学琴
学琴1
在我的成长记忆长河中,有许许多多数也数不清的小贝壳。这不,今天我就拾起一个最让我难忘的贝壳……
这贝壳便是我学电子琴的历程。我学电子琴是源于一个偶然的机会,那时我还很幼小,妈妈带我去看了一场演出,那美妙的声音让我陶醉不已!那些参加表演的哥哥神气劲更是让我羡慕,于是便缠着妈妈要让我学电子琴。妈妈曾经弹过电子琴,当然是巴不得了,连忙给我找了一名出色的电子琴老师。
当一台崭新的电子琴出现在我面前时,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高,迫不及待地翻开琴,一个个琴键发出各种各样的声音,可美妙了。
就这样,我开始学习电子琴。尽管老师手把手地教我,妈妈也不厌其烦地督促,可我还是没有任何长进,每天反反复复地练习,几乎成了我学习上的负担。渐渐地,当初的新奇与激动不在了……
每当暑假到来了,太阳狠毒地炙烤着大地。大家都躲在家里吹着空调,看着电视,吃着冰激凌,悠闲快活的时候,而我却要一遍遍地弹奏着枯燥乏味的琴谱,我时常不耐烦或烦躁地将曲谱扔到房间的角落。可冷静下来想想,当初是我自己要学的,现在怎么可以半途而废呢?于是便又咬咬牙,不厌其烦地坚持练习了起来。
俗话说得好:一分耕耘一分收获。随着时间的步伐,我的.琴技已经越来越好,有些曲子也能弹得娓娓动听了。同时,我也悟出一个道理:有志者事竟成!
这就是我的成长长河中的一滴水,一枚小贝壳,尽管充满着酸甜苦辣,但还有那无尽的快乐,无尽的歌……
学琴2
我坐在寂寞已久的电子琴前,徘徊在记忆的窗口,找到了往事的一幕幕──
初入小学校门的我,那样的年幼无知。记得那是一堂数学课,刚上到一半,一位姓张的老师走了进来,问我们想不想学电子琴,当时我连什么是电子琴都不知道,小孩子就是对新鲜事物好奇,一回到家我便吵着要学电子琴,爸妈见我如此喜欢,便答应了。
我的学琴生涯就此开始了:
第一次上课,我坐在刚买的电子琴前,觉得好好玩哦!至于第一次到底是怎么学的我不记得了。
一、二年级里,我经过几番波折:换琴、换老师,终于在二年级的暑假坐在了四川音乐学院的考级现场。这可是我第一次考级呀!心里咚咚咚直跳,生怕弹错了音。第一次考级合格。
第二次、第三次的考级十分顺利。今年暑假,我再一次来到了成都,来到了也许是最后一次来的四川音乐学院──今年我考最后一级。虽然已有不少经验,但在场外我还是紧张得不得了。爸爸见状,对我说:别紧张,加油!(要知道,这次是我的最后一次考级,也是他第一次送我来考级,借本文批评批评他。)在爸爸的鼓励下,我自信地走进考场,悦耳的.旋律从我的指尖滑出,我几乎忘了自己还坐在考场,我仿佛置身于苗岭,享受着一日之际──清晨的美景……
想到这儿,我突然想弹一弹那首《苗岭的早晨》。这首以前被我背得滚瓜烂熟的曲子,现已记不起一个音符,哪怕是一个。我打开沾满灰尘的书,生疏地弹了起来:2772……
学琴3
在五年级的时候,我和班里的十几位同学,荣幸地进了半音阶口琴社。开始了漫长的学琴之旅。
刚开始,老师耐心地为我们讲解半音阶口琴。一共有十六个孔,却能发64个不同的音。还有推键,只要往里面一推,就能升半个音。左手的大拇指放在口琴下面,其余四指在上面,紧紧握住。右手的`大拇指也放在口琴下面,支撑住口琴。食指最上面的一节放在推键上。用于按推键。其余三指盖在左手的四指上。舌头抵住第八孔,吹出来的不是第八孔的音,而是第九孔的音。老师让我们练习时,我觉得很简单,很快就学会了。但是我吹出来的音总是不清晰,而且还有许多杂音。我不气馁,又练习了二三十遍,终于能穿出清晰而无杂音的音了。慢慢的,老师让我们吹曲子。而在面对着一首最完整的曲子时,我差点崩溃了。一连长达八页,而且还有一部分特别快,完全跟不上。甚至,已经有同学打算退出了。但老师只是说,多练练,熟能生巧,但每天必须练半小时以上。而我就把口琴放在学校里,压根不打算练。几个星期以后,老师来抽查了,别的同学吹得十分熟练,只有个别同学不熟练,甚至不会吹。我看比我年级低的人,都吹得很好,我有些无地自容。于是,我下定决心,决定回家认真练。第二次抽查时,我吹得十分纯熟,得到了老师的表扬。
