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“卡拉、卡拉”锯木头
“卡拉、卡拉”锯木头1
我第一次认识铅笔,可能是在我两三岁的时候,那时候我经常拿着它到处涂鸦。它使我知道了写写画画的乐趣。
当我真正地拿起它,用它来书写我的人生,是在我上小学一年级的时候。老师教给了我正确的执笔姿势,教我正正规规地写下我人生的第一个字“人”。
记得在我刚上小学一年级的时候,经常丢失我的铅笔,回家妈妈就会对我说:“你怎么可以丢失铅笔呢?学生上学丢失铅笔就像战士丢掉枪一样,是不可原谅的!”现在我慢慢长大了,不再丢铅笔了。现在我发现用铅笔的地方也越来越少了,它只在帮我作数学题。有一天,我发现妈妈也还在用铅笔,我很是好奇,大人还用铅笔写字吗?妈妈说:“铅笔是我们一生都能用得着的工具,它是我们的好朋友。”
我明白了,原本以为,在学校里才有课堂和作业,没想到,在社会里也有课堂和作业。
细细的铅笔,与我朝夕相处,它从不懈怠,多少次和我一起交上一份份我学业上的答卷和人生的试卷。在以后的人生拥挤的路途中,不知它还会伴我一起克服多少人生的难题。
我愿和你做一生一世的.朋友,因为你的高尚品格:你谦逊自处,恪守本份,不羡慕大雅之堂,不谋求生命喧哗,乐与小学生结缘,伴随我们攀爬人生的阶梯。你善于助人,不卑不亢,满腹经纶者,用你描绘蓝图,激扬文字。才疏学浅者,你不厌其烦,与其字斟句酌,反复商量。一生孜孜不卷,追求真理,身后留下淡淡的芬芳,从不因客观环境的变化而弯曲自己的脊梁。你无私奉献着全部身心,不惜生命一天天缩短,一天天衰减,只求把深深的足迹留在人间。
“卡拉、卡拉”锯木头2
在我的床头,安放着一支铅笔。那是一支与所有铅笔都一样的铅笔:绿色的身子,上边有两个字:“中华”。这就是我珍爱的铅笔。
我用过无数支铅笔、钢笔,但惟有这支铅笔是我从来不用,一直搁在床头的。因为它,是我梦想的象征,能带给我温暖。
从小,我就很喜欢幻想。本来只是想想,听了有趣的故事后畅想一番,后来不知是不是有很多的幻想都挤在了脑子里,都叫嚷着:“好挤,我要出来。”于是,我就有一种想倾吐自己心里美好与隐秘故事的愿望。那时侯,我拿起了铅笔,写出了自己的第一个故事,故事不长,我却写的很用心,歪歪斜斜的铅笔字里,我化身成了可爱的小动物,在经历有趣的小小历险。
记得那样的经历,就是我童年的主旋律。虽然它是在书桌前的,但它远比海边的度假、迪斯尼城堡的欢乐要美得多,因为它们我已经体会过,在阅读中、在想像力中。这就让我童年时经常一个人的时光变的'是那么温暖、美好了。
我写呀写,乐呀乐,文字里有我的天马行空,也有我对生活的热爱、对生命的礼赞。我的文字不仅要让自己读,还要让别人感受,这样才有价值。我会轻轻贴上一张邮票,寄出一封有点分量的信,等待着承载喜悦的另一封信;当自己的努力得到别人的认可后,我那图文并茂的生活与流年岁月便是无悔的,是笑里含泪的,是蕴藏梦想的。
或许,那支铅笔就是我心中的图腾,它承载了我无数的幻想,我追梦的步伐,我对生活的赞美,还有我内心深处的感动。虽然我知道梦想很远,但我心里有爱,有信念,梦想也会很近。只要我握紧这支铅笔,终有一天可以飞到梦想的彼岸。
“卡拉、卡拉”锯木头3
很久以前,铅笔总是一个人过。他最喜欢画画:画蓝天、画碧海、画高山、画河流,还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴,觉得自己很了不起。
有一天,铅笔在路上看见了橡皮在睡觉,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懒又笨,什么事也不会做!”橡皮听了,什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说:“不要因为别人都表扬你就这么神气,橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子,铅笔去参加画画比赛,不小心画错了好几个地方,急得满头大汗,不知道怎么办才好。这时,橡皮赶过来说:“铅笔大哥,我来帮助你吧!”说着就用自己的身子擦去画错的地方,不一会儿,就擦得干干净净的了,可是,她雪白的新裙子变得黑黑的.,真难看!铅笔见了,想起自己对橡皮说的话,羞得满脸通红,楞在那里。橡皮见了催促铅笔:“铅笔大哥,快画呀,不然,你就来不及了。”铅笔这才回过神来,用心地画着每一笔……
喜讯传来,铅笔得了冠军,他紧紧抱着橡皮,激动地说:“谢谢你,以前是我错怪你了。”橡皮说:“没关系,能帮助你我感到很高兴!”就这样,他们成了好朋友,永远在一起。
不信?小朋友们,打开你的铅笔盒,他们正亲亲热热地在一起呢!
