五年级作文 面包6
很久以前，有一位面包师，叫薇薇，有一天，她听说在森林深处，有棵树能结出许多面包。薇薇半信半疑，树居然能结出面包。于是，她画好地图，准备一探究竟。
首先，要穿过花园，要穿过的这片花园，被人们称为秘密花园，因为听说，那里有鬼，站在花园里欣赏这片花的时候，传来有人给花浇水的声音，听着声音往前走的时候，声音突然停了，前面出现了一间小木屋，木屋里面一片漆黑，所以，这里被人们称为秘密花园，薇薇可以算是去冒险了。
薇薇惊心动魄地走在路上，既害怕，又兴奋，来到秘密花园，映入眼帘的就是这片美丽的花坛。
突然，薇薇听到了浇水的声音，跟传说中的一模一样，薇薇听到声音往前走，声音果然停了，薇薇看见了传说中的那座小木屋，不过，小木屋里并不是一片漆黑，薇薇终于鼓起勇气往前走，木屋里摆了许多花，很漂亮。
“你是谁？”
“你好，我叫薇薇，是一名面包师，你是谁？”薇薇回答。
“你好，我叫小颖。”
“小颖，你为什么躲在这里？”
“这片花园是我种下的，我之所以种下这片花园，是以为我不喜欢跟人打交道，我就在这里生活。”小颖说。
“哦，那请问要怎么穿过这片花园，走到森林深处。”薇薇说。
“沿着这片花丛一直往前走就行了。”小颖回答。
“谢谢，再见。”
“再见。”
终于，薇薇来到了森林深处，开始寻找那棵面包树，薇薇找了好久，都找不着那棵面包树。
“别找了，你是找不到的。”
“为什么？”
“因为它不存在，那是我骗大家的。”
“你为什么要骗大家？”
“因为大家都不喜欢我，不跟我交朋友，他们说我碍手碍脚，所以我才编了这个谎言，希望有人陪我。”
“哦，那我给你介绍一位朋友，她叫小颖，她不善于跟人打交道，也不喜欢跟人打交道，希望你能改变她，她住在秘密花园，就是前面的那片花园。”
“真的吗？”
“嗯。”
“谢谢你，再见，我已经迫不及待了。”
“再见。”
面包树这个谜底终于揭开了，薇薇也已经迫不及待地告诉乡亲们这件事情了，而且她帮助了两个人，心里美滋滋的。
五年级作文 面包7
小猫莫格吃了酵母意外变大，惹来了一大堆的麻烦，被赶出了城门。它来到了一处荒无人烟的山谷。莫格变大了，捉鱼变得非常容易，一巴掌就能从水里捞起好多鱼，它心里那个得意啊！它想多吃点酵母，让自己变得更大，以后遇到死对头狗啊，不管它多大的块头也不用怕它。于是，它跑到食品店，偷了好多酵母，一口气把它全吞了下去。
外面阳光灿烂，莫格想晒一会太阳暖和一下。一会儿工夫，它觉得浑身发烫，听见自己的骨头啪啪地响，身子蹭蹭地往上涨。低头一看，咦，那些房子怎么一下子变得这么矮小，来来往往的人就像蚂蚁一样在街上走来走去。太有趣了！莫格得意洋洋地大踏步走进城里找琼斯太太，它每走一步，就发出轰隆隆的响声，那声音如同山崩地裂，大地被震得颤动起来，花店的花盆被震裂了，房子的玻璃被震碎了，人们惊恐万分纷纷逃命。
莫格口里发出呼呼的响声，那是它在呼吸。它呼吸吐出的气就像刮台风一样，路边的大树被吹倒了；人们晾晒的衣服被吹飞了；清洁工人扫好了一堆垃圾，莫格走过来，一堆垃圾顿时像雪花一样漫天飞舞。
莫格走累了，它躺下休息一会，人们以为可以安静一会了，可是莫格发出了惊雷般的呼噜声，一阵阵刺耳的声音吵得人们心烦意乱……
