这就是我_四年级写人作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的这就是我_四年级写人作文600字，希望对大家有所帮助。
这就是我_四年级写人作文600字1
瞧！对面走来一个小女孩，高高的个子，可爱的齐刘海，后脑上扎着一束乌黑的马尾辫，左摇右摆像一只飞舞的燕子。圆嘟嘟的脸蛋儿，弯弯的柳眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下长着一张樱桃般的小嘴。这是谁？这就是我——三（11）班罗杨。
我是一个活泼、开朗、动静结合的女孩。静时，我喜欢阅读各种书籍，也喜欢拿起画笔随性涂鸦一番；动时，我像男孩子一样喜欢球类运动。偶尔我也会跟着音律，扭动身体，跳起我热爱的拉丁舞。
在班中我担任卫生委员一职，我热爱劳动，积极肯干，从不惜力。每次轮到我值日时，我不但会干完手头上的活去帮助其他同学一起做，而且会仔细检查班级卫生，认真负责值日生的收尾工作。我能完成老师布置的各项任务，是老师的小帮手。
我爱这个“大家庭”，只要有比赛，我就想为它出份力。在学校举办的诵读比赛中，我荣幸地被选为领诵。虽然只有几句诗句，但是为了班级的名次，我反复练习，练到喉咙沙哑了仍旧继续练。
我是个热心肠的人，经常帮助学习上有困难的同学。班中若有同学磕碰、跌倒、摔伤，我都会主动上前关心并送他去医务室。
在生活中，我尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，如：擦桌子、洗碗、拖地……
当然，我也存在一些“小问题”。由于性格关系，常常不拘小节；做习题时更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小问题”。
有一个姑娘她有些率真又有些腼腆，有一个姑娘她有些活泼，她还有些任性，有一个姑娘……对，这就是我——罗杨。
这就是我_四年级写人作文600字2
我，其貌不扬的我，平凡而再平凡不过的我，一个普通的特校人民教师。父母眼中疼爱的小女，女儿的大树。老公的免费雇佣。
在农村出生长大的我，一直有着感恩与节俭的习惯，没有远大的理想，也没有过高的所求，一直过着平淡清静的日子。也一直努力与珍惜着这平淡的幸福。
而今步入四十的我，回首走过的路，回首一路走来，伴随着幸福与泪水，欢笑与坚韧，爱与痛让我感叹生活，感叹命运，感叹我的幸与悲。在家排行老小，虽享受着比哥姐好的待遇。那种幸福 现在余留心间。但当时就爸爸一个人的工资负担着我们四个上学生活经济条件很紧张。而我们们四个也是算是父母的好子女，从不让父母操心。因为家里条件的紧张。一直总想为父母减轻负担，而打工赚钱的意念一直在心里发酵，让我在上初中时就没有了心思好好上学。在父母一再的打骂下终于考上中专，完成父母的的心愿。而事与愿违，毕业后没有分配好的工作还是走上了打工的路。在六年的打工生活中。努力工作与赚钱报答父母，那几年虽然枯燥但看到父母的生活改善与开心我心坦然的幸福。也终于完成了从小的在心里的意念。打工的岁月担搁人生最美好的时光。快到三十在父母的一再要求下而过上了正常的人生结婚生子。也回到了这平凡的的岗位，踏实的工作。平淡的生活着也感受着这平淡的幸福。
20xx打乱了这平淡的幸福， 一路走来，从没有好好的爱过自己，也没有好好的去放众过自己，也没有好好的去享受过一切，一切被这突如其来的病困扰着我。唉，感叹生命，也感叹生活，很多时候问自己我一个无所求的我，只希望能平淡的过着生活，却真的好难，但不管以后多难，而今才深悟，人生没有回头路，好好的爱自己，努力的活着，珍惜今天。
我，一个这样的我？可恨吗？可叹吗？可留吗？
这就是我_四年级写人作文600字3
老师好。我叫彤彤，今年十一岁，刚刚从油田一小毕业，来到油田一中。我非常高兴能在七班学习，认识新同学，认识新老师。我为成为七班的一员感到自豪。