赏析:铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点,并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇,童心无价,在孩子的纯真世界里,帮助别人是最快乐的事,即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。
“卡拉、卡拉”锯木头4
童年的一桩桩趣事,记忆犹新,特别是我五岁时干的那件傻事至今想起,还忍不住要笑……
记得五岁那年,妈妈送我到奶奶家玩。一天,我见奶奶正在种西瓜籽,我忙问奶奶:“为什么种它呀?”奶奶说:“傻孩子,种瓜得瓜呀,撤下去将来结更多的瓜,给你吃呀!”我想:种西瓜籽结西瓜,那种铅笔不就可以长出许多花花绿绿的.铅笔吗?那妈妈就再也不用买铅笔了。回到家后,我拿来小铁铲,在自家后院的一个角落里,挖了一个土坑,把铅笔放进去。从此,我每天坚持不懈地给铅笔浇水施肥。过了好几天,我扒开土看看它是不是长芽了,可根本没变化,我便加了些土,使它快快长大。妈妈像发现了什么似的,问:“你这小鬼,在院里干什么?”我支支吾吾地说:“我在种……”妈妈又说:“你这小丫头,又在搞什么鬼名堂!”说着,便走开了。又过了几天,我想:铅笔总该长出来了吧!可扒开土一看,非但没有长出来,而且铅笔的下半截成了黑的,再也不能用了,我又气又急,不由地大哭起来。几天后,我去问奶奶:“奶奶,为什么铅笔长不出来呢?”奶奶听了,顿时丈二和尚摸不到头。我便把事情的来龙去脉一五一十地说了一遍,奶奶“扑哧”一声笑了,说:“种于是有生命的东西,种了能发芽,而铅笔是工人叔叔、阿姨制造出来的,不会发芽,但你爱动脑筋应该表扬。”虽然这件事荒唐可笑,可谁小时候又没做过傻事呢!
“卡拉、卡拉”锯木头5
放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。
自动铅笔打量了铅笔,打开了话匣子:“咦,你这‘土老笔儿’是谁呀?我怎么没见过你?看你身上灰溜溜,多难看!”
铅笔温和地说:“自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。”
自动铅笔不以为然:“我也会有这一天?那怎么可能呢?你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只有在我的'小脑袋上一按,我就会吐出淡黑色的笔芯。既方便又美观,怎么会像你一样被冷落呢?”
“自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。”铅笔笑盈盈地说。
自动铅笔羞愧地说;“铅笔爷爷,我明白了,请原谅我刚才对你无礼。不过,听您这样一说,我倒有点儿担心了。”
铅笔和蔼可亲地说:“没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!”
