关怀作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的关怀作文,希望能够帮助到大家。
关怀作文1
三年前,我从熟悉的故乡,转学到了一个完全陌生的地方。三年过去了,虽然我在这里交了许多新的朋友,可心里还是有些代沟。无论怎样,我都觉得还是家乡好。
有人陪我的时候,我就不会感到无聊,可当我一个人在家里的时候,我总觉得很寂寞,越来越怀念家乡的每一个伙伴,特别是那个和我“出生入死”的好朋友——孟思莹。
思莹,她是我在家乡最要好的朋友。她对我很好,虽然我们年龄相同,但她却总像一个大姐姐一样,事事为我着想。
记得那年我和思莹在小屋的房顶上玩耍,我十分顽皮,下去的时候,在楼梯上不小心滑了一跤。当时,思莹看见了,立刻抱住了我。我俩从楼梯上滚了下来。当时我的头磕破了,流了许多血。幸好思莹没什么大碍,只是腿上擦破了皮,她忍着痛立刻去叫大人来帮忙。后来,大人们纷纷赶来,把我和思莹送进了医院。包扎好后,我和思莹被爸爸妈妈严厉地批评了一顿。
从那以后,我和思莹的友谊更深了,我们整天形影不离,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。
虽然现在我们分隔两地,但我们的友谊并没有因此而改变。我很怀念她,怀念儿时那一次次快乐的经历。直到现在,那道疤还在我头上,但我并不认为它很丑陋,在我心里,它就是我和思莹友谊的见证。
怀念,怀念家乡的每一个人,怀念我那最好的朋友,怀念那一次次令我难忘的事情……
关怀作文2
记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。老师,我敬爱的老师!虽然我即将走出校门,虽然我就要与您分别在这人生的驿站,但是您的谆谆教诲,关爱学生的品德永远珍藏在我的心中。
记得以前,我的成绩不理想。有一次还考了您意想不到的分数。课间,您找到了我,对我说:“从今天下午开始,每次放学后到我家来,我给你补课。”我一听,心想:这下完了,平时在班里谁都怕您,这回我可要吃不了兜着走了。
可是,您并没有我想象的那样可怕。放学后,我来到您家,老远就看见您在门外等我。进屋后,您叫我坐在椅子上,然后拿起课本讲了起来。可是,我哪里听得进去呢?您讲得津津有味,而我却想着今天晚上在放什么动画片。我正想得起劲时,您突然咳嗽了一声,把我从“动画世界”的思绪中“拉”了出来。您在纸上出了一道题,对我说:“今天讲得差不多了,不知道你消化得怎样,这儿有道题,你做一下!”啊,天哪!您刚才讲的我一句也没有听进去,这可怎么办呢?唉,最后我还是无可奈何地拿起笔,我也不管三七二十一胡乱写个答案吧!您拿起一看,伸出手来,我吓得把脖子一缩,谁知您只是轻轻地摸着我的头说:“学习,不能三心二意呀!”
当然,您关心我们还不止这一件事,如果要一一例举出来,可能要说上好一阵子呢!在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了!我们永远也忘不了您对我们的关怀!”
关怀作文3
世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关怀,在妈妈的关怀中,我健康、快乐地成长着。
每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可妈妈仍然面带微笑地对我说:“感觉好点了吗?”听着妈妈的话,我的心里一阵酸溜溜的,同时又暖洋洋的。
妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是去年参加英语大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?”
妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飞翔在这花的海洋里,尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样,献给妈妈无数的甜蜜,回报妈妈给我的无尽关怀。
关怀作文4
一天傍晚,北风呼呼地刮着,漆黑的夜里,黑沉沉的乌云好像比树还低,鹅毛般大雪纷纷扬扬下个不停。
突然,一个身材瘦小的人,背着小芳,从家里出来,她踏着足有半尺厚的积雪,向医院飞快地跑去。
风一阵紧似一阵,不时地掀起她的衣角。突然,她摔了一下,立刻变成了雪人,紧接着,一不小心,又跌了一跤。她马上爬了起来,看看小芳没什么事儿,又向医院跑去。这时,风刮得更猛了,雪下得更大了。不一会儿,她背着小芳来到了医院。
医院里,灯光闪闪,如同白昼一般。她焦急地对医生说:“医生,你一定要救救她,多少钱都行。”医生仔细地为小芳做了检查,然后走出来,对她说:“孩子她妈,你别着急,她的病情一会儿就会好转的。”听到这话,她长长地出了口气,那颗悬着的心才稍稍平静下来。
这时,小芳微微睁开双眼,望着医生说道:“她不是我的妈妈,她是我的王老师,我的妈妈在上夜班。”医生忙问道:“那你爸爸呢?”小芳说:“爸爸在一年前早去世了。”此时,在一旁的王老师,忙给芳芳的妈妈打了一个电话。
不一会儿,芳芳的妈妈来了,她看到这个情景,禁不住热泪盈眶,她对王老师说:“太谢谢你了,王老师!”妈妈又对小芳说:“都是我的错,没有照顾好你。”小芳一头扑进了妈妈的怀里,一边流泪,一边说:“妈妈,妈妈,多亏了王老师,王老师真好啊!”
这时,在场的人都向王老师投去了敬佩的目光。
关怀作文5
老师的爱,无私中透着平凡的味道;像一个暖流,慢慢的流进我们的心田;像一种呼唤,帮助我们甩掉孤独寂寞;像一阵春风,给我们温暖和温馨。这些话,说的就是您啊!朱老师。
转眼间,从四年级刚接我们班,已经匆匆的过去两年了。我们从害怕你这个陌生的老师,变成了亲密的好朋友,我们无话不谈。上课你是我们的好老师,下课是我们的知心朋友。在快要毕业四十多天里,我们心中有很多的不舍,脑海中经常会浮现出您的每一个神情,每一个动作和关怀我们的身影。
五年级时,班里半数的同学差不多都得了水痘,我身为一个旁观者,却看见了您关心着每一位得水痘得同学。每天放学,您都会在微信的班级群里发作业,还不忘询问他们的身体状况。他们身体好后,朱老师要不是您的照顾和细心,使他们得成绩没有下滑。您的关怀,都被我看在了眼里
六年级时的运动会,您喊着加油的声音,胜过我们,您关心着每一位同学。他们跑不动时,您就在跑道旁跟着一起跑,还说着鼓励的话,让他们坚持下来。我们班取得不菲的成绩,那都是您的功劳啊!
有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着小树苗;有人说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕,奉献自己,造福着别人;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们说的对,多少个白天,您呕心沥血地为我们上课,教育我们怎样做人,我到现在都还记得你说的一句话:做人比学习更重要;多少个夜晚老师在灯下备课,批改作业,废寝忘食地工作着……
千言万语都表达不了我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“朱老师,谢谢您的养育之恩!”
关怀作文6