先介绍一下我的外貌吧。我有着微胖的体形，如果在唐朝的话，一定是个大美人。大大的眼睛，白白的皮肤，乌黑的头发，红红的小嘴。你看，全都是美人坯子的特点吧。
我有许多的特点，例如：活泼的性格，对学习的执着，一双发现美的眼睛，上课积极回答问题不胆怯等。介绍一下，我那不耻下问的特点吧。在学校，上课没听懂，作业不会做可以常事。但有的同学出现了这种情况而不敢询问，最总导致学习成绩一落千丈。一开始，我也出现了同样的情况，但我没有不敢开口，而是丢开不好意思，大胆的去询问那些从前不如我的同学，没想到，这样不但没有遭到同学的嘲笑，反而收获了学习方法和同学的友谊，真是“三人行，必有我师”呀。
我常常将课堂知识带入生活中。寒暑假爸爸妈妈经常带我出去旅游，夏天，我们来到荷塘，看到盛开的荷花，我会不由得想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。还会想到荷花那出淤泥而不染的高尚品质，每每心中都会肃然起敬。
我还有两个爱好：弹钢琴和吹葫芦丝。我很喜欢这两种乐器。钢琴，时而气势磅礴，时而清脆悦耳；葫芦丝总是哀怨婉转，就如绕梁之音。目前，钢琴考过了五级，葫芦丝过了十级。我每天都要练习一小时钢琴。有的同学会觉得很无聊，而我很享受这个过程，钢琴就像我的好朋友，陪伴我成长，又像一位良师，教会我学习的态度。
这就是我，一个性格开朗的女孩。您记住我了吗？
这就是我_四年级写人作文600字4
在七年级六班，你会找到这样一个人：浓密乌黑的眉毛，一张能说会道的嘴，鼻梁高高的，扎着一个较粗的马尾辫，中等个，稍微有点胖，你猜这个人是谁呢？我来悄悄告诉你吧。
我叫李萧，是一个活泼开朗，喜欢画画儿，爱读书的女孩。
我喜欢听歌，尤其喜欢激情奔放的流行歌，喜欢听独具风格的民歌，时间长了，我还能哼出几句呢！我还酷爱画画，在家里，我有时教弟弟画卡通画，那一回，我帮弟弟画了一张，他把画交给了老师，老师还在班里表扬弟弟挺聪明呢，其实应该表扬我呀，因为我的画技太棒了，能在幼儿园里受到表扬，你说对吗！
老师和同学们都说我的性格太开朗、太外向了，因为我喜欢和任何人交朋友。在村里，好伙伴多得数不胜数，有三四岁的小妹妹，还有十六七岁的大哥哥，现在升入中学后，我又结识了许多新朋友，她们都是我的知己。
我不但喜欢画画，还喜欢看书，书中有无穷的智慧等着我去汲取。看作文书还能提高写作能力呢，不信，你也可以试试啊。有一次，我得到了一个消息：征文启事（文章体裁不限，内容不限、字数不限），看到这个消息后我欣喜若狂，终于有一次可以展示自我的机会了，我写好后，按征文启事上的地址邮了出去。
信件发出后，我在心里暗暗数着:一天，两天……一个星期过去了，还是没有消息。难道是作文不合格？我开始担心起来。可结果却出乎意料，两个星期后我终于收到了梦寐以求的回复信，我的作文已经被录用，并在《走过岁月的梦》这本刊物上发表了，我兴奋得一整夜没合眼呢！同学们，读书的好处真是太多了，这可是我的经验之谈！
我还有许多的优点，但也有不少的缺点，不过，我会努力做好每一件事，择善而从，争取成为一名合格、优秀的中学生，塑造一个更完美、更崭新的自我。
这就是我_四年级写人作文600字5
我，与李子树同姓，因属“朝”字辈，所以名字里有“朝”字。要说我真正的名字，那就要和“冠军”站一排了。我也叫“军”，可因为不姓“冠”，大概就与“冠”无缘吧！所以次次考第二、第三。
我，一个爱笑的男孩。
经常为了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神经出了问题，我没事就爱和同学们说笑，经常笑得前仰后翻。妈妈常说：你这个样子，真是“一笑三痴”。我很想改这个“咧嘴大笑”为“抿嘴一笑”，可每当听到同学们说笑话，总忍不住张开我那张大嘴，露出略黄的牙齿。更麻烦的是我上课也爱笑，这直接导致了我上课听讲不专心。所以，我决定改掉这个坏习惯，希望我周围的同学上课拒讲笑话，帮我一把。
我，一个大大咧咧的男孩。
