跳舞作文500字 与老奶奶共舞

跳舞作文500字 与老奶奶共舞

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的跳舞作文500字 与老奶奶共舞，希望能够帮助到大家。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞1

　　钢琴架上，有黑琴键和白琴键，黑琴键是需要帮助的人，而白琴键是懂得帮助的人。只有黑、白两种琴键结合在一块儿，才能跳出动听的音符。

　　——题记

　　在很小的时候，我就明白：在钢琴键上，白琴键仿佛就是那懂得帮助的人，黑琴键仿佛就是那需要帮助的人。黑白琴键上跳动的音符就是白琴键去帮助黑琴键，使黑琴键和白琴键跳出的音符更加动听。

　　一天，我因无聊在家乱找电视看，一个不经意间，我看到了四川汶川发生了八级的大地震，房屋倒塌，一片荒瘠的房屋，有很多人在废墟中哭泣，他们失去了最亲的人，失去了赖以生存的家园。有许多人被埋在倒塌的`房屋之下，他们在等待，他们在盼望，等待他们的亲人救他们出去。他们有的人凭借毅力和意识支持了很长时间。被埋在房屋下的人，失去家园而茫然无措的人，他们需要帮助，他们已经到了绝境，但他们相信天无绝人之路，他们坚信会有人来帮助他们的。

　　是的，他们等到了，他们等到了前来帮助他们的武警战士、人民警察和许许多多来自全国各地的志愿者，他们得救了。虽然大地震过去了，但还会有一些余震，而战士和警察们不顾个人安危，在随时有余震的危险情况下四处奔波，寻找着幸存者。有的战士被余震落下的石块儿给砸倒了，一个人倒了，而许多战士又涌了上来。他们知道，灾区的人民需要他们的帮助。许许多多的人为他们捐款、捐赠衣服，都献出了一份心意。这不仅仅是一份心意，也是他们对灾区人民的关心。因为我们是一家人。

　　白琴键是懂得帮助的人，黑琴键是需要被帮助的人，只有在这段

　　与曲中相互结合，才能弹奏出这世界上最动听的音乐。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞2

　　每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时，心里羡慕极了，非要妈妈送我去学跳舞不可。

　　学舞蹈后不久，恰逢我过生日，邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句，下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后，都热烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒绝，只好去了。开始还信心十足，可一跳就紧张得不知道下一个动作了，我极不自在地站在那儿。唉！没办法！只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面，潇洒自如地跳起来。那优美的.舞姿，引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心，一定要学好舞蹈，让大家刮目相看！

　　从那以后，每个星期天，我去舞蹈班学习时都是最早一个到，最后一个走。每一个动作，都是一丝不苟地去做，一定要做规范做正确。学完舞蹈之后，回到家里，我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时，仿佛自己是一只洁白的白天鹅，在空中自由飞翔；当我跳《春天来了》的时候，感觉自己就是一位春天的使者，给人们带来春的信息。

　　记得有一次，我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时，不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后，旁边的行人都停下脚步，纷纷夸我跳得好。这样，我的信心更足了。

　　经过两年的训练，我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动，我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会，一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

　　我现在要抓紧时间把舞蹈学好，长大了要当一名舞蹈教练，为更多的小朋友带去快乐！

跳舞作文500字 与老奶奶共舞3

　　“小主人，小主人，我要跳舞！小主人，小主人，我要跳舞！”

　　“咦，谁在说话呀？”我左看看，右看看，只见墙角的小拖把扭动个不停，难道是它，我自制的小拖把？

　　“是你在说话吗？”我疑惑地问道。

　　“是的，是的，小主人，我想要跳舞！”小拖把激动地说道。

　　靠在墙角的小拖把此时正兴奋地扭动着它那修长又苗条的身躯。这个小拖把是我利用周末休息时间自己制作的，它是一个帮助妈妈打扫房间卫生的小发明。在很多犄角旮旯的地方，妈妈用大拖把根本打扫不了。所以为了解决妈妈的烦恼，我利用家里废弃的旧布条，加上一根小木棍，自己动手制作了这个小工具。

　　只见它身上穿着一件亮丽的红马甲，下身还有一件五颜六色的花裙子，就像妈妈的百褶裙，非常好看。别被这漂亮的外表迷惑了，这身花裙子可是它跳舞的`关键道具，也是它发挥作用的“法宝”。

