弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文

时间:2021-05-20 09:05:09 成长作文 我要投稿

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文,希望对大家有所帮助。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文1

  我们小学生应该发扬中华民族的优良传统,引领人们幸福成长。中国的优良传统有很多,如:“乐于助人、热爱集体、热爱劳动、刻苦锻炼、勤奋好学、拾金不昧等。我们应该学习和发扬中华民族的传统,让人们更加知道中华民族优良的传统的重要性,让人们更加互相和谐,让世界更加美好起来。

  有一次,我看见一位老奶奶站在马路边,想过马路,此时一位大哥哥在旁边经过,看见老奶奶想过马路,就连忙过去扶着老奶奶过了马路。我看见了,很敬佩这位大哥哥,我也在想,我如果也能像这位大哥哥那样该多好呀!于是,明天去也到马路上去,果然也看见一位老奶奶又想过马路,我也连忙去扶那位老奶奶过马路,把老奶奶搀扶过马路后,我感到无比的快乐。此时,我感受到帮助别人,自己也会感动很快乐。

  还有一次,我在家吃饭,吃不玩的饭就倒掉了,爸爸就说:”我们应该勤检节约,粮食可是人们经过劳动得来的,而节约也是中国名族的优良传统之一“。听了爸爸说的话,我以后再也没有浪费粮食了。

  从中我们大家应该节约勤俭、乐于助人,让社会生活更加和谐美好,让大自然的环境更加清新,让我们大家一起发扬中华民族的优良传统,引领人们幸福成长。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文2

  记得在三年级的时候,老师给我们讲过《孟子》里的一句名言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”那时年幼的我还不能理解这句话的意思。后来,随着年龄和知识的增长,我渐渐明白了这句话的含义,原来“尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。自古以来,有许多的尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵。在这个国庆长假里,我和妈妈一起用自己的实际行动去体验了一次。

  住在妈妈单位附近的张奶奶快八十岁了,一个人居住,她一生无儿无女,张爷爷也去世好几年了。国庆节那天我和妈妈带了一些礼物来到了她家,看到我们,奶奶显得特别激动,颤巍巍地来给我们开门,我迫不急待地为奶奶送上了月饼,帮她打开包装盒拿出一块递给她:“奶奶这是水果馅的,可好吃了!”奶奶高兴地说:“真是个好孩子!奶奶这里也有,过节了村里的干部也送了月饼。”奶奶又忙着给我们倒水,妈妈连忙推辞,她把张奶奶扶到卧室里的一张椅子上,自己坐在旁边,伴着透进窗子的淡淡阳光,和奶奶唠起了家常。妈妈大声地说:“奶奶,你看,你快八十了,脑子这么清楚,思维还这么敏捷,耳朵能听,眼睛虽然不好但也还是看得见,还有这么多人关心你。你要多想想这些,活得才会开心!”奶奶一个劲儿的点头……

  不知不觉几个小时过去,我们和张奶奶相处了一个下午,看着奶奶脸上不时浮现的笑容,我的心里也愉快极了。

  通过这件事让我下了一个决心,以后我要多做这样的事,既是尊老,也是在传递爱心,传播文明,我们是祖国的未来,应该将我们中华民族的这一传统美德继承发扬下去。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文3

  今天,我和爸爸妈妈参观了济南科技馆,在哪里我深深的感受到了科技的奇妙,让我学到了许多的科普知识。

  科技馆一共有五楼,一进就是火箭模拟区,代表国内最新的高科技成果,我是这么认为。看了一边火箭模拟发射,很生动形象,电视上演的再好,也不如看模拟的具体,科技的力量大无穷啊,想想那些科学家很了不起,再想想那些宇航员真是让人尊重。一楼里面是一些小科技项目,诸如无源之水,光琴,还有小孩子们的游乐场、模拟的卡通情景,我倒是很喜欢这里,太有意思了。走进那个光束不停旋转的屋子,发现自己真的如文字描述的控制不住自己的身体,认为自己快要倾斜摔倒,也理解了那个小男孩为什么是爬着过来的。一楼这么有趣,很期待楼上,。二楼,主要介绍的各种电磁效果,很有初中物理的影子,可能上学的孩子来看看对学习是有帮助的,倘若我那时候来,肯定会觉得幸福、生动无比,只是现在,我已经把那些枯燥无趣的东西抛置脑后,现在在看这些,很是抵触,其实初中物理学的是相当不错,当时很明白、清楚的知识,现在对我竟然如此陌生,可惜我曾经用过的脑细胞啊。三楼主要是介绍机械文明的,火车、电话机,非常好看。四楼主要是介绍计算机文明的,好多显示器,提供一些具体问题、情节的描述,我觉得这些东西只要家里能上网,完全可以找到效果更好的资源欣赏,作也更容易,来这里,可能只是为孩子们创造一个抢着学的情景。