好久，莫格醒来了，它感到有点饿了，把它看到的能吃的东西全吃光了，肚子还是咕咕地叫。它想：早知道就不吃那么多酵母了，现在胃口太大，填不饱肚子。饿肚子的滋味真不好受。它走到海边，感觉又饥又渴，咕噜咕噜，喝了好多的海水。奇迹发生了，它喝了海水之后，身子马上一点一点地变小了，变成了以前那副模样，莫格别提有多高兴了。
莫格跑回城里，找到了琼斯太太，琼斯太太看到莫格变得跟以前一样，一把搂住它，激动地说：“我的莫格终于回来了。”
莫格现在跟琼斯太太过上了幸福的生活，琼斯太太再也不敢拿酵母给莫格吃了。莫格也深深地体会到。太大太胖是一场灾难，适合自己的才是最好的.。
五年级作文 面包8
噢耶！！！你知道吗？我今天要和妈妈学做肉松面包了！想学做肉松面包的小朋友快快跟我来吧！
首先呢，我和妈妈各拿来了面粉、盐、面包酵母、牛奶、水、糖、鸡蛋、黄油、蓝莓粉······啊啊啊！要拿好多好多东西！紧接着，妈妈又教我先把香喷喷的牛奶倒在量杯里，量好150毫升，倒在面包桶里，拿来一个圆滚滚的鸡蛋，打碎并搅拌，倒在长方形的面包桶里，放两大勺黄澄澄的黄油，放两勺甜蜜蜜的糖，再放一勺香味飘飘的蓝莓粉，我在面包桶里用鼻子闻了闻，“啊！！！好香啊！”我大呼小叫的说。我又在面包桶里放了两杯白花花的面粉，在面粉中间用手指轻轻地挖一个小小的洞，再放一小勺酵母，“ok！配料完成了！”我兴奋地大叫着。妈妈笑着说：“别太得意了，宝贝。后头的事情还多着呢！接下来，我们把面包桶放进面包机里，然后呢，我们把面包机盖盖住，再按“菜单”，在“菜单”里面选择“普通面包”，再把“烧色”和“重量”调到你想要的位置，按“启动停止”，就好了”我按妈妈说的去做，“呜——”的一声，面包机启动了。我高兴地又蹦又跳，妈妈说：“你先休息一下吧，一会儿还有一道程序就好了。”
最后一道程序是什么呢？对了！肉松还没放呢！会不会是放肉松呀？
果然不出我所料，妈妈说的最后一道程序就是放肉松。妈妈说过，在中途，面包机响起“嘀嘀嘀，嗒嗒嗒”声音时，就赶紧把肉松放进面包桶里。还有，面包快烤好时，在面包上摸上一层黄油，面包才能做好哦！
我等啊等，三小时终于过去了。“耶！！！肉松面包做好了！”我欢呼雀跃的奔向面包机。
“啊！好香啊！”我打开面包桶。妈妈把面包桶拿出来，说：“宝贝！快来尝尝你亲自做得面包吧！”我尝了一口：“啊！真香！”
学做面包好有趣啊！呵呵！
五年级作文 面包9
村上春树曾写下，我如此不懈地工作只是为了诗和远方。一个人，想必只有诗意地栖居才能抵达那真正的远方。
少年巴菲特曾在两块面包中，保留一块，去追求水仙花的美妙。我相信他一定是一个有着蝴蝶翅膀的精灵，才会明白生活中花的美丽。
在遥远的战国时代，张良曾帮助刘邦一统天下，他是刘邦帝国的大功臣，立下汗马功劳。然而，这位功臣却在领赏封侯之后选择了退出官场，在自己的属地里过着种花养鸟的生活。我想，这便是他所选择的诗意地栖居。打下江山，结束暴政，是净化世人的生活；功成名就之后，修身养性，是净化自己的灵魂，完成“修身，齐家，治国，平天下”的人生抱负。与之相比的韩信，则是被物质所累，被功名蒙蔽了双眼，功高盖主，不仅没有了那份应有的诗趣，最后还落不得一个好下场，实在令人唏嘘。