　　小拖把终于开始“跳舞”了。它时而前后摇动，像是在跳拉丁舞；时而左右摇动，像是在跳芭蕾；时而原地转圈，就像在跳圆舞曲。随着不同舞姿的先后转换，小拖把的状态也从最先的兴奋、激动，渐渐变成了疲惫，就连舞步也有些错乱了。随着最后一段舞蹈的终结，小拖把以一个华丽的转身结束了它的首次“舞蹈”演出。

　　我定睛一看，原先布满灰尘的墙角和缝隙处，现在都变得一尘不染了，很多地方就像新的一样闪亮，这可帮妈妈解决了一个伤脑筋的大问题。此时，再看演出过后的小拖把，浑身已没有了原先的光彩，漂亮的花裙子也变得黑乎乎、脏兮兮了。

　　“谢谢你，小拖把。”你不仅让我欣赏到了优美的舞姿，也让家里焕然一新了，我一会儿就帮你洗个舒服的泡泡浴，让你重新焕发光彩。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞4

　　我从三岁就开始跳广场舞了，你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗？因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。

　　寒假开始的第一天晚上，吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞，有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了，围着我高兴的说；‘放假了我们的'小老师来了，以后领舞的老师如果来晚，这 位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。

　　跳舞开始了，老师今晚要教新的舞蹈，‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。

　　第二天晚上我又早早的来到这里，到了七点三十分跳舞的人都来齐了，领舞的老师还没来，可音响师却播放 出昨晚新学的舞曲，在场的人大部分都不会跳，这时我就鼓起勇气，大胆地走到前排跟着舞 曲跳起这支舞，大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了，看到我正在领大家跳舞，亲切的说；‘你学得真快

　　，跳得真好，今天就和我一起领悟吧！’后面的阿姨和奶奶给老师说；‘要不是这个小姑娘，我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬，心中别提有多高兴了，跳起来无不更清了，舞姿更优美了。 、

　　跳舞能强身健体，跳舞能使我更加漂亮。同学们，请来这里和我一起跳舞吧！

跳舞作文500字 与老奶奶共舞5

　　杯子会跳舞！你信吗？反正我是信了。

　　今天，老师就给我们表演了会跳舞的杯子。老师先拿来两个杯子说：“你们不用任何道具，只能用手拿着杯子，会让里面的一个杯子‘跳舞’吗？”

　　“杯子会跳舞？”我很纳闷，“会不会有机关？”

　　紧接着老师又说了一句：“你们检查检查这两杯子，或许真的有不一样哦！”

　　我左看右看，上看下看：这不就是普通的纸杯吗？会跳舞，我才不信呢？

　　然后，老师把两个杯子叠在一起，松了松，对着杯子吹了吹：里面的那个杯子像是装了弹簧一样，忽上忽下地跳了起来。呀！原来这杯子真的'会跳舞。我很是惊讶！

　　这时，我们班的同学个个蠢蠢欲动，跃跃欲试，都想上去尝试尝试。

　　老师先请了马家树表演。他一吹，里面的杯子稍稍动了一下。再一吹，不知怎的，里面的那个杯子好像是不高兴了，纹丝不动。我想：这次有可能是吹的力度不够，或者是方法不对。

　　老师又叫张起表演。他猛地一吹，里面的杯子非但没跳舞而且还成了“跳水运动员”，“啪”的一声，跳到了地上。惹得全班同学哄堂大笑。我想：这次有可能是用力过猛。

　　怎么会是这样呢？难道老师真的有魔法？突然，我看了看那两只杯子，眼睛一亮，脑门一拍，计上心来：噢，原来是要吹在两个杯子之间的缝隙上，吹的力度要恰如其分。我恍然大悟！