干什么事都无拘无束，几个人一起走在路上，勾肩搭背，时不时笑得“人仰马翻”，引来路人别样的目光。我更不拘谨，到亲戚家玩，我不是乖乖站在一旁，而是在房间里进进出出，还时不时到别人家床上“小憩’一会儿，看看电视，听听歌。吃饭的时候，也丝毫不安分守己，端个饭碗从这家跑到那家。我从不在别人面前“装饰”自己，该是怎样就是怎样，何必向别人面前展示一个虚伪的“假自己”呢？
我，一个粗心大意的男孩。
每次作业本发下来，我总是发现自己不是这儿错一点，就是那里“马虎”一点，总没有百分百对的。我清楚记得：四年级的一次考试，我就错把八减四看成八除四，做好后又没有检查，因此与第一名——100分擦肩而过，多可惜呀！
这就是我，欢迎大家与我做朋友。你可要先开口，我还是个害羞的男孩哟！
我就是这样一个男孩。
这就是我_四年级写人作文600字6
这就是我，一个眼睛小得几乎只能看到一线天空，笑起来时根本就找不到眼睛的人。我是个女孩，但我却有着像男孩子一样的性格。我的性格与众不同，我胆子大，勇敢，自信，平时也有几分严肃，这是因为我不爱笑也不爱哭，喜欢装酷，所以才摆出一副严肃的模样。
说到我的性格，最大的特点也是我最骄傲的就是自信。自信是什么，自信是一个性格，正因为我自信，我才会在活动、学习、工作上有着好结果。在活动中，我自信所以才会勇敢地站在舞台上，信心十足地表演着小品；中的奶奶的角色，赢得了观众热烈的掌声；在学习中，我总是满怀信心地走出考场，心里都想着“我这次一定会考好的”。即使有几次我失败，但我仍相信自己是最棒的；在工作上，我信心百倍地走上讲台上竞选班长，虽然没成功，但是我会改正错误，与同学共同努力进步，因为我相信我是最优秀的人之一。
我仍然记得在今年2月14日情人节时，我和同学一起去卖花，我们提着一篮子的花，拿到大街上去卖。当我们经过一个水果店时，有一对情侣在买水果，那个大姐姐时不时回头看我们，我察觉到了她想买花。顿时，我的心里出现了两个人，一个穿白衣的天使说：“去吧，不要害怕，你是最棒的。”而另一个穿黑衣的恶魔却说：“不要去，这多丢脸啊。”在天使的鼓励下，我鼓起了勇气走向他们，当我说出了：“大哥哥买枝花送给大姐姐吧！”说出这句话时，我松了口气，听说他要买时我欣喜若狂。几乎要疯了似的，我终于赚到了人生的第一桶金了。
虽然我很自信，但也有不自信的'时候。那是第一次煎蛋。我先将蛋打碎在碗里，放些味精搅拌均匀，搁在一边。然后打开了煤气灶，待锅烧热了再倒些油。当油锅里的油燃烧起来了，我不敢将蛋倒下去，过了一会儿，我才鼓起勇气，将蛋倒下去了。可是蛋是倒下去了，却不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意识到了要翻一面。结果蛋煎焦了。
这就是我，一个充满自信的阳光女孩——朱薏馨。
这就是我_四年级写人作文600字7
扎着一个小马尾，穿上一条可爱的红裙子，和一双小巧的皮鞋，这就是我，我叫沈煜凡。
我有几个特点，第一是我爱耍赖，和爸爸妈妈一起玩24点时我一看就差一，就从我的卡片中拿了一张一，然后迅速地拿走。和奶奶一起抽花姑娘时我一看花姑娘在我这儿，就立刻和奶奶交换了牌，还说就是任性，干啥！第二就是懒，每当周末小长假，还有寒暑假的时候，我每天就开始懒床，每天都要睡到吃中饭，下午才想起要写作业。我还是一个小吃货，每次有好吃的零食时，我就用光速拆开，偷吃再扔掉包装，只要发现有人在吃好吃的，我都要吃一口才罢休。
我的运动、体育不好，羽毛球只能打十个，再多就接不到了，跑步只能跑五分钟，每次体育测试对我来说都是恶梦。我学习很好，得过十几次年级前五，班级第一，我手也不笨，不管多难的手工，我看一遍就会了。我还喜欢画画，特别是画小女孩，帮她们设计各色各样的服装。