听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。
“卡拉、卡拉”锯木头6
钢笔和铅笔是一对形影不离的好朋友,也是装在铅笔盒里的学习用具。我每天用它们写作业、画画、做笔记和写作文。老师用它们批改作业、写评语……
有一天晚上,我写完作业把它们装入铅笔盒后准备离开时,听到钢笔用洪亮的声音说:“你这支铅笔太细,有点弱不经风的样子,离我远点,别靠得太近,小心把你挤坏。你看我身子又粗壮;笔尖又尖又硬;写得作业又细又漂亮;老师经常给优+,我只喝一些墨水就能用。而你身子又细,还要主人用小刀削了才能用,你的铅芯又脆,一用劲就会断,笔尖粗时写得作业很不好看,主人经常受老师的批评。”铅笔用微弱的声音反驳道:“你有什么可神气的,我们都有优点和缺点,你拿你的优点和我的缺点来比,这是不公平的',我们要平等比较。”我听到它们的谈话,认为钢笔太骄傲,想惩罚一下钢笔的傲慢,就故意把用铅笔写的一篇作文,后面是老师用钢笔批改的成绩和批语这张纸丢进水盆里,纸一见水就湿透了。我把纸捞出来用吹风机吹干,这时纸上的铅笔字一点问题都没有,而钢笔写的批语已经模糊不清,只有一片墨水印。钢笔看后惭愧地低下头,用微弱的声音对铅笔说:“对不起,向你赔礼道歉,我不该太骄傲自大,我也有缺点,不能嘲笑你,我们还是一对无话不谈的好朋友。”我迅速装好书包欣慰地笑了。
我在生活和学习中,有时也像钢笔一样骄傲自大,认为我最棒,记得有句名言—谦虚使人进步,骄傲使人落后。世界是很大的,天外有天,人外有人,我们都要谦虚谨慎,取长补短这样才能更加进步!
“卡拉、卡拉”锯木头7
有一个人问朋友:“你愿意这样生活?”朋友摇摇手里握着的笔说:“像一支铅笔那样生活!”....
无意间看到的这段对话,让我感到非常惊讶,但回过头来仔细想想,的确也是;一个人如果出身平凡,跟一支铅笔也无两样,即使是名牌铅笔,也都是来自贫瘠的林地和寂寞的矿山。铅笔总是默默无闻的工作,始终抬头挺胸,变成铅笔头也依然像个不屈的士兵。而铅笔芯则让我们看到,一个人最重要的部分在里面,而不华丽的外表。
同样,我的出生也平凡,但我不会因此而自卑。
为了显露自己最重要的东西,铅笔要忍受刀削的痛苦,但正因为这痛苦,才让铅笔能奉献自己的才智。我也一样,在人生中想要开出属于自己的那朵花,必须要承受刀削般的磨砺,但我也要感谢这磨砺带给我的成长。
人和铅笔的人生必然不同,铅笔“误入歧途”写错了,还有橡皮擦来帮他擦去这毫无价值的付出。可是人生的歧途岂能让橡皮擦擦掉?所以,我更要小心翼翼走好每一段路,绝不能让人生留下一串抹不掉的黑点。
可能有人会问:“做铅笔有什么好?还要被人握在手里!”可是,我何不曾渴望自由渴望掌握我自己的命运呢!”可世间万物没有绝对的',当然也没有绝对的自由。如果不靠人来利用,拿铅笔的才华有怎样展示呢?
随着铅笔的长度越来越短,留下的轨迹却越来越长;我剩下的生命越来越短,收获的果实也越来越多。
是的,铅笔的生命很短暂,但我的人生还很长,等待着我的还有很多很多,我要做支坚强的铅笔,不管是被刀削虫要,还是被水泡火烤,我必须写下去......
“卡拉、卡拉”锯木头8
数学课上,沈老师讲得眉飞色舞,激动地挥舞着双臂。正当他讲得激情澎湃时,从某个地方传出了“卡拉、卡拉好像锯木头的声音。
胡心瑞这只千里眼立即开始搜索了起来,两盏明亮亮的像灯一样的眼睛瞪得比皮球还大,一会儿看看这儿,一会儿瞧瞧那儿。我的顺风耳也立马竖了起来,一只听着沈老师讲课,另一只关心着那“卡拉、卡拉声。
经过我的仔细筛选,终于发现这声音是从吴若彤的课桌里发出来的。此刻的吴若彤嘴上正洋溢着满意的`微笑,时不时地还把头埋进课桌里看,她的双手在课桌里像是在挖宝贝一样。我怀疑吴若彤的课桌里有一个“小人国,她正帮他们锯木头呢。她的后桌孙曼奇悄悄地往她的抽屉里瞟了一眼,不禁大吃一惊:她手上握着一大捆铅笔,一把尺子正在上面不停地磨着,发出“卡拉、卡拉的声音,铅笔屑屑掉了一个课桌呢------
沈老师也发现了异样的吴若彤,便悄无声息地走到了她旁边,然后突然一转身,盯着吴若彤不停地看。我仿佛看到了沈老师利剑一样的目光,可吴若彤还沉浸在自己的幻想之中,差点就要哈哈大笑起来。
沈老师一伸手就把那捆笔收到了讲台上,吴若彤还拿着尺子不停地砍来砍去,直到她醒悟过来,才发现,“咦,我的铅笔哪去了呢?