　　果然不出我所料，在后来的小组尝试里，我就用了这招。那里面的杯子，活像个淘气的小精灵，我让它上它就上，我让它下它就下。舞姿还美着哩！真神！

　　现在你信了吧，杯子果然会跳舞！

跳舞作文500字 与老奶奶共舞6

　　铜锣一声响。

　　她的脚下是戏台。她华丽得就像那戏台。戏台两边挂着面具，淡蓝色的绣花纹样延下珍珠，红色的流苏随着风微微摆起，面具上的眼妆里写满了惊艳。惊艳了看客，也惊艳了时光。

　　她微施脂粉，轻戴钗环，水袖一挥，应声而起。柳叶似的弯眉轻蹙，杏目中流出淡淡的哀思。一座戏台，一支舞，她像一朵奇葩，在寒冬腊月冰雪中绽放，高傲又孤寂；又如悬挂在墨色天空中的月亮，将清辉洒向人间，落于湖面，微风吹动涟漪，碎了一池光辉。月下的女子时而抬腕低眉，用水袖遮住自己娇羞的脸；时而轻舒云臂，玉袖生风。收腿、举臂、旋转、回眸，女子手中折扇转、甩、开、合极为流畅。

　　戏台下的观众似乎被这美好的一幕勾住了，或面露惊喜，沉醉之情写在眸中；或偏头与三两伙伴低声赞叹舞蹈之美；或跟着女子一同感悟情绪的千变万化。我也渐渐入了戏。故事依旧是花前月下的才子佳人，可还是让人着迷。心动摇之际，就已跌入了情境。

　　女子舞姿轻盈，步步生花，如潺潺的流水，如洁白的云朵。使人想到：舞衫回袖胜春风，歌扇当窗似秋月。使人想到舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。使人想到：千回赴节填词处，娇眼如波入鬓流。忽然间，她将水袖甩开来，愈跳愈快，形体成了优美又急促的思绪！愈跳愈快，思绪中不存在任何秘密！愈跳愈快，难过、不舍、期盼与绝望交织在一起，缠绕在一起，仿佛要将她的灵魂抽离躯体！忽的.，她跌坐在地，悄声地抽噎……

　　屋檐下的大红灯笼里点着亮丽的火，一曲毕，一舞终，台下看客热烈的鼓起了掌，她嘴角勾起浅浅的弧度，秀丽而又妩媚的脸庞上沾染了几分火光带来的温度。

　　她在掌声中默然退了场……

跳舞作文500字 与老奶奶共舞7

　　今天，李老师来上课时与平时不同，只见她的手里多了一个米黄色的小袋子。我想袋子里是不是藏了好吃的呀？这时候，李老师告诉大家我们今天要做一个非常有意思的实验，实验的名字叫“会跳舞的蛇”。

　　同学们听到“蛇”这个字，有的鼓起掌来表示好奇，有的缩成一团显得有些害怕，还有调皮的'同学手舞足蹈。教室里就变得闹哄哄的，我也好奇地想看看“蛇”到底会不会跳舞。

　　只见李老师先从袋子里拿出剪刀、铅笔、打火机、蜡烛和一张白纸，接着把纸剪成了圆形，再把圆形纸片剪成螺旋形。我仔细地看了看，剪好的纸片拉开来就像一条白色的小蛇，然后，李老师在讲台上立起铅笔，最后点燃蜡烛放在“小蛇”的下面。这一瞬间，教室里变得鸦雀无声，好奇的同学们都屏息凝神，想看看“小蛇”到底是怎么跳舞的。在大家期待的目光中，神奇的事情发生了，“小蛇”竟然真的在笔杆上跳起了圆圈舞，同学们都惊讶地张大了嘴巴，拍手叫绝。

　　既然同学们都那么好奇，李老师就把秘密告诉了我们。原来是这样的：蜡烛点燃后会产生火焰，使得蜡烛上方的空气变热，变热的空气向上飘，产生的力让“小蛇”转起来。

　　啊！这么神奇的实验，原理却这么简单。通过这个实验让我知道，生活中神奇的事情其实都是有科学原理的，只是我们还没发现。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞8

　　10月3日，吃完晚饭后，妈妈带着我上街买水果。当我们走到博物馆，阵阵优美的音乐从远处飘来，我走近一看，闪烁的霓虹灯下，一群五六十岁的老奶奶正在碧山临海的广场上跳舞，她们随着音乐身子轻轻摇摆，轻盈飘逸，脸上流露出甜美的微笑……

　　一首轻柔的乐曲刚结束，欢快熟悉的《最炫民族风》紧随而来，瞧!其中领头的那位老奶奶正挥舞着双臂，身体激烈地扭动着，头也和着明快地摇晃起来，红色的裙摆迎风飘扬起来，太美了!我不禁赞叹道。再远些，就在她的背后，也有一些三十岁左右的`阿姨跟着一起跳，有的动作熟练，舞姿优美;有的动作比较笨拙，看得出正在学。

　　看着看着，喜爱音乐的我有点蠢蠢欲动，妈妈看出了我的喜欢，笑着说：爱跳?你也可以上去啊!于是，妈妈牵着我的手也加入他们的队伍中。一位四十多岁的姨妈移步过来，凑到我的耳边：说：小朋友，第一次来吧，跳得挺好的，真棒!她还大声对妈妈讲，小朋友学本领就是快。听了她的赞扬，我心里乐滋滋，抬头挺胸，跳得更起劲了!