感动,是点点滴滴的回味,逝去的岁月,就像一包调味剂,时时刻刻滋润着我们的生活。在这个勾心斗角的社会中,感受爱,是一件不容易的事,但有一种至深至纯的爱是母爱,这种爱是无私的爱,不求回报的爱,这种爱就像月光般柔和,阳光般炙热。从呱呱坠地,啼生冲破襁褓的那一刻,我们与父母就注定了密不可分的关系。
小时候,是母亲牵着你走第一步,教会了你说第一句话,每天睡在摇篮里,听着“世上只有妈妈好”甜蜜的进入梦乡。小学时,妈妈常常教导我说,“人应该脚踏实地,一步一个脚印地走。鲜花虽然漂亮,可是没有绿叶的衬托也会黯然失色,你不一定要做最耀眼的鲜花,而做一片绿叶也能发光,我并不是一定要让你成为让别人拥戴的人,而是希望你有纯真的品德。人生,不会是一帆风顺的,但只要你坚持,你会在路的两旁遇到许多旁人无法遇到的风景和收获。”
上中学时,一周才能回一次家,每周三,妈妈都会询问我的情况,“在学校里和同学相处的怎么样,不要和老师顶嘴,天冷了,要多穿衣服,不要让自己着凉。”周五回到家,浮现在眼前的是您那憔悴的身影和桌上热腾腾的饭菜,那双寒冬腊月都浸泡在水中的手,每到冬天都会复发,可您每次都笑着说声“没事儿。”母爱,就像一叶孤舟,承载着我乘风破浪,勇往直前。告别母爱,梦已起航。
关怀作文7
我在游泳队教小运动员跳水时,心里感到豪情万丈,因为这是我第一次教小运动员动作,第一次当小老师。
但是他们的表现令我很失望。首先,我让他们站到跳台上练习跳水,不敢,我只好让他们站在岸边跳,但是这样又跳不起来。我勃然大怒,心里觉得他们太笨了,当年我的小老师教我的时候,我一点就通,而他们教也教不会,总是像一块石板一样“砸”下去。我刚想骂他们几句,但又收回去了。我心里想:现在他们学也学不会,心里一定很着急,如果我再骂他们的话,心里就更急了,反而更跳不好,适得其反。
所以,我应该多鼓励他们。最后,经过我耐心细致地教导,他们终于把这个动作学会了。在学校大课间的时候,我们会跳长绳,我是负责甩绳的。中间有几个人总是在她们跳的时候断掉,会影响到我们班的集体成绩。很多人就会责怪她们,搞得到时候朋友关系会被影响,其中就有我。
但是我还是控制住了我自己,心想:如果我们责怪她们,她们心里就会很着急,到最后就有可能对跳长绳产生厌烦。所以,我们应该去鼓励她们、安慰她们,而不应该去责怪她们。或者在轮到她们跳的时候甩的空间大一点,多给她们一些跳过的机会。
而且还要把她们排在最不容易出错的位置。经过几次调整,她们越跳越好,信心倍增。如果我们在生活中能站在别人的位置,换位思考,在别人有困难的时候伸出自己的援助之手,“责人之心责己,恕己之心恕人”,生活就会变得美好!
关怀作文8
体育课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把腿扭伤了,不能动弹。
王军坐在地上,满脸的痛苦状,不时发出“哎哟、哎哟”的呻吟声,汗珠一滴一滴地滴了下来。同学们纷纷围上前来,“怎么样?需要上医院吗?”班长刘勇关切地说。“伤了哪个部位,王军?来,我给你揉揉。”女生李娜自告奋勇地说。“不要紧,起来活动一下,不行的话我送你到医院去检查!”……一句句问候的话语,一声声关切的声音,温暖着王军的心,这时,疼痛也好像减轻了一半,他微笑着说:“不要紧,你们先去练,我休息一下,等会儿看情况再说。”班长刘勇接着说:“好吧,你们几个先去练跳远,因为离运动会召开的日子已没几天了。我和李娜留在这儿,照顾王军。”说完,同学们都散开了。刘勇指挥李娜说:“来,李娜,我给你扶着王军的腿,你来揉揉!”说罢,李勇让王军坐好,放松些,把王军的腿搁在自己的腿上,李娜小心地轻轻按摩起来。只见她一会儿上下揉,一会儿左右揉,一会儿往开赶,一会儿往里收,俨然一个按摩的大夫。十几分钟过去了,王军倒显得很轻松,而刘勇和李娜的脸上却冒出了汗珠。王军看在眼里,疼在心上,对他们二人说:“行了,感觉好多了。这样吧,你们把我扶起来,搀我走一圈,可能会好些。”他俩扶起了王军,一人搀一支胳膊,扶着王军一瘸一拐地走着,直到能独立走才放手。这时,下课铃响了,同学们又“呼啦”围了过来,问这问那,同学们的关怀使王军流下了激动的泪水。