诗意地栖居，就是让人明白。人得自个儿成全自己，如此，才方得一隅净土。
三毛与自己的爱人荷西，不远千里，去沙漠中找寻他们生命中的非洲菊。这是他们在这片纷扰喧嚣下，诗意栖居的方式。不吝啬自己的躯体劳动，让自己的身体健康；不追求时尚与潮流，这让自己的衣服四季常新；不作皇帝新衣中的那些“可怜”的人们，因为只有天真的孩子才看得懂生命的本真。这就是他们所赋予的爱情的真谛，简单的生活方式让他们能诗意地栖居，这份真实即是含义。
如果说，人一生一定要与“面包”打交道，我一定要像巴黎圣母院中的敲钟人，带着满手的鲜花；如果前往理想彼岸的航向注定会与功名有交点，我一定要像李白那样“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪气，与之分开。
诗意地栖居，便是如此。如张良，化作绵软的剃刀，功成名就之后懂得放手；如三毛一般，愿意追求诗意的彼岸，不求深刻，只求简单。生活中，我不免会遇到本杰明问题相似的岔路口，我也只愿像巴菲特一般不忘保留水仙花的位置。
我用双手不断耕耘着自己的心田，无非只想诗意地栖居在真正的远方。
五年级作文 面包10
国庆节，爸爸正好要去天津谈事情，顺便叫我和妈妈去玩，说起天津大家一定首先会想到狗不理肉包，再就是天津麻花，这两个我都尝过了，现在让我来个大家讲一讲去狗不理肉包铺的事情吧！
来的天津，怎么也会去吃一下正宗的狗不理肉包，它是很昂贵的，我们进狗不理店铺的时候，看着装修非常豪华，也很考究，关键就是他们很古代的装饰，一进去就有种在电视里看到清朝时候的面包铺一样，服务员都穿着那个时候的店小二穿得服装，他们把我们引到了我们定的房间，房间都是用木头搭建的，以红色和青瓦色为主，一上来点餐我就被震住了，就听爸爸的朋友说：“点个5888的套餐”，天哪，这是来吃面包吗？不一会就上了几笼面包，这个面包有个特点，就是每一个面包都是18个摺，我特意数了几个
，确实是这样的，还有现场制作，让我们可以尝试一下，我看着这样昂贵的东西没敢过去。不过味道确实很好，天津人一般都会劝你，吃菜你可以客气，吃面包你可千万不要客气，大体算了，一个最一般的面包一口一个就是40元左右，好一点的就是一口100多，真的太贵了。我们正在品尝面包的时候，进来穿着长衣大褂的说快板的给我们讲述了：从前有一个人叫狗子，他是卖面包，他的面包很好吃，可是他忙不过来，他不理买面包的人，所以他就起了个名字：狗不理肉包！听着这些才知道，原来狗不理这个名是这样来的。
我在天津吃正宗狗不理的时候，我们吃的面包非常的好吃，我是吃的最多的了，可是他们的菜非常一般，可以说是非常不好吃！不过我们不得不吃，他们那里做的牛奶非常的好喝，可以说是一绝，我会永远记着狗不理这个饭店！真的很好吃，你们可以来天津尝一尝，一尝就知道！记住：正宗狗不理的外表是古老建筑，在天津来说是很难约得。
五年级作文 面包11
妈妈的一个朋友江姨开网店卖烘焙套装，所以耳濡目染知道了许多烘焙知识，家里工具也五花八门积了不少，很多食品都尝试做过，其中面包比较拿得出手。