  我觉得今天自己看到了许多着迷的东西,有些我明白了,但是有些是要多学知识才知道的,我一定要好好学习,打好基础,相信有一天我们也会有新的发明成果!

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文4

  美德,是中华民族的一种传统。幸福,是给人欢乐的。

  我们是祖国的接班人,要有美德。美德是一种精神,让苦难中的人们得到应有的幸福欢乐。祖国被评为文明有礼之乡,是身为中国的荣幸。我们是中国人因该做好讲究美德的精神。祖国的胜利来之不易我们应该从小事做起:弘扬中华美德,引领幸福成长,要做好身边的点点滴滴小事。例如:上学主动向老师问好,在社会乐于助人,默默无闻的帮助别人、自己也会觉得快乐。古人曾说过:各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜吗!这体现了祖国的自私,祖国的懦弱,祖国的道德品德!我相信只要你愿意做,就一定能做到的。我们虽然是小孩,但也可以做出一份力量。不要让别人以为自己是最弱小的。

  只要有美德就有幸福,你一定读过《口渴前先打口井》主人公最后遇难却被人帮助,帮助的人正是主人公以前帮助的那几位可怜的人,所以“知恩”和“感激”也是一种让人幸福的美德、一种亲切而又温馨的力量。

  在世界中中国教育是纯属失败的、就是中国人的品德。振愤啊!世界各地的警示语哪一个不是中国语言!就因为中国人的品德。可耻啊!连那些小国家都抱着侵略的念头来到我国,为什么!?因为我国教育品德无方。请每个人做好美德的精神,才会有幸福胜利的彼岸!

  可想而知,美德是多么重要!请做好每一件事!

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文5

  助人为乐是中华民族的传统美德,“我为人人,人人为我”我相信当你在别人需要帮助时伸出你的援助之手,当你需要帮助时别人也一定会把援助之手伸向你的。

  前些日子我在报纸上看到一则新闻。一位少女作者保时捷跑车穿过闹市,在他们前面不远处一位老人晕倒在了路边。少女立刻下车帮助那位老人还想把他送到医院,可车内的男子却一副很不乐意的样子,最终在那位少女的强烈要求下老人最后被送进了医院。

  这是一位多么善良的女孩啊!她生活富裕却平易近人乐于助人在“碰瓷”事件频发的今天她还能毫不犹豫地去帮助晕倒在地的老人让人忍不住为她竖起大拇指。

  当今社会有许多利用别人好心来达到自己不可告人的目的的人。也正因为有了他们的存在所以多了许多像车中男子一样的人他们害怕自己的利益受损不愿去帮助别人所以会发生小悦悦那样的事还有因为一次受骗便不再去帮助别人的人难道你们听到受伤的人痛苦的呻吟声心里不会有一丝涟漪的吗!如果每一个人都只想着自己的话人与人之间就再没有“情”字可言,就不会发生“最美司机”“最美妈妈”“最美老师”等事。他们都把别人的生命放在了自己生命的前面,生命是钱可以买的吗?没有了生命再多的钱也花不了。真正有财富的人拥有着一颗美丽的内心,从他们身上散发着的人性的光辉让人折服。

  我们是祖国未来的希望,我们一定要具备这种乐于助人的精神,我们要感染身边的人一起“我为人人 人人为我”

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文6

  星期天的早晨,我们约了几个平日经常和我玩的好朋友,打算一起孤儿院和养老院,去看看他们过得怎么样做为一名少先队员,这不是我们应该做的吗?