后来,我们半音阶口琴社,在区里、市里不断演出、获奖,这就是我的学琴历程。
学琴4
钢琴有着“音乐之王”的美称,四岁那年,没有钢琴天赋的我,抱着玩玩的心态体验了张老师的课。那天籁般的琴声,深深地吸引了我。从此,我踏上了漫漫学琴之路。
由于是零起点学习,张老师从我人生中第一个音符“do”开始教起,慢慢引领我进入音乐殿堂。过了一段时间,我学会了识谱,又学会了简单的入门歌曲。在张老师的悉心指导下,渐渐地,我学会了弹贝多芬的世界名曲《小奏鸣曲》了。
尽管会弹了,可我还是不能将曲子弹得很流利,装饰音总是弹不好。我十分气馁,张老师似乎看出了我的心思,边给我示范,边对我说:“只要功夫深,铁杵磨成针。你在以后的练习中一定要记住,要由慢及快,一点点地加速,切不能求快。”对于老师的.话,我似懂非懂。在随后的日常练习中,我耳朵里听着节拍器的最慢档,手指一上一下高抬指地弹,反复练习这组装饰音,逐渐加快训练速度,以达到乐谱的要求。弹了不下100遍以后,我终于将这组装饰音练得很熟练了。接着,我又将这个“切分慢练”的方法贯穿于整首曲子。过了三个月,我终于能把这首曲子弹得连贯而好听。每当优美的琴声从我指尖流出,我就沉浸在音乐的海洋中。此时此刻,我总算明白了张老师用心良苦的教诲。
世上无难事,只怕有心人。我还凭借这首曲子获得了国际钢琴大赛金奖。
学钢琴不仅陶冶了我的情操,还让我明白了一个道理:只要我们不灰心、不气馁、不放弃,就一定会成功。
学琴5
一架钢琴,蕴含着无穷奇妙的色彩,叮叮咚咚清脆的响声,回荡着学琴之路上的磕磕绊绊。
那一日,我们家中多了一架钢琴,看见他时,我便与它结下了不解之缘。每天放学回家以后,总是会在钢琴前摆弄一番,胡乱敲击着黑白色的琴键,在不知不学中,我对钢琴的感情油然而升,并且不断增加。
妈妈看我这么喜欢钢琴,便把我送去学琴,我很高兴,同时又有着几分忐忑,因为这将是我踏上学琴之路的第一步。
我进步很快,不久就能独立弹奏一首完整的乐曲了,但伴随着我进步的,是接踵而来的困难。
随着曲子难度的`增加,我对钢琴的兴趣已经大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓,但都被妈妈回绝。妈妈说:既然已经学了,就要坚持下去。我便再一次沉下心来练,可是过了不久,心又淡了。
那一次,老师办了一场圣诞节演奏会,邀请我参加演奏。我倒吸了一口气,鼓起勇气走上台,开始演奏。起初琴声很安静,如流水一般流了出来;当高潮时,琴声又如瀑布倾泄而下;最后乐曲以舒情结束了,台下一片掌声。
在那一次鼓舞下,我对钢琴又有了热情,弹琴不再死气沉沉,变得生动了起来。
人生道路是不平的,学琴的道路也是艰难的。从拥有一架钢琴到现在弹奏自如的时间里有多少坎坷啊。
学琴6
有一次,我爸爸去听晓雯音乐学校举办的音乐会后,喜欢上了美妙的音乐,回家后,希望我以后也能弹出好的曲子,并能自己作曲。于是,我被报上了电子琴班。至今,学琴已有四个年头了。
一开始学琴,每天只需弹约十遍,因为曲子简单,所以我几乎每天都没练,但我每次回琴在班级都是数一数二的,原因在于:
1.每次上课我都很认真地在学;
2.我坐在班级的最后面,先轮前面的同学回琴,在他们回琴的时候,我都在拼命的练琴。后来学到第五册时,每天至少要练十几分钟,不然,没蒙混过关就会遭到老师的惩罚。终于把电子琴学完了,在毕业典礼上,我们全班表现都很出色。接下去又到了选择的时候了,是接着学钢琴还是双排键?我很难决定,本想学“乐器之王”——钢琴,但我的指型不太好,所以选择了双排键。老师让我们每天至少练三十分钟,我本想蒙混过关:每弹几遍就休息一下,或者跑去喝水,上厕所……,但老师说的一句话,把我的想法给破坏了:“练琴前必须做好所有的准备,不然就得重练。”我最后没办法只好认真练琴。