　　快乐的时间总是那么短暂。舞会结束后，我跑到领头的老奶奶身边：奶奶，请问你们每天都在这里跳舞吗?基本上是，除了下雨天，呵呵。跳舞多好啊，出出汗，锻炼身体。临别时，她还朝我挥挥手欢迎常来哦!……

　　今后，我要经常去广场上跳舞，因为它能让我们身体更健康，心情更愉快!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞9

　　什么？鸡蛋能在水中跳舞？我一听老师这话就不信！这根本就不可能！但后面老师用实验和原理征服了我！

　　老师一开始拿了几样东西。一看也不就是一瓶水，一些盐和一把勺子，还有颗鸡蛋吗？就这么几样东西能让这颗“大石头”变成氢气球吗？

　　我屏气凝神地盯着老师的一举一动，只见老师把那颗鸡蛋慢慢地放入水中，那颗鸡蛋先是犹豫了一下就慢慢地沉入杯底。接着，老师把一勺盐放入水中，神奇的一幕发生了！水里像刮一阵龙卷风，一下就把坐在杯底的鸡蛋吹上了半空！吹上了半空理应会摔下去的！可是不知道我们这位“蛋老爷”是吃错了药！还是给打上了氢气！人家呀，就是不下来！老师又加了一勺盐，那鸡蛋像载上了太空战机一般冲出了大气层！这时我拿着勺子拍向鸡蛋！心想：你个臭鸡蛋看我不把你压下去！鸡蛋只是沉了一下就又浮了上来。这时同学们早已经目瞪口呆了。有的同学瞪大了眼，有的同学好像在思考什么，有的同学皱着眉头，有的'也想伸手试试……这时，当时的龙卷风已经荡然无存，看起来和以前一样清澈，只是水面升高了点。可这是为什么呢？

　　老师揭示了谜底，原来呀，盐水含盐量增大，密度增大，所以浮力就变大，“鸡蛋”自然漂起来了。科学是无处不在的，一个跳舞的鸡蛋又能让你想到些什么呢？

跳舞作文500字 与老奶奶共舞10

　　兔妈妈自从生下小兔后，身材就一直胖胖的，一天，她看舞林大会上那些迷人的舞蹈，心里痒痒的，也想学跳舞减肥。

　　说干就干，她请了跳舞专家——松鼠小姐做她的教练。教练对她说：今天我们要学习恰恰舞，请先看我示范。蓬嚓嚓，蓬嚓嚓只见松鼠小姐优美的舞姿在舞池里随着音乐的起伏、灯光的闪烁，一会儿快，一会儿慢，兔妈妈看得眼花缭乱，这时四周响起了一阵热烈响亮的掌声，教练做完了示范，向兔妈妈礼貌的伸出右手，做了个请的`动作。

　　兔妈妈从来没有跳过舞，因此有些顾虑，有些胆怯：如果我跳得不好，大家看了会不会在背后指指点点呢？还有小兔花花和兔爸爸会不会笑得前俯后仰呢？兔妈妈想跳，又不敢跳，心里矛盾极了！这时兔爸爸鼓励她说：想跳就跳吧，我们不会讥笑你的。有了兔爸爸的鼓励，兔妈妈抿了抿嘴，点点头，大声地说：好，那我就试试看吧！可是他们等了半天，也没看到兔妈妈跳一个舞步，原来兔妈妈还是缺了点勇气。松鼠小姐给兔妈妈加油鼓劲：兔妈妈你就跳吧，跳得不好，我会教你的。这下，兔妈妈鼓起勇气，随着音乐情不自禁地翩翩起舞，那一断恰恰舞，再兔妈妈的身上有摆有扭、有伸有张、有刚有柔，又一阵雷鸣般的掌声响彻天空，只见许多好朋友都涌向兔妈妈身边，高兴地说：照这样天天跳下去，你一定会恢复原来灵巧的模样。