  说干就干,我们准备了一些好吃的水果和零食去看那些孤儿和老人。

  到了孤儿院,我们看见孤儿住的那栋楼房外表装饰的很漂亮,心想难道他们过的很好,还是他们的父母来了,心里充满了疑问我们悄悄地走进这栋楼房,轻轻的推开了门,看见了一位阿姨正在给这些孤儿喂苹果吃,我们几个走进去,一个七八个月的小弟弟哭了起来了,我们几个吓了一跳,我们问阿姨小弟弟为什么哭啊,阿姨告诉我们因为这是他的地盘,不能有陌生闯进来,所以小弟弟才会哭,阿姨跟我们说完话后,赶紧抱起小弟弟,哄他给他讲故事,他才不哭了。要不然引起别的孤儿哭,我们赶紧拿出了零食,给他们吃,我们给了一位差不多两岁的小孩吃饼干,可是她只用两只眼睛盯着我,我也不知道为什么?阿姨告诉我因为她是一个残疾人,没有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一块饼干分成四半,拿了一小半个她吃,我问阿姨他们么有父母吗?阿姨说“有只不过,他们的父母,把他们仍在了门口,就走了,我有接着问,那要是他们问自己有没有父母呢,那该怎么说,阿姨含泪说没有,我不时感到为他们难过,看完了这些孤儿。我们又到了养老院看到一些孤单的老人在看电视喝水,我们也拿出了香蕉,桃子给他们吃,我们还给他们表演节目讲笑话,逗他们开心唷给别的老人讲笑话逗他们开心,还给他们唱歌,跳舞最后老人院传来了笑声,老人还没有来的及问我们名字,我们就走了。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文7

  中华美德自古至今源远流长,少年则是弘扬中华美德的最佳人选。作为现在的一名中学生,我们应该多多的了解,身边的关于美德的事迹。

  我所了解的美德少年,是我的朋友。

  他从来不乱丢垃圾,有时候我也觉得他很烦,为了一片纸屑跑了满大街找垃圾桶,有时候,他为了一个空可乐罐,与别人斤斤计较,他也会笑着对我说,难道你小学老师没有叫你不要乱丢垃圾。有时候我真的受不了他。可他就是这么一个人。

  有一次,我与他大吵了一次,险些绝交,为了是什么,是鸡毛蒜皮的小事。他为了一个空罐头,与我争辩,我觉得,别人的空罐头根本用不着你来捡,因为我认为,自己守好本分就好了,不必捡起别人的错误,为什么我要为那些不负责的人捡起他们的错误,我认为,我绝不会同情或者帮助他们。可他呢,不听我的'劝告,他说:”你为什么就不听我的呢,中国是大家的中国,它是一个大家庭,需要我们大家来呵护,即使有人破坏了它,那我们就必须用手去修补它。捡起一片垃圾,并不是,失去,而是一种获得,获得的是对自己良心的宽慰,是一种责任的体现,是一种爱国的气节。”

  为此我们争论不休,我与他,各有其理,你不让我,我不让你,最后,我们便绝交了。回家的路上,我又一次看见他帮助别人,我心想:“笨蛋你帮助他人,别人可不一定会帮助你。”心中暗暗窃喜。我可不认为,赠人玫瑰,手留余香。

  回家之后,细细想想,他说的也对,弘扬中华美德,是我们中国人所要做的。我向他道歉了,他笑着说:“没关系小事而已。”说完我们都笑了起来。

  他的为人为我所钦佩,我为自己的行为所感到惭愧。让我们一起弘扬中华美德吧,这个中国,我们的家,会更美好,一起幸福成长,未来是我们的。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文8

  低碳生活是正在召的,这是我读了《低碳生活》的感受。

  在世界的大气层中氧气占空气中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人们吸进的是氧气呼出的是二氧化碳,动物吸进的氧气呼出的是二氧化碳,一些人家烧锅出来的烟也是二氧化碳,汽车、摩托车排出的尾气也是二氧化碳,有些空调排出的气体也是二氧化碳,有许多人到收稻子的时候把稻杆烧了,用电烧煤也会有二氧化碳排出。