上课铃响了、同学们拥着王军回到了教室,开始了新的一课。
关怀作文9
奶奶前几天去重庆开县老家,今天要回来了。我和爸爸去接奶奶。
六点左右,我们到了后湖高速口,奶奶已经等在了路边,瘦弱多病的她在细雨中提着大包小包里面全是吃的呀,用的呀,穿的呀,身上还挎着几个包,连伞都没有打,让人心疼。爸爸急忙下车去接奶奶提的东西,我也打开车门扶奶奶进车。
奶奶一看见我,伸开手就抱了过来,我也伸开手抱了过去。奶奶左看看右瞅瞅,看我变了没有。她关切地说:向向,这么晚了吃饭了吗?我笑着摇了摇头,说:还没有吃呢!听爸爸说你回来了,就来接你了!她一听,赶紧在包里找着拿出了一包肉松饼,递给我,说:吃了吧,你不是饿了吗?不够这还有面包呢!我赶紧接了过来,一边吃着美味的肉松饼太,一边听着奶奶讲去老家的趣事儿,不知不觉回到了奶奶家。
一回家看到了大伯伯做的一满桌美味佳肴,馋的我直流口水,正准备拿起筷子,却听见奶奶在叫我。我极不情愿地走进卧室。没等奶奶开口,自以为是地嘟囔着:学习还不错,生活很快乐,你还有什么要问的,快问,我要吃饭了!奶奶像一个犯错的小孩,低下了头。一看这样,走了过去,握住奶奶的手,说:你问吧!刚才是我太饿了。对不起!奶奶这才抬起头说:我并不想问你一些事,只是想给你看一下给你买的睡裙。她拿出一件裙子,那裙子下面是黄色的还带着几朵粉色小花儿,上面是蓝色的星空。奶奶说:我只给你买了一件哦!漂亮吧!真想不出,奶奶对我如此细心。
别人都说家是港湾,也是保护自己的一双大手,奶奶更像我的一座靠山,一把为我遮风挡雨的伞。
关怀作文10
“浩鑫,快给我盛一碗饭!我都快饿死了”晚上,爸爸干完活一回来回到家就对我嚷了起来“好哩!”我高声地答应着。
我立刻走到厨房,拿起一只大碗,打开电饭煲盛了满满一碗饭然后我端着饭碗一溜灰似的跑到爸爸的身前,双手端起送到爸爸的面前,说:“爸,给你!”爸爸接过饭碗愉快地说:“我的儿子真是好,盛饭的动作怎么这么快?盛了这么多饭,可真孝顺,知道爸爸吃的下饭!”我听后,有点高兴又有点不好意思,说:“爸,你慢慢再夸奖我吧,我还没把筷子拿来给你呢我马上给你拿来”我立刻转身去厨房拿来一双筷子递给爸爸爸爸接过筷子,立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起来此时,我的心中更是甜滋滋的
生活中,件件事情都体现出一个人素质、品德思想对待朋友,需要真心;对待父母,需要孝心;对待工作,需要上进心……
我爱我的家,我全心全意投入我的家爸妈生我育我,难道我就用顽皮来对待他们吗?不,绝对不可以我要孝顺他们,报答他们,保护他们
父母的爱,多少人用深情的笔墨描写过它,可我觉得,父母深情的爱,是任何文字都无法表述的就如静水流深般的水,生命源泉的水,静静地,不喧嚣不沸腾,但却流得那么深那么远,使你的身心全都浸没在这浩渺的水中,自然舒适而不易察觉多少人,痛恨自己未能在父母健在的时候给他们一些的关爱所谓“子欲孝而亲不在”,那么,不要给自己这个后悔的机会,在还来得及的时候,多给我们的父母亲一点关怀吧其实,他们需要的真的真的很少,就如一次盛饭,都足以满足他们,行动吧!