但是我一直在想，我不能光做一个成绩优异生还要做一个体育优异生，于是我决定在这个暑假，要把游泳学会。因为游泳能提高我的耐力，在水里游也能增强我四肢的力量。经过了近半个月的练习从不敢下水、因为不会换气而老是吃水、动作不协调总是游不远，到慢慢能游一点、十米、十五米、最后我游完了全程，现在我爱上游泳了。对啊！我游泳都不怕了还会怕跑步？老师你等着，我会用最短的时间跑完全程。还会怕打羽毛球？爸爸你等着吧，我会打败你。
这就是我，一个偶尔会偷懒，偶尔还会耍赖，但是从不服输，会克服一切困难的我！
这就是我_四年级写人作文600字8
我叫冯泽祺，今年10岁了，是一个活泼开朗的小男孩。我的脸蛋圆圆的，一双眼睛小而有神，高高的鼻梁下有张微微上翘的小嘴，笑起来有两个可爱的小酒窝。我的个子不高，是个人见人爱的小胖子。
每个人都有优点和缺点，我也不例外，我最大的缺点就是粗心。
记得有一次，严老师发了一张数学周练卷，作为回家作业。拿到卷子，我大致看了一下，心想：这么简单的题目，我在学校里就可以做完了。于是，我动笔快速地做了起来，早就把妈妈叮嘱我的仔细”两个字抛到九霄云外去了。不一会儿，我就轻松地完成了周练卷。放学回家后，我兴高采烈地对妈妈说：妈妈，今天的数学作业我在学校里就完成了，你帮我检查一下吧！”好啊！”话音刚落，妈妈就面带微笑地走到我身边，拿起了卷子，开始逐题检查。只见妈妈一边看一边摇头，不一会儿就眉头紧皱，我的心一下子提到了嗓子眼。检查完，妈妈指着试卷语重心长地对我说：祺祺，一共错了三题，全都是粗心造成的。你看，第一题递等式计算，答案是201，你却写成了261。第二题求面积，应该是平方米，你却写成了米。第三题应用题，单位没有写。这些题你都会做，却没有做对，你觉得应该吗？”听完妈妈的话，我羞愧地低下了头，低声说：不应该。”那你找到自身的问题了吗？”妈妈问。我做题的时候粗心，做完题又没有养成自查的习惯，这样正确率就低了。”我轻声回答。妈妈相信你能克服粗心的毛病。”听了妈妈鼓励的话语，我暗暗下了决心，以后不论做什么事都要细心，争取克服粗心的毛病。
这就是我一个粗心但又渴望进步的小男孩。
这就是我_四年级写人作文600字9
“默彦默彦，学而不厌”，这是我们班弘毅精英歌谣中的一部分，也是我一直以来的目标。
我是属于一个慢热型的女生，在刚进入初中的那一个月，我不是很爱和同学们交流，也许适合我的名字相关吧。但后来我也渐渐的融入到了这个大集体中，变得更加活泼开朗。因此我也会珍惜每一份友情，所以在我有小情绪的时候，也决不会把气撒在某一个人的身上;即使有不满，也会放在心中。
在我的名字里有一个“默”字，它虽然有着安静、不说话的意思，但在我看来它还有沉着冷静的意思。在我做事时，即使身边吵闹，我也不会受到干扰，做好自己的事。在我遇到不会做的题时，我会冷静思考，让自己尽量不慌张，即使是花大量的时间，我也会做到更好，绝不敷衍了事。
在我平常的学习生活中，我的作业会在学校尽量多做一点，回到家后就会轻松一点，也不会很晚才匆匆忙忙地写完，不但质量不能达到，书写也会很潦草。我写作业时从不会知道有这项作业却偷懒不做，有罚抄任务也决对会在截止时间前完成，不让老师为我操心，为我生气。
在班级里，我担任着大组长和地理科代表的位置，我自认为我在大组长方面要比科代表方面做得好一些。在这个学期，我们组也曾有几次在总分数上拿了第一，也被评为了优秀小组，对此，我也会继续努力。我在课代表方面的不足，也许和我的性格也有一定的关系，不过我相信，在这样优秀的班级里，我一定会更加开朗，争取能够做好这个课代表。
希望我能真正实现我的目标，真正做到学而不厌。
这就是我_四年级写人作文600字10
我的名字叫赵诗蕊，是我爸爸给我起的，名字中的含义既简单又复杂：赵是姓，改不了，诗是父母希望我有文化，很简单;但“蕊”字就有些复杂了，“蕊”字其一是家里人都希望我长大后亭亭玉立，其二是“蕊”字有三心，三颗心代表着三份爱，而这三份爱分别是爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，以及外婆外公的爱。所以我叫赵诗蕊，是家里最最受宠的宝贝!