虽然这占用了20%的`课余时间。但有时能得到许多的掌声。
弹琴的酸甜苦辣,将陪伴着我的一生。
学琴7
自从昨天发现了那些“乐理知识”的教学宝藏,昨天晚上,我几乎又花费了好几小时在“学习”乐理知识上。
这样的兴奋点一直延续到今天白天,只要一有空闲时间,我就巴不得跑去练琴。
也许,这有点儿像小孩子初碰到一件有趣的玩具,还保有新鲜感;又或者说,因为有点儿兴趣,让我有了学习的动力。
我也明白这样的喜爱所激发出来的动力是多少的宝贵,但也更懂得唯有坚持才是提升的秘诀。
曾经我也有过不少这样的阶段,兴致勃勃,甚至可以一下午耗在那练,但是也仅限于那一下午,后来就是偶尔打开弹奏几下,再后来甚至都不曾拿下那块防尘布了。
最怕的就是一时兴起,却无法坚持。一时的'努力,谁都可以做到,难得就是一直保有这种积极的动力。
另外一个关键是,这个最多只能做为兴趣爱好,它并不是目前自己的主要学习与工作,自己还有更多更重要的事情需要去处理去花费时间,所以不能像以前一样一下午,一晚上,一整天地把时间只耗费在这一件事情上面。
如果真正地喜欢,那就需要安排好时间,每天都拿出半小时,一小时地时间,去学习,不要觉得时间简短,难能可贵的就是持之以恒,是日复一日的坚持,也正因为有了时间的局限性,反而会让那一小段的练习与学习的时间内更加的珍贵,更加地集中注意力,完完整整地利用起来,不舍得去浪费。
这也算是昨天花费了大半天时间的学习,给自己的一点小小启示吧。
学琴8
在班上,大家都知道我是学小提琴的。可是学琴的经过,你们知道吗?我学琴已经五年了。整个过程有苦有甜。
由于妈妈是教音乐的老师。我从小就在妈妈的肚子里听音乐。我妈妈就是学小提琴的,于是我也学小提琴,走上学琴之路。
学习小提琴真的很难吗?没错,的确很难!如果你是喜爱音乐,喜爱小提琴,你会不管下多少功夫,都不会觉得累;相反,如果你受不了,你会觉得这样很枯燥。
在我学琴之前,我很想有一把属于自己的小提琴。在三岁时我拥有了一把自己的小提琴,可尺寸不合适,我把它当成我的玩具。到四岁多一点,我正式开始学琴了。一开始我还是可以认真的练琴,学琴。可一到高级一点儿,我就开始不认真了。音不准,粗心。练一会儿就不想练了,最后什么都练不好。妈妈上课时也没有作业交。后来我开始在自己身上找原因。哦,原因终于找到了,原来是出在我的.态度上——我不想练了。很喜欢小提琴,莫说这必须靠自己克服。于是,我开始努力改正这毛病。改呀改,这毛病终于改掉了。到后来练45分钟情也不觉得多,也不觉得累。
经过不断的努力,身影连续不断地出现在中山市少儿春晚上的舞台上。新年又晋级了!大年30晚上我邀请大家一起看我的表演哦!
这就是我的学琴记,你们愿意像我一样刻苦学习一样东西,一步一步走向成功吗?
学琴9
我坐在沙发上,看着这架陪伴我走过六年的古筝时,那一件件学琴的事,便浮在我的眼前。
刚开始,爸爸从郑州给我买回古筝时,我好奇地左看看右瞧瞧,巴不得无时不刻地在它的身边,甚至做梦也想梦到,我也恨不得几天就可以弹奏出一首悠扬,动听,欢快的乐曲。但是,好景不长。
学了几个星期后,去曹老师家回琴时,曹老师又教我了一种新指法,轮指。这下可难坏了我!但在学琴的时候,曹老师一本正经地对我说:“这种指法要想学好,就一定要下苦功夫。不然,就全白费了。!”因为老师的一番话,我在家里练得更刻苦了。虽然有时也想放弃,但只要想起老师的一番话,那种想法就灰飞烟灭了,一日复一日。我的刻苦练习最终没有白费,到了曹老师的家里后,曹老师不仅为我的精神所感动,还表扬了我呢!