为了这件事,沈老师可大动肝火了,我在下面为吴若彤暗暗地担心呢!
“卡拉、卡拉”锯木头9
现在的自动铅笔有很多麻烦的地方。比如铅芯没用几下就用完了,在地上摔几下就坏了等。
我发明的自动铅笔有许多功能。在自动铅笔上方快靠近橡皮的地方有五盏灯,灯的颜色分别是:红、绿、蓝、粉红、紫。
第一个功能是:只要你握笔的姿势或坐姿不正确,红灯就会亮起来,并且旁边也会冒出一个小音箱,它会说:“请注意你的姿势!”这七个字。
第二种功能:只要写到一半笔芯没有了,蓝灯就会亮起来,小音箱又冒出来说:“请吹一口气。”只要你轻轻吹一口气就会有一根完好无损的铅笔芯出现在你面前。
第三种功能:如果找不到了,你心里想着这一句话:“自动铅笔啊!你快回到我手中吧!”这时自动铅笔的绿灯就会亮起来,并且下面会长出六个轮子,在一分钟内回到你的手里。
第四种功能:如果橡皮丢了,你只要和它说:“我的橡皮丢了,你务必尽快把我的橡皮找回来。”你的眼睛刚眨一下,橡皮便会回到你的手里。
第五种功能:只要你累了,就躺在床上,小音箱就又会冒出来说:“您要听哪首歌?”比如你说:“我要听刘亦菲的‘一克拉的`眼泪’”。这首歌就会从右边冒出的小音箱里播放出来。
如今科技正在迅速发展,我相信在不久的将来,这种自动铅笔一定能够出现在我们的眼前。
“卡拉、卡拉”锯木头10
我一直淡漠着母亲的爱,直到我发现我的铅笔是被削尖了的那一刹那,我才忽然体会到宛如加多了伴侣的咖啡的那般无法比拟的关爱之情。 我不得不惭愧地说,我一直不敢承认母亲付出的一些爱,虽然从来就存在着一种愧疚,却从来不愿去面对。 我经常会对我的衣服和文具不满,对于颜色难看的衣服和不够高档的.文具我不时要咒骂两句。而母亲总是在我不满意之后及时买来新的,可是母亲买的我总是不满意,如此反复几次,终因学习太忙而不去管它了。
我总是很粗心,钢笔不知道灌墨水,油笔不知道换芯,铅笔从来就没有,总是借同学的。 那天晚上,写作业时不得已要用铅笔,就向母亲借。她说,书桌上有一支,我便去拿,定眼一看,笔杆十分的粗糙,笔尖也秃得不行了,因为只是画个图,我也就没说什么,将就着用吧! 第二天上课时。心很烦,题又多又难,要画图时,猛然想起昨天的铅笔还在文具盒里,便一边看题一边伸手去摸铅笔,拿到眼睛下面时,我猛然发现,铅笔是削过了,笔芯尖尖的,乌黑的笔尖能反射出太阳的光芒。
我的心被震得发疼了,想起一件又一件我不满意的衣服;一个又一个我不满意的文具盒,还有总能使的钢笔,这一切的一切不都是母亲帮我做的吗?母亲在做这些的时候,我竟然连承认她的勇气都没有,这一刻我感到无限的愧疚和自责,我对不起母亲。 我们每一个人都浸在母爱当中,浓得如同加了伴侣的咖啡。你有没有感受、体验过?当你发现这伟大的爱时,你会觉得自己在她面前是如此的渺小。去感受、体验一下吧,只有体验过了你才会由衷地说:“母亲,我爱您!”