此外，我的绰号、爱称也多。在家爸爸妈妈叫我“大宝、诗蕊”，在好朋友口中，她们叫我“小趣、开心果，赵诗人”，对此，我很快乐、幸福。
镜子前的我
我的长像一般，在中游，虽个子不高，但也是可爱满满!另外，还有两点令我自豪，那就是我的大眼睛、小嘴巴，所以我还是很满意呢!哈哈!
爱吃的我
如果问我喜欢吃什么，我基本上什么水果都爱吃，当然也有最最爱吃的水果，那就是——菠萝蜜。那香甜的气味，有嚼劲的口感，金光闪闪的果肉，真是让人难以忘记啊!不行，我再要去买一些回来解解馋!
常态下，我桌上的零食不少于五样，所以我的嘴很少会有休息的时候。有时我也思考一些有意思的东西。比如，大行家一直把喝的叫饮料，可我觉得应该叫“零水”，吃的叫“零食”，那喝的为什么不叫“零水”呢?
我是一个标准之上的小吃货哟!如果你有有吃不掉的零食，没关系，全都给我，我帮你吃。
其他的我
我最害怕的事是看恐怖片，每次看完以后，我总是心里发毛，总感觉有人在我背后。所以看恐怖片请不要带我。
我梦想着，未来的我，可能是一名幼儿园老师、一名舞者、一名画家……如果我老了，我会头发苍白，依靠拐杖行走，坐在公园里，晒太阳。
这就是我，一个平凡的我。
这就是我_四年级写人作文600字11
我的名字叫石宛灵，今年10岁。我的小脸虽然有些黑，但在我的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，乌黑光亮的头发常被扎成了马尾辫。
在老师眼里我是个小机灵鬼。上课时，我喜欢积极举手发言，我为我这一个好习惯而感到自豪，无论是确定的还是不确定的我都会举手，无论是正确的还是错误的，我都会说出自己的意见。经常还能说中老师一堂课所要讲的主要内容。
在弟弟看来，我就是一位画家。每次当我拿着速写本认认真真，一笔一画的画画时，弟弟总是把脑袋凑过来，羡慕地说：“要是哪一天我能画的跟姐姐一样好，那就太棒了！”
妈妈常说我是个吃货。因为我最爱吃肉了。提起吃肉我别提有多积极了，妈妈常说：“要是我写作业也能像吃肉那么积极，那就好了！”
记得有一次，妈妈买了我最爱吃的排骨，在烧排骨汤。从厨房里散发出来一阵阵浓浓的香味，我使劲的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑进厨房，可妈妈早已猜中我会这么做，我刚一推门，妈妈就说：“还要等一会儿，小馋猫！”其实也就等十几分钟，但我感觉好像过了一两个小时。哈哈！
“马大哈”——这是爸爸对我的评价。一次数学测验，那些题目我闭着眼睛都会做了。我一下子就全写完了，老师叫我们检查，仔细检查，我满不在乎的看一遍，急急忙忙地把试卷上交。我还挺自信的，觉得自己一定可以考好。可试卷一发下来，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原来有一道题我把“9”看成了“6”，整题全错了……
同学们说我是杨红樱的忠实粉丝。只要谁手上有杨红樱的书，我都必须借，下课看，自修课看，就连放学回家坐在电动车后面也在看。
虽然我有一些缺点，但我一直在改正，我要取长补短，我想只要尽力去改正，从小事改起，就一定能改掉马虎这个“大问题”。
怎么样？这就是我，你愿意和我交朋友吗？
这就是我_四年级写人作文600字12
欢乐时且笑，伤心时且哭，这就是我，一个率真直爽的女孩。
说出来有点不好意思，我对一些生活中的琐事，常常心不在焉。