终于,在我的不懈努力下在古筝这方面有了很大的.成绩,如:五、七、八、九、十级的证书,在学校的晚会上登台表演《渔舟唱晚》,20xx星星火炬上荣获二等奖。
学琴如一把锋利的剑,斩断我的骄傲与不自信;学琴如一杯咖啡,带我品味人生。
学琴10
琴声舞台对我有着神奇的吸引力,每一个音符都如同一个个小精灵,活泼动听。
小时候音乐与我结下了不解之缘,上了小学后,我选择了与自己简直是天衣无缝的乐器——电子琴。
刚开始,我对电子琴一无所知,只知道用一根手指乱按,后来,经过老师的讲解,自己的学习,对电子琴有了一定的了解,进行了多次练习后,手指对电子琴的琴键刚刚认识。
我学习的第一首曲子叫做《小星星》,那天,学习了新曲子,心情格外的开心,可是手在琴键上老乱动,一点也不灵活,我心想:这是怎么了,刚认识不几天,咋就吵架了呢?我就不信你俩不和好?在阳光的照耀下,我一遍遍的练习,终于电子琴室传出了动听的琴声,一遍遍的练习,让空气做观众,真是明确的选择!
后来,我喜欢上了电子琴,爱它的每一个音符,爱它的琴声清脆,爱它的颜色朴素。
再后来,我登上了许多的舞台,弹了许多的.曲子。那次,我们班里举行了小小的中秋晚会,我又搬出了电子琴,弹起了动听的乐曲,虽然时间很短,但是动听而高亢。
我在舞台上慢慢长大,琴声的舞台,如一炉火,练就了我的勇气和毅力,琴声的舞台,永远动听,永远快乐!
学琴11
新的一年又将来到了,回忆起儿童时代就开始的学琴生涯,它就想厨房中的调味品,有酸,有甜,有苦,也有辣,使人回味无穷。
酸 我从五岁开始学习弹钢琴。刚学弹钢琴的时候,我实在弹不了那么久。对于那时的我来说,一天要弹一个半小时的`琴,手是多么的酸,弹完后手都快要断了似的。而现在我长大了,虽然手已经不酸了,但我有时还会犯一些小毛病,如节奏弹错,音不准之类的错误。爸爸听见偶尔也会骂我几句。听着爸爸的骂声,心里不是觉得酸溜溜的,十分难过。
甜 现在所有认识我的人都知道我钢琴考级已经考出8级了,有时家里来了客人,爸爸妈妈也会骄傲地介绍我“我们家的林新,她钢琴已经考出8级了。”大家听完后都会夸奖我,说我十分聪明、用功。听得我心里甜滋滋的。
苦 学琴莫过于苦了。弹琴时不仅手要动,而且脚,脑子全身都要动。现在我一天要练两小时的琴,你想这有多么累,多么苦啊!有几次我甚至想半途而废,但我想到了大家在夸我的表情、样子,这些苦又算得了什么?我咬咬牙。继续练。
辣 冬天时的练琴就更苦更辣了。外面北风呼啸,使人瑟瑟发抖,但我不得不钻出暖和和的被窝,伸出温暖的手去碰冰冷的琴键,你可以想到那是一种什么滋味。那是一种辣的滋味。
这就是我学琴生涯的酸,甜,苦,辣。虽然学琴生涯中有酸,甜,苦,辣。但我也从中体会了甜蜜的东西。我觉得这种生活十分幸福。
学琴12
从小受表姐的熏陶,我非常喜欢钢琴。四岁半起,跟随老师学习钢琴,从此开始了学琴生涯。在老师的严格指导和父母的严格要求下,我在两届“我做优秀小公民”钢琴比赛中分别获得二、三等奖。
8岁时我到北京,学到了美国最先进的触键方法。之后跟随中央音乐学院的老师学琴,她非常重视基本功,教我断奏弹法,高抬指练习法。断奏弹法我很快学会了,只是高抬指练习虽然练了很长时间,但是一快弹,双手合时就显得很笨拙。因为先前学的是贴键弹法,我弹的时间长了就习惯了。
半年后我去报考中央音乐学院小学四年级,但在复试时被刷了下来。但是塞翁失马焉知非福,经过这次失利我更加刻苦练琴并在“海资曼”杯少年A组中获得二等奖,在“星海杯”中获优秀奖。之后我考上了中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校,这儿的环境好,风景好,老师好。要告诉大家一个好消息,我在最近的'第16届美国音乐公开赛中国总决赛中获得铜奖,不久就要去美国比赛了。
我希望自己以后既是一个演奏得很出色的钢琴大师,也是一位可以培养出很多钢琴大师的老师,这是我人生中奋斗的目标。
学琴13
我四岁开始学琴,还没开始学琴前,外公早就给我买了一架钢琴,希望我长大了能成为一名钢琴家。以前我学琴时,是非常不乐意的,才不像现在的热爱,总是认真地先哭一趟,才开始认真地弹,回课前,也要先哭一趟,反正,哭声是伴着以前的我练琴的。