　　以后的每一天总能见到兔妈妈的刻苦训练，不久它的伦巴、桑巴、华尔兹、踢踏舞在舞林大会上获得了达人的表彰。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞11

　　舞蹈，是我最爱的兴趣之一，所以，我才会参加舞蹈社。舞蹈社——带给我很多快乐，为什么呢？这一切，都要从幼儿园时说起。

　　幼儿园时的我，因为想试试不同的东西，所以参加了舞蹈班。一进去，老师就要求我们换上那有着可爱小裙子的粉红色舞衣，我好兴奋喔！期待着老师的编舞，但…事情和我想的有点落差！一上课，老师就开始破口大骂，害我有点后悔上这堂课了。当然，爸爸妈妈是不允许我随便停课的。

　　第二次上课时，我小心的做着老师指定的动作，深怕老师会再度生气，但这一次，老师不再破口大骂，所以，在练习时我便更放心的学习，更努力的做着动作，再加上老师的鼓励，好像就是因为这样，开始有点兴趣了，经过后续几次的课程，我开始喜欢舞蹈了!

　　后来长大了，在小学时不知不觉的升上了可以选择社团的.年级，我参加了许多不同的社团。到五年级时，学校新增了舞蹈社，我二话不说立刻加入。第一次上舞蹈课时，老师跟我们聊了一下之后，就开始教舞了，我猛然发现，老师贴心的为了不让学生们觉得无聊，所以，在上课时会开几个小玩笑，也因为老师的认真教导及活泼有趣的课程内容，更让我下定决心要继续待在这个社团。

　　直到现在，我还是很喜欢跳舞，也多亏了老师，让我学会这么多的舞，我真的好爱舞蹈喔!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞12

　　如果能够重返小时候，我还想做会跳舞的孩子！

　　从小我就喜欢跳舞，并一直在学习芭蕾舞，希望可以在舞台上展示优美的舞姿！可是我最近却越来越不喜欢跳舞了！好几次想要退缩，因为练习实在太辛苦了！有一次上柔韧课时，我被老师压腿给弄疼了，一回家就大叫：“我再也不要上柔韧课了！”自己觉得委曲极了！爸爸妈妈好言好语的劝说了好久，可我一点也听不进去。

　　过了几天，妈妈告诉我她买了芭蕾舞《胡桃夹子》的票，要带我去看。我很高兴的和他们一起观看了舞剧，只见芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞，步伐轻盈，优美的舞姿令人陶醉！我被演员高超的舞技惊呆了：难度超高的后搬腿、胸倒立、大劈叉…这么多优美的舞姿赢得了观众们雷鸣般的掌声！太棒了！我热烈的鼓掌，真是太美了！这时妈妈在旁边轻声对我说：“台上十分钟，台下十年功啊！宝贝，每一个成功都是用汗水换来的。所以你现在的跳舞只要坚持，总有一天会和姐姐们跳得一样好的。”“我明白了”我认真的点头，“我会继续练习芭蕾的`。”我同意妈妈帮我继续报跳舞的学习班了。再练习时，老师用力帮我压腿，我也不哭了。经过一次次失败，现在的我学会了倒立、侧手翻、后搬腿等技巧，我感到非常开心！

　　如果能够重返小时候，我还想做会跳舞的孩子！因为我喜欢跳舞！

跳舞作文500字 与老奶奶共舞13

　　夜深人静的时候，天空中传来一阵轰隆隆的雷声。每当这时，天上一颗纯亮透明的小雨滴就开始不安分起来，只见他左瞧瞧右看看，见整个世界都安睡了，她立刻从床上跳起来，跑到橱窗前换上了一条雪白的公主裙，接着蹑手蹑脚地跑出来，跑出来干什么呢？当然跳舞喽！

　　滴滴来到云朵上，云朵蓬松的像一大块加樱桃的巧克力蛋糕！她刚踮起脚尖转了个圈儿，云朵里传来了一声埋怨声：“是谁在那捣乱啊？”滴滴吓了一跳。

　　她跳到了一个铺满青瓦的屋顶上，这些青瓦排成一队，好像在欢迎滴滴的到来，滴滴开始跳起踢踏舞，可没过多久就把屋子里的人吵醒了，屋子里的人开始抱怨道：“到底是谁三更半夜的，还不回去睡觉啊？”