面包房的面包远比自己家的好吃，不过江姨说商家用了面包改良剂以增加柔软度、体积和保存期，里面名目繁多的香精、色素、增白剂、防腐剂、抗氧化剂数都数不过来，每次去她家都要被她洗脑，现在要吃面包都自己动手了。
江姨就在我家楼下，经常去她家玩。她家厨房工具比较齐全。用爸爸的话说，那简直就是样板房，如果放个柜台多摆几种面包出来，就可以站在门口收银了。我家也有样学样，电子称、打蛋器、面粉筛、量杯、越来越多。
虽然面包是一种再普通不过的食品，但在江姨那也可以做许多花样来。比如标准面包、法式面包、粗粮面包、甜面包以及低糖面包等等，而且最特别的是吃剩的米饭居然也能做面包。
米饭面包虽然看到不到米饭，但经常会咬到硬粒；法式面包口感比较粗糙，消化力弱的人不宜多吃。我最常做的还是标准面包。要做好一个3人份的大面包需要准备的东西真不少。需要高筋粉、糖、奶粉、盐、水、酵母还有黄油。
通常特高筋粉用来做面筋、油条，高筋粉做面包、面条，一般包子馒头、饺子、烙饼等中式面食、中式点心等都是用它。菜谱里不特别标注什么面粉的，都是这个。低筋粉通常用来蛋糕、饼干、小西饼点心、酥皮类点心等。做海绵蛋糕选用低筋粉，因低筋粉无筋力，制成的蛋糕特别松软，体积膨大，表面平整。
酵母通常面粉店里有售，一袋10克的活性干酵母可以用两次。黄油不怎么好买，不少地方没有，换用猪油或其它食用油也行，不过没黄油香。
如果家里有个面包机，只要选好程序等上两个半钟，一个色味俱佳的面包就做好了，而且面包机还能制作米糕、酸奶、肉松、米酒、泡菜等美食，比较实用。
有的同学经常不吃早餐，那样可不好，胃容易疼，而且还影响听课。早饭，我喜欢吃面包，更享受那做面包的过程。
五年级作文 面包12
今天，妈妈无意中在网上看到了制作面包的过程，看着那柔软拉丝又有弹性的面包，我们一家人口水直流，于是就下定决心也来尝试做看看。
我们准备好需要的材料：四个鸡蛋、60克白糖、3克的酵母粉、40克的纯牛奶、300克高筋面粉、20毫升的食用油和一些白（黑）芝麻。
首先，在碗中打入三个鸡蛋，加上60克白糖、3克酵母粉和40克的纯牛奶，用筷子搅拌均匀后分次加入300克高筋面粉，继续搅拌成絮状再加入20毫升的食用油。
接着，用手进行揉搓，揉成一团后放到菜板上再进行推拉揉搓，一直揉到用手撑开面团可以看见一层薄薄的膜（大约需要20分钟），放入一个大碗中，盖上保鲜膜，等它发酵至两倍大。
其次，把发酵好的面团再次揉成原来的大小，并把它分成八个大小相等的面团，分别揉成圆形后放入蒸的锅具中，盖上保鲜膜，等待二次发酵。
最后，准备一个蛋黄把它搅拌均匀后分别涂在发酵好的面团上，并洒上一些黑芝麻，放入电蒸锅中蒸。四十分钟后面包就做好了。
自己做的面包，虽然外观没有外面买的好看，口感也略差一些，但没有添加任何的食品添加剂，吃起来更加卫生与健康。你们也来做做看吧。
制作英语卡片
今天我做了个英语卡片，你们是不是很想学呢？如果想学，就和我一起做吧！
需要准备的才料有：
2张纸
1把剪刀
1个双面胶
1支马克笔
1盒彩铅
1支铅笔
开始制作：
1.用铅笔在一张纸上画一只小兔子。
2.用彩铅在小兔子身上画上一根根毛。
3.把画好的小兔子剪下来。
4.用一支马克笔写上兔子的英文单词。