关怀作文11
厚厚的青绿色外壳,四只笨拙的脚蹼,椭圆的小脑袋,一双黑不溜啾的眼睛炯炯有神,脑袋两侧有两块红斑,似小腮红一般,显得颇为可爱。
这,便是我们家庭的新成员——乌龟。
刚来家中时,这个小家伙很怕生。它默默地蜷缩在墙角,时不时探出头打量着我们的举动。它瞪着双眼,警惕地看着眼前陌生的一切,眼神中充满了害怕、无助、彷徨,似身在敌营一般。面前的食物分毫未动,我轻轻用手想抚摸它,它立刻把头缩在龟壳之中,久久不肯出来。直至我走远,它才小心翼翼的探出小脑袋,用鼻子仔细地闻了闻食物,吞咽起来,眼中的警惕与害怕也减少了几分。
日复一日,我细心照料,为它准备食物,为它料理它的小窝……这位“胆小龟”也开始活跃起来,它不再拘束,每次一听到我们回家的声音,立即迈着它那四条小短腿,背着那重重的壳,向我们走来。它探头探脑,眼晴还不时瞥向它的小碗,似在倾诉“我饿了”。它的眼神不再彷徨无助,不再害怕担忧,取而代之的,是友好,是亲近,是依赖。
无微不至的关怀,体贴的照料,让那颗漂泊不定的心从此沉埃落定,不再彷徨,不再担惊受怕。那只“胆小龟”便是爱的关怀的最好诠释。
乌龟看似坚强的外壳下,其实隐藏着一颗脆弱、敏感的心。人又何尝不是如此呢?在那微笑的背后,藏着那颗易碎的心。乌龟需要被关爱,人也一样。一声问候,一句鼓励,一个眼神,这些不经意之间流露的温暧,填补了那颗空洞的`心,给予人以爱的力量。
爱的关怀,治愈心灵。爱的关怀,温暖心田。
关怀作文12
父亲很爱我,以前我并不知道为什么,只是在小小的心里妄自猜测:也许是我成绩好一点吧,可我并不是班上的第一名,也许是因为我比较听话一点吧,可我有时也十分淘气。一直到我长大了才知道父亲之所以这么关心我是因为我是他最亲的儿子。
我从妈妈的口中得知父亲从我未出生时一直到现在都给我深深的关怀:母亲怀我才四个月,便高卧在床,这定是父亲的命令,说是怕伤到了我,就连以前的家务活都一并让他“承包”了。父亲是一个驾驶员,每天都是早出晚归,回到家便坐在沙发上,等着吃饭,可那段日子不仅要弄东西给妈妈吃,还得洗衣、拖地板。每天把他折磨得筋疲力尽,母亲要帮忙,他却不肯。父亲还经常买些小东西煮了给“我”补养身体,可惜他不太擅长厨艺,一次买了几只甲鱼要煮给妈妈吃,竟把锅儿煮烂了。这常成为妈妈笑话父亲的“把柄”。
我五岁时,小巧玲珑,十分逗人喜爱,爸爸特别宠我,每次出差都要把我这个小不点带上,可母亲不批准,说怕我不适应在外面生活,父亲没办法,只好每次出差回来带很多的东西给我,因此我也十分依赖父亲,我喜欢晚上跟爸爸一直睡,因为他身上有一股十分奇特的味,我是说不清的、道不明的,母亲身上没有,奶奶、外公等长辈身上都没有,但妈妈总不让我跟他们一起睡,我于是大哭大闹,终于“火山”就要喷发了,不过父亲救了我,他对母亲说:“就让跟我们一直睡吧。”
我现在长大了、有了男子汉的尊严,不再在父亲面前撒娇,不再同父亲一起睡觉,不再依偎在父亲膝下听他讲动人的故事。但父亲仍无微不至地关心我,会在我睡着时替我盖被子,会在我生病时守护着我,会在我伤心时默默的安慰我。
我在父亲的关怀下将从一只小小的雏儿成为一只翱翔万里长空的雄鹰。
关怀作文13
记忆中应该说谢谢的人很多,但我最应该说谢谢的人是我的数学老师——余发沐老师。
一个阳光明媚的早上,我欢快地走出家门去上学。路上,我遇到了我的数学老师——余老师,他正在跟别人说话。我想到平时余老师上课对我们很严肃,便快速地从老师身边走过,老师看到我,和蔼地问:“是你吗,应华星?”我害怕极了,吞吞吐吐地说:“是的,余老师。”说完余老师又跟别人说话了。