到现在,我换了两个老师,现在的老师姓文,对我很器重,也很幽默,在她的教导下,我进步飞快,今年暑假就要考八级了。我的拿手好曲有许多:奏鸣曲、回旋曲、创意曲、夜曲……我演奏时,俨然有点儿小演奏家的味儿:坐在琴凳上,酝酿一番,开始演奏,动作协调,全情投入,有一种身经百战的感觉。现在的'我不是小时候那种摸着琴玩耍的感觉了,而是人和琴合为一体的深层感受。
有时候,我对机械、死板的练习曲憎恨不已,但遇到优美曲子的旋律时又痴迷不舍,所以我一直在矛盾中练下去。我常挑一些娓娓动听的曲子自学,而不大喜欢老师教。
因为学琴,我有了较大的表演欲,一有机会就想表现自己,我曾代表温州市参加了省级比赛,进入“琴童pk赛”100强,并参加了多次演出,赢得了许多羡慕的眼神和赞许的掌声。对琴,我有许许多多的感触,但是这些感触最后汇成——我爱上了钢琴!
学琴14
翻开那已发黄的书本,看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符,不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。
我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的时候,老师说:“手要拱起来,像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说,我觉得好简单,可到自己去做的时候,手却一直立不起来。如果右手一直像这样的话,就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上,然后用左手的'食指把右手掌往上托,托到一定的高度后松手,让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次,终于可以一点儿一点儿地拱高了。
接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键,这种事让用右手写字的人做简单,可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来,先是大拇指顺利过关,到了无名指就不行了,它老是弹不下去,就是按下去了,也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说:“你先用中指帮忙弹一下,等无名指练好了,你再慢慢改回来。”对呀,手指之间可以互相帮忙,还是老师理解我。后来练多了,不知不觉中,我的无名指没力气的毛病改好了。
虽然学琴伊始有数不清的困难,但是到了后来,我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后,会有很大的成就感,特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后,我弹,姐姐和妈妈唱,多惬意呀!
学琴,苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。
学琴15
我是一个非常喜欢弹钢琴的女孩,虽然只有八岁半,可我已有三年的琴龄了。在我的弹琴经历中,充满了苦、辣、酸、甜。
苦
平时,不管功课多少,不管时间多晚,我都坚持练一小时的琴。在寒假、暑假里,至少要练两个小时,有时甚至弹三、四个小时,累得我腰酸背痛,但是看到身旁虎视眈眈的妈妈,我还得咬牙坚持着。
辣
有时候,我没有认真练琴,急于求成,妈妈就会狠狠地批评我:“干什么事情都要一步一个脚印,一口吃不了大胖子!”我感到非常惭愧,脸一下子变成了红辣椒。我向妈妈保证以后要耐心练琴,不再急躁。可我总是犯同样的`毛病,把妈妈气得像一只发怒的狮子!
酸
教我钢琴的张老师对我要求很严格。每周星期天我都要去张老师家上课。当我把作业熟练地弹完后,张老师就会竖起大拇指,这让我更有信心了,心里比吃了蜂蜜还要甜。可是当我没有弹好时,我都不敢看张老师那严厉的眼睛。每当我遇到一首难的曲子,心里就像吃了一粒苦药丸一样难受。这时我就想起张老师的话——困难就像纸老虎,你弱它就强,你强它就弱。“我只好咬着牙,一遍一遍地练习,直到消灭掉这只“纸老虎”。
甜
有苦就有甜,当我弹成一首曲子时,听着丁丁冬冬优美的琴声,心里美滋滋的,感到非常自豪。
一分耕耘一分收获。我相信,只要坚持,我一定会变成“钢琴公主”的!
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