5.把英文单词剪下来。
6.在剪下来的小兔子上和剪下来的英文单词上贴上面贴上双面胶，然后贴在纸上。
一个英语小贺卡就这样做好了！
五年级作文 面包13
画面上妈妈早已起床，床头上有一本看了一半的书。 多勤劳的母亲，爱读书的家庭。
桌子上摆着花瓶，瓶子里插着的好像是绿萝。 这家子和我一家人一样爱植物。
墙上的时钟已经是7 时半，爸爸还在睡觉。 他们起的比我晚，我在爷爷家，奶奶5 时起床，爷爷和我6 时起床。
树枝上挂着一朵云。 我也看见过，但从来没有想过把它摘下来。
妈妈烤制云面包的6 步图文。 我要学习，作为科技小制作的图文表达方式。
方形的眼镜框，方形的包，方形的面，方形的扣子。 爸爸是个方方正正的的人，为了守时，顾不得吃早饭。右下角小图钩画出了妈妈对爸爸的关爱。
烤箱里云朵面包一个一个地飞了出来 。烤箱的门是云朵面包打开的吗？应该是上午8 时多了，可是为什么还点着灯呢？ 这家人还欠缺节省能源的意识。
吃了云朵面包能飞起来， 吃了鱼不是能游泳吗？如果是这样的话，我要天天吃鱼，因为我还不会游泳。
左边的小图又勾画出了弟弟对爸爸的关心， 我多么想有个弟弟啊！
飞行的过程中没有妈妈陪伴， 孩子们的妈妈也去上班了吧？穿上了雨衣又拿着把雨伞， 虽然重复，但画面更显生动。空中的形态多像我是最爱看的动画中的哆啦A 梦！
我数了一下，小小的画面马路上拥挤着48 辆大小汽车， 堵车！车祸！尾气！耗油！汽车有什么好呢？这些日来温州史无前例的暴热不是和汽车暴增有很大的关系吗？
“爸爸！”“喵！” 生动！我真想明白孩子们怎样把云朵面包送到了爸爸的手中。
吃了云朵面包的爸爸飞到了办公室，这时已经是上午9 时了， 我上学的最迟不能超过8 时，这是什么上班时间啊！直爽啊！
高高的楼层覆盖了大地，密集的电线遍布了天空， 人口越来越多，空间越来越少，让我担心人类的危机的来临！
最后那株曾经把云挂住的小树勾起了我的梦想， 我喜欢植物，我喜欢种植，让我的种植物开满我的梦想的花，让我的梦想像花香一样飘啊飘啊！飘遍全世界！
五年级作文 面包14
上周，我们“班级共读”了多元智能童话绘本《云朵面包》，是柔萱著的，新时代出版社出版的。
《云朵面包》讲的是嘟嘟熊和他的好朋友们躺在小山坡的草地上，一面晒太阳，一面看天上的云朵。
嘟嘟熊和他的好朋友们看着看着，肚子都咕噜噜地好饿好饿，他们望着天空，嘟嘟熊觉得云朵像一个香喷喷的大面包，叮当狗觉得云朵像一根肥肥的肉骨头，咪咪猫觉得云朵像一条长长的大鱼，胖胖猪觉得云朵像一块很大很大的巧克力。
回家时，他们一起走下山坡，回头一看，大家都觉得：天上的云朵很像一个个甜甜的笑脸，正调皮地向他们笑呢！
由于这个故事中小动物们想象云朵的内容，句式相同，都是：“咕噜噜——谁的肚子好饿，好饿！他望着天空，觉得云朵像多少什么样的什么。”所以，分享时，我让孩子们一起读这相同的句式，这样学生不但可以积累语言，而且还了解各种动物喜欢吃的食物，而且以及丰富学生的想象力。这真是一举三得啊！
这个故事分享之后，我让学生再说说小兔、松鼠、山羊等会觉得云朵像什么？孩子们有的说像一个个大大的白菜、一个个大大的蘑菇，有的说像一个个红红的萝卜、一个个大大的松塔，还有的说像一棵棵绿绿的小草、一片片碧绿的树叶等。