“卡拉、卡拉”锯木头11
作文课上,老师顺手从抽屉里拿出了一支铅笔,然后问我们说:“这是什么?”我们全班都异口同声地说:“这是一支普通的铅笔呀!”老师又问:“这支铅笔有什么正常用途呢?”我们不假思索地说:“可以画画、写字。”老师晃了晃铅笔,问:“这铅笔有什么特征呢?”有的同学说:“铅笔的背上有花纹。”还有的同学说:“铅笔有一个尖尖的头和一顶小小的`帽子。”
“铅笔还有什么不务正业的用途呢?”老师提了一个奇怪的问题。教室里顿时鸦雀无声,同学们都陷入了沉思中。马老师又说:“尽情地想象吧!”过了一会儿,同学们似乎想到了什么,一个个陆续把手举了起来,一个同学说:“铅笔可以自卫,如果你遇到歹徒的话,就可以用钢笔来当自卫武器,可以用它刺伤歹徒,这不是很好吗?”我说:“铅笔可以当做橡皮泥塑的工具,美术课上老师叫我们用橡皮泥做泥塑,如果你忘了带工具,就可以用钢笔来当工具。”……同学们的说法五花八门,各有各的道理。
这时,老师说:“有一个博士研究生,他要写一篇论文,他就到美国一个洲去调查,很惊奇地发现有一所中学出来的人无论是谁几乎都不会去犯罪,于是她就进一步地去调查。发现了那所中学有个规矩,只要一进去,校长就会让他们讨论一支铅笔有什么用途,让学生们知道一支小小的铅笔都有这么多的用途,何况我们人呢?”
想完这一些,再回去看老师手上的那支铅笔,我仿佛觉得那支铅笔也在对我说:“我都有那么多的用途,你应该比我更有用呀!”
“卡拉、卡拉”锯木头12
在未来,许多东西都是高科技产品,比如说充气型书包、太阳能汽车、防震房屋等等。在未来的学校里,就连铅笔都变成了全自动的。你到学校里去看一看,每个学生拿的铅笔都很神奇,现在就让我来给大家介绍一下吧,
看,学生们手中现在拿的铅笔就是最新研制的全自动铅笔。全自动铅笔的种类很多,就颜色而言,有红的、绿的、黄的、兰的、紫的…….铅笔假如刚买的时候是白色的,过了一段时间,如果你不喜欢了,想换一种颜色,你只要轻轻按一下笔杆上的黄色按钮,然后说出你喜欢的颜色,铅笔就会自动变成你喜欢的那一种颜色。选完颜色后,按钮就会收回去,变成黄色图案,再用的时候,摸一下笔杆上面的白色兔子,所有的按钮就会显现出来。
如果你在写作业的时候,按一下红色按钮,每当你写错字的时候,笔顶端的一个小红灯就会亮起来,提醒你进行改正。当然,铅笔的这种特殊功能在考场上的时候是不能用的。如果那样,就不能测出同学们的`真实水平了。你需要更正错题的时候,只要按一下绿色按钮,就会从铅笔后面的一个小洞里伸出修改工具,帮你擦去错误的字,用起来方便极了。
全自动铅笔还可以当手电筒用,每当到了晚上,你只要按一下铅笔上的蓝色按钮,装在铅笔上的微型照明灯就会亮起来,帮你照亮前方的路。别看灯小,可它的亮度足可以跟普通手电筒相媲美。
未来的铅笔还是一种环保材料制成的,可以回收再利用呢!怎么样,听完我的介绍,你对未来的铅笔有何想法呢?
“卡拉、卡拉”锯木头13
夜晚我手握铅笔写作业,我注视着铅笔,他忽然有了生命,我进入了他的世界,看见了他——铅笔。
呀,铅笔,你怎么独自蜷缩在角落?是在叹息吗?唉,别伤心,你还有我呀。铅笔,你生得多么伟大!工人把你制造,赋予你写字的能力。你现在还算幸运,一辆辆卡车把你和你的同伴运进千家万户。铅笔,你无时无刻都在奉献,竟甘心在刺骨的疼痛下获得新生。你,你能忍受吗?那剐下去的,都是你的皮肉呀。
然后,你的'主人,正享受着你新生的果实,在纸上写写画画。哼,管他画的是什么呢,也许,也许只是在破坏你的新生。主人也不会觉得你有什么贡献,毕竟是他花了两角钱买的。想一想吧,你的生命竟被小贩降成了两角钱。
你的一生在疼痛中慢慢消耗,这不就是“春蚕到死丝方尽”吗,多么伟大呀!可,再看一看人们是怎么样评价的你:“榆木脑袋”“2B”你,你是在叹息吗?如此不公平的待遇,哪一位仁人志士不会为你呐喊呢?