  所以我们应该多骑自行车,要用节能灯要用无氧空调,多植树可以把二氧化碳吸收变成氧气。

  这就是我读《低碳生活》的感受。

  保护资源,珍惜资源,我们要做到低碳生活,多吃绿色食品,少用电器类,多用一些环保的好东西,少用多排除二氧化碳的东西,多植树,少砍树,多利用农田,少利用农田盖房子。

  现在,太多人用高科技去危害大自然,如果你读了《低碳生活》,你会知道,我们要保护并珍惜大自然的一点一滴,让我们知道如果不低碳生活会有多么大的危害,保护资源,现有13个国家是贫困缺水,如果我们能节省一点水,每个人都是,就能够让这13个国家不再缺水,节约用电是我们不能缺少的东西,少用电源是不行的。但是浪费电源,不要让电视待机,洗衣机待机、电脑待机,那会浪费很多电源。

  低碳生活,低碳,也就是少用电源,电源是不可缺少的一部分,如果没有它,我们也会在漆黑里度过每一个夜晚。只要我们节约一下电,就能让我们过一个好晚上,节约、节约,我们只要节约,只要低碳,只要保护,就可以让我们可以过得更好。

  只要世界上每个人做到低碳,节约,保护,那就用不着低碳生活。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文9

  从古至今,中华美德一直在人们身上代代相传,从未断过,只是有些人懒得去做。如果说现在人们已经做得很好了,那还不行,真正的好实在没有交警,环卫工人和“小红帽”的情况下,仍然做得很好,那才叫好呢!

  问 人读书为何?为为祖国 奉献一份力,一份力虽少却一样能使生活更美好。但想使生活更美好,一个人的力量是不够的,想让每个人都读书并文质彬彬又不可能,所以,只要有大部分人会读书,那小部分人学文明便两全齐美了。

  有些人认为有环卫工人会把他们扔的垃圾捡走, 扔地上不会有事,但是,环卫工人不是超人,不会分身,不会跟在每个人身后体每个人捡垃圾 ,所以,有些垃圾因没人发现而给地球造成创伤。

  每个人都做文明人不仅能使环境变好,也能使生活幸福美满。

  每天,交警们都忙忙碌碌,这是为什么呢?是因为违反交通规则的人太多了,管都管不过来。这给你刚拦住,那个又溜了,一张嘴根本不够,而且就算添了人手也会有“漏网之鱼”所以依然会有车祸发生。

  “小红帽”是管理员?不,如果真要闯红灯,“小红帽”根本管不住,他们只是提醒人员,提醒人们不要闯红灯。

  如果人人都不违反交通规则,那就不会有人失去亲人,生活自然也幸福美满了。交警和“小红帽”也可以歇歇了。跟重要的是,下一代也有一个美好的童年了。

  啊,弘扬中华美德 引领幸福成长。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文10

  中华民族有着5000多年的历史,优良的传统是我们以以为傲的地方。

  古时候也有许多优良的传统:尊老,敬老。因此留下许多故事:木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话。

  今天当然也不例外:有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事

  助人为乐是最悠久的传统,上次我就做了一件助人为乐的事儿。

  记得有一次,天上下起了滂沱大雨,我没有骑自行车,穿着凉鞋。而张玉莹骑了自行车,却穿着运动鞋。我爸来接我,我刚坐上车,余光处瞥到张玉莹紧张失措的样子,于是我跳下车,询问了原因后,得知:她穿着运动鞋,然而地上的积水及膝了,她的鞋会湿掉,于是我自告奋勇的要带她,因为我穿的凉鞋嘛,湿不湿都无所谓,再说了我爸妈不会为此骂我,但她的妈妈会。我想:反正我不会少一块肉,我妈经常说助人为乐是美德。我在水中骑着车子,左摇右晃,因为不太会带人,所以热的后座的张玉莹一阵阵尖叫:“哇!刘诗语你会不会骑车子啊!”我非常的不爽:“什么嘛,要不你自己骑?”她立即闭上嘴巴,不再说话。吼吼!这招真好用!接着,我摇摇摆摆的往家中骑去,积水沾湿我的裤脚,我也全然不知,乐呵呵的往前骑。一会儿,我和张玉英都习惯了这种速度,相视而笑。一路上,洒下一阵阵欢声笑语。

  助人为乐不仅帮助了别人,同时,自己也快乐着。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文11

  有一本书,它记载了我们中华民族千千万万的传统美德。它,给我们带来了幸福!它,更给我们带来了人生的意义。

  也许美德这两个字眼在平凡人的眼里可能会觉得少数人才拥有,也许他们认为美德是不会降临他们身边的,而我却想说每个人都配拥有!