《云朵面包》属于想象思维方面的故事。想象思维能力，包括观察能力、模仿能力、联想能力和发散性思维。故事中的小动物，由于生活经历不同，爱好不同，想象的内容也不同。在生活中，要让孩子到大自然中去看、去听、去观察、去模仿。这样可以开阔孩子的视野，为孩子的想象增添素材。
最后，布置了仿写绘作业：请再想一想，画一画，写一写，还有哪些动物会把云朵想象成什么。
画画涂鸦是低年级学生的最爱，对小动物低年级学生也是情有独钟。这写绘作业无疑能使学生在轻松愉悦的心境下，调动生活积累，积极思考、大胆想象、用心作画、积累语言，达到仿写惟妙惟肖的效果。这样长此以往，孩子的想象思维一定能不断提高的。
《云朵面包》，奇妙无比的绘本故事。《云朵面包》给思维拓宽空间，给想象插上展翅高飞的翅膀！
五年级作文 面包15
放学后，丁咚咚一个人回家。走着走着，咚咚忽然发现在离家约60米的地方新开了一家店，叫“月光神屋”。“咦，这是什么店？怎么早上上学时没看见？”丁咚咚十分奇怪，决定一探究竟。
轻轻推开玻璃门，只见一个老爷爷正微笑着站在柜台前，他的笑容是那么灿烂，如同明媚的春光。货架上整齐地摆放着各种各样咚咚从未见过的东西，上面还贴着标有名称和价格的标签：忘忧草20元、记忆果冻10元、爆笑巧克力40元、自信可乐5元、勇气奶酪18元……
“咕噜咕噜”丁咚咚的肚子饿了，他随手抓起一个面包塞进嘴里。“啊，撑死我了！”丁咚咚伸了下腰，正准备出门，没想到却被老爷爷一把拉了回来。“小朋友，你吃了“超人面包”，请付款——80元。”“超人面包？”“是的，请付款。”“可我没那么多钱啊？”“算了，看在你是本店第一个客人的份上，就有多少付多少吧！”丁咚咚只好可怜兮兮的从口袋里掏出两张崭新的二十元递给了老爷爷。嗨，要知道这两张钱他可一直都舍不得花呀！临走时，老爷爷再三告诫咚咚不能用超能力干坏事，并送给他一盒勇气奶酪。
第二天上学路上，丁咚咚看见几个高年级同学又在收“保护费”，以往的他总会在这个时候使用三十六计之上策——逃。但今天他非但没逃，反而径直走到最大个的那个胖子面前，理直气壮地对他说“你要是还敢在此胡作非为的话，我就去告诉教导主任。”“你小子吃了豹子胆，竟敢管到你大哥头上来了，兄弟们，给我上！”“是你逼我的！”说完丁咚咚便和他们打了起来。只见一个男生从地上抄起根木棒，对准丁咚咚的腿猛砸过去，说时迟，那时快，咚咚轻快地一闪，那人“呼”的一下扑在了地上。见势，几个胆小的逃走了。剩下的几个却把丁咚咚团团围住，咚咚忽然向上一跃，用“香山无影脚”对准胖头领的脸部踢去，大胖子被踢趴在了地上，一颗门牙也不知了去向，他爬起来捂着嘴狼狈地逃走了，见领头的走了，大家也都一轰而散。
丁咚咚一看表，呀，要迟到了！于是他想驾云去学校，可无论他怎样使劲就是飞不起来，原来魔力只能持续15个小时，这下他只好跑步去学校了。
后来，丁咚咚去找过那家店，可没找到。听别人说，那里从来就没有什么“月光神屋”。
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