就拿洗脸来说，每每洗完后，我才忽然想起没拿毛巾，顺手抓起放在手盆边的衣服就擦；什么衬衫、裤子、背心等都与我的脸有过亲密接触。
有一次，我又顺手抓起手边的衣服就擦，忽然感觉不对：怎么有股怪味？
我忙睁开眼睛一看，不由大惊失色——怎么手里攥着一块洗脚布？而站在一旁偷窥的妈妈早已笑得前仰后合。
看来，我还真得好好改改这个毛病了，要是那天换成臭袜子，那可真够我受得了！
在大雪纷飞的冬季，我会吟唱起齐秦的？《大约在冬季》；在骄阳似火的夏季，我会高唱庾澄庆的《热情的沙漠》；而在姹紫嫣红的春季，我则会哼唱起何炅的《栀子花开》。
没错，我对唱歌情有独钟，是个“超级粉丝”。“超级女声”，我可是一场都没落下呢！“超女”能唱好，我怎么不行？于是，我每天晚上都会引吭高歌。
可让我尴尬的是，当我忘情高歌的时候，爸爸总是匆匆忙忙说要出去散步，一会儿便没了踪影；妈妈则一边捂着耳朵说“狼来了”，一边游魂似的到处乱窜。
无奈，真的无奈，我唱得如痴如醉，为何总无人欣赏？
“唱着自己的歌，让别人说去吧！想唱就唱，要唱的漂亮。”瞧，我又开唱了！
也许你认为女孩子很细心吧，但是我又是粗心的可以，你看。
“卖糖葫芦了，二元一支，又酸又甜！”
唉，那不是我最喜欢吃的糖葫芦吗？，我一个箭步冲上去，刚想掏钱买，却想起妈妈的教导，便学起妈妈讲起价来：“便宜一点！”
卖糖葫芦的叔叔试探的问道：“那你说个价？”
“五元二支”，我脱口而出。
只见叔叔一脸惊讶，一边小伙伴也是齐刷刷的看着我。我则得意的想：本人果然是天生丽质难自弃。”突然，我一下子反应过来：哪有越讲越高的价呀，丢人！
莎士比亚说过：“人应该活的像自己。”这就是我，一个活得有滋有味，充满情趣，干脆爽快的我！我，就是我！
这就是我_四年级写人作文600字13
我是一名少先队员，有一个圆圆的小脑袋，扎着一个马尾辫，一双大大的黑亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。想知道我是谁吗？我现在就告诉你，我叫靳淑梅，8岁，已经上三年级了，是个小舞蹈迷。
我最爱跳舞，因为跳舞不仅能够陶冶情操，也是一种锻炼身体的方式。它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练，用跳舞来填满自己的课余时光，锻炼自己健康的身体的同时，磨练自己坚强的意志，培养自己高雅的气质……当然，最重要的是，跳舞培养了我开朗、活泼的性格。所以，我很爱笑，常常是大眼睛闪着快乐的光芒，咧着嘴，露出两颗大板牙开心地笑对一切。
就拿不久前刚发生的这件事说吧。那天课间，我的橡皮掉到地上了，于是，我就蹲下身去捡。可没想到，当我站起来的时候，脸被桌子角剐了一下。刚开始也没觉得有多疼，就是有点发麻发木，可旁边一个同学却突然瞪大眼睛，惊讶地指着我大声喊道：“啊呀！你的脸流血了！”我一下子就哭了起来，越来越觉得疼，觉得委屈…… 可刚哭了一会儿，就被我们班的同学给逗得破涕为笑了。同学们发现我原来这样好逗笑，就把我逗得喘不过气来。笑声中，我就把毁容这么重要的事都给忘了。
你瞧，这就是快乐无忧的我。当然，我也有美中不足的地方，就是我的数学成绩不大好。不过，我有信心在新的一年里一定要努力学好它！
动起来？听着多简单啊？可是真动起来，节奏还是有点跟不上。
我一定要把英语学得更好、更棒，我还要当一名英语老师呢！这也就是我的一个小小的心愿。