  在一个酷热难耐的夏天,我和几个伙伴正在去书店的路上、“前面过了红绿灯就到了”小佑高兴地叫道!可是——————前面好像发生了什么事情?“干什么啊”!你以为交警就了不起啊!我告诉你!你想罚我是吧?来呀!老子我钱多的是,有本事就过来拿。哼!还想要我罚款!一位喝醉酒的男子说道。这时交警叔叔微笑地说:“这位兄弟你喝醉酒驾车本来就应该罚款,而且你还闯了红灯,闯了红灯还要在这里跟我闹。我想问问你犯了法还有资格跟我说这些么?兄弟——————还没等交警说完,小伙子就扔了几百块钱在地上然后大吼道:“行了行了别再给我讲什么法律大道理,我钱已经给你了现在可以让我走了吧!不行!这时站在旁边围观的一位大爷说道:“刚才你对警察那么无理是不是应该向他道歉呢?他是为了你的安全为了别人的安全着想啊!路人觉得这位大爷说的很有道理于是都纷纷起义道:对!道歉道歉——————小伙子终于抵不过众人,于是低下了头向警察道了歉,并且说以后我再也不会喝酒开车驾驶,闯红灯了! 是啊!交警这种爱人民的精神,大爷和群众爱护法律的精神都是一种没德啊!难道你真的做不到?

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文12

  法国艺术家罗丹说过:“美在于发现。生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”没错,美,每天你我身边,等待我们的发现。

  中华民族是一个有着五千年历史的民族,他有自己的传统美德。美德是一个人成功必备之物,只有它才会引领着千千万万的人走向辉煌,把五千年的历史传承。

  比如美德就是尊老爱幼,就是爱护环境,就是帮助同学......

  它就像春雨滋润每个人的心灵。哪怕是对在困难中无助的人一个微笑,对病人的祝福,诸如此类。

  可我们做到的又有哪几点呢?

  最美司机吴斌,当炙热的刹车片打中他的腹部时,我们的心也紧张起来,而他考虑的不是个人的安危,他刹车,拉起手刹,打开警示灯......当他忍着剧痛,做出这些事时他会怎么想。是他用司机的美救了一车人,却失去了自己。是他用自己的生命感动了一座城市,轰动了全国。

  美虽然是好,但对他来说代价太大,可他却依然做出了自己的选择。

  “你所站立的地方,正是你的中国。你怎样,中国便怎样。你光明中国便不会黑暗。”这句话说得真好,说出了许多中华儿女的心声。

  弘扬中华美德,引领幸福成长,我们要奋发,我们要努力。国家为我们铺好了学校的路,而中华民族的美德却要我们传承,没有美德的人不会高尚的,只有在我们的心中播下美德的种子,这个种子才会生根发芽,最终成为参天大树。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文13

  “中华美德是什么”? 是尊老爱幼,孝敬父母,尊敬师长,诚实待人,勤俭节约……其中,我认为诚信待人最重要! 早在古代,我国圣人曾子就已明白了这一点。 曾子是孔子的学生。有一次,他的妻子准备去赶集,由于孩子苦恼不已,于是就想孩子许诺说回来后杀猪给他吃。她刚从集市回来,曾子就要杀猪,她连忙劝止说:"我只不过是跟孩子开个玩笑罢了。”曾子说:“可不能跟孩子开玩笑啊!他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。 曾子就深深懂得诚信的重要性,哪怕对一个孩童也如此!

  当今社会,有许多视诚信为粪土的人,其实诚信才是最重要的! 席勒说过:“即使你衣衫褴褛,也不要忘记穿上诚信的衣裳。因为生命是不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,唯有诚信是你看清真正的自己!” 西塞罗说过:“没有诚信哪里啊尊严》” 墨子说过:“言不行者,行不过” 这些都证明了诚信的重要性! 看着这一个个故事与名言,我的心中不禁涌起一股热潮:诚信是我们中华民族的传统观念,更是做人的根本。

  让我们从诚信做起,为祖国的繁荣富强努力学习,一起弘扬中华美德,引领幸福成长吧!