好吧,这就是你伟大而平凡的一生了!哎,别哭了。我是不会这样对你的。我怎能让你替我耗尽一生,我却把你抛弃呢?这世上不乏忘恩负义之人。那些人岂能忍下心把别人毕生心血付之一炬呀。可,他们确实这样做了。
哼,铅笔,别理他们,我们可不能为他们穷尽一生,却换不回他们一句感谢。我们走,不为他们工作了。
啊?我没有听错吧?你居然不走!我,我明白了,任凭对方如何,我们一定要完成我们的使命,这是我们的责任!唉,我明白了。你明知其不可为而为之,何其悲壮!
“卡拉、卡拉”锯木头14
我有一个粉色的铅笔盒,分为两层。它约有22厘米长,14厘米宽,高度约5厘米。
铅笔盒的第一层特别大,专门来装学习文具,有钢笔、尺子、铅笔、橡皮……各式各样的。第一层的外面有一圈拉链,上面的小齿又多又密,排得十分整齐,就像蜗牛的牙齿。当拉链拉开时,就像一只青蛙,咧着大嘴,正在朝着你傻笑呢。第一层的上面,还有一个很小的袋子,和第一层缝得十分紧密,专门来放我零零碎碎的小玩意儿。有时是一团绒毛,有时是一根棉线,有时是一根尖尖的小棍,有时又是一片羽毛。在小袋子的下面还有一小块魔术贴,比橡皮稍稍大一点点,面积有7平方厘米。魔术贴上面有许多短而细的绒毛,十分杂乱,还緾绕在一起。
第二层的口袋比较小,是来放各科老师发下来的小纸条的。有数学老师让我们背的数量关系和考试用的草稿纸,有做的数学图形。也有英语老师下发的小习题和要背诵的重点句型。袋子上端也是一条拉链,但袋子是细线缝成的网格,可以清楚地看见里面的东西。
第二层上面紧连着一个翻盖。翻盖内部的顶端也有一个魔术贴,但上面的小毛是用塑料做的.,摸上去有些扎手。当两个魔术贴粘在一起时,所有的袋子都靠得很紧凑,不用担心东西会掉出来。在翻盖的正面,有四个打拳击的小人,还有9朵花,整齐地排列在一个白色的长条里。在拳击小人的上方,还有一个白色的“HI!”。
这个铅笔盒已经陪伴我两个学期了,我希望它能继续陪着我学习!
“卡拉、卡拉”锯木头15
我有一只小铅笔,他穿着一件黑红色相间的衣服,头上戴着一顶银色的帽子,帽子上还顶着一朵大红花呢!
这支铅笔是我开学时在文具店精心选购的。当时我正在文具店选购开学文具,当我正在苦苦找寻能写字、绘画、构图的“HB”铅笔时,这支铅笔在阳光下闪烁着身体上金色的“HB”字样以及一大堆我看不懂的英文与符号。我对他简直是爱不释手,于是便把它买了下来,让它入住了我的“文具城堡”。
刚开始的几天我还对它充满爱意,可“三分钟热度一过”,我便对它失去了兴趣,取而代之的是自动铅笔。但后来发生的一件事让我改变了想法,记得那是一次数学模拟考试。当时,我正在全心全意的作图,突然,自动笔的'铅芯卡住了,铅芯出不来了。我心急如焚,这可怎么办,还有几分钟就交卷了呀!正当我陷入绝望时,我的小铅笔把头探了出来,好像在示意我用它来作图。我拿出小刀,一下一下的把它削尖,心里想:我之前对他那样,他还愿意帮助我,看着他短小的身躯,他的精神正印证了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句古诗。
经过了这件事后,我和铅笔又成了好朋友,他教会了我很多道理。第一,他总是允许我们写错字后用橡皮改正,教会了我犯了错应该及时改正。第二,他只有用刀削了之后才能更好地给人们工作,告诉了我人只有经过不断的磨练,才能更加优秀。第三,它真正有用的不是漂亮的外壳,而是里面的铅芯,教会我做人不能只注重外表,而是要注重自己的内心修养。
铅笔虽然外形平凡,但却有至高无上的品质。
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