这就是我_四年级写人作文600字14
大家好，我叫陶霖，是市实验小学六年级的学生。看到我瘦瘦小小的身材，就算你有火眼金睛也看不出来我是六年级的学生。我有一张超卡哇伊的瓜子脸，浓密的眉毛，小而有神的眼睛，高挑的鼻子。性格开朗的我有一张能说会道的嘴，妈妈说我嘴皮薄就是说话说多才磨薄的。
不辜负我的一张巧嘴，我最爱做的事就是讲笑话，你们可能猜也猜不到吧！每次下课，我的桌子旁边就围满了人。我说：“你们想听笑话吗？”她们说：“想！”。我说：“那OK,本人开讲。”于是我开始讲笑话，讲着讲着，同学们就被逗的前仰后合，哈哈大笑起来。而我则为此洋洋得意，常常昂首挺胸的倒剪着双手傲然而立。有一次，老师也忍不住抿着嘴笑了，大家看我讲笑话的“陶氏武功”还挺厉害的吧？
我的另一特长就是喜欢绘画，尤其是卡通画。可爱的机器猫，幽默的加菲猫，还有聪明的叮当猫。画得满画夹都是。有人可能会问你怎么这么喜欢猫啊？我会说：“YES！因为我自己就活泼如猫嘛！”
人不可能是十全十美的。当然我也有缺点，那就是马虎。做计算题，结果等于74，我却可能写成47.有一次我和几个同学放学后往家走，经过一个宠物店。同学说：“看，好可爱！”而我看了一眼后，禁不住脱口而出：“哇！是只小兔子。”同学听了以后哈哈大笑，说：“这可是只仓鼠啊！”可我依然嘴硬，喃喃道，你看嘛，长得多像只兔子。
这就是我，几分聪明伶俐，几分马马虎虎。个性鲜明，开心快乐的我。朋友们，你们喜欢我吗？
这就是我_四年级写人作文600字15
嗨！大家好！我是一个非常帅气的小男孩，爱听、爱唱、爱弹、爱说。我是谁呢？我就是梅园小学二年级二班的学习委员——王京阳。
我有一张鹅蛋脸，剃着小平头，因为头发短，所以我经常喜欢一边走一边顶盒子。记得有一次，我顶了一小盒蓝莓，顶了好一会儿，一不小心没有顶稳，蓝莓 一下子撒了满地，被爸爸批评了。我的眉毛细细的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又软有大。我的耳朵还会动呢！我同学的妈妈很喜欢看我动耳朵，也想学 我动耳朵，却怎样也动不了。我的嘴巴大大的，一口还能塞下一个大包子！（外貌描写生动形象，兼具一点儿童的幽默）
我喜欢穿红色的衣服。因为红色代表红红火火，大吉大利。
我喜欢吃妈妈做的糖拌西红柿，这是我的挚爱。我小时候，上完课后或者表现好的时候，妈妈才会给我做糖拌西红柿。那味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。我 最喜欢玩网球，我拿着一个网球往墙上一扔，网球就会反弹回来，然后网球一下就被我接到手里，好玩极了！如果你问我最喜欢上什么课？别问了，我最喜欢上的是 英语课，因为我长大想像我姑姑一样出国工作。
我是一个勤快的小男孩，有时会拖干洗手间的地板，有时还会帮妈妈干一些家务活……不过嘛，我也有些胆小，我们班小个子同学打了我，我都没有还手。
我还是坚强的孩子。记得有一次，我在小区里和我的朋友一起玩，忽然绊倒了，摔得很重，我没有哭，但是膝盖上磕了好大一块伤疤，直到现在膝盖上都还留有一个伤痕，它时刻提醒我以后我要注意安全。
这就是我，一个活泼开朗、爱玩爱乐、有点胆小但却十分坚强的小男孩。
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