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文14

  去年的一天下午,奶奶从乡下来我家,妈妈显得格外高兴,立刻忙开了。忽然,她像想起了什么似的,说:“咦,今早我不是买了一斤肉了吗?家里有面粉,咱们来包饺子吃。”我插嘴说:“现在没有新鲜的肉买,一斤肉看你能包几个饺子!”“呦,那倒是的。”妈妈想了想说,“咱们包一种大的、一种小的。大的包肉,小的就包菜嘛。”奶奶坐在沙发上点着头。

  妈妈到厨房里去准备了,我跟着去了。奶奶进来说:“我也来包吧。”“那怎么行,你去休息一下吧。”妈妈硬是把奶奶推到屋里去了,奶奶没法,只好找邻居李阿姨聊天去了。

  妈妈带着胜利的微笑走了进来,准备包饺子。妈妈使劲揉着面粉,然后捏起一小团面粉有擀面杖使劲在上面鼓了几下,一块又圆又大的薄薄的面皮出现在眼前。妈妈在面上放了一团肉,把它包了起来,在手上滚动几下,一个漂亮的小饺子就好了,我想:妈妈真能干,动作好麻利。妈妈做了十来个小饺子,又做了几十个大饺子。我奇怪的问:“妈妈,你怎么在校饺子里放肉呀?”妈妈微笑着告诉我:“你奶奶听了我的话,一定会吃小饺子的。”“哦,我知道了。”我点了点头说。

  饺子煮好了,果然不出妈妈所料,奶奶真的吃小饺子的。妈妈立刻满脸笑容地拿出一只大碗,把小饺子全盛乐进去,还笑着对奶奶说:“妈,你赶了一天的路,可待多吃点呀!”奶奶点点头,吃了一口,才发现受“骗”了。我们都高兴的笑了起来。

  我爱我的妈妈,因为我的妈妈有一颗金子般的心。

弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文15

  学习雷锋好榜样,……”这熟悉的歌又一次在我耳边响起。听着听着想起暑假在去如皋的公交车上发生的一件事情。

  那天,我和舅妈坐公交车去如皋文峰大世界玩。一上车,我不禁倒吸了一口凉气,哇,公交车上的人可真多呀,我由于个子矮,头抵着别人的手背,难受极了,舅妈和别人前胸挨着后背,像烙在一起的煎饼,我都可以闻到别人身上的汗味了。过了无窑,我身边的两个乘客起身下车,我和舅妈眼疾“脚”快,抢先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一点儿也没有刚才的拥挤感啦。

  我正暗自得意时,一转头,我发现身后不远处站着一个老爷爷,他大约七十多岁,白发苍苍,脸上布满了皱纹,身子随着开支的汽车前俯后仰。老爷爷身边坐着一个小青年,他约摸二十出头,身上穿着红背心,手上抱着一个篮球,额头上、发根里满是汗水,他喘着粗气,自顾自地欣赏着窗外的景色,一点儿也没有让座的样子。

  我连忙伸出手向老爷爷招了招,让他来坐我的位子,老爷爷不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后开开心心地蹦到了舅妈的腿上,舅妈冲我笑了笑,周围的人也都向我投来了赞许的目光,而那个青年则惭愧地低下了头。老爷爷更是乐得合不拢嘴。连忙和我说谢谢。

  事后,我想起了老师说过的一句话:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”是的,做一件好事不难,难的是像雷锋叔叔那样做一辈子好事。以后我要以雷锋叔叔为榜样,成为一个对社会有用的人。

【弘扬中华美德引领幸福成长六年级作文】相关文章:

1.弘扬中华美德引领幸福成长作文550字

2.弘扬中华美德引领幸福成长作文400字

3.弘扬中华美德引领幸福成长小学作文300字

4.弘扬中华美德引领幸福成长九年级作文

5.弘扬中华美德

6.弘扬中华美德 -作文

7.弘扬中华美德作文

8.弘扬中华美德高中作文