我迅速地走到校门口,看见了督导队员,正想走进去。这时,旁边的好朋友——郑梦涵惊讶地叫起来:“华星,你怎么没戴校徽呢?”我低头一看,呀,早上出门我明明戴了校徽了,现在却无影无踪了。怎么办?马上就要上课了,回家再拿一个已经来不及了!我趁着督导不注意,跟着同学们以迅雷不及掩耳之势“溜进”了校门。啊,终于逃过了督导的“法眼”。我悬着的心放了下来。突然我想起来一件事:数学课老师会检查红领巾和校徽的佩戴情况,而今天的第一节课就是数学课,哎呀,要被老师批评了。我的心一下子又提到了嗓子眼上,我像蜗牛一样慢吞吞地向前走。这时,余老师在后面叫我,难道我被余老师发现了吗?我装作没听见。余老师走到我面前来,说:“华星,你在想什么呢?叫你半天没听见啊?”我支支吾吾地说:“我的校徽在半路丢了。”我差点哭了,余老师摇了摇手上的校徽,笑着问:“是这个吗?我在半路捡到的,校徽背面有你的名字哦!”我高兴地笑了,说:“是这个!是这个!谢谢你!余老师。”余老师拍拍我的肩膀,说:“以后可别再丢三落四了!”我带上校徽像小兔子一样高高兴兴地走进班级。
这虽然是一个小小的校徽,却满满装着了老师对学生关怀。余老师,我真诚地感谢你。
关怀作文14
通过读《西游记》里的《三打白骨精》我才领悟到信任是非常的重要。
话说唐僧师徒过了万寿山,来到一座山前,孙悟空前去化斋,中途一个白骨精,化作人形以斋诱三人。八戒与唐僧受其诱惑,于将食斋前,行者飞回,一棒杀之。长老才看其斋为虫蛊,差受其当。尸身仍在,精化烟飞,长老大骂,遂念紧咒。行者弗忍,跪以求怒。长老遂停,使其立誓。八戒见之,心生嫉恨。须叟,精又化人来,亦毙之。又一尸身,魂飞而去。三藏又念,因八戒挑拨,念二十余回。悟空难忍,止得再立誓。言罢,精又化人来,大圣思忖良久,即杀之原形,玄奘见白骨,大惊。悟能见,挑唆言,长老信。念咒罢,即驱,悟空只得去。后于宝象国之难,长老被抓,八戒遂邀,才与其行,解难。此是后话。
孙悟空与唐僧正因无法理解、信任,师徒之间出现了矛盾。八戒偏偏在这个时候火上浇油,更是增加了矛盾激化。其实,在生活中常有些因不理解不信任而发生的事,比如老师在上课时凭感觉冤枉未说话的学生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一个撞她的男生……如果不能正确理解,便会像猫中的第三只猫一样,永远留下遗憾;如果可以理解、信任,便会像动物笑谈中的“我”,广交益友,与他们和谐相处。在生活中,我们应多一份理解,多一份信任,多一份关怀,多理解他人,多信任他人,多关怀他人。如果人人都能够做到如此,我们的世界就会更加美好和谐。
关怀作文15
你出现在人海中,帮助了我;却只让我看到了你留在人海中的背影。
——题记
“你又怎么了?考了这么点分?还想不想上了?”我没有予以回答,只是凝注着窗外,让热泪划过我的脸颊。
“哭哭哭!有哭的时候怎么不去努力?”妈妈的嘴似乎不会停止,说出来的语言同连珠箭一样全部射进了我的心腔。终于,我忍不住了,在闪电划破长空的那一瞬间冲了出去。让大雨任意冲刷,让狂风不停嘲笑。
我漫无目的的在雨中行走,乞求大雨充实了我空虚的心灵。不顾雨打沾到衣上,只求有一把心灵上的伞把我遮蔽。泪水雨水汗水交融在一起;愤怒伤心空虚化为一体。而这一时,一把伞撑在我的头顶上……
定睛一看,是一位30多岁的妇女,她温柔地对我说:“小朋友,你怎么大雨天一个人在外面,而且还不打伞,这样会感冒的!”
“我没事,阿姨!”
“你的爸爸妈妈是谁?这么舍得不管你!大雨天的,孩子在外面淋病了怎么办?”这位妇女的眼神与话语中都流露出疼爱的神色。
我的妈妈担心我?想到这儿我不禁冷笑了一声。她巴不得我永远不要回去,可在妇女的眼神下,我竞将事情的来龙去脉详细的与她讲了一番。
她听完后,对我说:“孩子,我能理解你的任性与无奈。或许你的父母真有不对的地方,可这也仅仅说明她爱你的方式不恰当而已。她让你好好学习,也是为了你的将来,你说是不是?好了,时间不早了,你也该回家了!”说罢,她给了我一个拥抱就消失在人海中,只在人海中留下了一个背影,印在我的脑海里。
这时,我心中一片澄净,突然惊奇的发现雨已停,天已晴,远处家的方向架起了一座彩虹桥。
是时候,该回家了……
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