　　滴滴腿一软，滑到了草地上。啊！夜晚的草地真美呀！到处是荧火虫的点点绿光，在淡淡的雾气笼罩下若隐若现，使得整个草地衣如同仙境！滴滴开始在草地上跳起了拉丁舞，刚跳到转圈圈的那一部分，一只蜗牛爬了过来。

　　“你的舞蹈跳得真好呀！”蜗牛对着滴滴赞叹了起来。

　　滴滴非常感激，终于有人喜欢我的舞蹈了。

　　突然，一阵风把滴滴吹到了小池塘，呀！小池塘里有好多跟滴滴一样的水滴，但滴滴由于走了许多地方，跳了很长时间的'舞蹈，还没来得及高兴，就累得睡着了。

　　第二天一早，当她醒来的时候，发现身边许多的伙伴都在跳舞，滴滴也加入了她们，一起跳起了热情的桑巴舞。

　　朋友们，如果你们来到池塘边，看到那些会跳舞的水滴，那你一定要夸夸她们哦！

跳舞作文500字 与老奶奶共舞14

　　生活中处处有科学，要是你留心观察，你会发现，其实纸屑也可以翩翩起舞。

　　周六的上午，风儿拉着我的手来到了沁园春，我坐在座位上，望着门，盼望着童老师快点来。

　　“同学们，让纸屑跳舞，你们相信吗?”童老师走进教室，望着我们，笑嘻嘻地说。

　　童老师话音刚落，同学们就大声说：“信!不信!”教室里就像菜市场里一样吵。

　　“让一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右。”童老师一边做示范一边一本正经地说。

　　同学们一听，迫不及待地开始实验了。

　　“嘶——”同学们按照童老师的步骤撕起纸来，一眨眼的功夫，终于把纸撕成了像雪山那么高。接着，我们拿着塑料笔使劲地摩擦着头发，擦着头皮，真痛啊!我想：“这种方法能成功吗?头发会乱得像一个恐怖奶奶吧?”大约两分钟之后，我们把摩擦过的笔快速放到距离纸屑1厘米处。

　　验证奇迹的时刻到了，我一眨不眨地看着那些小纸屑，它真的吸上来了，有的一动不动;有的像在跳跳跳床似的'，一下子掉下去一下子吸上来;有的吸成一团，还有的像在织蜘蛛网……

　　我心中疑惑道：“咦?为什么纸屑可以吸起来呢?”

　　“因为塑料笔和头发摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。”童老师认真地对我们说着。顿时，我恍然大悟!

　　只要我们用心观察，就能发现其中的奥秘。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞15

　　今天，妈妈突然对我说，我们做一个小实验吧，实验名字叫“会跳舞的糖”。听了妈妈的话后，我很好奇：为什么糖会跳舞呢?它不是吃的东西吗?难道是被施了魔法吗?妈妈笑眯眯地说：“要想知道为什么?那就快快来做实验吧”。我心里别提有多高兴了。

　　实验开始了。只见妈妈先拿出一个碗，再拿出一块保鲜膜，把保鲜膜盖在碗口上，这时妈妈说：“特别要注意，要把保鲜膜拉平，不然实验可能会失败哦。”听了的妈妈的话，我更好奇了。接着，妈妈拿出一勺白糖，一下子把白糖倒在保鲜膜上。这时，妈妈说：“天天，你先对着白糖小声说一句话，看看白糖有没有变化?”妈妈说完，我就对着白糖轻轻地说了一句话，可是，小白糖们好像不配合我，它们全都一动不动，像是在睡懒觉。妈妈看到我一脸迷惑，接着说：“这次，你可得大声喊，再来看看白糖颗粒会不会动。”我马上把脸凑过去，对着白糖们大喊一声，只见白糖颗粒全都像被施了魔法一样，在保鲜膜上跳啊跳，晃啊晃，真是可爱极了，就像数不清的小精灵。哇塞，白糖真的会跳舞啊!原来，妈妈说的.话没错。

　　最后，让我给大家揭示实验原理吧：人的声音有声波，声波撞击保鲜膜就会引起震动，这样，放在保鲜膜上的白糖就会跳舞了。哈哈，有趣吧，你要不要做下这个实验呢?

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